内容正文:
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座位号
玉门三中九年级期中质量监测·语文试卷
一、
基础与运用(共28分)
学校准备开展以“君子自强不息”为主题的实践活动,请阅读下面
语段,完成下面小题。
..
[任务一]听自强之音
..
君子之志泽天下,让我们养君子之正气,唱响时代最强音吧口“天
.…如
行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物口这句出自《周易》
的箴言是我国传统文化的精髓(),也是中华民族生生不息的精神源
.·
.
泉之一。①自强不息强调自信自立、不屈不挠,既没有面对困难时絮絮
叨叨的抱怨,也没有附庸风雅的伪饰,更不会人云亦云、随波逐流的盲
从。②它告诫人们既要怀有乐观面对未来并能够奋斗终身,又要拥有持
之以恒、不屈不挠的精神。③尊重别人,恪守交际礼节,待人处事有礼
有矩,有风度,有
便是“厚德载物”:心无旁骛wù(),不
忘初心,坚持不爆,敬业乐业,便是“自强不息”。④纵观中国几千年
长
历史,无数仁人志士为了维护国家和民族的利益,前仆后继,
诠释着他
们对自强不息的理解,在民族大义前舍身求法,挺起了民族的脊梁。
1.给加点的字选择正确的读音,根据拼音选择正确的汉字,填写在横线
上。(2分)
(1)精髓(sui、sui)
(2)心无旁wù
(鹜
、骛)
2.填入语段中横线处的词语,你认为最恰当的一项是()
(2分)
A.敦养B.涵养C.气宇
D.秉性
3.语段中划横线的成语使用不恰当的一项是(
)(2分)
A.附庸风雅B.坚持不擦
C.前仆后继
D.合身求法
4.语段中标序号的第②个句子中有语病,请指出并修改。(2分)
5.请在语段中口处依次填入恰当的标点符号。(2分)
[任务二]笃自强之志
6.(1)采访小组打算围绕本次活动主题组织一次对我校“自强不息好少
年“的采访报道活动下面是根据该采访活动制定的方案框架图,请将该框
韵
第1页,
架图转换成一段文字。要求:语言简洁流畅条理清晰。(4分)
主题:君子自强不皂
准备
采编
报道
搜集信息
采访提纲
团队分工
实地采访
编市稿件
广描站
校园网
公众号
(2)活动中,同学们对“自强不息”的精神内涵展开了热烈讨论。大家
认为,这种精神不仅体现在面对巨大因境时,也渗透在日常学习与生活
的坚持中。为此,班委会决定发起一项“21天自强行动”计划,鼓励同
学们给自己设定一个小目标并每日坚持。请参照示例,为你自己设计一
份简单的行动计划。(4分)
行动计划(示侧)
行动计划
行动维度
体育锻炼
0
行动目春
每天跑步1公里,提升耐力
®
可能田难
天气恶劣,学习任务重
目
自我谦励
想象体育考试满分的喜悦
0
[任务三]发自强之声
7.班级举办“君子不强息”为主题的讨论会,请你参与。(10分)
成长是面对困境的豁达,李白在《行路难》(其一)中高歌:"长风破
浪会有时,(1)
。“责任是推己及人的担当,范仲淹在《岳
阳楼记》中抒写政治抱负:“(2)
(3)
”成
长是超越自我的境界,苏轼在《水调歌头》中表达美好祝愿:“但愿人长
久,(4)
”豁达则是通过与时间、挫折,恶劣环境和奉
共4页
献的复杂互动,最终淬炼而成的精神境界。就如下面的诗句所说:怀旧
空吟闻笛赋,(5)
”是韩念面对“夕贬潮州路八千”的贬
谪仍能发出“(6)
(7)
”(《左迁至蓝关示
凭补湘。的粮国子杰:是河禹锡面对“三十年弃身的流拉润
相信:“沉舟侧畔千帆过,(⑧)
(《酬乐天扬州初逢席
上见赠》)新事物必将取代旧事物的乐观:也是崇祯五年十二月湖心亭
的那场雪,
舟子喃喃日:
“(9)
(10)
阅读(共42分)
()阅读下面的文章,
完成8-10题。(共9分)
[材料一]
古人云“宁可食无肉,不可居无竹”。但对于大熊猫而言,它居无
竹不要紧,食无竹却不得了。它成为“付林隐士”并非因为喜欢竹林的
清雅,而是为了以竹为食。
在大众眼里,大熊猫只以付子为食,其实倒也不然。从能量供应角
度来说,竹子是一种叔为低效的食物,因此大熊猫一遇到机会,还是要
“开开荤”的。曾经,人们多火在四川省乐山市峨边县发现有大熊猫进
入村落羊圈捕食山羊和绵羊。这样一来,在“大熊猫以竹子为食”这句
话前,就必须加上“一般”这样的限制词。此外,在生物分类上,大熊
猫毕竟是食肉目的一员,且不说它的远古祖先是名副其实的食肉类动物,
就算从现在大熊猫的身体构上来看,其进化过程中仍保留祖先的一些特
点。譬如,大熊猫有着锋利的犬齿和裂齿,这是大熊猫撕食肉类所必备
的牙齿,跟狮子的牙齿类似,而与食草动物牛羊的牙齿明显不同。而且,
大熊猫的指和趾的末端都有强壮的角质爪,与黑熊类似。
(摘编自郭晔旻《"竹林隐士"的饮食生活》)
[材料二]
人们喜欢大熊猫,不仅因为它们外形、动作可爱,可能还有一些别
的因素。譬如在动物园观赏大熊猫时,就能发现它们只要醒着就总在玩
要,一会儿在木梯、树木上爬上去趴下来,一会儿抱着轮胎滚来滚去。
事实上喜欢玩要是大熊猫的自然天性,野生大熊猫在吃饱喝足后就会进
行各种游戏,甚至有时会下山跑到村子里拿当地农户的水桶器皿当玩具
玩。
在可爱憨厚的外表之下,大熊猫也有着不为人知的一面。因为自身
各种特化生态特性以及疾病因扰,野生大熊猫生存艰难。20世纪80年
代初,在四川曾出现因箭竹大面积开花枯死而导致大熊猫的食物大量减
少的情况,这使大熊猫的生存受到严重威胁。大熊猫一天要吃掉大量竹
子,但以竹子为主食的习性其实给它们的肠胃带来相当大的压力。一方
面竹子纤维多,不太容易消化:另一方面由于竹子营养成分相对较低,大
熊猫需要大量进食才能维持生存,因而又加重肠胃负担,使得肠胃疾病
第2页,
成为它们的常见疾病之一,特别是肠扭转、痉挛等疾病成为青壮大熊猫
高发病之一。而呼吸道疾病也是大熊猫幼龄和老龄时的常见病,每当春
秋气候突变季节,它们就容易感染。
寄生虫感染也是困扰大熊猫的疾病之一。野生大熊猫蛔虫感染几率
几乎达到100%,这种感染对它们的危害最大。相关专家调研发现,野生
大熊猫寄生蛔虫的数目在100条以下属于轻度感染,重度感染的大熊猫
象
体内虫体数量可达300条以上,严重的甚至可导致死亡。除蛔虫外,婢
类寄生虫也是野生大熊猫身上常见的寄生虫,其中血蝉危害较大,感染
率达到100%,会导致大熊猫消瘦、营养不良。
(摘编自李思达《"国宝”大熊猫的动物习性和特点》)
[材料三]
袋
大熊猫身体胖乎乎的,耳朵又大又圆让整个头部看起来圆滚滚的,
黑眼圈加上黑白分明的皮毛,看起来样子十分憨厚,而它们行动起来又
滑稽可笑,真是可爱极了。
一普通人说
大熊猫体形不算大:它的前后足都是内八,行走蹒跚;大耳朵使听觉
德
更敏锐:头部圆滚滚是因为吻部短:吻部里有发达的咀嚼肌肉,咬合力惊
人:黑色毛皮能够适应寒冷环境。
生物学家说
(改编自李思达《"国宝”大熊猫的动物习性和特点》)
8.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(,)(3分)
A.大熊猫成为"竹林隐士"并非因为喜欢竹林的清雅,而是为了以竹为食。
子
B.因为自身各种特化生态特性以及获病困扰,导致野生大熊猫生存艰难。
C.大熊猫吻部里有发达的咀嚼肌肉,使得它们的咬合力惊人。
D.大熊猫以竹子为主食的习性使得呼吸道疾病成为它们的常见疾病之
9.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)
A.材料一中,大熊猫属于食肉目,其饮食习性与狮子、黑熊这些食肉
动物类似。
B.材料二加点词”之一"几乎"的使用,增强了说明文语言的生动性和
形象性。
C.材料二说明野生大熊猫的艰难生存状况时,运用了举例子、列数字
周
等说明方法。
D.材料三中,对于大熊猫头部圆滚滚的原因,普通人和生物学家的认
识是一致的。
:
10.如果你是保护大熊猫志愿者,请结合上述材料,提出三条保护大熊猫
略
的建议。(3分)
(二)阅读下面的文章,完成12一13题。(共10分)
.:
皮黄①一响
宋明珠
共4页
....::
①父亲在舞台上拉京胡,灯光聚在他身上。我看见他的琴弓进退,
...:
似乎在诉说着一段心事、发出一声沉吟。松香的灰尘在灯光里飞舞,又
寂寂地落下。一曲终了,一个故事、一段人生就结束了。随着大幕拉上
父亲收起琴,转身,走下舞台和我站在一起。那个时候我经常陪他演出,
静静地站在侧台,观察一个故事如何在父亲拉起琴弓的时候展开,收回
手腕的时侯结束,如何在皮黄交替中娓娓道来。
②我看着父亲收琴入匣,看着苍白的松香灰覆满琴身,好像是一身
风霜,伴着他走来,路在他的脚下一寸一寸地慢慢生长。那是一条碧绿
的湖边小路,路上经过一座小桥,过了桥,有一座朱红漆门的院子。院
门开的时侯,父亲潸然泪下。
③父亲反复要我背诵那座小院的位置:桓台县起凤镇华沟村。那是
我还不认识字的时候就必须背诵的地点,那里的一切风物我早已在父亲
的反复叮嘱中烂熟于胸。比如:齐桓公带着人马踩出来的马踏湖,住着
..
五位先贤的五贤祠,比人还高的芦苇,湖里的鱼虾、黄鳝和藕,院子里
的枣树和桃树…这些,都挤挤挨挨地塞在父亲的琴盒子里,每当黄昏,
父亲照例拉起号,我仿佛听见这些风物在琴弦上吱支呀呀地响。挂念变
成松香的灰尘,一层一层积在琴身上。待父亲刚收弓,我便伸手去摸松
.
香新落处,滚更。
需
④同样热的还有眼泪。父亲说,再不回去看看就要上学了,不一定
长
能抽出时间,我才回到那个背诵了无数遍的地点。
⑤没几天,我就发现桓台可太好了,华沟也太好了,可以到处疯跑。
我辈分大得很,一出门有人减我小奶奶,有人减我小姑。一开始不习惯,
但好处是,集上有什么我就能吃到什么,酥脆的周村烧饼、厚厚的锅饼。
R
有的时侯随便路过谁家,往院子里一探头,人家看见我便笑着说,小奶
.·
奶来了,递给我葡萄、枣子、无花果,有的时候还有刚炸好的藕盒子、
豆腐匣子。惹得比我年纪还大的外甥女追着我减,小姨,别跑…
⑥父亲是远近闻名的拉胡琴的好手。只要他回到老家,村里的戏台
..
就热闹起来。只有过年时才打开的戏箱子,这时也会开一次。化妆箱子、
斜
服装、月季、板胡…一一在后台排开。我带着一众晚辈站在台下,
里随便嚼着点什么,目不转晴地看台上光景流转,台上唱得高兴,不拘
..
京剧、吕剧,好像父亲他们总也不累,总也不老。
⑦以后很多次,在舞台上,在家里,在很多地方听到父亲的京胡,
总觉得只有在桓台,他拉得才是最响亮的。声音穿过青青的苇帐,留在
南
马踏湖的缥缈的雾中。
⑧假期很快过去,高开前的最后一个晚上,外甥女带着我去五贤祠
磕了
⑨再回桓台总是匆匆。考上大学了,回去;考上研究生了,回去:
工作了,回去…每次回去,父亲他们照例是要凑在一起唱戏的。皮黄
第3页,
::::0:
一响,戏台上的出将入相又连起来一段光景的起点和终点。
四我从台下走到后台。一口服装箱子,几个凳子,仅此而已。服装
和化妆待在后台没事做,见我走来,热情地招呼我扮上试试。化妆扔掉
手里的瓜子,拉过我勒头、.吊眉、油彩打底…画眼晴的时候,她皱起
眉,眯着眼,叹了口气,说:“这老眼,花的呀。”服装倚着墙,嚼着
瓜子笑。台下看的,台上唱的,也都已老眼昏花。
①台上响起一段小过门儿,我听见琴弓由父亲的手腕引着进退自如。
我跟着舒开水袖,父亲的琴声托着我飞得很高,飞到马踏湖上,看有人
划着小船,在青青的苇帐中穿行…芦苇有两人高,遮着视线让人看不
清里面的故事。我隐隐看见一个小男孩在专心地蒙季简,想要做他的第
一把京胡。
②可是,等到皮黄一响,他就老了。
(选自《人民日报》2025年5月19日,有删改)
【注释】①皮黄:戏曲声腔,西皮和二黄合称。
11.结合选文内容,分析第③段划线词的含义。(2分)
“待父亲刚收弓,我便伸手去摸松香新落处,滚烫。”
12.第⑥段“好像父亲他们总也不累,总也不老”与第②段“可是,等
到皮黄一响,他就老了”两句,前后表述是否矛盾?为什么?(4分)
13.随着时代的发展,许多传统艺术在传承上面临巨大挑战。联系选文
和链接材料,探究如何才能让传统艺术焕发新生。(4分)
材料一:
老旦本来是我所最怕的东西,尤其是怕他坐下了唱。这时候,看见大家也都很
扫兴,才知道他们的意见是和我一致的。那老旦当初还只是踱来废去的唱,后来竟
在中间的一把交椅上坐下了。我很担心;双喜他们却就破口喃哺的骂。我忍耐的等
着,许多工夫,只见那老旦将手一抬,我以为就要站起来了,不料他却又便慢的放
下在原地方,仍旧唱。全船里几个人不住的于气,其余的也打起呵欠来。
一摘自《社戏》
材料二:
唢呐博士刘雯雯在维也纳大厅用一曲《百鸟朝凤》燃爆全场。曾经,不少人认
为唢呐很“土气”,可近年来,唢呐正以破竹之势间入年轻人的世界,欤起一阵热
潮。唢呐“跨界”也越来越多:年轻人把唢呐与器滚结合、与戏剧结合、与现代流
行元素结合…
-摘编自《北京青年报》
(三)阅读下面的文言文,完成14一17题。(共14分)
【甲】
曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉
食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:
“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小
共4页
惠未追,民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:
“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”
对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿
日:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登
轼而望之,日:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三
而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有代焉。吾视其辙乱,
望其旗靡,故逐之。
【乙】
闰月,逊将进攻汉军,诸将并日:“攻备当在初,今乃令入五六百
里,相守经七八月,其诸要害皆已固守,击之必无利矣。
”逊日:“备
是猾虏,更尝事多,其军始集,思虑精专,未可干也。今住已久,不得
我便,兵菠意沮,计不复生。掎①角此笼,正在今日。”乃先攻二营,
不利,诸将皆日:“空杀兵耳!”逊日:“吾已晓破之之术。”乃菽各
持一把茅,以火攻,拔之;一尔势成通率诸军同时俱攻,斩张南、冯习
及胡王沙摩柯等首,破其四十馀营。汉将杜路、刘宁等穷逼请降。
(选自《资治通鉴》)
【注释】①掎i):牵制
14.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)
(1)肉食者鄙(
(2)小信未孚(
(3)乃煎各持一把茅()(4)以火攻,
拔之(
15.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)兵疲意沮,计不复生。
16.请用“/”给下面的句子断句,断两处。(2分)
一
尔势成通率诸军同时俱攻
17.甲、乙两文主要通过描写来刻画人物形象,甲文中的曹刿和乙文中的
陆逊在指挥作战方面有哪些共同点?(4分)
(四)诗歌阅读。(共4分)
阅读下面的古诗词,完成18-19题。
昼居池上亭独吟
刘禹锡
日午树阴正,独吟池上亭
静看蜂教诲,闲想鹤仪形
法酒3调神气,清琴入性灵。
浩然机已息,几杖复何铭?
[注]1.此诗写于开成元年,诗人当时已被排挤出朝,无政可从。
第4页,
2.鹤仪形:喻君子的仪形。相传鹤是所化。
3.法酒:按照官府法定规格酿造的酒。
4.几杖复何铭:意讽刺朝廷不能任用贤才。
.
18.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(2分)
A.首联两句描绘了恬静幽雅的环境,借以衬托诗人孤独闲适的情韵。
B.颈联写被排挤出京的诗人深感苦闷,在饮酒、抚琴纵情享乐中仍难
踢
以排遣愁绪。
C.此诗颔联和颈联写出了诗人美好的情操,形神兼备。
D.尾联以反问句作结,隐隐透出诗人内心的不平,情感抒发含蓄蕴藉。
19.请结合领联简要分析诗人从“蜂”“鹤”身上领受到了怎样的教益?
学
(2分)
(五)名著阅读。(共5分)
20.阅读《简·爱》后,同学们从情感对立的角度抒发了对青春成长的感
悟。请仿照示例,结合初中阅读书目内容:《西游记》、《钢铁是怎样
炼成的》,自拟备用词,抒发你对书中人物形象的阅读感悟。(5分)
赔
示例:(备用词):自卑与自尊
感悟:简·爱自幼父母双亡,寄人篱下,受尽欺辱的生活让她感到自
卑。然而在面对爱情时,她内心坚定,当发现两人之间存在“不可逾越
的障碍"时,毅然决然地离开桑菲尔德庄园,她追求平等、独立的爱情与
人格,展现出强烈的自尊。
岳
(1)(2分)备用词:
(2)(3分)感悟:
三、作文(共50分)
21.2026年马年春晚,国产机器人不仅能打醉拳、捞面条,还能演小品,
四家企业同台引爆“机器人全面入侵春晚”的热搜。当科技以前所未有
别
的速度融入生活,我们该如何在享受技术便利的同时,守住人文的温度?
请写一段不少于100字的文字,谈谈你的看法。(10分)
22.请完成写作。(40分)
小草悄然破土,是对雨露的回应;演员尽情起舞,是对观众的回应。
回应,可以是一句有声的话语,也可以是一个无言的拥抱。回应,是对
周
他人的礼遇,亦是给自己的交代。生活中,我们需要回应或被回应。请
以“回应”为题写一篇作文。
要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外);(2)不得在文中
泄露个人和学校信息;(3)不少于600字,书写工整,字迹清楚。
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.·
共4页
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(心文
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扫描全能王创建
请使用2B铅馆填涂选绎题答案昏选项及考号
第2页共2页
0
玉门三中九年级期中质量监测·语文试卷
考号:
姓名:
学校
班级:
座号:
注意亦项
答居院请将姓名、玩饭,考场、臣
号和准考证号坑可南是,
2
各观题答题必爱使用B柏笔填徐,
修时用橙皮报干净。
3.
主足思必委使用国色实字笔书写,
贴条形码区
必须在圆号对应的答图区域内作答
知出答愿区域书写无效。
保共苦清洁完整,
正确填涂
■
缺考标记
一选择12分)
2 [A [B][e][D]
3W周g时
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9N[)[d)
18[J〔co
基础与运用(共24分)
[任务一听自盗之音
12分)(1)精链
su、s间
(2)0天苏i
(琴,)
42分)
5(2分)标点行号:
6(8分)
(1)
▣
(2)行动谁及:
行动月标:
可能围雄:
自我盖局:
[作务三发白强之声(10吩)
(1)
(2)
(3)
40
(5)
(6
(7刀
(8)
(9)
(10)
二、阅读理解(34分)
(一)结合上逃材料,提出三条保护大m猫的建议,
10.3分)
(二)站合运文内容,完成下面小题。
11.2分)
2(4份)
B4分)
(三)阅读文音文,完成下面小恩。(14份)
第1页共2页
14.4分)
(1):
位
3)数:
以
15.(4分)
(1)
(2)
162分)请用7给下面的句子断句,厨两处.
一尔势成通岸诸军可时以政
17(4分)
(四)诗家回证
9.C分)
(伍)名吾阅透
20(5分)
(1)备用习:
(2)8悟:
■