第1章 有理数 单元测试(培优卷) 2026-2027学年人教版七年级数学上册
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内容正文:
2026-2027学年人教版七年级数学上学期单元测试卷
第1章有理数·培优卷
时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
1.(25-26七年级上·四川德阳·阶段检测)有理数的相反数是( )
A. B. C. D.
2.(2026·四川宜宾·模拟预测)在中最小的一个数是( )
A. B. C. D.
3.(24-25六年级下·山东泰安·期末)在,,,,中,负数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.(26-27七年级上·陕西西安·阶段检测)下列各数(以此规律类推),下列说法正确的是( )
A.只有5个分数 B.只有2个整数 C.只有2个负数 D.只有3个非负数
5.(26-27七年级上·浙江金华·阶段检测)下列四个数轴上的点A表示的数都是a,其中满足a一定为正数的是( )
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
6.(25-26七年级上·四川达州·期中)如图,小芳在写作业时,不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判断墨水盖住部分的整数个数有( )个.
A.4 B.5 C.6 D.7
7.(26-27七年级上·山东德州·阶段检测)到原点的距离是2024个单位长度的点表示的数是( )
A.2024 B. C. D.
8.(26-27七年级上·江苏苏州·阶段检测)下列语句:①一个数的绝对值一定是正数;②一定是一个负数;③没有绝对值是的数;④若,则a是一个正数;⑤在原点左边离原点越近的数就越大;⑥任何有理数都有相反数.正确的有( )
A.4 B.3 C.2 D.1
9.(25-26七年级上·广东揭阳·阶段检测)如图,点A,B在数轴上表示的数互为相反数,且,在数轴上存在点C满足,则点C表示的数为( )
A. B.或5 C.或 D.
10.正方形在数轴上的位置如图所示,点A,D对应的数分别为和0,若正方形绕着顶点逆时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为,则翻转2024次后,数轴上的数所对应的点是( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
1、 填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.(2026·山西·中考真题)如果水库的水位升高0.06米时水位变化记作米,那么水位下降0.05米时水位变化记作______ .
12.(26-27七年级·浙江·暑假作业)若,则_________.
13.(26-27七年级上·全国·阶段检测)某电脑公司5月6日到9日仓库的电脑进出记录如下(记运进为正,单位:台):
日期
5月6日
5月7日
5月8日
5月9日
进出数量
0
则仓库里电脑数量变化最大的一天是________.
14.(25-26七年级上·吉林长春·期中)已知与互为相反数,则_________.
15.(26-27七年级上·重庆·阶段检测)如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴个单位长度是),刻度尺上对应数轴上的数,那么刻度尺上对应数轴上的数为_________.
16.的最大值是______.
三、解答题(本题共7小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(8分)(26-27七年级上·江苏无锡·阶段检测)把下列各有理数分别填入相应的集合内.
−2,,0,3.14,,47%,2025,−1.4,.
整数集合:{ …};
负数集合:{ …};
正分数集合:{ …};
非负有理数集合:{ …}.
18.(8分)(26-27七年级上·山东德州·阶段检测)如图,点A,B在数轴上.
(1)点A表示_________,点B表示_________.(2)已知下列各有理数:,,,4,请在数轴上标出这些数表示的点,并用“>”号把这些数连接起来.
19.(10分)若是最大的负整数.(1)分别求出的值;
(2)数轴上表示数c的点在原点的______边,若表示数d的点在数c的左边,则的相反数为______.
20.(10分)(26-27七年级上·宁夏银川·阶段检测)如图,在一条不完整的数轴上从左到右有三个点,,,其中,.(1)若以点为原点,写出点,表示的数;(2)若以点为原点,写出点表示的数的相反数;(3)若点,表示的数的绝对值相等,写出点表示的数.
21.(10分)有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,,,表示数b的点与原点之间的距离为3个单位长度.
(1) , , .
(2)如果有一只蚂蚁位于有理数c对应点的位置,要沿着数轴爬行到距离原点2个单位长度的位置,请说明这只蚂蚁应该如何爬行?
