单元复习：专题06 乘除法的应用（二）（讲义）-2026-2027学年数学三年级上册（北师大版）

单元复习讲义：专题06 乘除法的应用（二）（知识梳理+例题讲解+提升练习） 知识精讲 一、乘加、乘减 1. 运算顺序：先算乘法，后算加法或减法。 2. 例：3 × 4 + 5 = 12 + 5 = 17 3. 例：3 × 4 - 5 = 12 - 5 = 7 4. 注意：有括号的要先算括号里面的。 5. 例：3 ×（4 + 5）= 3 × 9 = 27 二、除加、除减 1. 运算顺序：先算除法，后算加法或减法。 2. 例：12 ÷ 3 + 5 = 4 + 5 = 9 3. 例：12 ÷ 3 - 5 = 4 - 5 = -1（不够减时要注意） 4. 注意：有括号的要先算括号里面的。 5. 例：（12 + 3）÷ 5 = 15 ÷ 5 = 3 三、带括号的两步计算 1. 运算顺序：先算括号里面的，再算括号外面的。 2. 括号有改变运算顺序的作用。 3. 例：（20 - 8）÷ 3 = 12 ÷ 3 = 4 4. 例：6 ×（15 - 7）= 6 × 8 = 48 四、解决问题 1. 乘加问题： 例：妈妈买了3千克苹果，每千克8元，又买了1千克香蕉花了5元，一共花了多少元？ 3 × 8 + 5 = 24 + 5 = 29（元） 2. 乘减问题： 例：小明有50元，买了4支钢笔，每支8元，还剩多少元？ 50 - 4 × 8 = 50 - 32 = 18（元） 3. 除加问题： 例：18个苹果，吃了3个，剩下的平均放在3个盘子里，每个盘子放几个？ （18 - 3）÷ 3 = 15 ÷ 3 = 5（个） 4. 除减问题： 例：有24朵花，送给幼儿园6朵，剩下的平均分给3个班，每班分几朵？ （24 - 6）÷ 3 = 18 ÷ 3 = 6（朵） 五、解题步骤 1. 读题，找出已知条件和问题。 2. 分析数量关系，确定先算什么，再算什么。 3. 列综合算式，注意是否需要加小括号。 4. 脱式计算。 5. 检验并写出答语。 易错指引 六、易错点总结 1. 先算乘除，后算加减，不要从左往右硬算。 2. 有括号的要先算括号里面的。 3. 列综合算式时，注意是否需要加小括号。 4. 脱式计算时，等号要对齐。 5. 解决问题时，单位名称和答语要完整。 例题讲解 【例题1】 班级图书角有科技书12本，故事书的本数是科技书的3倍，要计算两种书的总本数，列式为：12＋12×3，横线上算式表示( )的本数。 【答案】故事书 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 【详解】根据分析可知，故事书的本数是科技书的3倍，求故事书的本数列式为。 【例题2】 国庆节布置教室，买了48个气球，挂了一半后，又买了12个，现在共有( )个气球。 【答案】36 【分析】已知初始气球总数，所以用初始气球总数除以2即可得到剩余的气球数量，因为后续又新买了12个，所以将剩余数量加上新买的数量，即可得到现在共有的气球数。 【详解】48÷2＋12 ＝24＋12 ＝36（个） 【例题3】 爸爸要打一份4页的稿件，每页有22行。 (1)这份稿件共多少行？ (2)爸爸打一页稿件需要12分钟，50分钟能打完这份稿件吗？ 【答案】(1)88行 (2)能 【分析】（1）求总行数就是求4个22的和，用乘法计算。 （2）先算出打4页稿件的总时间，再和50分钟比较大小，判断能否打完。 【详解】（1）（行） 答：这份稿件共88行。 （2）打完整份稿件需要的时间 （分钟） 答： 50分钟能打完这份稿件。 【例题4】 贵州糯米饭是一道颇具特色的民间小吃，软糯可口，深受大家的喜爱。某餐馆的糯米饭套餐22元1份，王阿姨买了4份套餐，付了100元，应找回多少元? 【答案】12元 【分析】先根据每份套餐的价格乘购买的份数，算出4份套餐的总费用，再用付的100元减去总费用，即可求出应找回的钱数。 【详解】 （元） 答：应找回12元。 真题拔高 一、填空题 1．在括号里填上合适的数。 