四川泸州市泸县二中实验学校2026-2027学年高二上学期第一次学月考试数学试题

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2026-10-27
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泸县二中实验学校高2028届2026年秋期第一次学月考试 数学试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共150分。考试时间120分钟。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题的答案标号涂黑. 3.填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,作图题可先用铅笔绘出,确认后再用0.5毫米黑色签字笔描清楚,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 第I卷 (选择题 共58分) 1、 选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上. 1.某校有高中生2000人,其中高一年级600人,高二年级700人,高三年级700人.为了解学生的视力情况,采用分层抽样的方法抽取一个容量为100的样本,则应抽取高一年级的人数为(     ) A.20 B.30 C.35 D.40 2.某家庭去年一年的各种费用的占比如图1所示,已知去年一年“衣食住”的费用分别如图2所示,则该家庭去年一年教育费用为(    ) A.万元 B.万元 C.万元 D.万元 3.在四面体ABCD中,E是CD的中点,G是BE靠近点B的三等分点,则=(    ) A. B. C. D. 4.在空间中,直线是异面直线,其中直线平行于平面,则与的所有可能的位置关系有(   ) A.或 B.或与相交 C.或与相交 D.或或与相交 5.已知空间向量,,则向量在向量上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 6.已知圆台的上、下底面半径分别为2和4,母线长为4,则该圆台的表面积为(    ) A. B. C. D. 7.测量河对岸的塔高时可以选与塔底在同一水平面内的两个观测点与,测得,并在点测得塔顶的仰角为,则塔高(   ) A. B. B. C. D. 8.三棱柱的侧棱与底面垂直,,,N是BC的中点,点P在上,且满足,当直线PN与平面ABC所成的角取最大值时,的值为   A. B. B. C. D. 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.已知复数,则(     ) A. B. C. D. 10.新能源汽车具有环保、效率高、使用成本低等优点,国家对新能源汽车提供了多种政策支持.有7种新能源汽车在2024年12月的销售量(单位:千辆)如下:31,6,12,19,17,16,11,则该组数据的(   ) A.极差为27 B.75%分位数为19 C.平均数为16 D.中位数为16 11.如图,在棱长为1的正方体中,为线段上的动点(不包含端点),则下列说法正确的是(   ) A.不存在点,使得直线与所成的角为 B.存在点,使得平面平面 C.三棱锥的体积为 D.存在点,使得直线平面 第II卷(非选择题 共92分) 注意事项: (1)非选择题的答案必须用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上,作图题可先用铅笔绘出,确认后再用0.5毫米黑色签字笔描清楚,答在试题卷和草稿纸上无效. (2)本部分共8个小题,共92分. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共计15分. 12.已知向量,向量,若,则__________. 13.某校高一年级共有学生500人,其中男生300人,按男、女生比例进行分层随机抽样,样本量为50,进行身高测量,男生样本的身高平均数为170厘米,女生样本的身高平均数为160厘米,则可估计该校高一年级学生的平均身高为__________厘米. 14.如图1,在中,,,是线段的中点.将沿所在直线翻折得到三棱锥,如图2.若,则三棱锥外接球的体积为________. 4、 解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.已知向量,. (1)求; (2)求与的夹角; 16.年月日是第个世界环境日,某高校学生会在这一天随机抽取了名大学生,进行环保知识比赛.比赛以考试的形式进行,满分为分,考后搜集所有参赛大学生的比赛分数,将所得数据分为、、、、、六组,绘制得到如图所示的频率分布直方图.已知这名大学生中只有人获得满分,得满分者获得一等奖,得分不低于分且未获得满分者获得二等奖. (1) 求的值; (2) 求获得二等奖的人数; (3)按比例用分层随机抽样的方式从比赛分数在、、 内的大学生中抽取人,试问应抽取比赛分数在 内的大学生多少人? 17.如图,在长方体中,是AB的中点. (1)求证:平面; (2)求点到平面的距离. 18.记的内角,,的对边分别为,,,已知. (1)求角的大小; (2)若点在上,平分,,,求的长; (3)若该三角形为锐角三角形,且面积为,求的取值范围. 19.如图,在等腰梯形中,,,,为中点,点,分别为,的中点,将沿折起到的位置,使得平面平面(如图).    (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)侧棱上是否存在点,使得平面?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由. 泸县二中实验学校高2028届2026年秋期第一次学月考试 数学答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C D D B A A BC BCD 题号 11 答案 BCD 1.B【详解】由分层抽样的等比例性质,应抽取高一年级的人数为人. 2.C【详解】该家庭去年一年衣、食、住的开支和为(万元), 所以,该家庭去年一年的总开支为(万元), 结合饼图可知,该家庭去年一年教育费用为(万元). 3.C【详解】在四面体ABCD中,E是CD的中点,G是BE的靠近点B的三等分点,则 故选:C. 4.D【详解】由直线是异面直线,且直线平行于平面, 根据直线与平面的位置关系,可得直线与平面可能平行,相交或在平面内. 5.D【详解】已知空间向量,, 向量在向量上的投影向量为: 6.B【详解】圆台的表面积. 7.A【详解】在中,, 由正弦定理, 得. 在中,,, 所以. 8.A 【详解】 如图,以AB,AC,分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系, 则0,,, 平面ABC的一个法向量为0, 设直线PN与平面ABC所成的角为 , 当时,,此时角最大. 9.BC【详解】对于A项,,故A错误; 对于B项, 由于,所以,故B正确; 对于C项,,故C正确; 对于D项,,故D错误. 10.BCD【详解】对于A,该组数据的极差为,A错误. 对于B,该组数据由小到大排列为:,由, 所以该组数据的第75百分位数为,B正确; 对于C,该组数据的平均数,C正确; 对于D,该组数据由小到大排列为:,中位数为16,D正确; 11.BCD【详解】对于A:当点为线段上靠近的四等分点时, 如图,连接,过点作,交于, 则,又正方体中,, 所以,则直线与所成角为, 又,, 所以为等边三角形,所以,故A错误; 对于B,当点为中点时,有,平面,平面, 所以平面,同理,平面, 且,平面, 所以平面平面,故B正确; 对于C:三棱锥的体积, 故C正确; 对于D:当点为中点时,有,又, 所以平面即平面, 因为平面,平面,所以, 又,,平面, 所以平面,故D正确. 12.4【详解】,,, ,即, 解得. 13.【详解】按男、女生比例进行分层随机抽样,男生抽30人,女生抽20人, 样本的平均身高为厘米. 所以估计该校高一年级学生的平均身高为166厘米. 14.【详解】在图1的中: 由​,,可得, 即是等腰直角三角形, 又因为是中点,因此,且. 因为翻折后长度不变:,仍满足,. 因为,即,结合,, 可知、、三条线段两两垂直,长度均为. 因此可将三棱锥补形成一个棱长为的正方体, 该正方体的外接球与三棱锥的外接球完全相同,如图: 正方体的体对角线就是外接球的直径: ​,得外接球半径. 由球体积公式, 因此三棱锥外接球的体积为. 15.【详解】(1)因为,, 所以,. (2),, ,所以与的夹角为; 16.【详解】(1)因为在频率分布直方图中,所有矩形面积之和为, 由题意可知,解得. (2)因为分数在内的人数为, 所以获得二等奖的人数为. (3)由频率分布直方图知,比赛分数在内的大学生人数与比赛分数在、 、内的大学生人数之比为. 因为从比赛分数在、、内的大学生中抽取人, 所以应抽取比赛分数在内的大学生人. 17.(1)建立如下图所示的空间直角坐标系, , , 设平面的法向量为, ,取,则, 所以, 因为, 所以,又因为平面, 所以平面; (2)由(1)可知平面的法向量为,, 所以点到平面的距离为. 18.【详解】(1)依题意,得,根据正弦定理得, 因为,所以,则,即, 即,所以. 又,则,所以; (2)在中,根据余弦定理,得, 即,解得或(舍去), 依题意,,即, 化简得,则,所以; (3)依题意,的面积,所以. 又为锐角三角形,且,则,所以. 又,则,所以.由正弦定理,得, 所以,所以,即, 所以a的取值范围为. 19.(1)证明:因,且,则四边形是平行四边形., 则,又四边形为等腰梯形,则, 结合可得是等边三角形.又为中点,则; 如图连接,注意到,,则四边形是平行四边形. 结合是等边三角形,可得四边形是菱形, 则是等边三角形,又为中点,则. 因为平面,,所以; (2)因平面平面,平面平面, 平面,,则平面. 又由(1)可得,则如图建立以为原点的空间直角坐标系. 则. 则. 设平面的法向量为, 则,取,则, 所以为平面的一个法向量, 设直线与平面所成角为,则; (3)假设存在满足条件的点,设,则. 又,得,则. 又由题可得,结合, 为的中点,可得. 则,设平面的法向量为, 则,取,则,, 所以为平面的一个法向量. 要使平面,则,又, 则.故在侧棱上存在点,使得平面,且. 学科网(北京)股份有限公司 $

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