22.(10分)(26-27七年级上·山西晋城·阶段检测)某工厂生产光伏硅片,硅片的标准厚度是(是长度单位),超过标准厚度的部分(单位:)记作正数,不足标准厚度的部分(单位:)记作负数.某次质检员抽查了五件样品,检查结果如下表:
序号
1
2
3
4
5
厚度偏差/μm
(1)哪件样品的厚度最接近标准厚度,请说明理由.
(2)如果规定厚度偏差的绝对值不超过是正品,厚度偏差的绝对值大于且不超过的是次品,厚度偏差的绝对值超过是废品,那么这五件样品分别属于哪类产品?
23.(14分)(26-27七年级上·山东青岛·阶段检测)综合探究
探索材料1(填空):(1)数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于.例如数轴上表示数2和5的两点距离为______;数轴上表示数3和-1的两点距离为______;则的意义可理解为数轴上表示数6和______这两点的距离;的意义可理解为数轴上表示数x和______这两点的距离;
探索材料2(填空):(2)①如图1,在工厂的一条流水线上有两个加工点A和B,要在流水线上设一个材料供应点P往两个加工点输送材料,材料供应点P应设在______才能使P到A的距离与P到B的距离之和最小?②如图2,在工厂的一条流水线上有三个加工点A,B,C,要在流水线上设一个材料供应点P往三个加工点输送材料,材料供应点P应设在______才能使P到A,B,C三点的距离之和最小?
结论应用(填空):(3)①的最小值是______;②的最小值是______.
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2026-2027学年人教版七年级数学上学期单元测试卷
第1章有理数·培优卷
时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
1.(25-26七年级上·四川德阳·阶段检测)有理数的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】相反数的定义
【分析】只有符号不同,数量相同的两个数是相反数.
【详解】解:的相反数是.
2.(2026·四川宜宾·模拟预测)在中最小的一个数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】有理数大小比较
【分析】根据有理数比较大小的法则进行比较即可.
【详解】解:∵,
∴最小的数是.
3.(24-25六年级下·山东泰安·期末)在,,,,中,负数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
解:,是正数;
,是负数;
,是负数;
,是正数;
,是负数;
综上,负数共有个.
4.(26-27七年级上·陕西西安·阶段检测)下列各数(以此规律类推),下列说法正确的是( )
A.只有5个分数 B.只有2个整数
C.只有2个负数 D.只有3个非负数
【答案】A
【知识点】正负数的定义、有理数的定义、有理数的分类、带“非”字的有理数
【分析】利用有理数的分类方法判断即可.
【详解】解:A、分数:,,,,,共5个,故此选项正确;
B、整数:0,只有1个,故此选项错误;
C、负数:,,,共3个,故此选项错误;
D、非负数:,,,0,(以此规律类推),共5个,故此选项错误.
5.(26-27七年级上·浙江金华·阶段检测)下列四个数轴上的点A表示的数都是a,其中满足a一定为正数的是( )
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
【答案】D
【知识点】正负数的定义、用数轴上的点表示有理数、利用数轴比较有理数的大小
【分析】根据数轴上的点对应的数,右边的数总比左边的数大逐项判断即可.
【详解】解:A、由数轴知,则a一定是负数,本选项不符合题意;
B、由数轴知,则a可能为正数,也可能为负数或0,本选项不符合题意;
C、由数轴知,则a可能为正数,也可能为负数或0,本选项不符合题意;
D、由数轴知,则a一定为正数,本选项符合题意.
6.(25-26七年级上·四川达州·期中)如图,小芳在写作业时,不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判断墨水盖住部分的整数个数有( )个.
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】D
【分析】本题主要考查数轴上有理数的表示,熟练掌握数轴上有理数的表示是解题的关键;根据数轴可进行求解.
解:由数轴可知:被墨水盖住的部分整数有,共7个;
故选D.
8.(26-27七年级上·吉林·阶段检测)下列大小比较正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】化简多重符号、求一个数的绝对值、有理数大小比较
【详解】解:A、,,且,则,故本选项正确,符合题意;
B、,,则,故本选项错误,不符合题意;
C、,,则,故本选项错误,不符合题意;
D、,,,,则,故本选项错误,不符合题意.
7.(26-27七年级上·山东德州·阶段检测)到原点的距离是2024个单位长度的点表示的数是( )
A.2024 B. C. D.
【答案】C
【知识点】用数轴上的点表示有理数、数轴上两点之间的距离、绝对值的几何意义
【分析】利用数轴上点到原点的距离与数的绝对值的对应关系求解.
【详解】解:设该点表示的数为.
∵ 该点到原点的距离为2024个单位长度.
∴ .
∴ .
8.(26-27七年级上·江苏苏州·阶段检测)下列语句:①一个数的绝对值一定是正数;②一定是一个负数;③没有绝对值是的数;④若,则a是一个正数;⑤在原点左边离原点越近的数就越大;⑥任何有理数都有相反数.正确的有( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】B
【知识点】正负数的定义、相反数的定义、绝对值的几何意义、求一个数的绝对值、有理数大小比较
【详解】解:一个数的绝对值一定是非负数,①错误;
不一定是一个负数,②错误;
没有绝对值是的数,③正确;
若,则a是一个正数或0,④错误;
在原点左边离原点越近的数就越大,⑤正确;
任何有理数都有相反数,⑥正确.
正确的有3个.
9.(25-26七年级上·广东揭阳·阶段检测)如图,点A,B在数轴上表示的数互为相反数,且,在数轴上存在点C满足,则点C表示的数为( )
A. B.或5 C.或 D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了数轴上两点间的距离,相反数.根据相反数的定义可得点A表示的数为,再结合,即可求解.
【详解】解:∵点A,B在数轴上表示的数互为相反数,且,
∴点A表示的数为,
∵,
∴点C表示的数为或.
故选:C
10.正方形在数轴上的位置如图所示,点A,D对应的数分别为和0,若正方形绕着顶点逆时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为,则翻转2024次后,数轴上的数所对应的点是( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
【答案】A
【分析】本题考查实数与数轴,理解题意找到点的变化规律是解题关键.
先分析翻转一周的过程中,每个点对应的数,再分析翻转第二周后,每个点对应的数.两者一对比,总结出规律,然后推广到题干要求的数字.
【详解】解:正方形在数轴上翻转一周的过程中,点B所对应的数为,点C所对应的数为,点D所对应的数为,点A所对应的数为.再翻转一次,点B所对应的数为,故每四次一循环.
∵,
∴与所对应的点相同,即数所对应的点是点A,
故选:A.
1、 填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.(2026·山西·中考真题)如果水库的水位升高0.06米时水位变化记作米,那么水位下降0.05米时水位变化记作( )
A.米 B.米 C.米 D.米
【答案】A
解:∵水位升高米时水位变化记作米,说明升高用正数表示,
∴与升高意义相反的下降应用负数表示,
因此水位下降米时水位变化记作米.
12.(26-27七年级·浙江·暑假作业)若,则_________.
【答案】
解:∵,
∴,
∴.
13.(24-25七年级上·山西临汾·阶段检测)试管是化学实验室中用于少量试剂的反应容器,某工厂在生产某种规格的试管时,规定:超过规格的记为“+”,不足规格的记为“”,在一次抽检中,小悦从该规格试管的包装箱中任取了8根试管,对其进行了测量,测量数据如下表:
试管序号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
超过或不足长度/mm
在这8根试管中,从长度的角度看,最接近规格的是______.一根试管?
解:解:最接近规格的是⑦号试管.
理由:,,,,.
因为,所以最接近规格的是⑦号试管.
所以5月6日仓库电脑数量变化最大.
14.(25-26七年级上·吉林长春·期中)已知与互为相反数,则( )
A. B.1 C. D.2
【答案】C
【分析】本题考查了互为相反数的两个非负数的性质,求代数式的值,掌握互为相反数的两个非负数的性质是关键;根据互为相反数的条件,绝对值表达式均需为零,从而求出a和b的值,再代入计算.
解:∵与互为相反数,
∴;
∵且,
∴且,
∴且,
∴,
∴.
故选:C.
15.(26-27七年级上·重庆·阶段检测)如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴个单位长度是),刻度尺上对应数轴上的数,那么刻度尺上对应数轴上的数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了有理数与数轴上点的关系.根据题意计算出点到原点的距离为即可解答.
【详解】解:因为刻度尺上的对应数轴上的,
所以刻度尺上对应的数到数轴上的距离也是,
所以到原点的距离是,
因为在原点左侧,所以对应的数是,
故选:.
16.的最大值是______.
【答案】3
【知识点】数轴上两点之间的距离、绝对值的几何意义
【分析】通过分析绝对值表达式的不同情况,利用数轴上的距离关系来求解最大值.
【详解】解:设表示数的点为点A,表示数2的点为点B,表示数x的点为点P,
则,,.
当点P在点A左边时,如图,
∴
当点P在线段上时,如图,
∴
.
;
当点P在点B右边时,如图,
∴
.
综上,,
∴的最大值是3.
三、解答题(本题共6小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(8分)(26-27七年级上·江苏无锡·阶段检测)把下列各有理数分别填入相应的集合内.
−2,,0,3.14,,47%,2025,−1.4,.
整数集合:{ …};
负数集合:{ …};
正分数集合:{ …};
非负有理数集合:{ …}.
【答案】
整数集合:;
负数集合: ;
正分数集合: ;
非负有理数集合:
【知识点】正负数的定义、有理数的定义、有理数的分类、带“非”字的有理数
【分析】依据各类有理数的定义,对所给数逐一筛选归类.
【详解】解:整数包含正整数、0、负整数,对应数为,,;
负数为小于0的有理数,对应数为,,;
正分数为大于0的分数,对应数为,,,;
非负有理数包含0和正有理数,对应数为,,,,,.
18.(10分)(26-27七年级上·山东德州·阶段检测)如图,点A,B在数轴上.
(1)点A表示_________,点B表示_________.
(2)已知下列各有理数:,,,4,请在数轴上标出这些数表示的点,并用“>”号把这些数连接起来.
【答案】(1),3
(2)
从大到小:
【知识点】用数轴上的点表示有理数、利用数轴比较有理数的大小、化简多重符号、求一个数的绝对值
【分析】(1)根据数轴图,直接写出点A、点B表示的数即可;
(2)先在数轴上表示的数,结合数轴右边的数比左边的数大即可用“>”号把这些数连接起来.
【详解】(1)解:由图可知,点A表示,点B表示3;
(2)解:,,
图略,
用“>”号把这些数连接起来:.
19.(8分)若是最大的负整数.
(1)分别求出的值;
(2)数轴上表示数c的点在原点的______边,若表示数d的点在数c的左边,则的相反数为______.
【答案】(1)或
(2)左,d
【知识点】正负数的定义、有理数的分类、用数轴上的点表示有理数、相反数的定义、求一个数的绝对值
【分析】根据绝对值的性质和负整数的定义求得的值,然后根据数轴和相反数的定义即可解答.
【详解】(1)解:∵是最大的负整数.
∴或;
(2)解:因为,所以数轴上表示数c的点在原点的左边;
因为表示数d的点在数c的左边,
所以d为负数,
所以;
又的相反数为d,
所以的相反数为d.
20.(10分)(26-27七年级上·宁夏银川·阶段检测)如图,在一条不完整的数轴上从左到右有三个点,,,其中,.
(1)若以点为原点,写出点,表示的数;
(2)若以点为原点,写出点表示的数的相反数;
(3)若点,表示的数的绝对值相等,写出点表示的数.
【答案】(1)点A表示的数是,点C表示的数是1
(2)3
(3)
【知识点】用数轴上的点表示有理数、数轴上两点之间的距离、相反数的定义、绝对值的几何意义、数轴上找原点
【分析】(1)根据原点左侧的点表示的数是负数,原点右侧的点表示的数是正数解答即可;
(2)先求出点A表示的数,再求其相反数即可;
(3)先求出点A到原点的距离,再求出点B到原点的距离即可求解.
【详解】(1)解:∵B为原点,,,
∴点A表示的数是,点C表示的数是1;
(2)解:∵,.
∴,
∴当C为原点时,A表示的数是,
∵的相反数是3,
∴点表示的数的相反数是3;
(3)解:∵点,表示的数的绝对值相等,
∴点A距离原点,
∴点A表示的数是,
∵,
∴点表示的数是.
21.(10分)有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,,,表示数b的点与原点之间的距离为3个单位长度.