84÷4＋( )＝60 （36＋48）÷( )＝42 【答案】 39 2 【分析】针对第一个算式，因为四则运算先算除法，所以先计算84÷4的结果，再根据“加数＝和-另一个加数”求出括号里的数。 针对第二个算式，因为有括号先算括号内的运算，所以先计算36＋48的结果，再根据“除数＝被除数÷商”求出括号里的数。 【详解】算第一个式子： 先算出已知的除法部分：，式子就变成，想加法：，所以括号里填39。 算第二个式子： 先算出括号里的加法部分：，式子就变成，想除法，结合两位数除以一位数：84除以几等于42，，所以括号里填2。 2．第一天游玩结束，小新被九寨沟的自然美景所震撼，写了一篇300多字的游记，现在准备把它打成电子稿。如果小新每分钟打40～50字，那么6分钟( )打完这篇游记。（填“能”或“不能”） 【答案】不能 【分析】因为小新打字最快是每分钟50字，所以用最快速度乘时间，可得到6分钟最多能打的字数。如果6分钟最多能打的字数小于游记的最少字数300字，那么就不能打完，反之则能打完。 【详解】50×6＝300（字） 小新最快6分钟只能打300字，游记是300多字，所以6分钟不能打完。 3．小新准备在景区内的文创店购买3枚九寨沟旅游周边冰箱贴。在口算价格时，小新是这样想的：20×3＝60（元），5×3＝15（元），60＋15＝75（元）。那么一枚这样的冰箱贴( )元。 【答案】25 【分析】两位数乘一位数的计算可以把两位数拆成整十数加一位数，分别乘乘数再相加。 【详解】小新把单价拆成20和5，分别乘3再相加，也就是（20＋5）×3，所以一枚冰箱贴价格是20＋5＝25（元）。 4．三（1）班同学要从朵朵和阳阳两名同学中选一名做班长。目前还有8张票，三（1）班共有学生( )名，剩下的8张，阳阳至少要再得( )张才能当上班长。 朵朵 阳阳 正正正 正正 【答案】 36 6 【分析】（1）先根据“正”字计数的规则，一个“正”字代表5票，计算朵朵和阳阳已得的票数；总人数等于已统计的票数加上未统计的8张票，所以将两人的已得票数相加再加8，即可得到班级总人数； （2）要计算阳阳至少再得多少票能当选，用全班人数除以2，两人所得的票数相同，阳阳当选需要总票数超过朵朵，所以用全班人数除以2的商加1，即为阳阳当选至少得的票数，用阳阳当选至少得的票数减现在的票数，求得至少再得的票数。 【详解】（1）朵朵得票数：（张），阳阳得票数：（张），总人数：（名），三（1）班共有学生名。 （2）（张），（张），（张），阳阳至少要再得张才能当上班长。 5．口算“600×4”时，可以想：( )个百乘4得( )个百，结果是( )。 【答案】 6 24 2400 【分析】口算整百数乘一位数，把整百数看作几个百乘一位数，乘得的得数是几，积就是几个百。就是几百或者几千几百。 【详解】6×4＝24，因此填空如下： 口算“600×4”时，可以想：6个百乘4得24个百，结果是2400。 6．小华在计算30＋□×2时，先算加法，再算乘法，得到的结果是80，这道算式的正确结果是( )。 【答案】50 【分析】计算“30＋□×2”时，先算加法，后算乘法，得到的结果是80，那么用80除以2，求出30＋□的和。再减去30，即可求出□。再计算30＋□×2，注意先算乘法，再算加法即可。 【详解】80÷2－30 ＝40－30 ＝10 30＋10×2 ＝30＋20 ＝50 所以正确的结果是50。 7．李奶奶想买一台650元的洗衣机，她每个月节余230元，( )个月节余的钱可以买这台洗衣机。 【答案】3 【分析】求几个月节余的钱可以买这台洗衣机，就是需要计算多少个230元相加的总和大于等于650元；据此依次计算1个月、2个月、3个月……的节余总和，直到总和大于等于650元，此时对应的月数即为答案。 【详解】1个月：230元 2个月：230×2＝460（元） 3个月：230×3＝690（元） 690＞650 所以，3个月节余的钱可以买这台洗衣机。 8．走一步长约50厘米，走100步大约走________米，走1000步大约走________米。 