9.1文化发展的必然选择课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

文化的一般 文化是什么 文化的功能 纵向传承 横向交流 第9课 发展中国特色社会主义文化（面向未来） 第7课 继承和发展中华优秀传统文化（不忘本来） 培养负担民族复兴大任的时代新人 更好地满足人民群众的日益增长的文化需求 第8课 学习借鉴外来文化有益成果（吸收外来） 一般 个别 文化的发展 创新发展 第三单元《文化传承与文化创新》的逻辑 时代之问 第九课 发展中国特色社会主义文化 那么，什么是中国特色社会主义文化？ P111 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化 熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化 植根于中国特色社会主义伟大实践 整体感知中国特色社会主义文化 P111 发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。 ★中国特色社会主义文化的内涵（111页导语） 为什么要发展中国特色社会主义文化？ 要知道这个问题的答案，我们先要回溯近代以来中华文化复兴的历程…… 立场 指导思想（一元化） 基本特征 性质 作用 时代之问 第九课 发展中国特色社会主义文化 9.1 文化发展的必然选择 课标要求 学习目标 辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力。 1.明确革命文化和社会主义先进文化发展的意义。（重点） 2.理解走中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。 今年是中国共产党成立 105 周年，也是中国工农红军长征胜利 90 周年。9 月 1 日，央视《开学第一课》带我们重温长征路上的烽火岁月 —— 长征淬炼出的革命文化，让我们看到文化穿越时空的力量。可回到百年前的近代中国，无数仁人志士也在为中华文化寻找出路：有人全盘照搬西方，有人固守传统不变，却都没能让中华文化走出困境、实现复兴。 中华文化经历了哪些兴衰？为什么近代各种道路都走不通，而中国共产党在革命实践中孕育的革命文化，却能打动一代又一代中国人？这背后藏着怎样的必然？中华文化复兴，究竟该选择什么样的道路？ 7 雏形 全盛 衰微 振兴 为什么？ 中华文化发展历程曲线图 黑暗中摸索，中华文化向何处去？ 春秋战国 隋唐时期 近代 ？ 首先，我们来看一下整个中华文化的发展进程。 我们在学习第7课的时候，也提到过了，我们的中华文化在很长一段时间内处于世界前列的位置，一直被其他国家所模仿，一直被他们所学习、被借鉴，甚至在隋唐时期达到了全盛； 但是进入近代以后，被西方的列强们用船舰炮弹轰开了我们的国门，轰开了国门之后我们的中华文明日渐衰微。 问题来了，我们以前一直引以为傲的中华文化，为什么到了近代的时候就如此的不堪一击呢？到底是什么原因？是我们的文化出现了错误吗？是我们的文明不够优秀吗？ 所以这时候很多的仁人志士开始了不同的探索。 一、革命文化与社会主义先进文化 1.近代中国文化思潮及结果 自由主义 保守主义 无政府主义 三民主义 把自由绝对化，缺乏领导核心，无法凝聚人心。 存在着历史的局限和资产阶级民主派的软弱性，革命不彻底。 胡适 康有为 刘师复 孙中山 主张全心全意学习西方，而全盘否定中国传统文化。 （全盘西化论） 彻底否定新文化，忽视传统文化中的思想糟粕。 (文化复古主义） 结果：终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运，都不能解决中国文化走向何处的问题，无法使中华文化走向复兴之路。 失败原因： 缺少先进理论的指导； 没有立足我国国情（没有正确地对待外来文化与中华传统文化、外来主义与中国国情，要么过于保守，要么过于激进） 那么，要想中华文化走向复兴，路在何方？谁在引路？ 思考：观看视频结合教材，谈谈马克思主义的传入对中华文化发展的影响？ 2、马克思主义传入中国的影响 P112-2 （1）有了领导核心： 十月革命一声炮响，给中国人民送来了马克思列宁主义，以马克思主义为指导的共产党应运而生。 （2）有了前进方向： 从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。 （3）有了重要转折： 马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 （4）有了指导思想： 以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 2、马克思主义传入中国的影响 ①马克思主义传到中国来之后，我们就发现了，原来我们不是只有那么一条路可以走，我们原来还可以试一试其他的这一些道路。所以10月革命爆发后，五四运动促进了马克思主义在中国的传播，而且在传播的过程中，无产阶级的力量开始登上了历史舞台，所以五四运动给我们提供了思想上、阶级上、以及干部上的一些准备，有了准备后，中国共产党应运而生。中共诞生以后就肩负起来中华民族伟大复兴的历史使命。为中华文化发展指明了社会主义方向。 ②与此同时，马克思主义传入中国是一个非常重要的转折点，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。（选择题偷换概念，转折点是在马克思传入中国开始的） ③最后，我们不仅有了马克思主义这个指导思想，还有党这个领导核心。党肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。文化发展进入新时期。 那我们的党对中华文化做出了哪些贡献ne? →首先我们要知道中华文化有哪些。 中国共产党对中华文化的发展发挥了什么作用? 1921年，嘉兴南湖的一叶红船，见证了中国历史上开天辟地的大事变，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。 1927年秋，面对大革命失败后的血雨腥风，以毛泽东为代表的中国共产党人在此建立的第一个农村革命根据地，点燃了工农武装割据的星星之火，引发革命胜利的燎原之势，谱写出革命史诗的光辉篇章。 3. 中国共产党对中华文化发展的贡献 （1）中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的 积极引领者 和 践行者,又是中华优秀传统文化的 忠实传承者 和 弘扬者(中国共产党代表先进文化的前进方向) （2）中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造出革命文化和社会主义先进文化，不断铸就中华文化新辉煌积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识 ①传承与弘扬中华优秀传统文化 ②创造与践行革命文化 ③发展社会主义先进文化 革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识，是中国革命胜利的有力武器，也是中国特色社会主义文化的精神滋养。 （1）革命文化 4.革命文化与社会主义先进文化的内涵 ①形成：社会主义先进文化是党领导人民在探索、开创、坚持、发展中国特色社会主义的历史进程中创造的文化。 ②发展要求：发展社会主义先进文化，就要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，以社会主义核心价值观为引领，不断推动文化创新创造，为人民提供精神指引。 （2）社会主义先进文化 指导思想 “二为”方向 “双百”方针 具体内容 主要目标 15 1、中华民族独特的精神标识——中华文化 P94 2、中华民族共同的精神标识——中华文化 P98 3、一个民族区别于其他民族的独特标识——民族文化 P104 4、代表着中华民族独特的精神标识——中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化 （中华文化）P113 5、中国革命的精神标识——革命文化 P113 【特别提醒】 注意教材——五处“标识”的提法： 三种文化的比较 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 区别 孕育于中华民族五千多年的文明发展中。 例如：核心思想理念、 传统美德、 人文精神 作用：是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。（P98） 形成于新民主主义革命时期。 例如：红船精神、 井冈山精神、 长征精神 作用：承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。 形成于社会主义建设和 改革开放的实践中。 例如：邓小平理论、 习近平新时代中特思想、 社会主义核心价值观 作用：推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。 联系 三种文化都是中华民族在生存发展实践中的伟大创造，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 联系： 那这三个文化有什么作用呐？ 思考：为什么要坚持走中国特色社会主义文化发展道路？ （二）中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 20240726 有没有生存发展的实践土壤 实践根源 人民需求 人民有没有对它的需求 是不是代表先进文化发展的方向 发展方向 （二）中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 1. 文化是否有生命力的标准 中国特色社会主义文化代表先进文化发展的方向，有生存发展的实践土壤，人民有对它的需求，所以中国特色社会主义文化具有生命力 视角一：一定的社会制度和发展道路，必然会会孕育和滋养与之相适应的文化。 视角二：如果抛弃优秀历史文化传统、割断民族文化血脉，文化发展就会迷失方向和目标。 这是由我国的社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的。 这是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的。 阅读与思考： 视角三：每个民族和国家的文化都有自身的特性，从而形成世界文化的多样性。 视角四：当前我国文化实力和国际影响力与我国的地位不相称，与我国深厚的文化底蕴不相称 综合上述视角，说明为什么"必须坚持中国特色社会主义文化发展道路"？ 这是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的 这是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。 (1）必要性（决定因素）： 1 2 4 5 3 由人民群众根本利益决定 由中国共产党的性质宗旨决定 由我国社会制度、发展道路决定 继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化决定 由我国文化自身发展规律决定 国情决定文化 2.走中国特色社会主义文化发展道路的原因 从人民、党、国家的角度看 从中国特色社会主义文化的形成及我国文化自身发展的角度看 五个决定 （2）走中国特色社会主义文化发展道路的重要意义 P114-2 只有走中国特色社会主义文化发展道路， ①才能建设社会主义文化强国， ②才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应， ③才能与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接， ④才能与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 政治 建设 经济 建设 生态文明建设 文化 建设 社会 建设 建设社会主义现代化强国 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 （“四个才能”） 2.为什么要走中国特色社会文化发展道路 长征永远在路上。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。作为新时代的青年，我们既是革命文化和社会主义先进文化的传承者，也是中国特色社会主义文化的建设者。希望同学们坚定文化自信，传承红色基因，在实现中华民族伟大复兴的新长征路上，书写属于你们这一代人的壮美华章！ 23 文化发展的必然选择 革命文化与社会主义先进文化 中华文化复兴的探索与结果 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 马克思主义的传入对中华文化发展的影响 中国共产党对中华文化发展的作用 文化生命力的判断标准 走中国特色社会主义文化发展道路 决定因素 重要意义 中国特色社会主义文化发展道路 课堂小结 24 1．（2026·浙江·高考真题）从辛亥革命到新中国成立，无数荆楚儿女赓续“九死未悔、济世为民”的家国情怀，传承“筚路蓝缕、革故鼎新”的开拓精神，在革命斗争中不断淬炼升华荆楚文化中的革命精神，贡献荆楚力量，续写了荆楚文化的传奇。由此可知（    ） ①荆楚文化涵养了荆楚人民共同的价值观     ②荆楚文化是荆楚人民实践创造的结果 ③革命文化承载着民族复兴的精神追求     ④革命文化是中国革命的精神标识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A ①：荆楚儿女赓续荆楚文化中“九死未悔、济世为民”的家国情怀，指引他们投身革命斗争，体现了荆楚文化能够涵养荆楚人民共同的价值取向，正确。 ②：无数荆楚儿女在革命斗争的实践中淬炼升华荆楚文化的革命精神，续写荆楚文化传奇，说明荆楚文化是荆楚人民在长期实践中创造发展的产物，正确。 ③：题干的核心指向荆楚文化的传承与发展，材料没有谈及革命文化与民族复兴的联系，排除。 ④：题干没有强调革命文化作为中国革命精神标识的地位，该表述本身正确但和题干主旨无关，排除。 A 2．（2025·河南·高考真题）文物不言，自有春秋。走进抗战纪念场馆，赵一曼写给儿子的绝笔信、赵尚志主笔的《东北红星壁报》、彭雪枫使用过的印章——一件件抗战文物，虽历经岁月洗礼，仍给人以心灵的震撼和启迪。抗战文物的生命力缘于它们（   ） ①凝结着革命文化，成为中华民族共同的精神标识 ②承载着伟大的抗战精神，能激发人们的爱国热情 ③见证了抗战的光辉历史，引领先进文化的前进方向 ④铭刻着革命先烈的信念，彰显历久弥新的育人价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D ①：中华文化是中华民族共同的精神标识，革命文化是中国革命的精神标识，①错误。 ②：抗战文物作为抗战历史的物质载体，承载着伟大的抗战精神。抗战精神是爱国主义的重要体现，当人们看到这些文物时，能被其所承载的精神感染，激发内心的爱国热情，②正确。 ③：中国共产党引领先进文化的前进方向，而不是抗战文物引领先进文化的前进方向。抗战文物只是见证了抗战这一光辉历史，在文化传承等方面有重要作用，但不具备引领先进文化前进方向的功能，③错误。 ④：抗战文物上铭刻着革命先烈在抗战时期的坚定信念，像赵尚志主笔的《东北红星壁报》等，它们历经岁月，至今仍能以其蕴含的精神对人们起到教育作用，彰显着历久弥新的育人价值，激励着一代又一代的人，④正确。 D 3．2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神（ ） ①凝结着党百年奋斗的红色基因，是社会主义现代化强国建设的行动指南 ②作为优秀传统文化的结晶，是中华民族精神在特定历史时期的集中体现 ③体现了坚定理想信念的力量，蕴含着中华民族自强不息的精神密码 ④彰显了中国人民具有伟大奋斗精神，是激励民众团结奋斗的精神力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 27 Lavf57.83.100 Lavf58.76.100 $