2026-2027学年三年级上册语文学情自测卷(11月)(统编版)
三年级语文期中考试卷(练习卷)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 总分 |
得分 |
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一、情境识字园(20分)
金秋的早晨,我们走进美丽的校园。yán liào 染黄小路,guī zé 的落叶静静píng zhǎn 在地上。同学们穿着 xiān yàn 的 fú zhuāng ,互相问好、lǎng dú 课文。风里飘着 gē qǔ ,像xiān zi lǚ xíng ,我们开心得快要 tiào wǔ 啦!
二、字音小侦探(6分)
用 “√” 标出加点字正确读音
放假(jià jiǎ) 背诵(bèi bēi) 钥匙(shi chí)
凌乱(líng lín) 雨靴(xuē xiē) 挑促织(tiǎo tiāo)
三、方法小课堂(每题2分,共8分)
学习理解词语的方法,选一选,填序号
A.联系上下文 B.找近义词 C.看图想象 D.查字典
1.小明查到“缤”的意思是繁多,读懂了“五彩缤纷”( )
2.“凌乱的落叶”,我想到杂乱,读懂词义( )
3.读到“橘子、柿子你挤我碰”,想象果园画面( )
4.大家都不说话,教室里鸦雀无声( )
四、词语魔法屋(10分)
1.连一连,搭配词语(4分)
鲜艳的 落叶
凉爽的 服装
金黄的 秋风
亮晶晶的 小巴掌
2.照样子,写词语(3分)
急急忙忙(AABB)
油亮亮(ABB)
3.选词填空(3 分)
敬爱 可爱 凉爽
(1)一阵秋风吹来,让人感觉十分( )。
(2)这所边疆小学里,有许多( )的同学。
(3)我们向( )的老师送上祝福。
五、句子万花筒(12分)
1.古老的铜钟挂在枝干上。(扩句,至少两处)
2.秋天的雨把红色给了枫树。(改成被字句)
3.同学们向小鸟打招呼,向老师问好,向国旗敬礼。(仿写排比句)
4.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
六、诗文积累站(12分)
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《山行》唐・杜牧:远上寒山石径斜, 。停车坐爱枫林晚, 。
《夜书所见》:萧萧梧叶送寒声, 。知有儿童挑促织, 。
《所见》:牧童骑黄牛, 。意欲捕鸣蝉, 。
学问学问, 。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。
秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在 ,在 。
七、阅读采摘园(12分)
(一)课内阅读(5 分)
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.选段出自课文《 》(1分)
2.用横线画出描写窗外安静的句子。(2分)
3.这段话先写上课安静,再写下课热闹,这样写的好处是( )(2分)
A.对比,突出边疆小学独特、欢乐的氛围
B.告诉我们小动物很喜欢玩耍
(二)课外阅读(10分)
秋天的小院
我家的小院,秋天特别好看。
墙边的菊花开了,有黄的,有白的,一朵朵仰着脸蛋。葡萄藤上,叶子慢慢变黄,一串串葡萄早就摘完了。几只小麻雀落在藤条上,叽叽喳喳唱着歌。奶奶坐在院子里捡黄豆,金灿灿的豆子装了满满一竹筐。
秋天的小院,藏着暖暖的欢喜。
1.短文共有 个自然段。(1分)
2.小院里写到的植物有菊花、 ;小动物是 。(2分)
3.摘抄一句有新鲜感的句子。(2分)
4.你喜欢秋天的小院吗?简单写理由。(2分)
八、习作空间站(20分)
题目:我来编童话
要求:发挥想象,写一个简短的童话故事。先想好角色、发生的事情,故事通顺完整,不少于200字。
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