第四章 电流、电压和电阻（举一反三·单元测试）物理新教材教科版九年级上册

第四章《电流、电阻和电阻》单元测试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 测试范围：教科版： 九年级上册第4章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．在电气安全操作中，区分导体与绝缘体，是保障人身安全的重要基础。下列给出的一组物质，通常条件之下全部属于绝缘体的是（　　） A.人体、大地、硬质塑料 B.钢制钢尺、食用油、橡胶手套 C.普通玻璃、干燥空气、陶瓷 D.大地、金属铜、食盐水溶液 【答案】C 【详解】 A．人体、大地都是导体，硬质塑料是绝缘体，故A不符合题意； B．钢制钢尺是金属，属于导体，食用油、橡胶手套是绝缘体，故B不符合题意； C．普通玻璃、干燥空气、陶瓷通常条件下都不容易导电，全部是绝缘体，故C符合题意； D．大地、金属铜、食盐水溶液都属于导体，故D不符合题意。 故选C。 2．下列关于身边的物理数据，估计结果符合实际的是（　　） A.家用空调正常工作时的电流约5A B.教室内日光灯正常工作时的电流约为20A C.家庭用电器正常工作的电压一般是360V D.一节新干电池两端的电压为3V 【答案】A 【详解】 A．家用空调正常工作时的电流约，5A符合实际，故A符合题意； B．日光灯正常工作时的电流约，远小于20A，故B不符合题意； C．我国家庭用电器正常工作电压一般为220V，故C不符合题意； D．一节新干电池两端电压为1.5V，故D不符合题意。 故选A。 3．下列说法中正确的是（　　） A.电压是电路中形成电流的原因 B.电路中有电源，就一定有电流 C.导体能导电是因为导体中有大量的自由电子 D.当给手机电池充电时，主要将化学能转化为电能 【答案】A 【详解】 A． 电压是电路中形成电流的原因，电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流，故A正确； B．电路中有持续电流的条件是有电源且电路为通路，仅存在电源时若电路断路则无电流，故B错误； C．导体能导电是因为导体中有大量自由电荷，酸碱盐溶液中导电的是自由阴阳离子，并非只有自由电子，故C错误； D．手机电池充电时消耗电能，转化为电池的化学能，是电能转化为化学能，故D错误。 故选A。 4．薛物理把一个电位器常用于制成调节旋钮，调节收音机和电视机音量大小等接入电路中，如图甲所示，、、相当于三个接线柱。电位器的结构如图乙所示，如果要使滑片顺时针转动时，电路中的灯泡变暗，下列做法正确的是（　　） A.将接线柱A、C分别接在m点和n点 B.将接线柱B、C分别接在m点和n点 C.将接线柱A、B分别接在m点和n点 D.将接线柱A、B接在m点，接在n点 【答案】C 【详解】 A．若将接线柱A、C分别接在m点和n点，电位器的全部电阻丝都接入电路，滑片转动时接入电路的电阻不会发生变化，电路电流不变，灯泡亮度保持不变，故A错误； B．若将接线柱B、C分别接在m点和n点，接入电路的是滑片到C之间的电阻丝，当滑片顺时针转动时，这段电阻丝的长度变短，接入电阻变小，电路电流变大，灯泡会变亮，故B错误； C．若将接线柱A、B分别接在m点和n点，接入电路的是滑片到A之间的电阻丝，当滑片顺时针转动时，这段电阻丝的长度变长，接入电阻变大，电路电流变小，灯泡会变暗，故C正确； D．若将接线柱A、B接在m点，C接在n点，此时电位器A到滑片的电阻丝被短路，接入电路的是滑片到C之间的电阻丝，滑片顺时针转动时总电阻会变小，电路电流变大，灯泡会变亮，故D错误。 故选C。 5．两个变阻器串联，一个标有“100Ω 2A”字样，另一个标有“50Ω 1.5A”字样，则此电路允许通过的最大电流为（　　） A.1.5A B.1.75A C.2A D.以上都可以 【答案】A 【详解】型号为“100Ω 2A”的变阻器，允许通过的最大电流是2A；型号为“50Ω 1.5A”的变阻器，允许通过的最大电流是1.5A；在串联电路中电流处处相等，所以电路中允许通过的最大电流为1.5A。 故选A。 6．由同种材料制成的AB和BC两段导体，它们的长度相同，AB的横截面积比BC的小，将它们按照图所示的方式串联在电路中，不计温度的影响，下列判断正确的是（　　） A.两段导体的电阻值：RAB<RBC B.两段导体的电阻值：RAB>RBC C.通过两段导体的电流：IAB<IBC D.通过两段导体的电流：IAB>IBC 【答案】B 【详解】AB。由同种材料制成的AB和BC两段导体，它们的长度相同，AB的横截面积比BC的小，所以AB的电阻大于BC的电阻，即，故A错误，B正确； CD．