精品解析：吉林省吉林市船营区第七中学校2024-2025学年部编版九年级上学期期中历史试题

2024—2025学年度历史九年级阶段性学业质量检测（二C） 历史试卷共4页，满分60分，考试时间为50分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分） 1. 2019年5月亚洲文明对话大会在北京召开，以下不属于古代亚洲文明的是（ ） A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》 C. 佛教 D. 甲骨文 【答案】A 【解析】 【详解】A.金字塔是古埃及文明的代表，古埃及位于非洲，不属于古代亚洲文明，错误。 B.《汉谟拉比法典》是古巴比伦的文明成果，古巴比伦位于西亚，属于古代亚洲文明，正确。 C.佛教诞生于古印度，古印度位于南亚，属于古代亚洲文明，正确。 D.甲骨文是中国商朝的文字，中国位于东亚，属于古代亚洲文明，正确。 2. “无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是 A. 《新法典》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《十二铜表法》 D. 《罗马民法大全》 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献。”结合所学知识可知，罗马法制建设的第一步是《十二铜表法》。公元前450-前449年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》，成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑，C项正确；ABD项与题意不符，排除ABD项。故选C项。 【点睛】 3. 构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“？”处是 A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立 C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】随着经济的发展，14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。这一时期，手工业也不断发展，农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向雇佣工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。租地农场和手工工场的出现，说明西欧生产组织资本主义化，故选D；西欧城市的兴起开始于10世纪，与材料时间不符，A错误；资本主义制度的确立是17世纪，与材料信息不符，B错误；9世纪欧洲出现庄园，与材料信息不符，C错误。 4. “全球化始于何时？这实际上是个复杂的历史问题。如果从地理与历史的角度来看，1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始”。据此判断，全球化开始于 A. 西欧的文艺复兴 B. 莎士比亚的戏剧 C. 新航路的开辟 D. “三角贸易”的兴盛 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料内容“1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始”可知，1492年处于新航路开辟时期，新航路的开辟开始把世界连为一个整体，经济全球化开始形成。文艺复兴兴起于14世纪，是一场思想解放运动；莎士比亚的戏剧属于文艺复兴时期的代表作；“三角贸易”的兴盛是在新航路开辟之后。所以ABD项与题意不符，C项符合题意，故选C。 5. 16世纪，拥有一支强大的海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“无敌舰队”，并凭借这支舰队，在美洲建立起一个殖民大帝国的国家是（ ） A. 西班牙 B. 英国 C. 葡萄牙 D. 荷兰 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“拥有一支强大的海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称‘无敌舰队’”和所学知识可知，16世纪，西班牙拥有一支强大的海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“无敌舰队”。西班牙凭借这支舰队，在美洲建立起一个殖民大帝国，A项正确；经上分析，“无敌舰队”是西班牙建立的，而不是英国、葡萄牙、荷兰等国，排除BCD项。故选A项。 6. 所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观公平地看待历史。如果从这种角度分析殖民扩张，最全面的应该是（ ） A. “带着血泪的进步” B. 冲击了欧洲封建制度 C. 给亚、非、拉造成了巨大的灾难 D. 有助于世界市场的形成 【答案】A 【解析】 【详解】A.