内容正文:
2026—2027学年人教版数学七年级上册期中复习
有理数及其运算 · 基础知识点梳理与基础过关练习
复习范围:第一章 有理数(正负数、分类、数轴、相反数、绝对值、倒数、科学记数法与近似数)、有理数的运算、整式(代数式)及其加减
基础过关卷满分100分,建议用时45分钟;参考答案与解析附于全卷最后
第一部分 基础知识点梳理
一、有理数的意义
1. 正数与负数:用正数、负数表示相反意义的量(如零上5℃记作+5℃,则零下3℃记作-3℃);0既不是正数也不是负数,0是整数,也是偶数。
2. 有理数的分类:按定义分,整数(正整数、0、负整数)与分数(正分数、负分数)统称为有理数;按符号分,分为正有理数、0、负有理数。注意:π不是有理数,含π的式子不属于整式。
3. 数轴三要素:原点、正方向、单位长度。任何一个有理数都可用数轴上的点表示;数轴上右边的点表示的数总比左边的大。
4. 相反数:只有符号不同的两个数互为相反数,a的相反数是-a;互为相反数的两数之和为0;0的相反数是0。
5. 绝对值:数轴上表示数a的点到原点的距离,记作|a|。规定:a>0时|a|=a;a=0时|a|=0;a<0时|a|=-a。任何数的绝对值都是非负数,即|a|≥0。
6. 倒数:乘积为1的两个数互为倒数,a(a≠0)的倒数是;0没有倒数;倒数等于它本身的数是±1。
二、有理数的大小比较
数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大;正数大于0,0大于负数,正数大于一切负数;两个负数比较大小,绝对值大的反而小,例如(前者的绝对值较大,所以前者反而较小)。
三、有理数的运算
1. 加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两数相加得0;一个数同0相加仍得这个数。加法交换律、结合律仍成立。
2. 减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数,即a-b=a+(-b)。减法统一为加法后,可以省略加号和括号写成代数和形式。
3. 乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与0相乘都得0。几个不是0的数相乘,负因数个数为偶数时积为正,为奇数时积为负。
4. 除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,即a÷b=a·(b≠0);0除以任何不等于0的数都得0;0不能作除数。
5. 乘方:求n个相同因数a的积的运算叫做乘方,结果叫做a的n次幂。负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数。务必区分:
6. 混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;有括号的先算括号内。
7. 运算律:加法交换律与结合律、乘法交换律与结合律、分配律a(b+c)=ab+ac。当括号内各项的分母是括号外因数的约数时,用分配律逐项相乘更简便。
四、科学记数法与近似数
把一个大于10的数表示成a×10的n次方(1≤|a|<10,n为正整数)的形式,n等于原数的整数位数减1。例如290000000用科学记数法表示为。注意:0.29×10的9次方不是科学记数法,因为0.29<1。
近似数:四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位;一个近似数的有效数字,从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止。
五、整式(代数式)及其加减
1. 代数式:用运算符号把数或表示数的字母连接起来的式子;单独一个数或一个字母也是代数式。书写规范:数字与字母相乘省略乘号且数字写在字母前面;带分数要化成假分数;除法运算要写成分数的形式。
2. 单项式:数与字母的积组成的代数式。单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
3. 多项式:几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项(项包含它前面的符号),次数最高的项的次数就是这个多项式的次数,不含字母的项叫做常数项。单项式与多项式统称整式。
4. 同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项(与系数无关,与字母排列顺序无关)。合并同类项法则:系数相加,字母和字母的指数不变。
5. 去括号法则:括号外的因数是正数,去括号后各项符号与原括号内相应各项符号相同;括号外的因数是负数,去括号后各项符号与原括号内相应各项符号相反(这是最易错的地方)。
6. 整式加减的一般步骤:先去括号,再合并同类项。求整式的值时,应先将整式化简到最简,再代入字母的取值计算。
第二部分 基础过关练习(满分100分,建议用时45分钟)
一、选择题(每小题4分,共36分)
1. 如果水位升高3m时水位变化记作+3m,那么-5m表示( )
A. 水位升高5m B. 水位下降5m C. 水位下降2m D. 水位升高2m
2. 数轴上表示-2的点向右移动5个单位长度后,所得点表示的数是( )
A. -7 B. -3 C. 3 D. 7
3. -4的绝对值是( )