【答案】 50 500 【分析】根据1米＝100厘米进行换算单位，100厘米里有2个50厘米，相当于走1米需要2步，用100除以2求出走100步大约走几米，用1000除以2求出走1000步大约走几米，据此解答。 【详解】1米＝100厘米＝50厘米＋50厘米，所以走1米需要2步。 100÷2＝50（米） 1000÷2＝500（米） 所以走一步长约50厘米，走100步大约走50米，走1000步大约走500米。 二、选择题 9．李奶奶家收了一些鸡蛋，每8个鸡蛋装一盒，装满30盒后，还剩下几个不够装一盒，李奶奶最多收了（    ）个鸡蛋。 A．240 B．227 C．247 D．248 【答案】C 【分析】鸡蛋总数每盒装的个数装满的盒数剩下的个数。已知每盒装个，装满盒，要使鸡蛋总数最多，剩下的个数应尽可能多。根据有余数除法的性质，余数必须小于除数，据此求出剩下的最大个数，进而求出总数。 【详解】（个） 因为剩下的鸡蛋不够装一盒，且每盒装个，所以剩下的鸡蛋数量小于。余数最大是。 （个） 所以李奶奶最多收了个鸡蛋。 10．三年级220名师生去中华仙草园研学，租了4辆大巴车，平均每辆大巴车能坐多少人？下图虚线框里的计算过程表示（    ）。 A．每辆大巴车坐5人，坐了20人，还剩下2人 B．每辆大巴车坐5人，坐了200人，还剩下20人 C．每辆大巴车坐50人，坐了20人，还剩下2人 D．每辆大巴车坐50人，坐了200人，还剩下20人 【答案】D 【分析】在计算220÷4的竖式中，商5在十位上，表示5个十，代表每辆大巴车坐50人，除数4乘商十位上的5，即4×50＝200，表示4辆大巴车一共坐了200人，被除数前两位22（实际表示220）减去20（实际是200），得到余数2，这个2在十位上，表示还剩20人。 【详解】虚线框里的计算过程表示每辆大巴车坐50人，坐了200人，还剩下20人。 11．桃子有48个，梨有3袋，求桃子比梨多多少个，需要补充下面条件（    ）。 A．橘子有8袋 B．桃子每袋8个 C．梨每袋10个 D．桃子有8袋 【答案】C 【分析】要求桃子比梨多多少个，需要知道桃子的总个数和梨的总个数。已知桃子有48个，梨有3袋，缺少梨每袋的个数，因此需要补充关于梨每袋个数的条件，据此逐项分析，即可解答。 【详解】A．橘子有8袋，与桃子和梨的数量无关，选项错误； B．桃子每袋8个，已知桃子总个数，此条件无法求出梨的个数，选项错误； C．梨每袋10个，结合梨有3袋，可以求出梨的总个数为3×10＝30（个），进而求出桃子比梨多多少个，选项正确； D．桃子有8袋，已知桃子总个数，此条件无法求出梨的个数，选项错误。 桃子有48个，梨有3袋，求桃子比梨多多少个，需要补充下面条件梨每袋10个。 12．根据400÷5＝80，500－80＝420，列出综合算式，应该是（    ）。 A．500－80÷5 B．500－400÷5 C．400÷5－80 D．400÷5＝420 【答案】B 【分析】500－80＝420中，减数80是400÷5的商，也就是500－400÷5，据此对比选项。 【详解】500－400÷5 ＝500－80 ＝420 综合算式是500－400÷5。 13．幼儿园阿姨给小朋友买酸奶，买6瓶酸奶花了48元。照这样计算，买90瓶酸奶需要多少元？下面列式正确的是（    ）。 A．48×6×90 B．90÷6 C．90×6 D．48÷6×90 【答案】D 【分析】根据题意，买6瓶酸奶花了48元，先用48÷6求出1瓶㴎的价格，再乘酸奶的瓶数，即可求出需要多少元，据此选择即可。 【详解】A．算式逻辑错误，不符合单瓶酸奶的价格与总钱数量关系； B．只算出90瓶是6瓶的几倍没有算总钱数； C．无数学依据，列式错误； D．先求单瓶酸奶的价格再算总钱数，列式正确。 列式正确的是48÷6×90。 三、判断题 14．一个整百数乘4，积的末尾最多有3个0。( ) 【答案】 √ 【分析】可以采用举例验证的方法，假设几个不同的整百数分别与 4 相乘，计算出积并找出最多的情况。 