(1) , , .
(2)如果有一只蚂蚁位于有理数c对应点的位置,要沿着数轴爬行到距离原点2个单位长度的位置,请说明这只蚂蚁应该如何爬行?
【答案】(1),3,;(2)沿着数轴负方向爬行1个单位长度或沿着数轴正方向爬行3个单位长度
【分析】本题考查的是利用数轴表示有理数,绝对值的含义.
(1)根据绝对值的含义,数轴上两点之间的距离可得答案.
(2)结合数轴上两点之间的距离可得答案.
解:(1)解:∵,,表示数b的点与原点之间的距离为3个单位长度,,,
∴,,.
故答案为:,3,
(2)解:沿着数轴负方向爬行1个单位长度或沿着数轴正方向爬行3个单位长度,能爬行到距离原点2个单位长度的位置.
22.(10分)(26-27七年级上·山西晋城·阶段检测)某工厂生产光伏硅片,硅片的标准厚度是(是长度单位),超过标准厚度的部分(单位:)记作正数,不足标准厚度的部分(单位:)记作负数.某次质检员抽查了五件样品,检查结果如下表:
序号
1
2
3
4
5
厚度偏差/μm
(1)哪件样品的厚度最接近标准厚度,请说明理由.
(2)如果规定厚度偏差的绝对值不超过是正品,厚度偏差的绝对值大于且不超过的是次品,厚度偏差的绝对值超过是废品,那么这五件样品分别属于哪类产品?
【答案】(1)
第件样品的厚度最接近标准厚度;理由如下:
厚度偏差的绝对值越小,样品厚度与标准厚度的偏差越小,越接近标准厚度,
计算五件样品厚度偏差的绝对值:
,,,,,
∵,
∴第件样品的厚度偏差绝对值最小,最接近标准厚度;
(2)
第、、件为正品,第件为次品,第件为废品
【知识点】求一个数的绝对值、有理数大小比较的实际应用
【分析】(1)比较各数的绝对值的大小即可得出结果;
(2)根据(1)中绝对值结合对应标准,进行判断即可.
【详解】(1)略
(2)解:由(1)可知,,,,
∴第、、件为正品,第件为次品,第件为废品.
23.(14分)(26-27七年级上·山东青岛·阶段检测)综合探究
探索材料1(填空):
(1)数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于.例如数轴上表示数2和5的两点距离为______;数轴上表示数3和-1的两点距离为______;则的意义可理解为数轴上表示数6和______这两点的距离;的意义可理解为数轴上表示数x和______这两点的距离;
探索材料2(填空):
(2)①如图1,在工厂的一条流水线上有两个加工点A和B,要在流水线上设一个材料供应点P往两个加工点输送材料,材料供应点P应设在______才能使P到A的距离与P到B的距离之和最小?
②如图2,在工厂的一条流水线上有三个加工点A,B,C,要在流水线上设一个材料供应点P往三个加工点输送材料,材料供应点P应设在______才能使P到A,B,C三点的距离之和最小?
结论应用(填空):
(3)①的最小值是______;
②的最小值是______.
【答案】(1)3,4,,
(2)①点A和点B之间
②点B处
(3)①7
②8
【知识点】数轴上两点之间的距离、绝对值的几何意义
【分析】(1)根据两点之间的距离逐个解答;
(2)根据(1)的理解解答即可;
(3)①原式表示x到的距离与x到4的距离之和,解答即可;
②原式表示x到的距离与x到与x到2的距离之和,可知x在处可得最小值.
【详解】(1)解:数轴上表示2和5的两点距离为,数轴上表示数3和的两点距离为,则的意义可理解为数轴上表示6和这两点的距离;
的意义可理解为数轴上表示数x和这两点的距离;
(2)解:①供应点P设在A左侧时,P到A的距离与P到B的距离之和;
供应点P设在B右侧时,P到A的距离与P到B的距离之和;
供应点P设在A与B之间时,P到A的距离与P到B的距离之和最小值为;
②供应点P设在B处时,P到A,B,C的距离之和最小为;
(3)解:①表示x到的距离与x到4的距离之和,
∴最小值为;
表示x到的距离与x到与x到2的距离之和,
∴的最小值是.
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