辽宁盘锦市兴隆台区辽河中学2026-2027学年八年级上学期10月期中道德与法治试题

2026-2027学年度第一学期 八年级期中考试道德与法治试卷答案 一、单项选择题 1-5BDACA 6-10ADBBA 11-15ABCAD 二、非选择题 16．（11分） （1）社会生活是不断变化发展的（2分） （2）玲玲（1分）理由：人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有自己的位置。人的身份是在社会关系中确定的。社会为人的生存和发展提供必要条件。（答出任一点2分） （3）亲社会行为（2分） （4）人际交往社会实践（每点2分） 17．（10分） （1）①网络促进人际交往。（2分） ②网络推动生产方式的深刻变革。（2分） ③网络改进了社会治理方式。（2分） （2）规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定。（2分） （3）恪守道德，遵守法律。（每点2分） 18．（10分） （1）小冉：文明有礼或者以礼待人 小轩：诚实守信 小君：友善待人或友善或助人为乐或乐于助人（每点1分共3分） （2）我选小冉（1分）文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼塑造良好国家形象。（任意一点2分） 我选小轩（1分）人以诚信立身。诚信促进社会文明。（任意一点2分） 我选小君。（1分）以友善的态度对待他人，彼此尊重、包容多样，能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。（2分） （3）①在考试时，遵守考试规则不抄袭不作弊。 （作出承诺时，要积极兑现承诺如借了书要及时归还。等） ②在同学生病请假时，主动为同学补习落下的功课。 （在乘坐公交时，主动为老人让座。等）（一点即可2分，格式可酌情） 19．（9分） （1）守法，违法（每点1分共2分） （2）人民法院（2分） （3）自觉守法。遇事找法。解决问题靠法。（每点1分共3分） （4）模拟法庭，法律知识竞赛，法律辩论赛。法律学习宣传活动。法律主题班会，法律知识手抄报等（写出一点即可2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽河中学2026-2027学年度第一学期八年级期中考试 道德与法治试卷 （本试卷共19道题 试卷满分70分 考试时间70分钟） 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题，每小题2分，共30分） 1．下列同学了解社会生活的方式中，恰当的有（ ） ①小宇订阅时事报刊关注社会热点时政 ②小琪参与社区志愿活动服务身边群众 ③小浩收看央视新闻联播了解国家发展 ④小悦在家分担家务劳动共建和美家庭 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 2．中华文化内涵丰富，下列诗句或格言反映的社会关系类型相同的是（ ） ①停船暂借问，或恐是同乡 ②登高山之巅，勿忘父母情 ③僻巷邻家少，茅檐喜并居 ④人成功之道，切记恩师意 A．①② B．①④ C．③④ D．①③ 3．出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如抚育、教诲和关爱，帮助我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。从“白纸”到“合格的社会成员”的蜕变说明（ ） A．人的成长是不断社会化的过程 B．社会的发展离不开每个人的努力 C．人的身份都在社会关系中确定 D．每个人都能成为合格的社会成员 4．“在家里，我学会做力所能及的事情，为父母分忧，努力做个好孩子；在学校，我学会尊敬师长，关爱同学，积极进步，努力做个好学生；在社区，我学会尊老爱幼，热心公益，遵守规则，努力做个好居民。”材料说明（ ） A．年龄越大，越需要学习 B．提升媒介素养，在生动鲜活的社会课堂中成长 C．在社会生活中，我们学习扮演社会角色 D．在社会生活中，我们学习生活技能 5．小鹏每天睡前都要花大量时间刷短视频，刷完常常觉得，“什么都没记住，但就是停不下来。”一段时间后，他发现自己的成绩下滑明显，反思后意识到，“每天花在刷碎片信息上的时间，比做题还多。”以上小鹏的反思启示我们（ ） A．要浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，学会"信息节食" B．要提高个人信息保护意识，自觉遵守道德和法律 C．要文明互动，理性表达，不宣泄负面情绪 D．要自觉抵制暴力、色情和危害社会稳定的信息 6．生活中，我们常看到很多红色的禁止标志，设置这些标志是因为（ ） A．社会秩序离不开社会规则的维系 B．人们没有自觉约束自己行为的意识 C．有了规则的约束，就能杜绝不文明的行为 D．社会规则是人民安居乐业的重要保障 7．2026年多地推进“文明养犬”专项治理：一方面，城管、社区网格员加强巡查劝导，对不牵绳、不清理粪便等行为依法处罚；另一方面，开展“文明养犬”宣传，引导养犬人自觉规范行为。这一做法体现的道理是（ ） A．遵守规则需要依靠监督、提醒、劝诫等内在的约束 B．自律是遵守规则的唯一途径，无须他律配合 C．他律会限制个人自由，应减少外在约束 D．遵守社会规则需要他律和自律相互结合 8．学校开展“校园之星”评选活动。下列荣誉与“态度谦和、语言文明、仪表整洁、举止端庄”的评选条件最吻合的是（ ） A．奉献之星 B．礼仪之星 C．团结之星 D．守纪之星 9．漫画《守信者一路绿灯，失信者寸步难行》告诫我们（ ） A．诚信是一个人立身处世的前提，体现一个人思想道德素质和人际交往能力。 B．要珍惜诚信记录 C．要学会用善意的谎言保护自己 D．任何时候都必须实话实说 10．聪聪说：“做到友善待人，就要心怀善意，学会宽容、包容他人。”明明说：“你的话有些道理。但宽容有尺，友善有度，在有些问题上我们不应让步。”你认为明明说的“有些问题”指的是（ ） A．涉及道德底线与法律等原则问题 B．违反《中学生守则》的问题 C．仅指违反法律的问题 D．违反《班级公约》的问题 11．复习教材时，某位同学整理出如下几句古语并进行了解读，其中正确的是（ ） 序号 材料 解读 A 心有所畏，方能言有所戒、行有所止。 增强规则意识 B 己所不欲，勿施于人。 友善待人，需要我们宽容他人 C 人不学，不知义 学会选择网络信息 D 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。 做文明有礼的人要不断学习、观察、思考和践行 12．根据提供信息，下列选项符合题意的是（ ） 信息一 全体社会成员共同遵守的行为规范 信息二 评价人们的行为是否合法有效的准绳 A．道德 B．法律 C．风俗习惯 D．纪律 13．“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里”。对这一名言理解正确的是（ ） ①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 ②我们要依照法律行使权利、履行义务 ③每个公民的权利都应该受到特殊保护 ④当法律真正铭刻在我们的内心时，学法尊法守法用法才能成为人们的自觉行为 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 14．道德与法治课上后，同学们用图示表示相关概念之间的关系。下列图示中正确的是（ ） A． B． C． D． 15．法治是维护社会公平正义的根本。法治不仅需要完备的法律制度、完善的执法机制、也需要人人遵守法律规定，共同维护社会公平正义。我们要树立法治观念，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的（ ） ①先进执行者 ②忠实崇尚者 ③自觉遵守者 ④坚定捍卫者 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，共40分） 16．【感受社会生活 参与实践活动】 材料一 在社会生活中，物质产品和精神食粮种类繁多，为人们提供多样化选择，2026年暑假，小华和家人一起参观辽宁省博物馆，参观后小华留言：博物馆的公共利益由大家共同享有，博物馆的秩序由大家共同维护，博物馆的发展由大家共同推动。 （1）小华的留言体现了社会生活的哪一特点？（2分） 材料二 小华所在的八年级一班以“走进社会生活”为主题开展探究性学习活动，小组同学以“我与社会”为主题展开讨论，以下是两名同学的观点。 （2）面对截然不同的观点，你选择支持谁?请运用“个人与社会的关系”的相关知识说明理由。（3分）（理由写出一条点即可） 材料二以下是小华在国庆假期的日记： 10月2日，我参加了社区组织的“大手拉小手，清洁在身边”活动，打扫了楼下车棚的卫生。虽然很累，但是看着干净的车棚我很开心。 10月4日，我参加了校团委组织的“走进敬老院关爱老年人”的志愿者活动，帮助老人打扫卫生，陪爷爷奶奶聊天儿，教爷爷奶奶使用智能手机……收获了满满的快乐和幸福。 10月6日我走上街头，或协助交警维护交通秩序，或对不文明行为进行劝阻，用实际行动呵护着我们的美好家园。 （3）请你谈一谈，上述实践活动属于什么行为？（2分） （4）这些行为要在_______________和_______________中养成。（4分） 17．【网络赋能发展 恪守文明言行】 材料一：30年前，中国用一根网线叩开了一个崭新时代的大门。伴随着互联网的发展和普及，一幅全新的生活图景在国人面前打开。 现象 解读 网络网络视频聊天，能够让人们跨越山海“连接”彼此 ① 小李毕业后回到家乡，创建智慧农业社会化服务平台，助力乡村振兴 ② 网络问政，政务服务“一网通办” ③ 材料二：随着科技的发展，人类也要进入网络AI时代。2024年5月，国务院公布年度立法工作计划，明确“预备提请全国人大常委会审议人工智能法草案” 材料三：某网络平台出现了关于“某地发生爆炸”的谣言，引发民众恐慌。经警方核实，谣言通过AI生成，责任人李某因此被依法行政拘留。 （1）运用“网络改变世界”一课的相关知识，对材料一中的三种现象分别进行解读。（6分） （2）材料二体现了完善规则中的哪一方面的知识？（2分） （3）_______________，_______________。网络无限，自由有界。材料三中造谣者受到法律制裁，带给我们的警示，网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。（2分） 18．【涵养道德品质 共建文明社会】 材料2025年9月20日是我国第23个“公民道德宣传日”。为了响应国家号召，某中学准备进行“发扬美德·榜样同行”为主题的道德标兵评选。以下为颁奖词： 小冉：他以“不学礼，无以立”为座右铭，他着装得体，态度谦和，举止稳重，落落大方。 小轩：他从来都是一诺千金，无论什么时候，无论做什么都是一个深受大家信任的人。 小君：他坚信“君子莫大乎，与人为善”无论同学遇到学习困难还是生活困难，他都毫不犹豫的伸出援手。在这个过程中，他自己也收获了快乐…… （1）运用“社会生活讲道德”的相关知识，分析三位同学的颁奖词中，分别包含了哪些道德品质？（3分） （2）运用“社会生活讲道德”的相关知识，请任选一名同学，并谈一谈这种道德品质的重要意义。（写出一点即可）（3分） （3）美德的力量在于践行。为了做社会主义道德的践行者，同学们在本次班会上纷纷写下了承诺书。请你仿照例子的格式，结合生活实际，把下面的承诺书补充完整。（4分） 道德规范我践行 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。“道不可坐论，德不能空谈”。为了推动形成崇德向善，见贤思齐的社会风尚，我会： 以小冉同学为榜样，在图书馆学习时，做到安静阅读不吵闹； 以小轩同学为榜样，①_________________________________________________________； 以小君同学为榜样，②_________________________________________________________。 我承诺，我会以实际行动，遵守社会公德，做社会主义道德的践行者。 19．【树立法治意识 维护自身权益】 材料一 1986年以来，我国已连续实施完成了七个五年普法规划，取得了重要成果，全社会法制观念明显增强，社会治理法治化水平明显提高，法制教育纳入国民教育体系，青少年的规则意识和依法保护自身合法权益的意识、能力明显增强。 （1）作为青少年，我们要积极弘扬法治精神，树立______________光荣，______________可耻的观念。（2分） （2）当我们的合法权益受到非法侵害时，我们可以通过法律途径表达诉求，必要时我们可以向哪个机关提起诉讼？（2分） 材料二 习近平总书记指出，提升法治促进国家治理体系和治理能力现代化的效能。当全社会形成良好的法治氛围，公民自觉遵守法律法规，依法行使权利、履行义务时，国家治理体系和治理能力现代化就有了坚实的群众基础。 （3）作为新时代中学生如何学会依法办事？（3分） （4）请你为学校设计一项活动，提升学生们的法治素养？（写出一种即可）（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $