专题13:反比例函数的k的几何意义 专项训练 - 2026‑2027学年人教版九年级数学上册

2026-10-27
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内容正文:

专题13:反比例函数的k的几何意义专项训练 ◆题型一 同一象限内“k”的几何意义 1.(2026·广西南宁·二模)反比例函数的图象如图所示,点是反比例函数图象上一点,过点作轴于点,连接,则的面积是(     ) A.1 B.2 C.5 D.6 【答案】B 【分析】直接根据值的几何意义,即可得出结果. 【详解】解:∵点是反比例函数图象上一点,轴于点, ∴的面积是. 2.(25-26九年级上·北京·课后作业)反比例函数如图,则矩形的面积是(  ) A.6 B. C.3 D. 【答案】A 【分析】本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义.直接设点P的坐标,表示出和,再计算矩形的面积即可. 过双曲线上任意一点向x轴、y轴引垂线,所得矩形面积为.据此解答. 【详解】解:设, ∴,, ∴. 故选:A. 3.(26-27九年级上·安徽·阶段检测)如图,在平面直角坐标系中,A,B两点均在反比例函数的图象上,轴于点C,轴于点D,轴于点E,轴于点F,设四边形的面积为,四边形的面积为,则下列结论成立的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:设, 由题意得, 同理 故. 4.如图,过点分别作轴于点C,轴于点D,、分别交反比例函数的图象于点A、B,则四边形的面积为(    ). A.8 B.10 C.12 D.16 【答案】C 【分析】此题主要考查了反比例函数系数的几何意义; 由点P坐标可得四边形的面积,根据反比例函数系数的几何意义可得 ,再利用矩形的面积减去和的面积即可. 【详解】 解:∵, ∴四边形的面积为, ∵两点在反比例函数的图象上, , ∴四边形的面积为:. 故选:C. 5.如图,反比例函数经过A、B两点,分别过A、B作x轴的垂线、,垂足分别为C、D,连接,连接交于点E,若的面积为3,则四边形的面积是(    ) A.2 B. C. D.1 【答案】C 【分析】本题考查了反比例函数的几何意义,由的几何意义得,即,即可求解;理解的几何意义“过反比例函数上任意一点作轴(轴)的垂线,则此点、垂足、坐标原点所构成的三角形面积为.”是解题的关键. 【详解】解:由题意得 , , , ; 故选:C. 6.(24-25九年级上·河南郑州·期中)如图,在平面直角坐标系中,过点分别作x轴、轴的垂线,与反比例函数的图象交于两点,则四边形的面积为(   ) A.14 B.15 C.18 D.20 【答案】B 【分析】本题考查坐标与图形,反比例函数比例系数k的几何意义.掌握反比例函数图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积是解题关键.设与x轴交于点A,与y轴交于点B,根据点P坐标可求出,根据反比例函数比例系数k的几何意义可求出,最后根据求解即可. 【详解】解:设与x轴交于点A,与y轴交于点B, ∵, ∴. ∵过点分别作x轴、轴的垂线,与反比例函数的图象交于两点, ∴, ∴. 故选B. 7.(2026·新疆哈密·三模)如图,的直角顶点在轴上,函数的图象经过边的中点,且交于点,连接,则______. 【答案】9 【分析】设,得到,求出,即,然后得到,求出,得到,进而求解即可. 【详解】解:∵函数的图象经过边的中点 ∴设 ∴ ∵的直角顶点在轴上 ∴轴 ∴点D的横坐标为 将代入 ∴,即 ∴ ∴ ∴ ∴. ◆题型二 两个象限内“k”的应用 8.如图所示,在平面直角坐标系中,点A、B、C为反比例函数上不同的三点,连接、、,过点A作轴于点D,过点B、C分别作,垂直x轴于点、,与相交于点M,记、、四边形的面积分别为、、,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了反比例函数的几何问题,掌握反比例函数的性质是解题的关键. 根据反比例函数系数k的几何意义即可得到结论. 【详解】∵点A、B、C为反比例函数y=()上不同的三点,轴,过点B、C分别作,垂直x轴于点E、F ∴,, ∴ ∴ 故答案为:B. 9.(24-25九年级上·黑龙江牡丹江·期末)如图,是双曲线上关于原点对称的任意两点, 轴, 轴,则四边形的面积为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】本题考查了反比例函数中比例系数的几何意义,难易程度适中,过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的三角形面积,结合图象解答是解题的关键. 根据过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积可知,,再根据反比例函数的对称性可知,为中点,则,,进而求出四边形的面积. 【详解】解:连接, 是双曲线上关于原点对称的任意两点, 经过原点, 轴,轴, , 假设点坐标为, 则点坐标为, 则, ,, 四边形面积, 故选:B . 10.(24-25八年级下·甘肃天水·阶段检测)如图,在平面直角坐标系中,点A在函数()的图象上,点在函数()的图象上,点在轴上,若四边形为平行四边形,则的面积为(   ) A.8 B.6 C.4 D.3 【答案】D 【分析】本题考查平行四边形的性质,反比例函数的几何意义,根据反比例函数的几何意义求出和,再根据平行四边形的性质求解即可. 【详解】∵四边形为平行四边形, ∴轴,, ∵点A在函数()的图象上,点在函数()的图象上, ∴,, ∴, ∴, 故选:D. 11.(23-24九年级上·贵州贵阳·期末)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,平行四边形的顶点B在反比例函数的图象上,顶点A在反比例函数的图象上,顶点D在x轴的负半轴上.若平行四边形的面积是5,则k的值是(  ) A.3 B.4 C.2 D.1 【答案】A 【分析】本题主要考查反比例图像上点的性质,涉及两点之间距离、平行四边形的性质和平行四边形面积公式.设点A即可得到点B的坐标,利用平行四边形的性质可列出方程,求解即可. 【详解】解:设, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴, ∵平行四边形的面积是5, ∴, 解得. 故选:A. 12.如图,函数和的图象分别是和,设点在上,轴于点,交于点,轴于点,交于点,则三角形的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】此题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解题关键在于得出A的坐标和B的坐标. 设P的坐标是,推出A的坐标和B的坐标,求出,求出的值,根据三角形的面积公式求出即可. 【详解】解:设P的坐标是 (a为正数), ∵轴, ∴A的横坐标是a, ∵A在上, ∴A的坐标是, ∵轴, ∴B的纵坐标是, ∵B在上, ∴代入得:, 解得:, ∴B的坐标是, ∴,, ∵轴,轴,x轴轴, ∴, ∴的面积是:. 故选A. 13.(26-27九年级上·江苏盐城·阶段检测)如图,点、在反比例函数的图象上,点、在反比例函数的图象上,轴,若,连接,梯形的面积为36,则的值为______. 【答案】 【分析】由轴可得,由可得,,设,,则由题意得可得,,然后根据以及梯形的面积求解即可. 【详解】解:∵轴, ∴, 由可得, 设,, 则由题意可得, ∴,可得, ,可得, 由可得,,则 ∵梯形的面积为36 ∴ 则 ∴ 解得 ∴ ∴. 14.(26-27九年级上·江苏泰州·阶段检测)如图,在平面直角坐标系中,函数与反比例函数交于、两点,点在轴上,且,若,则为________. 【答案】 【分析】根据正比例函数和反比例函数交于、两点,得出两点的坐标关于原点对称,求出,过点作于点,由等腰三角形的性质可得,进而求出k的值. 【详解】解:如图, 根据正比例函数和反比例函数交于、两点, 两点关于原点对称, ∴. ∵,, , , , 是等腰三角形, 过点作于点,根据等腰三角形的三线合一可得, , ∴, ∵反比例函数的图象位于二、四象限 . ◆题型三 双反比例函数中“k”的几何意义 15.如图,点是反比例函数的图象上一点,过点作轴,垂足为点,线段交反比例函数的图象于点,则的面积是(    )    A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】A 【分析】根据反比例函数系数k的几何意义求出,,最后根据的面积进行求解. 【详解】由题意知,,, ∴ , 故选:A. 【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义,在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是,且保持不变. 16.(26-27九年级上·山东·期中)如图,点在双曲线上,点在双曲线上,且轴,点在x轴上,若四边形为矩形,则它的面积为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】延长交轴于点,然后分别证明四边形、四边形是矩形,再利用反比例函数系数的几何意义,分别得到四边形的面积为,四边形的面积为,即可得到矩形的面积. 【解答】解:延长交轴于点,如图, ∵四边形是矩形, ∴, ∴, ∴四边形是矩形, ∵,, ∴, ∴四边形是矩形, ∵点在双曲线上,点在双曲线上, ∴四边形的面积为,四边形的面积为, ∴矩形的面积为. 17.(2026·河北廊坊·二模)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形的顶点,始终在反比例函数的图象上滑动,且斜边经过原点,与轴负半轴交于点.当的面积等于的面积时,点的坐标为,则的值为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据三角形的面积公式可证明,由反比例函数的对称性可推出,则是的中位线,据此可证明轴,可证明是等腰直角三角形,得到,则,据此可得答案. 【详解】解:∵的面积等于的面积,且, ∴, ∴; ∵斜边经过原点, ∴由反比例函数的对称性可得点A与点C关于原点对称, ∴, ∴是的中位线, ∴, ∴,即轴, ∵在等腰直角三角形中,, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵点的坐标为, ∴, ∴, ∵反比例函数的图象经过第二、四象限, ∴, ∴. 18.如图,已知双曲线,,点P为双曲线上的一点,且轴于点A,轴于点B,、分别交双曲线,于D、C两点,则的面积为(    )    A. B. C. D.2 【答案】C 【分析】根据条件可知,通过设P坐标,表示出C,D坐标,从而表示出,的长度即可, 【详解】解:∵轴于点A,轴于点B, ∴点P和点C的纵坐标相同,点P和点D的横坐标相同, 设点P坐标位,则,, ∴,, ∴, 故选:C 【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标的特征,设出坐标表示出线段,的长度是解题的关键. 19.(26-27九年级上·河北邯郸·阶段检测)如图,矩形的顶点在双曲线上,点在反比例函数第二象限的图象上,若矩形面积为,则的值为________. 【答案】 【分析】根据反比例函数的几何意义得,,根据矩形面积为列方程即可解出的值. 【详解】解:如图, 记与轴相交于, ∵矩形的顶点在双曲线上,点在反比例函数第二象限的图象上, ∴,,, ∵矩形面积为, , ∴,解得:(舍),, ∴的值为. 20.(26-27九年级上·安徽合肥·阶段检测)如图,在反比例函数的图象上,点在反比例函数的图象上,过点作轴于点,连接,,.若,,则的值为________. 【答案】 【分析】过点作轴于点,设,根据等腰三角形三线合一的性质得到,,进而得到,,设,列出表示面积的等式,即可得到的值. 【详解】解:如图,过点作轴于点, 设, ∵, ∴是等腰三角形, ∴, ∵, ∴,,, ∴, ∵, ∴, ∵轴于点, ∴设, ∵点位于第二象限, ∴,, ∴, 解得:. 21.(26-27九年级上·全国·单元复习)如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点B在反比例函数的图象上,边交反比例函数的图象于点D,点A,C分别在y轴、x轴上,过点D作轴于点E,若四边形的面积为8,则k的值为_____________. 【答案】4 【分析】由题意可得四边形、四边形均为矩形,再结合反比例函数的几何意义计算即可得出结果. 【详解】解:∵四边形是矩形,且轴, ∴四边形、四边形均为矩形, ∵点B在反比例函数的图象上, ∴, ∵, ∴, ∵反比例函数的图象在第一象限, ∴, ∴. ◆题型四 反比例函数“k”的几何意义的综合运用 22.(2026九年级上·全国·专题练习)如图,的边在轴正半轴上,顶点,分别在反比例函数与的图象上,求的面积. 【答案】 【分析】连接,记交轴于点,结合反比例函数的几何意义可得和的面积,利用结合平行四边形性质求解即可. 【详解】解:如图,连接,记交轴于点. , , . ∵四边形为平行四边形, . 23.(26-27九年级上·全国·课后作业)如图,点B在反比例函数的图象上,点C在反比例函数的图象上,且轴,,垂足为C,交y轴于点A,求的面积. 【答案】的面积为5 【分析】过点作轴于点,则四边形为矩形,根据反比例函数值的几何意义,得到矩形的面积等于,再根据的面积是矩形面积的一半即可得解. 【详解】解:过点作轴于点, ∵轴,, , ∴四边形为矩形, 设与轴的交点为,则四边形和四边形均为矩形, ∵点在反比例函数的图象上,点在反比例函数的图象上, ∴矩形的面积, ∵为矩形的对角线, ∴的面积等于矩形的面积的一半,即:的面积等于5. 24.(26-27九年级上·全国·课后作业)如图,在平面直角坐标系中,平行四边形的对角线交于原点O,顶点在反比例函数的图象上,若轴于点D,平行四边形的面积为8,求k的值. 【答案】 【分析】根据平行四边形的性质得,再由反比例函数比例系数的几何意义即可求得的值. 【详解】解:∵平行四边形的对角线交于原点, , 轴于点D, , , . 25.(2026九年级上·全国·专题练习)如图,过的图象上一点A,分别作x轴、y轴的平行线交的图象于B,D两点,以,为邻边的矩形被坐标轴分割成四个小矩形,面积分别记为,,,,若,求k的值. 【答案】 【分析】设,求出,,可知,即,进而根据列方程求解即可. 【详解】解:设, ∵反比例函数的图像在第一象限, ∴, 在中, 令得, 令得, ,, , . ,, , 经检验,符合题意. 26.(2026·河南周口·二模)如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点A,C在坐标轴上,顶点B在反比例函数的图象上,已知矩形的长和宽分别为4,3. (1)求反比例函数的表达式; (2)若点P在该反比例函数的图象上,且在的上方,过点P分别作x轴,y轴的垂线,垂足分别为E,F,与交于点G.若矩形与矩形不重合部分的面积为6,求点P的坐标. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据反比例函数k的几何意义求解即可; (2)设,根据矩形与矩形不重合部分的面积为6列方程求解即可. 【详解】(1)解:矩形的长和宽分别为4,3, , 点B在反比例函数的图象上, , 反比例函数的表达式为; (2)解:设, 则,, ,, 矩形与矩形不重合部分的面积为6, , 解得, , 点P的坐标为. 27.(26-27九年级上·北京西城·阶段检测)如图,在平面直角坐标系中,点在x轴正半轴,点B在y轴正半轴,四边形为矩形,顶点在第一象限,矩形的面积为.反比例函数()的图象交线段于点,交线段于点.连接、、,若,记. (1)求的值; (2)求此时的值. 【答案】(1)2 (2) 【分析】(1)设点坐标为,点坐标为,由矩形面积为8,得.根据矩形性质和坐标与图形性质,结合已知可得点,代入即可求得函数解析式; (2)求得点,根据反比例函数系数k的几何意义得,再由求解即可. 【详解】(1)解:设点坐标为,点坐标为,因为四边形是矩形,所以点坐标为. 由矩形面积为8,得. ∵, , ∴, ∴. 代入反比例函数得: , ​∴. (2)解:∵在反比例函数 ​上,代入得​,因此. ∵. ∵ ∴; 由的纵坐标可知, ∵即​, ∴. ∴ , ​ ∴,​ ∴. 28.(25-26九年级上·全国·单元复习)知识回顾:在学习反比例函数性质时,我们已经知道:如图1,点A是反比例函数上任意一点,则矩形的面积为. (1)初步尝试 如图2,点A,E分别在反比例函数和的图象上,四边形和都是矩形,易知四边形也是矩形,分别求矩形和的面积. (2)类比探究 如图3,点A,C在反比例函数的图象上,点B,D在反比例函数的图象上,轴,与在x轴的两侧,,,与的距离为5,求的值. (3)拓展延伸 如图5,已知反比例函数和,,若点B,C在图象上,点A,D在图象上,且轴,,,和间的距离为12,求的值. 【答案】(1)4,6 (2)6 (3)或 【分析】本题考查的是矩形的判定与性质,反比例函数k的几何意义,二元一次方程组的解法,熟练的利用反比例函数k的几何意义建立方程或方程组解题是关键. (1)由反比例函数的几何意义可得答案; (2)如图4,过A,B,C,D四点分别作、、、轴于点E,F,G,H,设,分别与y轴交于N,M,可得,设为h,而,,与的距离为5,再进一步建立方程求解即可; (3)分别延长,交轴于,过点作轴于点,则四边形,,,都为矩形,且, ,,,设,如图,当在的上方时, 如图,当在的下方时, 再进一步利用面积建立方程组解题即可. 【详解】(1)解:∵点A,E分别在反比例函数和的图象上,四边形和都是矩形, ∴,, ∴; (2)解:如图4,过A,B,C,D四点分别作、、、轴于点E,F,G,H,设,分别与y轴交于N,M, ∴四边形,,,均为矩形,且, ∴, 设为h,而,,与的距离为5, ∴, ∴, 解得:, ∴; (3)解:分别延长,交轴于,过点作轴于点,则四边形,,,都为矩形,且, ,,, 设, 如图, 当在的上方时,而轴,和间的距离为12, ∴, ∵,, ∴, 解得:, 如图,当在的下方时,而轴,和间的距离为12, ∴, 同理可得:,解得:, 综上:或. 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题13:反比例函数的k的几何意义专项训练 ◆题型一 同一象限内“k”的几何意义 1.(2026·广西南宁·二模)反比例函数的图象如图所示,点是反比例函数图象上一点,过点作轴于点,连接,则的面积是(     ) A.1 B.2 C.5 D.6 2.(25-26九年级上·北京·课后作业)反比例函数如图,则矩形的面积是(  ) A.6 B. C.3 D. 3.(26-27九年级上·安徽·阶段检测)如图,在平面直角坐标系中,A,B两点均在反比例函数的图象上,轴于点C,轴于点D,轴于点E,轴于点F,设四边形的面积为,四边形的面积为,则下列结论成立的是(     ) A. B. C. D. 4.如图,过点分别作轴于点C,轴于点D,、分别交反比例函数的图象于点A、B,则四边形的面积为(    ). A.8 B.10 C.12 D.16 5.如图,反比例函数经过A、B两点,分别过A、B作x轴的垂线、,垂足分别为C、D,连接,连接交于点E,若的面积为3,则四边形的面积是(    ) A.2 B. C. D.1 6.(24-25九年级上·河南郑州·期中)如图,在平面直角坐标系中,过点分别作x轴、轴的垂线,与反比例函数的图象交于两点,则四边形的面积为(   ) A.14 B.15 C.18 D.20 7.(2026·新疆哈密·三模)如图,的直角顶点在轴上,函数的图象经过边的中点,且交于点,连接,则______. ◆题型二 两个象限内“k”的应用 8.如图所示,在平面直角坐标系中,点A、B、C为反比例函数上不同的三点,连接、、,过点A作轴于点D,过点B、C分别作,垂直x轴于点、,与相交于点M,记、、四边形的面积分别为、、,则(   ) A. B. C. D. 9.(24-25九年级上·黑龙江牡丹江·期末)如图,是双曲线上关于原点对称的任意两点, 轴, 轴,则四边形的面积为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.(24-25八年级下·甘肃天水·阶段检测)如图,在平面直角坐标系中,点A在函数()的图象上,点在函数()的图象上,点在轴上,若四边形为平行四边形,则的面积为(   ) A.8 B.6 C.4 D.3 11.(23-24九年级上·贵州贵阳·期末)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,平行四边形的顶点B在反比例函数的图象上,顶点A在反比例函数的图象上,顶点D在x轴的负半轴上.若平行四边形的面积是5,则k的值是(  ) A.3 B.4 C.2 D.1 12.如图,函数和的图象分别是和,设点在上,轴于点,交于点,轴于点,交于点,则三角形的面积为(    ) A. B. C. D. 13.(26-27九年级上·江苏盐城·阶段检测)如图,点、在反比例函数的图象上,点、在反比例函数的图象上,轴,若,连接,梯形的面积为36,则的值为______. 14.(26-27九年级上·江苏泰州·阶段检测)如图,在平面直角坐标系中,函数与反比例函数交于、两点,点在轴上,且,若,则为________. ◆题型三 双反比例函数中“k”的几何意义 15.如图,点是反比例函数的图象上一点,过点作轴,垂足为点,线段交反比例函数的图象于点,则的面积是(    )    A.2 B.3 C.4 D.5 16.(26-27九年级上·山东·期中)如图,点在双曲线上,点在双曲线上,且轴,点在x轴上,若四边形为矩形,则它的面积为(     ) A. B. C. D. 17.(2026·河北廊坊·二模)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形的顶点,始终在反比例函数的图象上滑动,且斜边经过原点,与轴负半轴交于点.当的面积等于的面积时,点的坐标为,则的值为(     ) A. B. C. D. 18.如图,已知双曲线,,点P为双曲线上的一点,且轴于点A,轴于点B,、分别交双曲线,于D、C两点,则的面积为(    )    A. B. C. D.2 19.(26-27九年级上·河北邯郸·阶段检测)如图,矩形的顶点在双曲线上,点在反比例函数第二象限的图象上,若矩形面积为,则的值为________. 20.(26-27九年级上·安徽合肥·阶段检测)如图,在反比例函数的图象上,点在反比例函数的图象上,过点作轴于点,连接,,.若,,则的值为________. 21.(26-27九年级上·全国·单元复习)如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点B在反比例函数的图象上,边交反比例函数的图象于点D,点A,C分别在y轴、x轴上,过点D作轴于点E,若四边形的面积为8,则k的值为_____________. ◆题型四 反比例函数“k”的几何意义的综合运用 22.(2026九年级上·全国·专题练习)如图,的边在轴正半轴上,顶点,分别在反比例函数与的图象上,求的面积. 23.(26-27九年级上·全国·课后作业)如图,点B在反比例函数的图象上,点C在反比例函数的图象上,且轴,,垂足为C,交y轴于点A,求的面积. 24.(26-27九年级上·全国·课后作业)如图,在平面直角坐标系中,平行四边形的对角线交于原点O,顶点在反比例函数的图象上,若轴于点D,平行四边形的面积为8,求k的值. 25.(2026九年级上·全国·专题练习)如图,过的图象上一点A,分别作x轴、y轴的平行线交的图象于B,D两点,以,为邻边的矩形被坐标轴分割成四个小矩形,面积分别记为,,,,若,求k的值. 26.(2026·河南周口·二模)如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点A,C在坐标轴上,顶点B在反比例函数的图象上,已知矩形的长和宽分别为4,3. (1)求反比例函数的表达式; (2)若点P在该反比例函数的图象上,且在的上方,过点P分别作x轴,y轴的垂线,垂足分别为E,F,与交于点G.若矩形与矩形不重合部分的面积为6,求点P的坐标. 27.(26-27九年级上·北京西城·阶段检测)如图,在平面直角坐标系中,点在x轴正半轴,点B在y轴正半轴,四边形为矩形,顶点在第一象限,矩形的面积为.反比例函数()的图象交线段于点,交线段于点.连接、、,若,记. (1)求的值; (2)求此时的值. 28.(25-26九年级上·全国·单元复习)知识回顾:在学习反比例函数性质时,我们已经知道:如图1,点A是反比例函数上任意一点,则矩形的面积为. (1)初步尝试 如图2,点A,E分别在反比例函数和的图象上,四边形和都是矩形,易知四边形也是矩形,分别求矩形和的面积. (2)类比探究 如图3,点A,C在反比例函数的图象上,点B,D在反比例函数的图象上,轴,与在x轴的两侧,,,与的距离为5,求的值. (3)拓展延伸 如图5,已知反比例函数和,,若点B,C在图象上,点A,D在图象上,且轴,,,和间的距离为12,求的值. 学科网(北京)股份有限公司 $

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