从全球史观的角度分析，殖民扩张具有双重影响。一方面，欧洲殖民者给亚、非、拉美地区带来了巨大的灾难，充满了血腥与掠夺；另一方面，它打破了世界各地区相对隔绝的状态，促进了全球范围内的经济文化交流，推动了世界市场的形成和资本主义的发展。因此，用“带着血泪的进步”来概括最为全面客观，正确。 B.冲击欧洲封建制度只体现了殖民扩张对欧洲的影响，未能涵盖其对全球其他地区造成的灾难，表述片面，错误。 C.给亚非拉造成灾难只看到了殖民扩张的破坏性，忽视了其客观上推动世界联系加强的进步性，表述片面，错误。 D.有助于世界市场形成只看到了殖民扩张的客观进步性，忽视了其残酷的掠夺本质，表述片面，错误。 7. 时空观念是历史学科的五大核心素养之一。小丽和小雷同学在学习美国独立战争时要制作如下年代尺，请你帮他们完成空白处的内容。（ ） A. 波士顿倾茶事件 B. 召开第二届大陆会议 C. 约克镇战役 D. 萨拉托加大捷 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，在美国独立战争中，1777年，发生萨拉托加大捷，这是独立战争的转折点，故D符合题意；波士顿倾茶事件是导火索，第二届大陆会议任期内建立大陆军，约克镇战役是最后一场陆上大型战斗，故ABC均不符合题意。故选D。 8. 19世纪中期，“全世界都必须到英国购买铁轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”。据此推知，英国（ ） A. 爆发了资产阶级革命 B. 确立了君主立宪制 C. 完成了工业革命 D. 进行“三角贸易” 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，英国在19世纪中期完成工业革命，成为“世界工厂”，工业生产能力大幅提升，铁轨（工业革命标志性成果之一）、花布等工业品大量生产并销往全球，与“全世界都必须到英国购买铁轨”“花布覆盖全世界”的现象完全对应，C项正确；英国资产阶级革命发生在17世纪（1640-1688年），与题干“19世纪中期”时间不符，排除A项；英国君主立宪制确立于1689年《权利法案》颁布后，同样与19世纪中期的时间不匹配，排除B项；三角贸易主要盛行于16-18世纪，19世纪中期已逐渐衰落，且三角贸易以黑奴、原材料贸易为主，并非工业品倾销，排除D项。故选C项。 9. 1848年在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作。”该宣言的发表（ ） A. 宣告了北美殖民地的独立 B. 标志着马克思主义的诞生 C. 促进了现代工厂制的出现 D. 使人类进入了“蒸汽时代” 【答案】B 【解析】 【详解】A.宣告北美殖民地独立的是1776年《独立宣言》，与1848年伦敦出版的宣言无关，错误。 B.1848年2月，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的《共产党宣言》在伦敦出版，它第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论，标志着马克思主义的诞生，恩格斯称其为“全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作，是世界各国千百万工人共同的纲领”，正确。 C.现代工厂制的出现是工业革命的成果，早于《共产党宣言》的发表，并非由该宣言促进，错误。 D.使人类进入“蒸汽时代”的是瓦特改良蒸汽机的广泛应用，属于第一次工业革命的成就，与《共产党宣言》无关，错误。 10. 下列关于“第一国际”的说法，错误的是（ ） A. 第一国际成立后领导工人进行了经济斗争 B. “第一国际”又称国际工人协会 C. 第一国际没有支持巴黎公社 D. 它的成立受马克思主义的影响 【答案】C 【解析】 【详解】A.1864年9月成立的国际工人协会是第一个群众性国际工人联合组织，因此在成立后，迅速领导欧洲的工人开展经济斗争，正确。 B.1864年9月成立的国际工人协会，简称第一国际，正确。 C.第一国际在纲领和组织、政治和思想、战略和策略、军事和武装、协助领导五个方面培育了巴黎公社的诞生，其历史经验值得重视研究，错误。 D.1864年9月成立的国际工人协会是第一个群众性国际工人联合组织，是在马克思主义的影响下成立的，正确。 11. “印度虽然只有巴掌大的乌云，但它会变成淹没英国殖民者的滂沱大雨。”下列关于1857年印度民族大起义的叙述，错误的是（ ） A. 起义浪潮席卷了印度北部和中部 B. 涌现出了一位杰出的女英雄——章西女王 C. 首先起来反抗的是印度王公 D. 给英国殖民者以沉重打击 【答案】C 【解析】 【详解】A.1857年爆发的印度民族大起义规模庞大，起义浪潮席卷印度北部和中部地区，正确。 B.在1857年印度民族大起义中，涌现出了印度著名的民族英雄—章西女王，正确。 C.1857年印度民族大起义首先起来反抗的是印度土兵，而非印度王公，错误。 D.1857年印度民族大起义对英国殖民统治造成了巨大的打击，严重动摇了英国的殖民统治，正确。 12. 学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词“俄国”、“开启近代化进程”相吻合的历史人物是（ ） A. 