因为串联电路电流处处相等，所以通过两段导体的电流相等，即，故CD错误。 故选B。 7．如图甲所示，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表指针的位置，如果电流表读数是0.6A，则下列说法正确的是（　　） A.电流表一定连接“0.6”接线柱 B.灯泡和串联 C.电流表的读数是1.5A D.通过灯泡的电流为0.6A 【答案】C 【详解】ABC．根据图甲可知，两灯泡并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量L2中的电流，如果电流表A2读数是0.6A，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A1的示数应大于0.6A，因此电流表A1一定连接“3A”接线柱；由图可知电流表A1量程为0~3A，电流表A1的读数是1.5A，故AB错误，C正确； D．如果电流表A2读数是0.6A，则通过灯L2的电流为0.6A，根据并联电路的电流特点，则通过L1的电流为 故D错误。 故选C。 8．如图所示的电路中，①、②、③是电流表或电压表，各灯泡和电表都完好，闭合开关S，下列判断正确的是（    ） A.若和同时发光，①和③必然是同种电表 B.若和同时发光，②不能是电压表 C.若只有发光，①必然是电流表 D.可能出现只有发光的情况 【答案】A 【详解】AB．若L1和L2串联发光，①和③相当于断路，均为电压表，②为电流表；若L1和L2并联发光，①和③均为电流表，②为电压表。所以两灯同时发光时，①和③必然是同种电表，故A正确，B错误； C．若③是电流表，①和②为电压表，可满足只有L1发光，故C错误； D．各灯泡和电表都完好，要使L2发光，如果③是电压表，此时只有②为电流表，①为电压表，灯泡L2才发光，但此时L1和L2串联，两灯泡都发光；如果③是电流表，此时只有①为电流表，②为电压表，灯泡L2才发光，但此时L1和L2并联，两灯泡都发光。因此不可能出现只有L2发光的情况，故D错误。 故选A。 9．如图所示，闭合开关S，灯、均发光，两电表均有示数，过一会儿，一个灯泡突然熄灭，一个电表示数增大，另一个电表示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是（　　） A.短路 B.断路 C.短路 D.断路 【答案】A 【详解】由实物图可知，灯泡L1与L2串联，电流表测电路电流，电压表测L1两端的电压。 A．若L1短路，L1熄灭，L2发光，电流表示数增大，L1两端电压为0V，电压表示数减小到几乎为零，故A符合题意； BD．若L1或L2断路，电路断路，两灯均熄灭，不符合“一个灯泡突然熄灭”，故BD不符合题意； C．若L2短路，L2熄灭，L1发光，电流表示数增大，L1两端的电压增大，电压表示数增大，两表示数均增大，故C不符合题意。 故选A。 10．如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法错误的是（　　） A.先闭合S1，再闭合S2时，电流表示数变大，电压表示数不变 B.若灯L1被短路，则闭合S1、S2后，电压表不会被烧坏 C.只闭合S1时，两表均没有示数，不可能是L1被烧坏导致 D.若电压表和电流表位置对调，则闭合S1、S2后，两表都被烧坏 【答案】D 【详解】由实物图可知，灯泡L1与L2并联，开关S1、电流表在干路，开关S2控制L2支路，电压表测电源电压。 A．先闭合S1，电路为L1的简单电路，电流表测L1电流，电压表测电源电压；再闭合S2，两灯并联，电流表测干路电流，电流表示数变大，电源电压不变，电压表示数不变，故A正确； B．若L1被短路，闭合S1、S2后，电源被短路，电压表测导线两端电压，示数为0，不会被烧坏，故B正确； C．只闭合S1时，S2断开，L2支路断路，L1正常工作，电流表、电压表均有示数。若是L1被烧坏（断路），电压表直接测电源电压，电压表有示数，电流表无示数，不符合两表均没有示数，故C正确； D．若电压表和电流表位置对调，电压表串联在干路中，因电压表对电流的阻碍作用很大，此时电路相当于断路，电流表不会被烧坏，电压表测电源电压，也不会被烧坏，故D错误。 本题选错误的，故选D。 11．如图甲所示电路中，当开关S闭合时，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1和I2（五块电表的读数均不为零），其中V1、V2两个电压表指针偏转角度均为图乙所示，那么下列结论正确的是（　　） A.， B.，L1两端电压为8V C.L2两端电压为8V， D.L1两端电压为8V， 【答案】A 【分析】先分析电路，然后根据串联电路中电流的规律得出两电流表示数关系；判断V1、V2两个电压表的量程，并读数，再根据串联电路中电压的规律求解各电压值。 【详解】如图甲，两灯泡串联，由串联电路电流的规律知，两电流表的示数相等，即。V1测量L2两端电压，V2测量电源电压，V3测量L1两端电压，由串联电路中电压的规律可知 。V1、V2两表指针偏转角度相同，因此V2用0∼15V量程，读数；V1用量程，读数，L2两端电压为2V；L1两端电压 故A正确，BCD错误。 故选A。 12．如图是某实验电路的一部分，电流表的示数如图，若通过导线ab的电流为0.6A，导线bc的电流大小和方向可能的情况是（　　） A.若导线ab的电流从a→b，则，方向：b→c B.若导线ab的电流从a→b，则，方向：c→b C.若导线ab的电流从b→a，则，方向：b→c D.若导线ab的电流从b→a，则，方向：c→b 【答案】D 【详解】电流表选择量程，分度值为0.02A， 示数为0.46A；电流表的正确接法是电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出，所以有两种情况： （1）若导线ab的电流从a→b，根据电流的走向，则ab中的电流及通过电流表的电流，汇合后均通过bc导线，因此bc在干路，此 时 方向：b→c； （2）若导线ab的电流从b→a，根据电流的走向，cb中的电流和电流表中的电流，汇合后都流向ba，因此ba在干路，则 方向：c→b； 综上所述，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 二、填空题（本题共5小题，每空2分，共26分） 13．亲爱的同学，请你根据自己已掌握的实验操作技能和所学习的物理知识，回答下列问题：如图所示是一个测量____________大小的仪表，它的分度值是____________mA，量程是____________mA。 【答案】电流 0.4 0~10 【详解】由图可以看出，仪表上标有单位mA（毫安），是电流的单位，所以是测量电流大小的仪表；由图可以看出，之间有5个小格，则分度值为；表盘最小刻度为0mA，最大刻度为10mA，所以量程是。 14．如图所示，为一种自动测定油箱内油面高度的装置，R2 是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端，从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，油量表由______改装而成的。当油面上升时，电压表示数_________，油量表示数________（选填“增大”“减小”或“不变”），此装置中接入定值电阻R1是为了防止______（选填“加满油”或“用完油”）时可能造成的电路短路。 【答案】电流表 减小 增大 加满油 【详解】油量表串联在电路中，根据电流表的使用规则，可知油量表由电流表改装而成； 油面上升时，浮标通过杠杆带动R2的滑片下移，R2接入电路的电阻减小，电压表测R2两端电压，由串联分压规律可知R2接入电阻减小，则其分压减小，故电压表示数减小； R2接入电路的电阻减小，R1与R2串联，电路的总电阻减小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流增大，故油量表示数增大； 加满油时，浮标下降到最低位置，R2接入电路电阻为0，如果没有R1，电源会直接短路，因此R1是为了防止加满油时电路短路，保护电路。 15．如图甲所示电路，当闭合开关后，电路正常工作，两电压表指针均如图乙所示，则灯两端电压为______V。过了一会，灯突然熄灭，灯仍发光，电压表V2示数变为零，则电路存在的故障是______。 【答案】4.8 灯L2短接 【详解】由电路图可知，两灯泡串联，V1测电源电压，V2测L2两端电压。由串联电路电压特点可知，电源电压大等于各部分电压之和，因此V1示数大于V2示数，则V1使用的大量程，分度值为0.5V，示数为6V，即电源电压为6V；V2使用小量程，分度值为0.1V，示数为1.2V，即L2两端电压为1.2V，则L1两端电压为 过了一会，灯L2突然熄灭，灯L1仍发光，电压表V2示数变为零，因两灯串联，串联电路中各部分互相影响，因此L2不可能断路。则故障为灯L2短接。 16．一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可。通过分析可知：通过观察___________ 可以粗略地知道风力的大小。风力变大时灯泡变___________，若要得到更准确的结果，可采取的措施为___________。 【答案】灯泡的亮度 亮 在电路中串联一个电流表 【详解】分析电路可得，圆弧形电阻AB和金属杆OC组合相当于滑动变阻器，该滑动变阻器与小灯泡串联，风力越大时，OC杆偏转的角度越大，则BP段越小，所以电阻变小，电源电压不变，电路中的电流变大，灯泡越亮，所以通过灯泡的亮度判断风力的大小。 可以在电路中串联一个电流表，风力变化时，电流表示数随之变化，根据电流表示数大小，可以知道风力大小。 17．如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表A1的指针偏转了量程的，电流表A2的指针偏转了量程的，电路中所用的电流表均是实验室用电流表，则通过L1的电流为________A。 【答案】1.5 【详解】由图可知，L1与L2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路的电流。实验室电流表有0~0.6A和0~3A两个量程，A1指针偏转角度小于A2，而干路电流更大，因此A1选用0~3A量程，A2选用0~0.6A量程。干路电流为，通过L2的电流为，由并联电路电流规律得，通过L1的电流为 三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分） 18．根据实物图在方框内画出电路图。 【答案】 【详解】据实物图可知，电流从电源的正极流出依次经过滑动变阻器、电流表、灯泡、开关回到电源的负极，且滑动变阻器滑片向右移动时接入电路中的阻值变大，电压表并联在灯泡两端，据此作图。 19．请用笔画线代替导线将图中的电路连接完整，要求电流表测通过的电流，闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向B端移动，变亮，亮度不变。 【答案】 【详解】L1亮度不受滑片移动影响，说明L1两端电压始终等于电源电压，因此L1与L2所在支路是并联关系。电流表要求测L1的电流，因此电流表必须和L1串联，不能接入L2的支路，同时要符合电流表“正进负出”的接线规则。 滑动变阻器的要求：滑片向B移动时L2变亮，说明L2支路电流变大、滑动变阻器接入电阻变小，因此必须把滑动变阻器下方的B接线柱接入L2支路（滑片靠近B时接入电阻丝变短），再任选一个上方接线柱完成接线即可。如答案图所示。 四、实验探究题（本题共3小题，每空1分，共23分） 20．为了探究并联电路的电流规律，小明同学设计了如图甲所示的电路图。 （1）连接电路时，开关应处于________状态； （2）图乙实物图中，电流表测量图甲中________处电流；图乙中移动一根导线，可以测量C处的电流，请你在移动的导线上画“×”，并用笔画线表示导线正确连接电路；________ （3）电流表测量C处电流的示数如图丙所示，则电流表的示数为________A； （4）小明同学接着测量A、B两处电流并把数据记录在表中，如下表所示。他便得出结论：在并联电路中，________________，同组的小华认为他的这种做法不合理，请你帮小华说明理由：________________ A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A 第一次测量 0.66 0.42 （5）小明又利用器材设计了如丁图所示的电路，在不拆电路的情况下，只通过控制开关，直接测量L1和L2的电流大小，他的方案是否可行？________；原因是________________________________________。 【答案】（1）断开 （2）A 见解析 （3）0.24 （4）干路电流等于各支路电流之和 实验次数太少，结论具有偶然性，不具备普遍规律 （5）不可行 闭合S1、断开S2时，电流表测量的是通过灯泡L2的电流；闭合S2、断开S1时，电流表测量的是通过灯泡L1的电流；这两种情况下，通过电流表的电流的方向发生了变化，电流表的正负接线柱会出现错误，电流表的指针会反向偏转，无法测量电流的大小。 【详解】（1）为了保护电路，连接电路时开关必须断开。 （2）图乙实物图中，电流表在干路上，测量图甲中A处电流。 由图甲可知，C处在L2的支路上，则电流表要测量C处的电流，应与L2串联。将连接电流表负接线柱与右接线柱的导线画“×”，再将电流表“0.6”接线柱与的右接线柱用导线连接，见下图： （3）图丙电流表选用0~0.6A量程，分度值是0.02A，指针指向0.24A位置，则电流表的示数为0.24A。 （4）分析表格数据得到 因此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 仅通过一次测量得到的规律无法排除偶然性，没有普遍性，应该更换不同规格灯泡多次实验，得到普遍结论。 （5）根据电路图可知，闭合S1、断开S2时，电流表测量的是通过灯泡L2的电流；闭合S2、断开S1时，电流表测量的是通过灯泡L1的电流；这两种情况下，通过电流表电流的方向发生了变化，电流表的正负接线柱会出现错误，电流表的指针会反向偏转，无法测量电流的大小，他的方案不可行。 21．为探究盐水的电阻与哪些因素有关，某物理兴趣小组利用玻璃管（管中带有接线柱的活塞可以左右移动）、电源、开关、灯泡等器材，组装成如图所示的装置进行实验。类比影响导体电阻大小的因素后，他们提出了如下猜想： A．可能与盐水浓度有关； B．可能与盐水的液柱长度有关； C．可能与盐水横截面积有关。 （1）盛装盐水的容器应该选择__________（选填“金属”或“塑料”）制成的，实验中根据__________可以判断盐水的电阻大小。 （2）同学们在实验中发现，当盐水的电阻变化很小时，灯泡的亮度变化不明显。小红建议将灯泡更换为电流表，小亮建议在原电路中串联接入电流表。你认为_______（选填“小红”或“小亮”）同学的方案更好。 （3）探究猜想A时，闭合开关，调节滑片至适当位置，观察小灯泡的亮度；再向盐水中撒适量盐并搅拌（不计盐水体积变化），发现小灯泡变亮。 探究猜想B时，用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水，同时向内调节活塞使玻璃管中仍充满盐水，灯泡的亮度逐渐变亮。 由此可得实验结论盐水的质量不变时，盐水的密度越大，盐水的电阻越__________；在盐水浓度和横截面积一定时，盐水的液柱越短电阻越__________（均选填“大”或“小”）。 探究猜想C时，向外拉动活塞直至管内液柱的横截面积变为原来的一半，发现灯变暗，此方法__________（选填“能”或“不能”）说明电阻大小与盐水横截面积有关，原因是____________________。 【答案】（1）塑料 小灯泡亮度 （2）小亮 （3）小 小 不能 没有控制盐水液柱长度不变 【详解】（1）如果盛装盐水的容器是金属，由于金属容器是导体，会干扰液体导电性的测量，塑料是绝缘体，不会影响实验，所以应选择塑料。 本实验用转换法，通过小灯泡的亮度间接反映电路中电流大小，从而判断盐水电阻的大小。 （2）如果直接把灯泡换成电流表，盐水电阻很小时电路总电阻过小，电流过大容易烧坏电源和电流表；小亮的方案保留灯泡，灯泡可以起到保护电路的作用，同时串联电流表能精准测出电流，反映微小的电阻变化，因此小亮的方案更好。 （3）撒盐后盐水密度变大，小灯泡变亮说明电路电流变大，盐水电阻变小； 用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水，同时向内调节活塞使玻璃管中仍充满盐水，此时盐水的浓度和横截面积不变，长度变短，灯泡的亮度逐渐变亮，说明电路中电流变大，电阻变小，所以可以说明：在盐水的浓度和横截面积不变时，盐水的液柱长度越短，盐水的电阻越小。 向外拉活塞改变横截面积时，液柱的长度也同时变长了，没有控制液柱长度这一变量不变，因此不能得出电阻和横截面积的关系。 22．某实验小组在进行“探究串联电路中的电压规律”实验。 （1）小组同学将两只小灯泡、串联接入电路，在选择小灯泡规格时，应选用______（填“相同”或“不同”）规格的小灯泡。连接电路时，开关应处于______状态，电路连接好后，试触时发现电压表指针如图甲所示，原因是__________________。 （2）小明计划使用一个单刀双掷开关和两个电压表来完成这个实验，他计划用表测量两端的电压，用表分别测量两端的电压和总电压，请你根据小明的需求用笔画线代替导线将如图乙电路连接完整。 （3）当小明正确连接电路后，闭合开关，拨到某位置后，、都有示数，突然的示数变大，示数变为零，此时发生的故障可能是______。（任写一种情况即可） （4）故障排除后，小明通过实验测得的数据如下表： 开关闭合情况 的示数 的示数 S闭合，拨到左侧 2 3 S闭合，拨到右侧 2 1 小明分析数据得出实验结论：____________。老师指出小明的实验存在不足，要想得出相关结论，他需在此基础上进行改进，具体操作是：______________________________。 【拓展】 （5）小张同学也利用与小明相同的电路进行实验，但他更换了一个电压更大的电源、更换了小灯泡、更换了电表量程，他将分别拨到左、右两侧时电压表的指针偏转角度相同，而的指针的偏转角度为满偏刻度的，则此时的电源电压为______V。 【答案】（1）不同 断开 电压表的正负接线柱接反了 （2）见解析 （3）L2短路/L1断路 （4）串联电路中总电压等于各部分电压之和 更换不同规格的小灯泡多做几次实验 （5）7.5 【详解】（1）探究串联电路电压规律时，为了使结论具有普遍性，避免偶然性，需要选用不同规格的小灯泡； 连接电路时，为了保护电路，开关必须处于断开状态； 电路连接好后，试触时发现电压表指针如图甲所示，指针偏到0刻度左侧，说明电压表正负接线柱接反了。 （2）V2需要分别测量L2两端电压和总电压，通过单刀双掷开关切换即可，满足电压表“正进负出”的连接规则，见下图： （3）原电路正常工作，V1测L1电压，若L2短路，则V2测短路的L2，示数变为0，总电压全部加在L1两端，所以V1示数变大，符合故障现象；若L1断路，V1串联在电路中测电源电压，示数变大，V2两端无电压，示数也为0，也符合。 （4）由表格数据：，，总电压，满足，所以结论为串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和； 小明只进行了一次实验，实验结论具有偶然性，因此需要更换不同规格小灯泡多次实验，得到普遍规律。 （5）V2两次测量分别测L2电压U2和总电压U，偏转角度相同，说明测总电压时V2用大量程，测U2用小量程，大量程读数是小量程的5倍，因此；又因为串联电路，可得，即；V1偏转角度为满偏的，电源电压更大，因此V1用大量程，满偏15V，，因此电源电压 五、计算题（共1题，共9分，写出必要文字说明和计算过程） 23．如图所示，电源电压保持不变，当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V；当S2、S3闭合，S1断开时，电压表示数为6V。 （1）电源电压为多少伏？ （2）当S1、S3闭合，S2断开时，电流表A和A1的示数分别为0.5A和0.2A，则通过灯L1、L2的电流分别为多少安？此时电压表示数为多少伏？ （3）当S1、S3断开，S2闭合时，灯L1、L2两端的电压为多少伏？若灯泡L2灯丝烧断，则电压表V和电流表A的示数为多少？ 【答案】（1）6V （2）0.2A，0.3A； 6V （3）2V，4V；6V，0A。 【详解】（1）当S2、S3闭合，S1断开时，L1被短路，电路为L2的简单电路，电压表测电源电压，所以 （2）当S1、S3闭合，S2断开时，L1与L2并联。电流表A1测L1支路电流，故通过L1的电流 电流表A测干路电流，由并联电路电流规律得通过L2的电流 电压表并联在电源两端，故电压表示数 （3）当S1、S3断开，S2闭合时，L1与L2串联，电压表测L2两端的电压。故L2两端的电压 由串联电路电压规律得L1两端电压 L2灯丝烧断后，电路断路，电流表示数为0A； 电压表串联在电路中，测电源电压，示数为6V。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第四章《电流、电阻和电阻》单元测试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 测试范围：教科版： 九年级上册第4章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．在电气安全操作中，区分导体与绝缘体，是保障人身安全的重要基础。下列给出的一组物质，通常条件之下全部属于绝缘体的是（　　） A.人体、大地、硬质塑料 B.钢制钢尺、食用油、橡胶手套 C.普通玻璃、干燥空气、陶瓷 D.大地、金属铜、食盐水溶液 2．下列关于身边的物理数据，估计结果符合实际的是（　　） A.家用空调正常工作时的电流约5A B.教室内日光灯正常工作时的电流约为20A C.家庭用电器正常工作的电压一般是360V D.一节新干电池两端的电压为3V 3．下列说法中正确的是（　　） A.电压是电路中形成电流的原因 B.电路中有电源，就一定有电流 C.导体能导电是因为导体中有大量的自由电子 D.当给手机电池充电时，主要将化学能转化为电能 4．薛物理把一个电位器常用于制成调节旋钮，调节收音机和电视机音量大小等接入电路中，如图甲所示，、、相当于三个接线柱。电位器的结构如图乙所示，如果要使滑片顺时针转动时，电路中的灯泡变暗，下列做法正确的是（　　） A.将接线柱A、C分别接在m点和n点 B.将接线柱B、C分别接在m点和n点 C.将接线柱A、B分别接在m点和n点 D.将接线柱A、B接在m点，接在n点 5．两个变阻器串联，一个标有“100Ω 2A”字样，另一个标有“50Ω 1.5A”字样，则此电路允许通过的最大电流为（　　） A.1.5A B.1.75A C.2A D.以上都可以 6．由同种材料制成的AB和BC两段导体，它们的长度相同，AB的横截面积比BC的小，将它们按照图所示的方式串联在电路中，不计温度的影响，下列判断正确的是（　　） A.两段导体的电阻值：RAB<RBC B.两段导体的电阻值：RAB>RBC C.通过两段导体的电流：IAB<IBC D.通过两段导体的电流：IAB>IBC 7．如图甲所示，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表指针的位置，如果电流表读数是0.6A，则下列说法正确的是（　　） A.电流表一定连接“0.6”接线柱 B.灯泡和串联 C.电流表的读数是1.5A D.通过灯泡的电流为0.6A 8．如图所示的电路中，①、②、③是电流表或电压表，各灯泡和电表都完好，闭合开关S，下列判断正确的是（    ） A.若和同时发光，①和③必然是同种电表 B.若和同时发光，②不能是电压表 C.若只有发光，①必然是电流表 D.可能出现只有发光的情况 9．如图所示，闭合开关S，灯、均发光，两电表均有示数，过一会儿，一个灯泡突然熄灭，一个电表示数增大，另一个电表示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是（　　） A.短路 B.断路 C.短路 D.断路 10．如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法错误的是（　　） A.先闭合S1，再闭合S2时，电流表示数变大，电压表示数不变 B.若灯L1被短路，则闭合S1、S2后，电压表不会被烧坏 C.只闭合S1时，两表均没有示数，不可能是L1被烧坏导致 D.若电压表和电流表位置对调，则闭合S1、S2后，两表都被烧坏 11．如图甲所示电路中，当开关S闭合时，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1和I2（五块电表的读数均不为零），其中V1、V2两个电压表指针偏转角度均为图乙所示，那么下列结论正确的是（　　） A.， B.，L1两端电压为8V C.L2两端的电压为8V， D.L1两端的电压为8V， 12．如图是某实验电路的一部分，电流表的示数如图，若通过导线ab的电流为0.6A，导线bc的电流大小和方向可能的情况是（　　） A.若导线ab的电流从a→b，则，方向：b→c B.若导线ab的电流从a→b，则，方向：c→b C.若导线ab的电流从b→a，则，方向：b→c D.若导线ab的电流从b→a，则，方向：c→b 二、填空题（本题共5小题，每空2分，共26分） 13．亲爱的同学，请你根据自己已掌握的实验操作技能和所学习的物理知识，回答下列问题：如图所示是一个测量____________大小的仪表，它的分度值是____________mA，量程是____________mA。 14．如图所示，为一种自动测定油箱内油面高度的装置，R2 是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端，从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，油量表由______改装而成的。当油面上升时，电压表示数_________，油量表示数________（选填“增大”“减小”或“不变”），此装置中接入定值电阻R1是为了防止______（选填“加满油”或“用完油”）时可能造成的电路短路。 15．如图甲所示电路，当闭合开关后，电路正常工作，两电压表指针均如图乙所示，则灯两端电压为______V。过了一会，灯突然熄灭，灯仍发光，电压表V2示数变为零，则电路存在的故障是______。 16．一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可。通过分析可知：通过观察___________ 可以粗略地知道风力的大小。风力变大时灯泡变___________，若要得到更准确的结果，可采取的措施为___________。 17．如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表A1的指针偏转了量程的，电流表A2的指针偏转了量程的，电路中所用的电流表均是实验室用电流表，则通过L1的电流为________A。 三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分） 18．根据实物图在方框内画出电路图。 19．请用笔画线代替导线将图中的电路连接完整，要求电流表测通过的电流，闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向B端移动，变亮，亮度不变。 四、实验探究题（本题共3小题，每空1分，共23分） 20．为了探究并联电路的电流规律，小明同学设计了如图甲所示的电路图。 （1）连接电路时，开关应处于________状态； （2）图乙实物图中，电流表测量图甲中________处电流；图乙中移动一根导线，可以测量C处的电流，请你在移动的导线上画“×”，并用笔画线表示导线正确连接电路；________ （3）电流表测量C处电流的示数如图丙所示，则电流表的示数为________A； （4）小明同学接着测量A、B两处电流并把数据记录在表中，如下表所示。他便得出结论：在并联电路中，________________，同组的小华认为他的这种做法不合理，请你帮小华说明理由：________________ A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A 第一次测量 0.66 0.42 （5）小明又利用器材设计了如丁图所示的电路，在不拆电路的情况下，只通过控制开关，直接测量L1和L2的电流大小，他的方案是否可行？________；原因是________________________________________。 21．为探究盐水的电阻与哪些因素有关，某物理兴趣小组利用玻璃管（管中带有接线柱的活塞可以左右移动）、电源、开关、灯泡等器材，组装成如图所示的装置进行实验。类比影响导体电阻大小的因素后，他们提出了如下猜想： A．可能与盐水浓度有关； B．可能与盐水的液柱长度有关； C．可能与盐水横截面积有关。 （1）盛装盐水的容器应该选择__________（选填“金属”或“塑料”）制成的，实验中根据__________可以判断盐水的电阻大小。 （2）同学们在实验中发现，当盐水的电阻变化很小时，灯泡的亮度变化不明显。小红建议将灯泡更换为电流表，小亮建议在原电路中串联接入电流表。你认为_______（选填“小红”或“小亮”）同学的方案更好。 （3）探究猜想A时，闭合开关，调节滑片至适当位置，观察小灯泡的亮度；再向盐水中撒适量盐并搅拌（不计盐水体积变化），发现小灯泡变亮。 探究猜想B时，用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水，同时向内调节活塞使玻璃管中仍充满盐水，灯泡的亮度逐渐变亮。 由此可得实验结论盐水的质量不变时，盐水的密度越大，盐水的电阻越__________；在盐水浓度和横截面积一定时，盐水的液柱越短电阻越__________（均选填“大”或“小”）。 探究猜想C时，向外拉动活塞直至管内液柱的横截面积变为原来的一半，发现灯变暗，此方法__________（选填“能”或“不能”）说明电阻大小与盐水横截面积有关，原因是____________________。 22．某实验小组在进行“探究串联电路中的电压规律”实验。 （1）小组同学将两只小灯泡、串联接入电路，在选择小灯泡规格时，应选用______（填“相同”或“不同”）规格的小灯泡。连接电路时，开关应处于______状态，电路连接好后，试触时发现电压表指针如图甲所示，原因是__________________。 （2）小明计划使用一个单刀双掷开关和两个电压表来完成这个实验，他计划用表测量两端的电压，用表分别测量两端的电压和总电压，请你根据小明的需求用笔画线代替导线将如图乙电路连接完整。 （3）当小明正确连接电路后，闭合开关，拨到某位置后，、都有示数，突然的示数变大，示数变为零，此时发生的故障可能是______。（任写一种情况即可） （4）故障排除后，小明通过实验测得的数据如下表： 开关闭合情况 的示数 的示数 S闭合，拨到左侧 2 3 S闭合，拨到右侧 2 1 小明分析数据得出实验结论：____________。老师指出小明的实验存在不足，要想得出相关结论，他需在此基础上进行改进，具体操作是：______________________________。 【拓展】 （5）小张同学也利用与小明相同的电路进行实验，但他更换了一个电压更大的电源、更换了小灯泡、更换了电表量程，他将分别拨到左、右两侧时电压表的指针偏转角度相同，而的指针的偏转角度为满偏刻度的，则此时的电源电压为______V。 五、计算题（共1题，共9分，写出必要文字说明和计算过程） 23．如图所示，电源电压保持不变，当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V；当S2、S3闭合，S1断开时，电压表示数为6V。 （1）电源电压为多少伏？ （2）当S1、S3闭合，S2断开时，电流表A和A1的示数分别为0.5A和0.2A，则通过灯L1、L2的电流分别为多少安？此时电压表示数为多少伏？ （3）当S1、S3断开，S2闭合时，灯L1、L2两端的电压为多少伏？若灯泡L2灯丝烧断，则电压表V和电流表A的示数为多少？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $