专题07 正弦、余弦、正切、锐角三角函数的计算十一类综合题型(压轴题专项训练)数学新教材苏科版九年级下册

2026-10-27
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专题07 正弦、余弦、正切、锐角三角函数的计算 目 录 解题通法—明晰核心解法,助力能力迁移 题型归纳—精讲典型题法,夯实解题根基 题型一、正弦的定义与正弦值 题型二、已知正弦值求边长 题型三、余弦的定义与余弦值 题型四、已知余弦值求边长 题型五、正切的定义与正切值 题型六、已知正切值求边长 题型七、已知角度比较三角函数的大小 题型八、根据三角函数判断锐角的取值范围 题型九、特殊角三角函数值的计算 题型十、已知锐角三角函数值求角 题型十一、结合三角函数值,用计算器求锐角度数 压轴挑战—攻克高难压轴,突破思维上限 通法通法—明晰核心解法,助力能力迁移 知识模块 核心知识点 常见易错点 正弦的定义与正弦值 在直角三角形中,若一个锐角为A,那么这个锐角的对边与斜边的比值就是它的正弦值,记作sinA,数学表达式为sinA = 锐角A的对边长度 ÷ 斜边长度。 1. 分不清锐角的对边和邻边;2. 错把非斜边的直角边当成斜边来计算;3. 忘记正弦的定义只适用于直角三角形。 已知正弦值求边长 已知直角三角形中某锐角的正弦值,结合已知的边长,通过正弦的定义公式建立等量关系,就能算出未知的边长。 1. 代入边长时,对边和斜边的位置放反;2. 解等量关系时计算出错;3. 没先确定直角,导致边长对应关系混乱。 余弦的定义与余弦值 在直角三角形里,锐角A的邻边与斜边的比值叫做∠A的余弦,记作cosA,公式为cosA = 锐角A的邻边长度 ÷ 斜边长度。 1. 混淆锐角的邻边和对边;2. 和正弦的定义搞混,分子分母对应错误;3. 忽略必须在直角三角形中使用余弦定义。 已知余弦值求边长 利用余弦的定义公式,将已知的余弦值和边长代入,通过解方程的方式求出未知的边长。 1. 邻边和斜边的对应关系代入错误;2. 解方程时分数化简出错;3. 没确认是直角三角形就直接套用余弦公式。 正切的定义与正切值 在直角三角形中,锐角A的对边与邻边的比值叫做∠A的正切,记作tanA,即tanA = 锐角A的对边长度 ÷ 锐角A的邻边长度。 1. 对边和邻边的比例关系搞反;2. 错把斜边当作正切公式的分母;3. 忘记正切的定义仅适用于直角三角形。 已知正切值求边长 根据正切的定义,结合已知的正切值和边长建立方程,就能求出未知的对边或者邻边长度。 1. 对边和邻边的对应关系弄反;2. 比例式变形时交叉相乘出错;3. 没明确锐角对应的对边和邻边,导致边长匹配错误。 已知角度比较三角函数的大小 1. 对于锐角来说,角度越大,正弦值和正切值就越大;2. 对于锐角来说,角度越大,余弦值就越小。 1. 误以为余弦值会随角度增大而变大;2. 记混正弦和正切的增减规律;3. 忘记这个规律只适用于0°到90°的锐角。 根据三角函数判断锐角的取值范围 借助30°、45°、60°这些特殊角的三角函数值,再结合三角函数的增减性,就能反推出锐角的度数范围。 1. 特殊角的三角函数值记混,导致范围判断错误;2. 增减性记反,不等号方向写错;3. 忽略锐角的范围是0°到90°,边界值写错。 特殊角三角函数值的计算 牢记30°、45°、60°的三角函数值: - 30°:正弦为1/2,余弦为√3/2,正切为√3/3; - 45°:正弦和余弦都是√2/2,正切是1; - 60°:正弦为√3/2,余弦为1/2,正切为√3。 1. 特殊角的三角函数值对应错误;2. 计算时根式化简出错;3. 混合运算时运算顺序搞错。 已知锐角三角函数值求角 如果已知的三角函数值是特殊角对应的数值,就可以直接反推出这个锐角的度数。 1. 三角函数值和角度的对应关系记错;2. 忘记是锐角,写出了钝角的答案;3. 非特殊值的三角函数,直接写出了角度,没有使用计算器。 结合三角函数值,用计算器求锐角度数 用计算器求锐角度数时,要先把计算器调到角度制,再用反三角函数键(sin⁻¹、cos⁻¹、tan⁻¹)输入三角函数值,就能得到对应的锐角度数。 1. 计算器的单位设置成了弧度制;2. 反三角函数的按键顺序错误;3. 取近似值时,没有按要求保留小数位数。 题型归纳—精讲典型题法,夯实解题根基 题型一、正弦的定义与正弦值 典例1在中,,则表示(     ) A. B. C. D.以上都不对 变式1-1如图,在中,,,,则的值是(     ) A. B. C. D. 变式1-2如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点,,都在格点上,则的正弦值为________. 变式1-3如图,在第一象限与反比例函数交于,两点,若垂直平分,则____________________. 类型二、已知正弦值求边长 典例2 在中,,,,则的长为(     ) A. B.6 C.8 D.10 变式2-1如图,是中边上的中线,且.已知,,的外角平分线交的延长线于点,则的长为(     ) A.5 B.6 C.7 D.8 变式2-2如图,在中,已知,,且,则___________,___________. 