【详解】根据分析可知： 100×4＝400，400 的末尾有 2 个 0； 200×4＝800，800 的末尾有 2 个 0； 300×4＝1200，1200 的末尾有 2 个 0； 400×4＝1600，1600 的末尾有 2 个 0； 500×4＝2000，2000 的末尾有 3 个 0。 600×4＝2400，2400 的末尾有 2 个 0； 700×4＝2800，2800 的末尾有 2 个 0； 800×4＝3200，3200 的末尾有 2 个 0； 900×4＝3600，3600 的末尾有 2 个 0； 通过比较可知，积的末尾最多有 3 个 0。 所以，一个整百数乘 4，积的末尾最多有 3 个 0。原题说法正确。 故答案为：√ 15．算式（275－25）÷5应先算减法再算除法。( ) 【答案】√ 【分析】根据混合运算规则：算式中只含有同一级运算就按照从左到右的顺序计算；含有两级运算，先算乘除法，再算加减法；含有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的。据此解答即可。 【详解】（275－25）÷5 ＝250÷5 ＝50 算式（275－25）÷5应先算减法再算除法。原题说法正确。 故答案为：√ 16．400÷5商的末尾有2个0。( ) 【答案】× 【分析】根据整百数除以一位数的口算，计算出400÷5的结果，据此判断商的末尾有几个0即可。 【详解】400÷5＝80 400÷5商的末尾有1个0，原题说法错误。 故答案为：× 17．张文想买一个800元的相机，她每月节余240元，3个月节余的钱可以买这个相机。( ) 【答案】 × 【分析】先利用乘法计算3个月节余的总钱数，与800元比较，得出答案。 【详解】（元） 720元 ＜800元，所以3个月节余的钱不能买这个相机，说法错误。 故答案为：× 18．在计算120÷（6－4）时，先算除法。( ) 【答案】× 【分析】根据混合运算的顺序，在有小括号的算式里，应先算小括号里面的，再算括号外面的；据此解答。 【详解】120÷（6－4） ＝120÷2 ＝60 先算小括号内的减法，再算除法，原题干说法错误。 故答案为：× 四、计算题 19．口算 28÷2＝          93÷3＝         82÷2＝      55÷5＝          84÷2＝         99÷3＝     88÷4＝         42÷2＝          63÷3＝ 【答案】14；31；41 11；42；33 22；21；21 【解析】略 20．脱式计算。 （25＋56）÷9    （44＋56）×7    420÷6－30 【答案】 9；700；40 【分析】（1）先算小括号里的加法，再算除法； （2）先算小括号里的加法，再算乘法； （3）先算除法，再算减法。 【详解】（1）（25＋56）÷9 ＝81÷9 ＝9 （2）（44＋56）×7 ＝100×7 ＝700 （3）420÷6－30 ＝70－30 ＝40 五、解答题 21．我国大多数高铁站现在采用人脸识别的方式通过闸机。通过闸机时只需将身份证放在检票区，抬头看小屏幕，整个过程只需3秒。1个闸机5分钟最多能通过多少人？ 【答案】100人 【分析】1分＝60秒，先统一单位将分钟换成秒，再根据“总时间÷每人用时＝人数”代入数据计算。 【详解】5×60＝300（秒） 300÷3＝100（人） 答：1个闸机5分钟最多能通过100人。 22．书架上有科技书本，科技书是故事书本数的倍，童话书本数比故事书的倍少本。书架上有童话书多少本？ 【答案】本 【分析】先根据科技书的本数是故事书的2倍，用除法求出故事书的本数；再根据童话书比故事书的3倍少10本，用故事书的本数乘3减10即可求出童话书的本数。 【详解】（本） （本） 答：书架上有童话书53本。 23．东东和乐乐各有一些邮票。如果东东给乐乐15枚，那么乐乐的邮票数量是东东的6倍；如果乐乐给东东15枚，那么两人的邮票就一样多。原来两人各有多少枚邮票？ 【答案】东东27枚，乐乐57枚。 【分析】由乐乐给东东15枚，两人的邮票一样多，可知原来乐乐比东东多15×2＝ 30（枚）。东东给乐乐15枚后，乐乐的邮票比东东多4个15枚，即多了60枚。此时乐乐的邮票数量是东东的6倍，即乐乐比东东多（6－1）倍，用 60÷（6－1）＝12（枚），即是给乐乐15枚后，东东剩下的邮票数量。由此可得东东原来有的邮票数量，将东东原来有的邮票数量加上30枚，即可得到乐乐原来有的邮票数量。 【详解】15×4＝60（枚） 60÷（6－1） ＝60÷5 ＝12（枚） 12＋15＝27（枚） 27＋15×2 ＝27＋30 ＝57（枚） 答：东东27枚，乐乐57枚。 24．中秋佳节，糕点师傅做了66块桂花糕，装在3个盒子里。平均每盒装多少块桂花糕？每个盒子里的桂花糕放2层，平均每层放多少块桂花糕？ 【答案】平均每盒装22块；平均每层放11块。 【分析】求平均每盒装的块数，是把66平均分成3份，求每份数，用除法计算；求平均每层放的块数，是把每盒的块数平均分成2份，求每份数，用除法计算。 【详解】（块） （块） 答：平均每盒装22块；平均每层放11块。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 单元复习讲义：专题06 乘除法的应用（二）（知识梳理+例题讲解+提升练习） 知识精讲 一、乘加、乘减 1. 运算顺序：先算乘法，后算加法或减法。 2. 例：3 × 4 + 5 = 12 + 5 = 17 3. 例：3 × 4 - 5 = 12 - 5 = 7 4. 注意：有括号的要先算括号里面的。 5. 例：3 ×（4 + 5）= 3 × 9 = 27 二、除加、除减 1. 运算顺序：先算除法，后算加法或减法。 2. 例：12 ÷ 3 + 5 = 4 + 5 = 9 3. 例：12 ÷ 3 - 5 = 4 - 5 = -1（不够减时要注意） 4. 注意：有括号的要先算括号里面的。 5. 例：（12 + 3）÷ 5 = 15 ÷ 5 = 3 三、带括号的两步计算 1. 运算顺序：先算括号里面的，再算括号外面的。 2. 括号有改变运算顺序的作用。 3. 例：（20 - 8）÷ 3 = 12 ÷ 3 = 4 4. 例：6 ×（15 - 7）= 6 × 8 = 48 四、解决问题 1. 乘加问题： 例：妈妈买了3千克苹果，每千克8元，又买了1千克香蕉花了5元，一共花了多少元？ 3 × 8 + 5 = 24 + 5 = 29（元） 2. 乘减问题： 例：小明有50元，买了4支钢笔，每支8元，还剩多少元？ 50 - 4 × 8 = 50 - 32 = 18（元） 3. 除加问题： 例：18个苹果，吃了3个，剩下的平均放在3个盘子里，每个盘子放几个？ （18 - 3）÷ 3 = 15 ÷ 3 = 5（个） 4. 除减问题： 例：有24朵花，送给幼儿园6朵，剩下的平均分给3个班，每班分几朵？ （24 - 6）÷ 3 = 18 ÷ 3 = 6（朵） 五、解题步骤 1. 读题，找出已知条件和问题。 2. 分析数量关系，确定先算什么，再算什么。 3. 列综合算式，注意是否需要加小括号。 4. 脱式计算。 5. 检验并写出答语。 易错指引 六、易错点总结 1. 先算乘除，后算加减，不要从左往右硬算。 2. 有括号的要先算括号里面的。 3. 列综合算式时，注意是否需要加小括号。 4. 脱式计算时，等号要对齐。 5. 解决问题时，单位名称和答语要完整。 例题讲解 【例题1】 班级图书角有科技书12本，故事书的本数是科技书的3倍，要计算两种书的总本数，列式为：12＋12×3，横线上算式表示( )的本数。 【例题2】 国庆节布置教室，买了48个气球，挂了一半后，又买了12个，现在共有( )个气球。 【例题3】 爸爸要打一份4页的稿件，每页有22行。 (1)这份稿件共多少行？ (2)爸爸打一页稿件需要12分钟，50分钟能打完这份稿件吗？ 【例题4】 贵州糯米饭是一道颇具特色的民间小吃，软糯可口，深受大家的喜爱。