查理一世 B. 路易十六 C. 彼得一世 D. 亚历山大二世 【答案】C 【解析】 【详解】A.查理一世是英国国王，和俄国无关，错误。 B.路易十六是法国国王，和俄国无关，错误。 C.彼得一世在位时推行改革，开启了俄国近代化的进程，符合题意，正确。 D.亚历山大二世进行俄国农奴制改革，是俄国走上资本主义道路的标志，不是开启近代化进程，错误。 13. 1861年，美国颁布《反联邦脱离法》，林肯曾经就此比喻道：“为了保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的“保全生命”指的是（ ） A. 实现国家独立 B. 维护国家统一 C. 争霸世界 D. 发动战争 【答案】B 【解析】 【详解】A.实现国家独立是美国独立战争的目标，和美国内战、林肯无关，错误。 B.美国内战爆发后林肯政府面临的核心问题是南方各州脱离联邦，林肯的首要目标是维护国家统一，材料里“保全生命”比喻保全联邦、维护国家统一，正确。 C.此时美国还没有争霸世界的目标，不符合史实，错误。 D.发动战争只是手段，不是林肯想要保全的目标，错误。 14. 比较俄国1861年废除农奴制法令与1862年《解放黑奴宣言》，其共同点是 A. 降低了被解放者的政治地位 B. 要求被解放者“赎买”土地 C. 因为大规模内战而颁布实施 D. 有利于本国资本主义的发展 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】依据已学知识可知，A.降低了被解放者的政治地位和；B.要求被解放者“赎买”土地属于俄国1861年农奴制改革的内容； C.因为大规模内战而颁布实施属于美国南北战争的1862年《解放黑奴宣言》，ABC不符合题意。故选D。 15. 明治维新期间，日本政府推行“改历”“易服”“剪发”等措施，以改变中世纪的风俗习惯，倡导西方人的生活方式。这体现的改革政策是 A. 废藩置县 B. 殖产兴业 C. 文明开化 D. 富国强兵 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“改历”“易服”“剪发”“以改变中世纪的风俗习惯，倡导西方人的生活方式”可知，题干体现明治维新文明开化的措施，日本明治维新的措施中，提倡文明开化，即向欧美等西方学习。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。 二、非选择题（本题5小题，共45分） 16. 中世纪的西欧社会具有多元化。阅读材料，回答问题。 材料一 西罗马帝国衰亡之后，欧洲坠入了文化凌夷、学术凋敝的境地。罗马帝国末年 兴起的基督教迅速在各个蛮族王国里取得了思想上的统治权。 材料二 图1 图2 材料三 在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比是微不足道的。但由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。 （1）材料一中“基督教”创立的地点在哪里?请写出一位皈依基督教的“蛮族王国”的 国王。 （2）材料二中图1所示的制度中“大封建主”与“小封建主”之间以什么为纽带?该 “等级制度”有何特点? （3）材料二中图2“庄园”里享有司法权的机构是什么?写出其审判依据。 （4）根据材料三，概括“中世纪西欧城市”与同时期中国城市相比，有什么特点?结合 所学知识、写出西欧城市获得“自治权”的形式。 【答案】（1）地点：巴勒斯坦地区； 国王：克洛维或查理。 （2）纽带：土地的封赐； 特点：封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。 （3）司法机构：庄园法庭； 依据：习惯法或村法。 （4）特点：规模小，拥有自治权和政治力量； 形式：从国王或领主手里取得“特许状”。 【解析】 【小问1详解】 地点：结合所学知识可知，1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来，传道者宣传说，耶稣就是“救世主”，这种信仰耶稣基督的宗教后来被称为“基督教”。 国王：结合所学知识可知，建立法兰克王国的克洛维皈依基督教后，得到了罗马教会的支持，从而巩固了自己的统治，也推动了基督教在法兰克王国的传播。8世纪，查理成为法兰克王国国王并实行鼓励基督教发展的政策，实行“什一税”。 【小问2详解】 纽带：根据材料二“西欧封建等级制度示意图”并结合所学知识可知，西欧的封建等级制度是封君封臣制，大封建主与小封建主之间以土地的封赐为纽带。 特点：结合所学知识可知，封君封臣制度下的封君与封臣的关系有着严格的等级性；每个阶层的权利和义务都有明确划分，权利、义务交织在一起；每个封建主只对直接分封自己的上级负责，对上级的上级没有直接义务，又有一定的契约意义。 【小问3详解】 司法机构：根据材料二图2并结合所学知识可知，中世纪西欧庄园具有司法权，设有庄园法庭，由领主或他的管家主持。 依据：结合所学知识可知，庄园法庭的审判依据是习惯法或村法。庄园法庭会依据当地长期形成的习惯和村中的约定俗成的规则来审理案件，维护庄园的秩序。 【小问4详解】 特点：根据材料三“在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比是微 不足道的。但由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特”可知，中世纪西欧城市从人口和贸易量看，规模小，远不及同时期中国城市的繁荣。 从政治权力看，拥有日益增长的自治权和政治力量，城市居民通过各种方式争取到了一定的自主管理权力。 形式：结合所学知识可知，西欧城市获得 “自治权” 的形式有金钱赎买和武装斗争两种方式，城市居民通过金钱赎买和武装斗争的方式最终从国王或领主手里取得“特许状”的形式来实现“自治”。 17. 阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。 材料一 亚历山大和他的一万名士兵都娶了亚洲的妇女，亚历山大也开始穿起了细软的衣服，同时他要求进贡者吻他脚下的尘土，这些只是东方专制君王采用的方式。他还下令让三万名波斯男童学习希腊语文和马其顿兵法。 材料二 东罗马帝国陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处……最后，盛极一时的东罗马帝国湮灭于奥斯曼帝国的扩张之中。 材料三 君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎…… 材料四 阿拉伯人充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，与本民族的文化成就相结合，并加以创新和发展，形成了辉煌的文化成就。同时，阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。 （1）根据材料一并结合所学知识，你如何评价亚历山大东征？ （2）材料二中的“东罗马帝国”又叫什么帝国？结合材料分析“东罗马帝国”灭亡的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，“基督教学者，亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利”为哪一思想解放运动提供了丰富的精神营养？写出一例“古希腊学术”成就。 （4）根据材料四并结合所学，分别写出一例阿拉伯“辉煌的文化成就”和“阿拉伯民族对东西方文化的交流”作出的卓越贡献。 （5）通过以上材料，你能得到什么启示？ 【答案】（1）亚历山大东征给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。（意思相近即可） （2）拜占庭帝国；无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，同时受到奥斯曼帝国的扩张打击。 （3）文艺复兴；《荷马史诗》或哲学思想等。 （4）阿拉伯数字等；中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都由阿拉伯人传入欧洲。 （5）交流使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落；一个国家或民族，必须顺应历史发展的潮流，与时俱进，不断创新，才能立于不败之地等符合题意即可。 【解析】 【小问1详解】 评价：“这些只是东方专制君王采用的方式。他还下令让三万名波斯男童学习希腊语文和马其顿兵法”推断亚历山大东征具有两面性，战争本身带有侵略性质，给被征服地区带来灾难；同时远征客观上打通了欧亚非多地的交往通道，推动东西方文化的大交汇以及经济贸易的往来。 【小问2详解】 帝国：东罗马帝国因为首都君士坦丁堡旧称拜占庭，所以又叫拜占庭帝国。 原因：“无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处”→提炼无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处；“ 盛极一时的东罗马帝国湮灭于奥斯曼帝国的扩张之中”→受到奥斯曼帝国的扩张打击。 【小问3详解】 运动：拜占庭学者携带古希腊手稿逃往意大利，为文艺复兴提供了古典文化基础。 成就：《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献，古希腊哲学也是古希腊突出的文化成就。 【小问4详解】 文化成就：阿拉伯人改造古印度数字，形成阿拉伯数字，是典型的文化成就。 卓越贡献：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，将中国造纸术、指南针、火药和印度棉花、食糖等传入欧洲，促进了欧洲发展。 【小问5详解】 启示：对比四则材料，亚历山大推动文明交融、阿拉伯积极吸收外来文化，文明获得发展；拜占庭封闭保守最终灭亡，从文明需要开放交流、不断创新等角度答启示。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系由……调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。 材料二 图一：漫画中的“美利坚”烈马要将骑在它身上的殖民者掀翻在地。 图二 材料三 的确，拿破仑已经了解到现代国家的真正本质；他已经懂得，资产阶级社会的无阻碍的发展、私人利益的自由运动等等是这种国家的基础。他决定承认和保护这一基础。 ——《马克思恩格斯全集》 （1）根据材料一并结合所学知识，“融合的手段”指的是什么？写出“崭新的制度”的名称。 （2）材料二图一漫画中“美利坚”掀翻了哪国的殖民统治？图二反映的政治制度遵循的基本原则是什么？与该政治制度有关的历史文献有着怎样的历史地位？ （3）根据材料三并结合所学知识，列举两项拿破仑为“现代国家”所做的努力。 （4）学习了英美法资产阶级革命，你有怎样的启示？ 【答案】（1）“融合手段”：光荣革命；“崭新的制度”：君主立宪制。 （2）英国；“基本原则”：分权制衡原则； 历史地位：1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。 （3）努力：大力发展工商业和农业；主持制定《拿破仑法典》；击败反法联盟，捍卫资产阶级革命成果。（任答2条） （4）启示：革命是历史发展的动力，任何新事物的产生都不是一帆风顺的，它要经历一个曲折艰难的过程；任何一个民族要发展强大，民族的独立与民族的统一是前提等。 【解析】 【小问1详解】 手段：“这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段”推断1688年英国爆发光荣革命，以不流血的和平方式完成政权更迭。 名称：1689年英国颁布《权利法案》，逐步确立君主立宪制。 【小问2详解】 哪国：图一反映美国独立战争，推翻英国殖民统治。 基本原则：图二总统、国会、最高法院分别掌握行政、立法、司法权，体现分权制衡。 历史文献：图二中分权制衡的原则依托1787年美国宪法，它是世界上第一部资产阶级成文宪法。 【小问3详解】 努力：《拿破仑法典》巩固法国大革命成果，成为近代欧洲民法范本；此外拿破仑还发展经济、对外击败反法联盟，都保护资产阶级的利益，推动近代国家发展。 【小问4详解】 启示：英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都经历曲折过程，扫除本国资本主义发展障碍，由此总结启示。 19. 自由作为人类社会的理想追求，被赋予神圣崇高的意义。结合所学知识，回答下列问题。 【法制·追求自由】 （1）1689年英国为了限制王权追求自由颁布了哪一文献？法国大革命期间颁布哪些文献体现自由平等原则？ 【思想·宣传自由】 （2）18世纪出现的哪一思想解放运动宣传自由、平等、民主思想？写出指导无产阶级革命斗争的科学理论。 【科技·创造自由】 （3）19世纪30年代，生产领域一次意义重大的飞跃是什么？哪一发明成果把人类带入了铁路时代？ 【独立·捍卫自由】 （4）每年的7月4日是美国独立日，你知道这与哪一事件有关吗？请写一位“南美的解放者”。 （5）综上所述，你认为哪些因素有助于实现人类对自由的追求？ 【答案】（1）《权利法案》；《人权宣言》、法国1791年宪法。 （2）启蒙运动；马克思主义。 （3）蒸汽机的广泛应用；蒸汽机车或火车。 （4）《独立宣言》的发表；玻利瓦尔或圣马丁。 （5）法治进步；思想的推动；科技的发展；反抗殖民压迫争取民族独立等。 【解析】 【小问1详解】 文献：1689年英国议会颁布《权利法案》，以法律形式限制王权，确立君主立宪制。 文献：法国大革命期间，1789年颁布《人权宣言》，宣告人权、自由、平等；1791年宪法是法国第一部宪法，也贯彻自由平等原则。 【小问2详解】 运动：18世纪的启蒙运动，以法国为中心，宣传自由、平等、民主，为资产阶级革命做思想准备。 科学理论：马克思主义是指导无产阶级革命斗争的科学理论，推动世界无产阶级革命运动蓬勃开展。 【小问3详解】 飞跃：第一次工业革命中，瓦特改良蒸汽机得到广泛应用，是生产领域重大飞跃。 成果：斯蒂芬森发明蒸汽机车，人类进入铁路时代。 【小问4详解】 事件：1776年7月4日大陆会议通过《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，7月4日后来成为美国独立日。 解放者：玻利瓦尔、圣马丁领导拉美独立运动，被誉为“南美的解放者”。 【小问5详解】 因素：综合题目材料可知，法制建设保障自由、先进思想传播自由、科技发展改善生产生活、民族独立运动捍卫自由，这些都推动人类追求自由。 20. 世界近代史是资本主义萌芽、资本主义制度建立和扩展的历史。结合所学知识，回答下列问题。 【萌芽】 （1）图一反映了什么精神？图二中的哪一航线最早证明了地圆学说（填序号）？ 【建立】 （2）17—18世纪，英、美、法三国相继爆发了资产阶级革命，初步确立了资本主义制度。请你分析英、美、法资产阶级革命的共同点。（两点即可） 【扩展】 （3）19世纪中期资本主义力量进一步增强。请你举出三例史实并加以说明。 【答案】（1）人文主义精神；④。 （2）原因都是资本主义发展受到阻碍；性质都是资产阶级革命；都促进了资本主义发展；都确立了资产阶级统治；都推动了社会的进步等。（答出两点即可） （3）俄国1861年农奴制改革，使俄国走上了资本主义发展道路；日本明治维新，使日本走上了资本主义发展道路；美国内战，废除了奴隶制，扫除了资本主义发展的最大障碍，为经济的迅速发展创造了条件。 【解析】 【小问1详解】 精神：《蒙娜丽莎》是文艺复兴的代表作，文艺复兴的核心思潮是人文主义。 航线：航线④是麦哲伦船队环球航行路线，这次航行是人类历史上首次环球航行，最早证明地圆学说。 【小问2详解】 共同点：英国是封建专制阻碍资本主义发展，美国是英国殖民统治阻碍资本主义发展，法国是封建专制阻碍资本主义发展，因此可得出因都是资本主义发展受到阻碍；三场革命都属于资产阶级革命，革命后都扫清资本主义发展障碍，推动本国资本主义发展与社会进步。 【小问3详解】 史实：可举例俄国1861年农奴制改革、日本明治维新和美国内战等史实和影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度历史九年级阶段性学业质量检测（二C） 历史试卷共4页，满分60分，考试时间为50分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分） 1. 2019年5月亚洲文明对话大会在北京召开，以下不属于古代亚洲文明的是（ ） A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》 C. 佛教 D. 甲骨文 2. “无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是 A. 《新法典》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《十二铜表法》 D. 《罗马民法大全》 3. 构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“？”处是 A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立 C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化 4. “全球化始于何时？这实际上是个复杂的历史问题。如果从地理与历史的角度来看，1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始”。据此判断，全球化开始于 A. 西欧的文艺复兴 B. 莎士比亚的戏剧 C. 新航路的开辟 D. “三角贸易”的兴盛 5. 16世纪，拥有一支强大的海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“无敌舰队”，并凭借这支舰队，在美洲建立起一个殖民大帝国的国家是（ ） A. 西班牙 B. 英国 C. 葡萄牙 D. 荷兰 6. 所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观公平地看待历史。如果从这种角度分析殖民扩张，最全面的应该是（ ） A. “带着血泪的进步” B. 冲击了欧洲封建制度 C. 给亚、非、拉造成了巨大的灾难 D. 有助于世界市场的形成 7. 时空观念是历史学科的五大核心素养之一。小丽和小雷同学在学习美国独立战争时要制作如下年代尺，请你帮他们完成空白处的内容。（ ） A. 波士顿倾茶事件 B. 召开第二届大陆会议 C. 约克镇战役 D. 萨拉托加大捷 8. 19世纪中期，“全世界都必须到英国购买铁轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”。据此推知，英国（ ） A. 爆发了资产阶级革命 B. 确立了君主立宪制 C. 完成了工业革命 D. 进行“三角贸易” 9. 1848年在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作。”该宣言的发表（ ） A. 宣告了北美殖民地的独立 B. 标志着马克思主义的诞生 C. 促进了现代工厂制的出现 D. 使人类进入了“蒸汽时代” 10. 下列关于“第一国际”的说法，错误的是（ ） A. 第一国际成立后领导工人进行了经济斗争 B. “第一国际”又称国际工人协会 C. 第一国际没有支持巴黎公社 D. 它的成立受马克思主义的影响 11. “印度虽然只有巴掌大的乌云，但它会变成淹没英国殖民者的滂沱大雨。”下列关于1857年印度民族大起义的叙述，错误的是（ ） A. 起义浪潮席卷了印度北部和中部 B. 涌现出了一位杰出的女英雄——章西女王 C. 首先起来反抗的是印度王公 D. 给英国殖民者以沉重打击 12. 学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词“俄国”、“开启近代化进程”相吻合的历史人物是（ ） A. 查理一世 B. 路易十六 C. 彼得一世 D. 亚历山大二世 13. 1861年，美国颁布《反联邦脱离法》，林肯曾经就此比喻道：“为了保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的“保全生命”指的是（ ） A. 实现国家独立 B. 维护国家统一 C. 争霸世界 D. 发动战争 14. 比较俄国1861年废除农奴制法令与1862年《解放黑奴宣言》，其共同点是 A. 降低了被解放者的政治地位 B. 要求被解放者“赎买”土地 C. 因为大规模内战而颁布实施 D. 有利于本国资本主义的发展 15. 明治维新期间，日本政府推行“改历”“易服”“剪发”等措施，以改变中世纪的风俗习惯，倡导西方人的生活方式。这体现的改革政策是 A. 废藩置县 B. 殖产兴业 C. 文明开化 D. 富国强兵 二、非选择题（本题5小题，共45分） 16. 中世纪的西欧社会具有多元化。阅读材料，回答问题。 材料一 西罗马帝国衰亡之后，欧洲坠入了文化凌夷、学术凋敝的境地。罗马帝国末年 兴起的基督教迅速在各个蛮族王国里取得了思想上的统治权。 材料二 图1 图2 材料三 在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比是微不足道的。但由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。 （1）材料一中“基督教”创立的地点在哪里?请写出一位皈依基督教的“蛮族王国”的 国王。 （2）材料二中图1所示的制度中“大封建主”与“小封建主”之间以什么为纽带?该 “等级制度”有何特点? （3）材料二中图2“庄园”里享有司法权的机构是什么?写出其审判依据。 （4）根据材料三，概括“中世纪西欧城市”与同时期中国城市相比，有什么特点?结合 所学知识、写出西欧城市获得“自治权”的形式。 17. 阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。 材料一 亚历山大和他的一万名士兵都娶了亚洲的妇女，亚历山大也开始穿起了细软的衣服，同时他要求进贡者吻他脚下的尘土，这些只是东方专制君王采用的方式。他还下令让三万名波斯男童学习希腊语文和马其顿兵法。 材料二 东罗马帝国陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处……最后，盛极一时的东罗马帝国湮灭于奥斯曼帝国的扩张之中。 材料三 君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎…… 材料四 阿拉伯人充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，与本民族的文化成就相结合，并加以创新和发展，形成了辉煌的文化成就。同时，阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。 （1）根据材料一并结合所学知识，你如何评价亚历山大东征？ （2）材料二中的“东罗马帝国”又叫什么帝国？结合材料分析“东罗马帝国”灭亡的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，“基督教学者，亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利”为哪一思想解放运动提供了丰富的精神营养？写出一例“古希腊学术”成就。 （4）根据材料四并结合所学，分别写出一例阿拉伯“辉煌的文化成就”和“阿拉伯民族对东西方文化的交流”作出的卓越贡献。 （5）通过以上材料，你能得到什么启示？ 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系由……调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。 材料二 图一：漫画中的“美利坚”烈马要将骑在它身上的殖民者掀翻在地。 图二 材料三 的确，拿破仑已经了解到现代国家的真正本质；他已经懂得，资产阶级社会的无阻碍的发展、私人利益的自由运动等等是这种国家的基础。他决定承认和保护这一基础。 ——《马克思恩格斯全集》 （1）根据材料一并结合所学知识，“融合的手段”指的是什么？写出“崭新的制度”的名称。 （2）材料二图一漫画中“美利坚”掀翻了哪国的殖民统治？图二反映的政治制度遵循的基本原则是什么？与该政治制度有关的历史文献有着怎样的历史地位？ （3）根据材料三并结合所学知识，列举两项拿破仑为“现代国家”所做的努力。 （4）学习了英美法资产阶级革命，你有怎样的启示？ 19. 自由作为人类社会的理想追求，被赋予神圣崇高的意义。结合所学知识，回答下列问题。 【法制·追求自由】 （1）1689年英国为了限制王权追求自由颁布了哪一文献？法国大革命期间颁布哪些文献体现自由平等原则？ 【思想·宣传自由】 （2）18世纪出现的哪一思想解放运动宣传自由、平等、民主思想？写出指导无产阶级革命斗争的科学理论。 【科技·创造自由】 （3）19世纪30年代，生产领域一次意义重大的飞跃是什么？哪一发明成果把人类带入了铁路时代？ 【独立·捍卫自由】 （4）每年的7月4日是美国独立日，你知道这与哪一事件有关吗？请写一位“南美的解放者”。 （5）综上所述，你认为哪些因素有助于实现人类对自由的追求？ 20. 世界近代史是资本主义萌芽、资本主义制度建立和扩展的历史。结合所学知识，回答下列问题。 【萌芽】 （1）图一反映了什么精神？图二中的哪一航线最早证明了地圆学说（填序号）？ 【建立】 （2）17—18世纪，英、美、法三国相继爆发了资产阶级革命，初步确立了资本主义制度。请你分析英、美、法资产阶级革命的共同点。（两点即可） 【扩展】 （3）19世纪中期资本主义力量进一步增强。请你举出三例史实并加以说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $