2026-2027学年苏科版七年级数学上册期中质量检测卷(江苏无锡专用,1-4章)

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2026-10-27
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七年级数学上学期期中质量检测卷 (江苏无锡专用,新教材苏科版七年级上册第1-4章) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列各数:,,,,,,,,其中负分数有(     ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】A 【分析】根据负分数的定义进行作答即可. 【详解】解:所给数中,、、、、是正数,不是负分数, 既不是正数也不是负数,不是负分数, 是负整数,不是负分数, 是负分数, ∴负分数共有个. 2.为保障篮球社团活动顺利开展,社团负责人采购了一批篮球,现随机检测四个篮球,质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,从轻重来看最接近标准的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】求出各数的绝对值,绝对值最小的最接近标准. 【详解】解:∵,,,, ∴ ∴ 最接近标准的是. 3.下列各组数中,互为相反数的是(     ) A.和2 B.和 C.和 D.和 【答案】D 【分析】先化简各选项中的数,再根据相反数的定义判断. 【详解】解:A、,与2相等,不是相反数; B、与绝对值不同,不是相反数; C、,,两数相等,不是相反数; D、,,两数只有符号不同,互为相反数. 4.下列变形中,正确的是(     ) A.如果,那么 B.如果,那么 C.如果,那么 D.如果,去分母得 【答案】B 【分析】判断等式变形需注意除数非零及符号变化. 【详解】解:对选项A,  , 移项得, 与不符,A错误; 对选项B, ∵ , ∴ ,两边同乘得,B正确; 对选项C, ∵ 当时,与无意义, ∴ 变形不成立,C错误; 对选项D, ∵ , 去分母得, 即, 与不符,D错误. 5.有理数,在数轴上的位置如下图所示,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据数轴,可得,即可解答. 【详解】解:由数轴可得, ∴选项A、B、D错误,C正确. 6.下列化简过程,正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】判断每个选项中等式两边的项是否为同类项:如果所含字母相同,且相同字母的指数也相同,那么是同类项,可以合并;否则不能合并.对于是同类项的选项,按照合并同类项规则计算:同类项合并时,系数相加减,字母和字母的指数保持不变,将计算结果和等式右边比较判断是否正确.逐一验证四个选项的运算过程是否符合上述规则,选出正确的选项. 【详解】A. 与不是同类项,不能合并,错误. B. ,错误. C. ,错误. D. ,正确. 7.有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,则化简的结果为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据数轴判断 a,b,c 的正负性及绝对值内代数式的符号,去绝对值后合并同类项即可. 【详解】解:由数轴,得 ∴, ∴ . 8.某编程兴趣小组设计了一个数值转换的小程序,运行规则如图所示,当输入的数为时,输出的数是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】按照程序流程图,结合有理数混合运算的法则计算即可得出结果. 【详解】解:∵输入的数为, ∴,, ∴当输入的数为时,输出的数是. 9.已知一列数:,,,,,,,…将这列数排成下列形式: 第1行: 第2行:, 第3行:,, 第4行:,,, 第5行:,,,, 按照上述规律排下去,那么第100行从左边数第4个数是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】通过前三行的数找到规律,然后求解即可. 【详解】解:第1行有1个数,最后一个数的绝对值是; 第2行有2个数,最后一个数的绝对值是; 第3行有3个数,最后一个数的绝对值是; 以此类推,第行有个数,前行数字的总个数为,即第行最后一个数的绝对值为. ∵前99行的数字总个数为. ∴第100行从左边数第4个数的绝对值为. ∵数列中奇数为正,偶数为负. ∴该数为. 10.已知有理数a,b,c,d满足,其中,且,则式子的值为(    ) A. B. C.2 D.4 【答案】A 【分析】本题主要考查了绝对值的化简, 利用已知条件和,结合,推导出和,从而简化原表达式并计算值. 【详解】解:∵, ∴. 原式 . ∵且, ∴,故, ∵, ∴. 由和,得,即, ∴. ∴原式. 故选:A. 二、填空题 11.气温上升记为,则气温下降记为________. 【答案】 【分析】根据题意,规定上升记为正,根据正负数表示相反意义的量,可推出下降记为负,直接得出结果. 【详解】解:略. 12.______(填“”“”或“”) 【答案】 【分析】两个负数比较大小,先比较绝对值,绝对值大的负数反而小. 【详解】解: ,,, ∴. 两个负数比较,绝对值大的反而小, . 13.若,则的值为________. 【答案】 【分析】根据绝对值的非负性和平方数的非负性,几个非负数的和为,则每个非负数都为,据此求出和的值,再代入代数式计算即可. 【详解】解:,,, ,, 得 ,, 解得 ,, 将,代入, 得: . 14.已知是关于的方程的解,则的值是_____. 【答案】1 【详解】解:把代入得:, 解得:. 15.关于的单项式与的和是一个单项式,那么___________. 【答案】 【分析】两个单项式的和为单项式,说明两个单项式是同类项,根据同类项相同字母指数相等列等式求解即可. 【详解】解:∵两个单项式与的和是单项式, ∴两个单项式是同类项,相同字母的指数相等, ∴,, 将代入, 得, 解得, ∴. 16.已知是荣荣做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了题上,刚好遮住了一项(阴影部分),那么被墨水遮住的一项是________. 【答案】 【分析】根据题意得出整式相加减的式子,再去括号,合并同类项即可. 【详解】解: , 所以被墨水遮住的一项是. 17.对于有理数,,定义一种新运算“”,规定. (1)计算的值=__________; (2)当,在数轴上的位置如图所示时,化简__________. 【答案】 【分析】(1)利用题中的新定义计算即可得到结果; (2)根据数轴得出,再计算即可. 【详解】解:(1)根据题中的新定义得:; (2)由数轴得:, , . 18.爱动脑筋的小明设计了一种“幻圆”游戏,将1,,3,,5,,7,分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,若他已经将1,,,7这四个数填入了圆圈,则图中的值为______. 【答案】7 【分析】本题考查有理数的加减,能够正确求得横、竖以及内外两圈上的4个数字之和为是解答本题的关键. 求得横、竖以及内外两圈上的4个数字之和为,求得的值,即可得到的值,代入求解即可. 【详解】解:由题意可得,横、竖以及内外两圈上的4个数字之和为 , ,, 和的值为和或和, 当,时,, 当,时,, 故图中的值为 故答案为:. 三、解答题 19.计算: (1); (2). 【答案】(1)1 (2)16 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 . 20.解方程 (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】()按照去括号,移项,合并同类项,系数化为的步骤解方程即可; ()按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为的步骤解方程即可. 【详解】(1)解:, 去括号得, 移项得, 合并同类项得, 解得; (2)解:, 去分母得, 去括号得, 移项得, 合并同类项得, 解得. 21.已知,且. (1)求的值; (2)若,互为相反数,,互为倒数,求的值. 【答案】(1)的值为或. (2)所求式子的值为. 【分析】(1)由绝对值定义得、的可能取值,结合的符号条件分类计算. (2)利用相反数、倒数的性质得与的值,代入(1)中的结果计算. 【详解】(1)解:∵,, ∴,, ∵, ∴与异号, 当,时,, 当,时,, 综上所述,的值为或. (2)解:∵,互为相反数, ∴, ∵,互为倒数, ∴, 由(1)得, ∴. 22.如图,某长方形广场的四个角都有一块半径相同的四分之一圆形的草地.若圆形的半径为r米,长方形的长为a米,宽为b米. (1)分别用整式表示草地和空地的面积; (2)若长方形的长为300米,宽为200米,圆形的半径为10米,求广场空地的面积.(,结果精确到个位) 【答案】(1)草地面积为(平方米),空地面积为平方米 (2)59686平方米 【分析】(1)首先观察图形可知,四个四分之一圆形的草地的面积和为一个整圆的面积,直接用即可表示出草地的面积;空地面积等于长方形的面积减去半径为r的圆的面积; (2)把代入空地面积的代数式中进行计算即可解答; 【详解】(1)解:草地的面积为(平方米). 空地的面积为平方米. (2)解:当时, (平方米), ∴广场空地的面积约为59686平方米. 23.小李是一名外卖员,某天中午他骑电动车一直在南北方向的文化路上送外卖.如果向北行驶记作“”,向南行驶记作“”,这天中午他从集合点出发,行程记录如下(单位:千米):. (1)小李将最后一份外卖送到目的地时,他在集合点的什么方向?距集合点多远? (2)小李距集合点最远为______千米. (3)若小李在出发时电动车显示剩余电量还能行驶11千米,在中间不充电的情况下,他能否完成上面的行程?请说明理由. 【答案】(1)南边;1千米 (2)2 (3)不能,理由: (千米)千米, 所以在中间不充电的情况下,他不能完成上面的行程. 【分析】(1)根据有理数加法法则进行计算即可. (2)依次计算小李每次行程后相对于集合点的位置. (3)先计算出他行驶的总路程,再进行对比即可. 【详解】(1)解: (千米), 综上,小李将最后一份外卖送到目的地时,他在集合点的南边,距集合点1千米; (2)第一次距离集合点(千米), 第二次距离集合点(千米), 第三次距离集合点(千米), 第四次距离集合点(千米), 第五次距离集合点(千米), 第六次距离集合点(千米), 因为,所以小李距集合点最远为2千米. (3)详解见答案 24.观察下列各式: ,,,… (1)根据以上式子的特点完成下列各题: ①__________;②__________(是正整数). (2)计算:; (3)探究并计算:. 【答案】(1), (2) (3) 【分析】(1)根据连续整数乘积的倒数等于各自倒数的差可得到答案. (2)将原式利用(1)中所得规律求和可得到答案. (3)先利用乘法分配律每一项提出一个,再将式子利用(1)中所得规律求和可得答案. 【详解】(1)解:,. (2)解: . (3)解: . 25.定义:如果两个一元一次方程的解互为相反数,我们称这两个方程为“互逆方程”. 例如:方程和为“互逆方程”. (1)方程与 (填“是”或“不是”)“互逆方程”; (2)若关于x的方程与为“互逆方程”,求c的值; (3)若关于x的方程和为“互逆方程”,求m的值. 【答案】(1)是 (2) (3) 【分析】(1)分别求出方程的解,然后根据定义进行判断; (2)求出方程的解,然后根据定义得出方程的解,即可求出参数; (3)分别表示出两个方程的解,然后根据定义列出方程求解. 【详解】(1)解:方程与是“互逆方程”,理由如下: 解方程得,; 解方程得,; ∵和互为相反数, ∴方程与是“互逆方程”; (2)解:, 解得:; ∵两个方程为“互逆方程”, ∴的解为,代入方程可得, ∴; (3)解:, 解得; , 解得; ∵两个方程为“互逆方程”, ∴, 解得. 26.如图:在数轴上点A表示数,点B表示数,点表示数,已知是,数是最大的负整数,是单项式的次数. (1)_____,_______. (2)点A,B,C开始在数轴上运动,若点B和点C分别以每秒1个单位长度和每秒3个单位长度的速度向右运动,点A以每秒个单位长度的速度向左运动,秒过后,若点A与点B之间的距离表示为,点A与点C之间的距离表示为,点B与点C之间的距离表示为. ①_____,________.(用含m,的代数式表示) ②探究:若的值不随着时间t的变化而改变,求值. ③在②的条件下,若M点与A,B,C三点同时开始在数轴上运动,点M从点1出发以每秒4个单位长度的速度在数轴上运动,请含的式子表示. 【答案】(1),3 (2)①;②③,或 【分析】本题考查了最大的负整数,单项式的次数,数轴上运动路程,两点间的距离,分类思想,代数式的有关问题,熟练掌握运动路程与表示数的关系,两点间的距离公式是解题的关键. (1)根据最大的负整数是,单项式的次数是3,得到,得到,3即可. (2)①根据点B和点C分别以每秒1个单位长度和每秒3个单位长度的速度向右运动,点A以每秒2个单位长度的速度向左运动,秒过后,点A运动的路程为,点B运动的路程为,点C运动的路程为,结合A起始数为,B起始数为,C起始数为3,故运动秒后点A表示的数,点B表示的数为,点C表示的数为,根据公式计算解答即可. ②根据题意,得,,代入,化简计算说明即可. ③根据点B和点C分别以每秒1个单位长度和每秒3个单位长度的速度向右运动,点A以每秒2个单位长度的速度向左运动,点从1出发以每秒4个单位长度的速度运动,秒过后,表示出各点的数在表示出线段长解答即可. 【详解】(1)根据最大的负整数是,单项式的次数是3, 得,, 故答案为:,3. (2)①根据点B和点C分别以每秒1个单位长度和每秒3个单位长度的速度向右运动,点A以每秒m个单位长度的速度向左运动,秒过后,点A运动的路程为,点B运动的路程为,点C运动的路程为,结合A起始数为,B起始数为,C起始数为3,故运动秒后点A表示的数,点B表示的数为,点C表示的数为, ∴,, 故答案为:;. ②根据题意,得,, ∴. 的值不变, ∴ 解得:这个常数是16. ③根据点B和点C分别以每秒1个单位长度和每秒3个单位长度的速度向右运动,点A以每秒2个单位长度的速度向左运动,点从1出发以每秒4个单位长度的速度在数轴上运动,分为向左和向右运动,秒过后,点A运动的路程为,点B运动的路程为,点C运动的路程为,点M运动路程为,结合A起始数为,B起始数为,C起始数为3,点M起始数为1,故运动秒后点A表示的数,点B表示的数为,点C表示的数为,点M表示的数是或,分点M在点A的左侧和右侧和M在点C的左侧和右侧四种情形解答即可. M从点1出发以每秒4个单位长度的速度在数轴上向左运动 当在的右侧时,根据题意,得,, ∴. 当在的左侧时,根据题意,得,, ∴ M从点1出发以每秒4个单位长度的速度在数轴上向右运动 当在的左侧时,根据题意,得,, ∴. 当在的右侧时,根据题意,得,, ∴. 综上所述:或或. 试卷第2页(共15页) 试卷第1页(共15页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级数学上学期期中质量检测卷 (江苏无锡专用,新教材苏科版七年级上册第1-4章) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列各数:,,,,,,,,其中负分数有(     ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.为保障篮球社团活动顺利开展,社团负责人采购了一批篮球,现随机检测四个篮球,质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,从轻重来看最接近标准的是(     ) A. B. C. D. 3.下列各组数中,互为相反数的是(     ) A.和2 B.和 C.和 D.和 4.下列变形中,正确的是(     ) A.如果,那么 B.如果,那么 C.如果,那么 D.如果,去分母得 5.有理数,在数轴上的位置如下图所示,则(    ) A. B. C. D. 6.下列化简过程,正确的是(     ) A. B. C. D. 7.有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,则化简的结果为(     ) A. B. C. D. 8.某编程兴趣小组设计了一个数值转换的小程序,运行规则如图所示,当输入的数为时,输出的数是(     ) A. B. C. D. 9.已知一列数:,,,,,,,…将这列数排成下列形式: 第1行: 第2行:, 第3行:,, 第4行:,,, 第5行:,,,, 按照上述规律排下去,那么第100行从左边数第4个数是(    ) A. B. C. D. 10.已知有理数a,b,c,d满足,其中,且,则式子的值为(    ) A. B. C.2 D.4 二、填空题 11.气温上升记为,则气温下降记为________. 12.______(填“”“”或“”) 13.若,则的值为________. 14.已知是关于的方程的解,则的值是_____. 15.关于的单项式与的和是一个单项式,那么___________. 16.已知是荣荣做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了题上,刚好遮住了一项(阴影部分),那么被墨水遮住的一项是________. 17.对于有理数,,定义一种新运算“”,规定. (1)计算的值=__________; (2)当,在数轴上的位置如图所示时,化简__________. 18.爱动脑筋的小明设计了一种“幻圆”游戏,将1,,3,,5,,7,分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,若他已经将1,,,7这四个数填入了圆圈,则图中的值为______. 三、解答题 19.计算: (1); (2). 20.解方程 (1) (2) 21.已知,且. (1)求的值; (2)若,互为相反数,,互为倒数,求的值. 22.如图,某长方形广场的四个角都有一块半径相同的四分之一圆形的草地.若圆形的半径为r米,长方形的长为a米,宽为b米. (1)分别用整式表示草地和空地的面积; (2)若长方形的长为300米,宽为200米,圆形的半径为10米,求广场空地的面积.(,结果精确到个位) 23.小李是一名外卖员,某天中午他骑电动车一直在南北方向的文化路上送外卖.如果向北行驶记作“”,向南行驶记作“”,这天中午他从集合点出发,行程记录如下(单位:千米):. (1)小李将最后一份外卖送到目的地时,他在集合点的什么方向?距集合点多远? (2)小李距集合点最远为______千米. (3)若小李在出发时电动车显示剩余电量还能行驶11千米,在中间不充电的情况下,他能否完成上面的行程?请说明理由. 24.观察下列各式: ,,,… (1)根据以上式子的特点完成下列各题: ①__________;②__________(是正整数). (2)计算:; (3)探究并计算:. 25.定义:如果两个一元一次方程的解互为相反数,我们称这两个方程为“互逆方程”. 例如:方程和为“互逆方程”. (1)方程与 (填“是”或“不是”)“互逆方程”; (2)若关于x的方程与为“互逆方程”,求c的值; (3)若关于x的方程和为“互逆方程”,求m的值. 26.如图:在数轴上点A表示数,点B表示数,点表示数,已知是,数是最大的负整数,是单项式的次数. (1)_____,_______. (2)点A,B,C开始在数轴上运动,若点B和点C分别以每秒1个单位长度和每秒3个单位长度的速度向右运动,点A以每秒个单位长度的速度向左运动,秒过后,若点A与点B之间的距离表示为,点A与点C之间的距离表示为,点B与点C之间的距离表示为. ①_____,________.(用含m,的代数式表示) ②探究:若的值不随着时间t的变化而改变,求值. ③在②的条件下,若M点与A,B,C三点同时开始在数轴上运动,点M从点1出发以每秒4个单位长度的速度在数轴上运动,请含的式子表示. 试卷第2页(共4页) 试卷第1页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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