变式2-3如图,点为正方形的边上一点,连接,,是的中线,若,则的长为______________. 题型三、余弦的定义与余弦值 典例3 如图,在中,,则等于(     ) A. B. C. D. 变式3-1如图,的三个顶点都在方格纸的格点上,则的值是(    ) A. B. C. D. 变式3-2在中,,若,则________. 变式3-3已知矩形中,若,,点为的中点,为上一点,连接、,,则___________. 题型四、已知余弦值求边长 典例4 如图,在菱形中,,,,则的长是(     ) A. B. C. D. 变式4-1在中,,,,则的长为(     ) A.5 B.12 C.13 D.15 变式4-2如图,是直角的平分线,,,则________. 变式4-3如图,在中,是边上的高,,,那么的长是_______. 题型五、正切的定义与正切值 典例5 在中,若,则表示的(     ) A.正弦 B.正切 C.余弦 D.坡角 变式5-1在中,,,,那么的值是(     ) A.2 B. C. D. 变式5-2如图,正方形是由4个全等的正方形和4个全等的矩形拼接而成.若矩形的对角线与长边的夹角为,则的值是_________. 变式5-3如图,中,,顶点,分别在反比例函数与的图象上,则的值为________. 题型六、已知正切值求边长 典例6 如图,在边长为4的正方形中,E为边上一点,交于F,已知,则的长为(     ) A.1 B.2 C.3 D.4 变式6-1如图,在中,,,,则的长为(     ) A.10 B.6 C. D. 变式6-2在中,,,,则的长为______________. 变式6-3在桌上放一块平面镜,让手电筒的一束光斜射到平面镜上,在墙壁上就会出现一个明亮的光斑.如图,,若,,则_____. 题型七、已知角度比较三角函数的大小 典例7 当锐角时,的值(     ) A.小于 B.大于 C.小于 D.大于 变式7-1比较与的大小,结果是(   ) A.前者大 B.一样大 C.后者大 D.以上情况都有可能 变式7-2比较大小:__________.(填“>”“=”或“<”) 变式7-3比较大小:___________;___________,(填“>”、“<”或“=”) 题型八、根据三角函数判断锐角的取值范围 典例8 已知为锐角,且,则(    ) A. B. C. D. 变式8-1若锐角满足,则锐角的取值范围是(     ) A. B. C. D. 变式8-2若为锐角,且,试写出一个满足条件的的度数___________. 变式8-3锐角满足,且,则的取值范围为___________. 题型九、特殊角三角函数值的计算 典例9 计算: (1). (2). 变式9-1求下列各式的值: (1); (2). 变式9-2计算: 变式9-3计算: (1); (2). 题型十、已知锐角三角函数值求角 典例10 求下列等式中锐角的度数. (1); (2). 变式10-1已知是锐角,且,计算的值. 变式10-2在中,,都是锐角,且,求的度数. 变式10-3已知是锐角,且,计算. 题型十一、结合三角函数值,用计算器求锐角度数 典例11 在中,,,求的三角函数值及的度数.(结果精确到) 变式11-1如图,在中,,,,求的度数.(结果精确到) 变式11-2根据下列条件用计算器求锐角的度数(精确到): (1),求的度数; (2),求的度数; (3),求的度数. 变式11-3根据条件求锐角: (1),求; (2),求; (3),求. 压轴挑战—攻克高难压轴,突破思维上限 1.若,为锐角,且,则的值(     ) A.小于 B.等于 C.大于 D.无法确定 2.已知,用计算器求的大小,下列按键顺序正确的是(     ) A. B. C. D. 3.如图,在菱形中,分别是的中点,连接,若,则的值为(     ) A. B. C. D. 4.如图,由边长均相等的小正方形组成的网格中,的顶点是正方形网格的格点,则的值为(     ) A. B. C. D. 5.如图,正方形的边长为1,以为直径作半圆,点P是中点,与半圆交于点Q,连接,给出如下结论:①;②;③;④,其中正确结论是(     ) A.①②③ B.①② C.①③④ D.①②④ 6.在中,,均为锐角,且满足,则__________. 7.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,的顶点都在这些小正方形的顶点上,那么的值为________. 8.在矩形中,平分交直线于点若,连接,则的值___________. 9.如图,在中,,,将绕点A逆时针方向旋转,得到,连接,交于点D,则的值为______. 10.如图,矩形中,,P为矩形内一点,,,则________ 11.计算: (1) (2). 12.如图,在中,点是的中点,,且,. (1)求的长; (2)求的值. 13.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为,且每个小正方形的顶点称为格点,线段的两个端点均在格点上,按要求完成下列画图.(要求:用无刻度的直尺,保留画图痕迹,不要求写出画法) (1)在图中,画出一个以、、为顶点的三角形,且这个三角形的面积为,为格点. (2)在图中,画出一个以、、为顶点的三角形,且,为格点. 14.如图,以的边为直径作,交边于点,过点作交于点,连接,,. (1)求证:; (2)若,,求的长. 15.如图,在中,为一条直径,,垂足为. (1)若,求的值; (2)联结,取中点,联结并延长,交于,联结、. ①求证:平分; ②延长交直线于点,若,求的值. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题07 正弦、余弦、正切、锐角三角函数的计算 目 录 解题通法—明晰核心解法,助力能力迁移 题型归纳—精讲典型题法,夯实解题根基 题型一、正弦的定义与正弦值 题型二、已知正弦值求边长 题型三、余弦的定义与余弦值 题型四、已知余弦值求边长 题型五、正切的定义与正切值 题型六、已知正切值求边长 题型七、已知角度比较三角函数的大小 题型八、根据三角函数判断锐角的取值范围 题型九、特殊角三角函数值的计算 题型十、已知锐角三角函数值求角 题型十一、结合三角函数值,用计算器求锐角度数 压轴挑战—攻克高难压轴,突破思维上限 通法通法—明晰核心解法,助力能力迁移 知识模块 核心知识点 常见易错点 正弦的定义与正弦值 在直角三角形中,若一个锐角为A,那么这个锐角的对边与斜边的比值就是它的正弦值,记作sinA,数学表达式为sinA = 锐角A的对边长度 ÷ 斜边长度。 1. 分不清锐角的对边和邻边;2. 错把非斜边的直角边当成斜边来计算;3. 忘记正弦的定义只适用于直角三角形。 已知正弦值求边长 已知直角三角形中某锐角的正弦值,结合已知的边长,通过正弦的定义公式建立等量关系,就能算出未知的边长。 1. 代入边长时,对边和斜边的位置放反;2. 解等量关系时计算出错;3. 没先确定直角,导致边长对应关系混乱。 余弦的定义与余弦值 在直角三角形里,锐角A的邻边与斜边的比值叫做∠A的余弦,记作cosA,公式为cosA = 锐角A的邻边长度 ÷ 斜边长度。 1. 混淆锐角的邻边和对边;2. 和正弦的定义搞混,分子分母对应错误;3. 忽略必须在直角三角形中使用余弦定义。 已知余弦值求边长 利用余弦的定义公式,将已知的余弦值和边长代入,通过解方程的方式求出未知的边长。 1. 邻边和斜边的对应关系代入错误;2. 解方程时分数化简出错;3. 没确认是直角三角形就直接套用余弦公式。 正切的定义与正切值 在直角三角形中,锐角A的对边与邻边的比值叫做∠A的正切,记作tanA,即tanA = 锐角A的对边长度 ÷ 锐角A的邻边长度。 1. 对边和邻边的比例关系搞反;2. 错把斜边当作正切公式的分母;3. 忘记正切的定义仅适用于直角三角形。 已知正切值求边长 根据正切的定义,结合已知的正切值和边长建立方程,就能求出未知的对边或者邻边长度。 1. 对边和邻边的对应关系弄反;2. 比例式变形时交叉相乘出错;3. 没明确锐角对应的对边和邻边,导致边长匹配错误。 已知角度比较三角函数的大小 1. 对于锐角来说,角度越大,正弦值和正切值就越大;2. 对于锐角来说,角度越大,余弦值就越小。 1. 误以为余弦值会随角度增大而变大;2. 记混正弦和正切的增减规律;3. 忘记这个规律只适用于0°到90°的锐角。 根据三角函数判断锐角的取值范围 借助30°、45°、60°这些特殊角的三角函数值,再结合三角函数的增减性,就能反推出锐角的度数范围。 1. 特殊角的三角函数值记混,导致范围判断错误;2. 增减性记反,不等号方向写错;3. 忽略锐角的范围是0°到90°,边界值写错。 特殊角三角函数值的计算 牢记30°、45°、60°的三角函数值: - 30°:正弦为1/2,余弦为√3/2,正切为√3/3; - 45°:正弦和余弦都是√2/2,正切是1; - 60°:正弦为√3/2,余弦为1/2,正切为√3。 1. 特殊角的三角函数值对应错误;2. 计算时根式化简出错;3. 混合运算时运算顺序搞错。 已知锐角三角函数值求角 如果已知的三角函数值是特殊角对应的数值,就可以直接反推出这个锐角的度数。 1. 三角函数值和角度的对应关系记错;2. 忘记是锐角,写出了钝角的答案;3. 非特殊值的三角函数,直接写出了角度,没有使用计算器。 结合三角函数值,用计算器求锐角度数 用计算器求锐角度数时,要先把计算器调到角度制,再用反三角函数键(sin⁻¹、cos⁻¹、tan⁻¹)输入三角函数值,就能得到对应的锐角度数。 1. 计算器的单位设置成了弧度制;2. 反三角函数的按键顺序错误;3. 取近似值时,没有按要求保留小数位数。 题型归纳—精讲典型题法,夯实解题根基 题型一、正弦的定义与正弦值 典例1在中,,则表示(     ) A. B. C. D.以上都不对 【答案】B 【分析】结合直角三角形中锐角三角函数的定义,判断给定边的比值对应的三角函数名称即可. 【详解】解:在中,, 为斜边, 的对边为, . 变式1-1如图,在中,,,,则的值是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:在中,,,, 根据勾股定理得,, ∴. 变式1-2如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点,,都在格点上,则的正弦值为________. 【答案】 【分析】如图在延长线上取格点,连接,根据网格结构,利用勾股定理分别计算出、、的长度,通过勾股定理逆定理判断是直角三角形,再根据求解. 【详解】解:设网格中小正方形的边长为1, 如图在延长线上取格点,连接, 由勾股定理得:,,, ∵,, ∴, ∴是直角三角形,且, ∴. 变式1-3如图,在第一象限与反比例函数交于,两点,若垂直平分,则____________________. 【答案】 【分析】根据题意,设出点坐标,进一步表示出点和点坐标,再结合线段垂直平分线的性质及正弦的定义进行计算即可. 【详解】解:令反比例函数的解析式为,设点坐标为, 因为垂直平分, 所以点坐标为. 因为是直角三角形,所以点的横坐标为,则点坐标可表示为. 连接, 因为垂直平分, 所以,即, 所以,整理得,. 在中,, 所以. 类型二、已知正弦值求边长 典例2 在中,,,,则的长为(     ) A. B.6 C.8 D.10 【答案】B 【分析】已知直角三角形斜边与一锐角的正弦值,利用锐角正弦的定义建立边的关系求解. 【详解】解:在中,. ,,, . 变式2-1如图,是中边上的中线,且.已知,,的外角平分线交的延长线于点,则的长为(     ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】B 【分析】由已知条件可得,从而求出,的长,过点作的延长线于点,利用角平分线的性质得,再利用即可求出的长. 【详解】解:,是中边上的中线, ,, , , , ,, , , 过点作于点, 的外角平分线交的延长线于点,, , , . 变式2-2如图,在中,已知,,且,则___________,___________. 【答案】 12 9 【分析】先利用正弦的定义求出,再利用勾股定理求即可. 【详解】解:∵在中,已知,,且, ∴,即,解得:, ∴. 变式2-3如图,点为正方形的边上一点,连接,,是的中线,若,则的长为______________. 【答案】 【分析】根据正方形性质得出,,利用直角三角形斜边中线性质得出,利用三角函数定义求出,利用勾股定理求出,进而可求出的长. 【详解】解:∵点为正方形的边上一点, ∴,, ∵是的中线, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 题型三、余弦的定义与余弦值 典例3 如图,在中,,则等于(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】在中,根据确定斜边与的邻边,利用余弦定义求解. 【详解】解:在中,, 为斜边,为的邻边, . 变式3-1如图,的三个顶点都在方格纸的格点上,则的值是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】首先利用勾股定理求出,然后根据余弦的定义求解. 【详解】解:, ∴. 变式3-2在中,,若,则________. 【答案】 【分析】根据得出,根据余弦函数的定义即可得出答案. 【详解】解:如图所示, ∵,, ∴, ∴. 变式3-3已知矩形中,若,,点为的中点,为上一点,连接、,,则___________. 【答案】 或/或 【分析】分F靠近点A和F靠近点B两种情况,过F作于G,利用矩形性质和勾股定理求出和的长度,再根据锐角三角函数的定义计算即可. 【详解】解:分两种情况讨论: ① 点F靠近点A,垂足G在上时: 如图1,作于, ∵ 四边形是矩形, ∴,,, ∴ ,, ∵ , ∴ , ∵ ,是中点, ∴ , ∴ , 在中,,, ∴ ; ② 点F靠近点B,垂足G在上时: 如图2,作于, ∵ 四边形是矩形, ∴,,, ∴ ,, ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , 在中,,, ∴ , 综上,的值为或. 题型四、已知余弦值求边长 典例4 如图,在菱形中,,,,则的长是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先根据锐角三角函数定义得出的长,然后利用菱形的性质得的长,即可求解. 【详解】解:∵,,, ∴, 解得, ∵四边形是菱形, ∴, ∴. 变式4-1在中,,,,则的长为(     ) A.5 B.12 C.13 D.15 【答案】C 【分析】本题考查直角三角形中锐角三角函数的定义,利用余弦的定义列等式即可直接求出的长度. 【详解】解:∵在中,, 根据锐角余弦的定义可得 , 又∵,, 代入得 ∴. 变式4-2如图,是直角的平分线,,,则________. 【答案】 【分析】首先在直角三角形 中利用余弦定义和勾股定理求出 和 的长,然后利用角平分线的性质,结合三角形面积公式,将面积比转化为边长比进行求解. 【详解】解:在 中, ,, 由勾股定理得: 过点 作 于点 , 于点 平分 ,, . 变式4-3如图,在中,是边上的高,,,那么的长是_______. 【答案】2 【分析】本题考查三角形的三角函数,掌握知识点是解题的关键. 先求出,则,求出,则,即可解答. 【详解】解:∵是边上的高, ∴, ∴, ∴, 解得, ∴. 故答案为:2. 题型五、正切的定义与正切值 典例5 在中,若,则表示的(     ) A.正弦 B.正切 C.余弦 D.坡角 【答案】B 【分析】根据正切的定义求解可得. 【详解】解:∵在中,, ∴的对边为,邻边为. ∴,即表示的正切. 变式5-1在中,,,,那么的值是(     ) A.2 B. C. D. 【答案】A 【详解】解:∵在中,,,, ∴. 变式5-2如图,正方形是由4个全等的正方形和4个全等的矩形拼接而成.若矩形的对角线与长边的夹角为,则的值是_________. 【答案】 【分析】设矩形的长为,宽为,小正方形的边长为,根据图形拼接特点得出,由大正方形的边长相等建立方程求出与的关系,利用锐角三角函数定义求解. 【详解】解:设矩形的长为,宽为,小正方形的边长为, 由图可知:,大正方形由4行图形拼接而成,且每行高度均为, , 大正方形的边长由一个小正方形边长和一个矩形长组成,, 四边形是正方形, , ,, 在矩形中,. 变式5-3如图,中,,顶点,分别在反比例函数与的图象上,则的值为________. 【答案】 【分析】过点、分别作轴的垂线,构造“一线三垂直”模型,利用反比例函数的几何意义求出两个小直角三角形的面积,通过证明三角形相似得出对应边之比,最后根据正切定义求解. 【详解】解:如图,过点作轴于点,过点作轴于点, 点在反比例函数的图象上,点在反比例函数的图象上, ,, 轴,轴, , , , , , , , , ,, , 在中,. 题型六、已知正切值求边长 典例6 如图,在边长为4的正方形中,E为边上一点,交于F,已知,则的长为(     ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【分析】利用证得 四点共圆,将 转化为,在 中求解. 【详解】解: 四边形 是正方形 四点共圆 ∵ 在 中, ∴. 变式6-1如图,在中,,,,则的长为(     ) A.10 B.6 C. D. 【答案】A 【分析】先根据正切定义求得,再利用勾股定理求解即可. 【详解】解:∵,,, ∴, ∴. 变式6-2在中,,,,则的长为______________. 【答案】 或 【分析】根据题意分情况作图,过点作于,利用三角函数定义和勾股定理分别计算各线段长度即可得到的长. 【详解】解:过点作于, 情况1:垂足在线段上, ∵ , 设,则, 在中,, ∴, 解得(负值舍去) ∴,, 在中,, ∴, ∴; 情况2:垂足在线段延长线上, 同理可求,,, ∴; 综上,的长为或. 变式6-3在桌上放一块平面镜,让手电筒的一束光斜射到平面镜上,在墙壁上就会出现一个明亮的光斑.如图,,若,,则_____. 【答案】6 【分析】根据余角的性质及已知条件推导出, 再根据锐角三角函数的定义在中计算的长即可. 【详解】由题意可知,法线垂直于平面镜, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, 在中,,, ∴ ∴. 题型七、已知角度比较三角函数的大小 典例7 当锐角时,的值(     ) A.小于 B.大于 C.小于 D.大于 【答案】B 【分析】在锐角范围内,余弦值随角度的增大而减小. 【详解】解:∵, ∴锐角时,的值大于. 故选:B. 变式7-1比较与的大小,结果是(   ) A.前者大 B.一样大 C.后者大 D.以上情况都有可能 【答案】A 【分析】本题主要考查了三角函数,利用互余角的三角函数转换关系,将余弦值转化为正弦值,再根据锐角正弦函数的增减性比较大小. 【详解】解:, , 在范围内,正弦函数值随角度增大而增大, 又, , 即. 变式7-2比较大小:__________.(填“>”“=”或“<”) 【答案】< 【分析】本题主要考查了正弦、余弦的性质,掌握当锐角时,正弦的函数值随角度的增大而增大,余弦的函数值随角度的增大而减小是解题的关键. 根据正弦、余弦的性质求解即可. 【详解】解:∵正弦的函数值随角度的增大而增大,余弦的函数值随角度的增大而减小, ∴, ∴,即. 故答案为:<. 变式7-3比较大小:___________;___________,(填“>”、“<”或“=”) 【答案】 < = 【分析】本题考查了锐角三角函数;余弦函数与正弦函数有互余关系:,正切函数在到之间,角的正切值随着角度的增大而增大,据此进行分析,即可作答. 【详解】解:依题意,正切函数在到之间,角的正切值随着角度的增大而增大, ∵, 因此; 依题意,, 故答案为:<,= 题型八、根据三角函数判断锐角的取值范围 典例8 已知为锐角,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:∵为锐角, ∴. ∵,, ∴, ∴, ∴. 变式8-1若锐角满足,则锐角的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】将原不等式转化为同类型三角函数,即可求出的取值范围. 【详解】解:,且 原不等式可化为 是锐角,正弦函数在之间随角度增大而增大, . 变式8-2若为锐角,且,试写出一个满足条件的的度数___________. 【答案】45(答案不唯一) 【分析】本题考查了特殊角的三角函数值,根据锐角余弦函数的增减性,结合特殊角的余弦值确定的取值范围,再选取符合条件的角度. 【详解】解:在到的锐角范围内,余弦函数值随角度的增大而减小, 由特殊角的余弦值可知:,, , , 可取. 故答案为:(答案不唯一). 变式8-3锐角满足,且,则的取值范围为___________. 【答案】 【分析】本题考查特殊角的三角函数值、锐角三角函数的增减性,熟记特殊角的三角函数值,掌握锐角三角函数的增减性是解答的关键. 根据特殊角的三角函数值和正弦函数随锐角的增大而增大、正切函数随锐角的增大而增大即可解答. 【详解】解:∵,且, ∴, ∵,且, ∴, ∴. 故答案为:. 题型九、特殊角三角函数值的计算 典例9 计算: (1). (2). 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式. 变式9-1求下列各式的值: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)将每个特殊角的三角函数值代入原式,再按照实数的混合运算顺序,先计算乘法,再计算加法得到结果. (2)先把分子、分母中各个特殊角的三角函数值代入,再对分母进行化简,最后按照分式运算规则完成计算,必要时进行分母有理化. 【详解】(1)解: . (2)解: . 变式9-2计算: 【答案】 【详解】解:原式. 变式9-3计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解: (2)解: 题型十、已知锐角三角函数值求角 典例10 求下列等式中锐角的度数. (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)整理等式求出的值,对照特殊锐角的三角函数值得到的度数. (2)整理等式求出的值,对照特殊锐角的三角函数值得到的度数. 【详解】(1)解:, 移项得 , 化简得 , ∵是锐角, ∴. (2)解:, , 化简得 , ∵是锐角, ∴. 变式10-1已知是锐角,且,计算的值. 【答案】 【分析】先根据题意得出,求出的度数,进而代入式子求解即可. 【详解】解:,且是锐角, , , ∴ . 变式10-2在中,,都是锐角,且,求的度数. 【答案】 【分析】先根据非负数的性质得出,然后根据特殊角的三角函数值,求出,最后根据三角形内角和定理得出答案即可. 【详解】解:由题意,得, 解得. 都是锐角, , , ∴. 变式10-3已知是锐角,且,计算. 【答案】3 【分析】根据特殊角的三角函数值可得到,然后把代入,再化简,即可. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, ∴ . 题型十一、结合三角函数值,用计算器求锐角度数 典例11 在中,,,求的三角函数值及的度数.(结果精确到) 【答案】,,;. 【分析】本题考查了三角函数的定义和勾股定理,根据直角边的比例设参数,由勾股定理求出斜边长度,再利用三角函数定义求的各三角函数值,最后由正切值计算的度数,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键. 【详解】解:设,, ∵, ∴, ∴, , , 通过计算器计算得. 变式11-1如图,在中,,,,求的度数.(结果精确到) 【答案】的度数约为. 【分析】在直角三角形中,锐角的余弦值等于该角的邻边长度与斜边长度之比,可通过代入已知边长,求出的余弦值,再运用计算器反求的度数. 【详解】解:在中,, 根据锐角余弦的定义,, 代入已知边长,, 得, 根据的余弦值,运用计算器反求其度数,再将结果换算为度分秒形式并精确到, 得. 答:的度数约为. 变式11-2根据下列条件用计算器求锐角的度数(精确到): (1),求的度数; (2),求的度数; (3),求的度数. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】此题主要考查了利用计算器根据已知的三角函数值求角度,熟练掌握计算器的操作方法是解决问题的关键. (1)先按“”键,接着按“”键,再输入“0.675”,然后按“”得出答案即可; (2)先按“”键,接着按“”键,再输入“0.0789”,然后按“” 得出答案即可; (3)先按“”键,接着按“”键,再输入“35.6”,然后按“” 得出答案即可; 【详解】(1)解:∵, ∴. (2)解:∵, ∴. (3)解:∵, ∴. 变式11-3根据条件求锐角: (1),求; (2),求; (3),求. 【答案】(1);(2);(3) 【分析】(1)先启用计算器上功能,再按0.675,最后按等于即可得; (2)先启用计算器上功能,再按0.0789,最后按等于即可得; (3)先启用计算器上功能,再按35.6,最后按等于即可得. 【详解】解:(1)∵, ∴ (2)∵, ∴ (3)∵, ∴ 【点睛】本题主要考查计算器−三角函数,解题的关键是掌握科学计算器上计算三角函数值功能的使用. 压轴挑战—攻克高难压轴,突破思维上限 1.若,为锐角,且,则的值(     ) A.小于 B.等于 C.大于 D.无法确定 【答案】B 【分析】利用互余两角三角函数关系,,结合锐角范围内余弦函数单调递减,由推出,进而求出两角之和. 【详解】解:若,为锐角,则. , . 都是锐角,也属于锐角范围,锐角范围内余弦函数一一对应, , . 2.已知,用计算器求的大小,下列按键顺序正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】已知三角函数值求角度,需要先按第二功能键调出反正切,再输入数值,最后按等号. 【详解】解:根据计算器功能键,用计算器求锐角的大小,先按反三角2ndF,再按正切值, 故按键顺序:,,,. 3.如图,在菱形中,分别是的中点,连接,若,则的值为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】连接,由菱形性质得出及长,利用勾股定理求,由三角形中位线性质得出,进而求解. 【详解】解:连接,如图, ∵四边形是菱形, ∴,,, 在中,, ∵O、E分别是、的中点, ∴是的中位线, ∴, ∴, ∴. 4.如图,由边长均相等的小正方形组成的网格中,的顶点是正方形网格的格点,则的值为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】取在上格点,连接,设小正方形边长为,利用勾股定理及其逆定理可得,,,再根据正弦的定义计算即可. 【详解】解:如图,取在上格点,连接,设小正方形边长为, 由网格可知,,,, ∵,, ∴, ∴是直角三角形,且, ∴. 5.如图,正方形的边长为1,以为直径作半圆,点P是中点,与半圆交于点Q,连接,给出如下结论:①;②;③;④,其中正确结论是(     ) A.①②③ B.①② C.①③④ D.①②④ 【答案】D 【分析】连接,证明四边形是平行四边形,得到,则可证明,再证明,可判断①;过点Q作于点H,证明,得到,进而得到;设,则,在中,由勾股定理列出方程,解得,从而得到,可判断②;由,可判断③;证明,则由,可判断④. 【详解】解:如图所示,连接, ∵四边形是正方形, ∴,; ∵以为直径作半圆,点P是中点, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴,故①正确; 如图所示,过点Q作于点H, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴; 设,则, 在中,由勾股定理得, ∴, 解得或(舍去), ∴, ∴,故②正确; ∴, ∴,故③错误; ∵, ∴, ∴,故④正确; 综上所述,正确的有①②④. 6.在中,,均为锐角,且满足,则__________. 【答案】/度 【分析】根据平方和绝对值的非负性,得到两个式子分别等于0,求出和的值,再结合特殊锐角的三角函数值得到,的度数,最后利用三角形内角和计算. 【详解】解:∵ ,,, ∴ ,, 即 ,, ∵ ,均为锐角, ∴ ,, ∴ . 7.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,的顶点都在这些小正方形的顶点上,那么的值为________. 【答案】 【分析】根据图形可以得到,,,,然后根据勾股定理可以得到的长,从而可以计算出的值. 【详解】解:如图, 由图可得,,,,, ∴, ∴. 8.在矩形中,平分交直线于点若,连接,则的值___________. 【答案】或 【分析】点在直线上,分两种情况讨论,结合矩形性质和角平分线性质得到,再根据锐角三角函数定义计算结果. 【详解】解:分两种情况讨论: 当点在边上时,如图1: ∵四边形是矩形, ∴,, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, 在中,; 当点在的延长线上时,如图2: 同理可得, ∵, ∴, 在中,; 综上,的值为或. 9.如图,在中,,,将绕点A逆时针方向旋转,得到,连接,交于点D,则的值为______. 【答案】5 【分析】作,设,则,,根据旋转可得,推出,;设,则,,推出,即可求解; 【详解】解:作,如图所示: ∵, ∴设,则, ∴. ∵, ∴, ∴,, ∵, ∴设,则, ∴, ∴, ∴,, ∴. 10.如图,矩形中,,P为矩形内一点,,,则________ 【答案】 【分析】过点B作 ,取,连接,根据各角之间的等量代换得出,再由边的比得出,结合相似三角形的判定和性质得出,,利用勾股定理及正切函数得出,利用勾股定理逆定理得出,确定, 过点B作 ,交的延长线于H,利用含30度角的直角三角形的性质及勾股定理求解即可. 【详解】解:过点B作 ,取,连接, ∵四边形是矩形, ,即 , , ,即 , , ∵, ∴, ∵ ∴, , , ∴, 在 中, ∴ ∴, , 在中, , ∴, ∴, ∴, , 过点B作 ,交的延长线于H, , 在 中, , ∴, ∴ , ∴, 在中, . 11.计算: (1) (2). 【答案】(1)1 (2) 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 . 12.如图,在中,点是的中点,,且,. (1)求的长; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先求出的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求解即可; (2)延长,,交于点,连接,先证出,则,,再求出,进而可得,然后求出的长,根据正切的定义求解即可. 【详解】(1)解:∵,且,, ∴,, 又∵点是的中点, ∴. (2)解:如图,延长,,交于点,连接, ∵,, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴,, ∵点是的中点, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∴, 又∵,, ∴, ∵, ∴在中,, ∴, 又∵,即点是的中点, ∴(等腰三角形的三线合一), ∴在中,, ∴. 13.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为,且每个小正方形的顶点称为格点,线段的两个端点均在格点上,按要求完成下列画图.(要求:用无刻度的直尺,保留画图痕迹,不要求写出画法) (1)在图中,画出一个以、、为顶点的三角形,且这个三角形的面积为,为格点. (2)在图中,画出一个以、、为顶点的三角形,且,为格点. 【答案】(1)或 (2)或 【分析】(1)结合网格格点特性,利用三角形的面积公式,通过确定的底和高,定位符合要求的格点; (2)结合网格格点特性,利用勾股定理构造等腰直角三角形来实现,找到符合要求的格点. 【详解】(1)解:观察线段的位置,可以取竖直方向长度为的线段作为三角形的底, 如取点在点正下方格的格点位置,此时的长为, 而点到线段所在竖直线的水平距离为,为三角形的高, 代入面积公式正好可以得到,满足面积要求. 如取点在线段的中点正下方格的格点位置, 那么可以将分为两个同底等高的小三角形,公共的底为,相等的高为, 也可以得到,满足面积要求. 综上,符合条件的格点有两个,故答案不唯一. (2)解:先计算线段的长度, 横向跨度为,纵向跨度为, . 在上方或下方选取合适的点,使得,, 可满足,即是等腰直角三角形,直角顶点为点, 此时,,符合题目要求. 综上,符合条件的格点有两个,故答案不唯一. 14.如图,以的边为直径作,交边于点,过点作交于点,连接,,. (1)求证:; (2)若,,求的长. 【答案】(1)证明:∵, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴; (2) 【分析】(1)首先根据平行线的性质可得,根据“同弧或等弧所对的圆周角相等”可得,然后结合,可证明,进而证明结论; (2)首先根据“直径所对的圆周角为直角”可得,结合易得;设,则,,在中由勾股定理解得的值,可确定的长度,然后在中利用勾股定理求解即可. 【详解】(1)略 (2)解:∵为直径, ∴,即, ∵, ∴, 设,则, ∵, ∴, 在中,由勾股定理可得, ∴,整理可得, 解得,(不合题意,舍去), ∴, ∴在中,. 15.如图,在中,为一条直径,,垂足为. (1)若,求的值; (2)联结,取中点,联结并延长,交于,联结、. ①求证:平分; ②延长交直线于点,若,求的值. 【答案】(1) (2)①证明:∵是的直径,于点, ∴点是的中点,且点、关于直线对称, ∴. 连接,,取的中点.设,. ∵与是同弧所对的圆周角, ∴, ∴. ∵与是同弧所对的圆心角与圆周角, ∴, ∴. ∴. ∵,, ∴,则 ∴. ∵是的中点,是的中点, ∴, ∴ 又, ∴. ∴. ∵、、三点共线, ∴, ∴, ∴. ∵, ∴. 又∵ ∴ ∴、、三点共线,即过的中点, ∴平分. ② 【分析】(1)由垂径定理得点是的中点,结合得;连接,在中用勾股定理求出,进而得,再在中由正切定义求解; (2)①先证,再利用、是对应边、的中点,得,从而;由得、、三点共线,即可得证; ②由、证是等边三角形,进而得出,即可求解. 【详解】(1)解:∵是的直径,于点, ∴由垂径定理,点是的中点,即. 连接,.设的半径为,则,. ∵, ∴. 在中,, ∴. ∴. ∴. ∴. ∵, ∴. (2)②解:∵ ∴. 又∵, 在和中 ∵, ∴. ∴ ∴ 又∵ ∴, ∴是等边三角形, ∴,则 ∵ ∴ ∴. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题07 正弦、余弦、正切、锐角三角函数的计算十一类综合题型(压轴题专项训练)数学新教材苏科版九年级下册
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