A. 4 B. -4 C. D.
4. 下列计算正确的是( )
D. -(-2)=-2
5. 下列说法正确的是( )
A. 0是单项式 B. 分数和负分数统称为分数 C. 整数和分数统称为有理数 D. 倒数等于它本身的数只有1
6. 计算 (-1)的2026次方 减去 (-1)的2025次方,所得的值是( )
A. -2 B. 0 C. 2 D. 1
7. 2026年某港口全年货物吞吐量预计约为290000000吨,将290000000用科学记数法表示为( )
8. 单项式 的系数与次数分别是( )
D. -2,3
9. 下列去括号或合并同类项正确的是( )
A. 3a+2b=5ab B. 3a-2a=1 C. a-(b-c)=a-b+c D. -(a-b)=-a-b
10. 若单项式 与 是同类项,则m+n的值是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
11. 关于多项式 x²-3x+5,下列说法错误的是( )
A. 它是二次三项式 B. 常数项是5 C. 二次项的系数是-3 D. 一次项是-3x
12. 规定一种新运算:a⊕b=2a-3b(等号右边括号内的字母表示任意有理数),则(-1)⊕2的值是( )
A. -8 B. -4 C. 4 D. 8
二、填空题(每小题4分,共24分)
13. 的相反数是______,倒数是______,绝对值是______。
14. 光在真空中的速度约为每秒300000千米,300000用科学记数法表示为______千米。
15. 计算: =______。
16. 单项式 的系数是______,次数是______次。
17. 若 与 是同类项,则m+n=______。
18. 当a<0,b>0,且|a|>|b|时,化简:|a|-|a+b|+|b|=______。
19. 若 ,则a+b=______。
20. 将一组数按下列规律排列:-1,,,,,…(其中第n个数是 -1 的 n 次方 与 的积)。则第9个数是______,第2026个数是______。
三、计算题(每小题4分,共16分)
21.
22.
23. 先化简,再求值: ,其中 a=-2,b=。
24.
四、解答题(每小题12分,共24分)
25. 如图,数轴上点A表示-4,点B表示2。现有两个动点P、Q同时出发:点P从A出发以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q从B出发以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动。
(1)A、B两点之间的距离为______;(2)线段AB的中点表示的数是______;(3)经过几秒后点P与点Q相遇?相遇点表示的数是多少?
26.(1)化简整式:(3a²-ab+2b)-(3a²-ab-4);(2)当 a=,b= 时求整式的值。小明错把 a= 看成了 a=,但计算结果却是正确的,请说明其中的道理。
第三部分 参考答案与解析
一、选择题
1. B 解析:-5m表示与升高相反意义的量,即水位下降5m。
2. C 解析:-2+5=3。
3. A 解析:|-4|=4,绝对值是距离,不取负。
4. C 解析:(-2)²=4,A错;-2²=-4,B错;(-2)³=-8,C对;-(-2)=2,D错。
5. A 解析:单独一个数0也是单项式,A对;应说"正分数和负分数统称为分数",B错;倒数等于它本身的数是±1,D错。
6. C 解析:-1的偶次幂为1,奇次幂为-1,所以1-(-1)=2。
7. B 解析:290000000是9位整数,n=9-1=8,应写成2.9×10的8次方。
8. A 解析:系数是数字因数(含符号),即负的五分之二;所有字母指数之和2+1=3,次数为3。
9. C 解析:括号前是负号,去括号后b、c都要变号;A中3a与2b不是同类项,B结果应为a,D中-b应变为+b。
10. B 解析:相同字母的指数对应相同,m=3,n=2,故m+n=5。
11. C 解析:二次项是x²,其系数为1而不是-3(-3是一次项的系数)。
12. A 解析:(-1)⊕2=2×(-1)-3×2=-2-6=-8。
二、填空题
13. ;-2; 解析:相反数只改变符号;乘积为1的另一个数是-2;绝对值取正。
14. 解析:300000是6位整数,n=6-1=5。
15. 17 解析:。
16. ;5 解析:系数包含符号与分数线;次数为所有字母指数之和2+3=5。
17. 4 解析:m=3,n=1,m+n=4(同类项与字母排列顺序无关)。
18. 2b 解析:a<0时|a|=-a;又a<0,b>0且|a|>|b|,所以a+b<0,得|a+b|=-a-b;原式=-a-(-a-b)+b=2b。
19. 3 解析:|a+2|与(b-5)²都是非负数,和为0则各自为0,得a=-2,b=5,a+b=3。
20. ; 解析:第n个数的符号由-1的n次方决定,分母为n。第9个:9为奇数,符号为负,得负九分之一;第2026个:2026为偶数,符号为正。
三、计算题
=-6+8-9=-7。(运用分配律,每个乘积计算正确各给1分,结果正确再给1分)
(乘方各1分,乘除1分,结果1分)
。(化简3分)
。(代入求值1分)
(分配律2分)。(结果2分)
四、解答题
25. 解:(1)A、B两点间的距离=2-(-4)=6。(4分)
(2)中点表示的数:从-4向右移动距离的一半3个单位长度,得-4+3=-1。(4分)
(3)两点相向运动,每秒钟共靠近1+2=3个单位长度,相遇所需时间=6÷3=2(秒);此时点P从-4向右移动了1×2=2个单位长度,所以相遇点表示的数为-4+2=-2。(4分)
26. 解:(1)。(去括号2分,合并同类项2分)
(2)因为化简结果2b+4中不含字母a,即整式的值与a的取值无关,所以把a的值看错并不影响结果。。(说明道理2分,求值2分;本题(1)(2)合计12分中卷面书写规范占分由教师评定)
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