某餐馆的糯米饭套餐22元1份，王阿姨买了4份套餐，付了100元，应找回多少元? 真题拔高 一、填空题 1．在括号里填上合适的数。 84÷4＋( )＝60 （36＋48）÷( )＝42 2．第一天游玩结束，小新被九寨沟的自然美景所震撼，写了一篇300多字的游记，现在准备把它打成电子稿。如果小新每分钟打40～50字，那么6分钟( )打完这篇游记。（填“能”或“不能”） 3．小新准备在景区内的文创店购买3枚九寨沟旅游周边冰箱贴。在口算价格时，小新是这样想的：20×3＝60（元），5×3＝15（元），60＋15＝75（元）。那么一枚这样的冰箱贴( )元。 4．三（1）班同学要从朵朵和阳阳两名同学中选一名做班长。目前还有8张票，三（1）班共有学生( )名，剩下的8张，阳阳至少要再得( )张才能当上班长。 朵朵 阳阳 正正正 正正 5．口算“600×4”时，可以想：( )个百乘4得( )个百，结果是( )。 6．小华在计算30＋□×2时，先算加法，再算乘法，得到的结果是80，这道算式的正确结果是( )。 7．李奶奶想买一台650元的洗衣机，她每个月节余230元，( )个月节余的钱可以买这台洗衣机。 8．走一步长约50厘米，走100步大约走________米，走1000步大约走________米。 二、选择题 9．李奶奶家收了一些鸡蛋，每8个鸡蛋装一盒，装满30盒后，还剩下几个不够装一盒，李奶奶最多收了（    ）个鸡蛋。 A．240 B．227 C．247 D．248 10．三年级220名师生去中华仙草园研学，租了4辆大巴车，平均每辆大巴车能坐多少人？下图虚线框里的计算过程表示（    ）。 A．每辆大巴车坐5人，坐了20人，还剩下2人 B．每辆大巴车坐5人，坐了200人，还剩下20人 C．每辆大巴车坐50人，坐了20人，还剩下2人 D．每辆大巴车坐50人，坐了200人，还剩下20人 11．桃子有48个，梨有3袋，求桃子比梨多多少个，需要补充下面条件（    ）。 A．橘子有8袋 B．桃子每袋8个 C．梨每袋10个 D．桃子有8袋 12．根据400÷5＝80，500－80＝420，列出综合算式，应该是（    ）。 A．500－80÷5 B．500－400÷5 C．400÷5－80 D．400÷5＝420 13．幼儿园阿姨给小朋友买酸奶，买6瓶酸奶花了48元。照这样计算，买90瓶酸奶需要多少元？下面列式正确的是（    ）。 A．48×6×90 B．90÷6 C．90×6 D．48÷6×90 三、判断题 14．一个整百数乘4，积的末尾最多有3个0。( ) 15．算式（275－25）÷5应先算减法再算除法。( ) 16．400÷5商的末尾有2个0。( ) 17．张文想买一个800元的相机，她每月节余240元，3个月节余的钱可以买这个相机。( ) 18．在计算120÷（6－4）时，先算除法。( ) 四、计算题 19．口算 28÷2＝          93÷3＝         82÷2＝      55÷5＝          84÷2＝         99÷3＝     88÷4＝         42÷2＝          63÷3＝ 20．脱式计算。 （25＋56）÷9     （44＋56）×7     420÷6－30 五、解答题 21．我国大多数高铁站现在采用人脸识别的方式通过闸机。通过闸机时只需将身份证放在检票区，抬头看小屏幕，整个过程只需3秒。1个闸机5分钟最多能通过多少人？ 22．书架上有科技书本，科技书是故事书本数的倍，童话书本数比故事书的倍少本。书架上有童话书多少本？ 23．东东和乐乐各有一些邮票。如果东东给乐乐15枚，那么乐乐的邮票数量是东东的6倍；如果乐乐给东东15枚，那么两人的邮票就一样多。原来两人各有多少枚邮票？ 24．中秋佳节，糕点师傅做了66块桂花糕，装在3个盒子里。平均每盒装多少块桂花糕？每个盒子里的桂花糕放2层，平均每层放多少块桂花糕？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $