第1章 有理数 单元测试(培优卷) 2026-2027学年人教版七年级数学上册

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内容正文:

2026-2027学年人教版七年级数学上学期单元测试卷 第1章有理数·培优卷 时间:120分钟 满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(25-26七年级上·四川德阳·阶段检测)有理数的相反数是(     ) A. B. C. D. 2.(2026·四川宜宾·模拟预测)在中最小的一个数是(     ) A. B. C. D. 3.(24-25六年级下·山东泰安·期末)在,,,,中,负数有(     ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.(26-27七年级上·陕西西安·阶段检测)下列各数(以此规律类推),下列说法正确的是(     ) A.只有5个分数 B.只有2个整数 C.只有2个负数 D.只有3个非负数 5.(26-27七年级上·浙江金华·阶段检测)下列四个数轴上的点A表示的数都是a,其中满足a一定为正数的是(     ) A.(1) B.(2) C.(3) D.(4) 6.(25-26七年级上·四川达州·期中)如图,小芳在写作业时,不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判断墨水盖住部分的整数个数有( )个. A.4 B.5 C.6 D.7 7.(26-27七年级上·山东德州·阶段检测)到原点的距离是2024个单位长度的点表示的数是(     ) A.2024 B. C. D. 8.(26-27七年级上·江苏苏州·阶段检测)下列语句:①一个数的绝对值一定是正数;②一定是一个负数;③没有绝对值是的数;④若,则a是一个正数;⑤在原点左边离原点越近的数就越大;⑥任何有理数都有相反数.正确的有(     ) A.4 B.3 C.2 D.1 9.(25-26七年级上·广东揭阳·阶段检测)如图,点A,B在数轴上表示的数互为相反数,且,在数轴上存在点C满足,则点C表示的数为(   ) A. B.或5 C.或 D. 10.正方形在数轴上的位置如图所示,点A,D对应的数分别为和0,若正方形绕着顶点逆时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为,则翻转2024次后,数轴上的数所对应的点是(    ) A.点A B.点B C.点C D.点D 1、 填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.) 11.(2026·山西·中考真题)如果水库的水位升高0.06米时水位变化记作米,那么水位下降0.05米时水位变化记作______ . 12.(26-27七年级·浙江·暑假作业)若,则_________. 13.(26-27七年级上·全国·阶段检测)某电脑公司5月6日到9日仓库的电脑进出记录如下(记运进为正,单位:台): 日期 5月6日 5月7日 5月8日 5月9日 进出数量 0 则仓库里电脑数量变化最大的一天是________. 14.(25-26七年级上·吉林长春·期中)已知与互为相反数,则_________. 15.(26-27七年级上·重庆·阶段检测)如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴个单位长度是),刻度尺上对应数轴上的数,那么刻度尺上对应数轴上的数为_________. 16.的最大值是______. 三、解答题(本题共7小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(8分)(26-27七年级上·江苏无锡·阶段检测)把下列各有理数分别填入相应的集合内. −2,,0,3.14,,47%,2025,−1.4,. 整数集合:{ …}; 负数集合:{ …}; 正分数集合:{ …}; 非负有理数集合:{ …}. 18.(8分)(26-27七年级上·山东德州·阶段检测)如图,点A,B在数轴上. (1)点A表示_________,点B表示_________.(2)已知下列各有理数:,,,4,请在数轴上标出这些数表示的点,并用“>”号把这些数连接起来. 19.(10分)若是最大的负整数.(1)分别求出的值; (2)数轴上表示数c的点在原点的______边,若表示数d的点在数c的左边,则的相反数为______. 20.(10分)(26-27七年级上·宁夏银川·阶段检测)如图,在一条不完整的数轴上从左到右有三个点,,,其中,.(1)若以点为原点,写出点,表示的数;(2)若以点为原点,写出点表示的数的相反数;(3)若点,表示的数的绝对值相等,写出点表示的数. 21.(10分)有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,,,表示数b的点与原点之间的距离为3个单位长度. (1) , , . (2)如果有一只蚂蚁位于有理数c对应点的位置,要沿着数轴爬行到距离原点2个单位长度的位置,请说明这只蚂蚁应该如何爬行? 22.(10分)(26-27七年级上·山西晋城·阶段检测)某工厂生产光伏硅片,硅片的标准厚度是(是长度单位),超过标准厚度的部分(单位:)记作正数,不足标准厚度的部分(单位:)记作负数.某次质检员抽查了五件样品,检查结果如下表: 序号 1 2 3 4 5 厚度偏差/μm   (1)哪件样品的厚度最接近标准厚度,请说明理由. (2)如果规定厚度偏差的绝对值不超过是正品,厚度偏差的绝对值大于且不超过的是次品,厚度偏差的绝对值超过是废品,那么这五件样品分别属于哪类产品? 23.(14分)(26-27七年级上·山东青岛·阶段检测)综合探究 探索材料1(填空):(1)数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于.例如数轴上表示数2和5的两点距离为______;数轴上表示数3和-1的两点距离为______;则的意义可理解为数轴上表示数6和______这两点的距离;的意义可理解为数轴上表示数x和______这两点的距离; 探索材料2(填空):(2)①如图1,在工厂的一条流水线上有两个加工点A和B,要在流水线上设一个材料供应点P往两个加工点输送材料,材料供应点P应设在______才能使P到A的距离与P到B的距离之和最小?②如图2,在工厂的一条流水线上有三个加工点A,B,C,要在流水线上设一个材料供应点P往三个加工点输送材料,材料供应点P应设在______才能使P到A,B,C三点的距离之和最小? 结论应用(填空):(3)①的最小值是______;②的最小值是______. 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年人教版七年级数学上学期单元测试卷 第1章有理数·培优卷 时间:120分钟 满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(25-26七年级上·四川德阳·阶段检测)有理数的相反数是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】相反数的定义 【分析】只有符号不同,数量相同的两个数是相反数. 【详解】解:的相反数是. 2.(2026·四川宜宾·模拟预测)在中最小的一个数是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】有理数大小比较 【分析】根据有理数比较大小的法则进行比较即可. 【详解】解:∵, ∴最小的数是. 3.(24-25六年级下·山东泰安·期末)在,,,,中,负数有(     ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 解:,是正数; ,是负数; ,是负数; ,是正数; ,是负数; 综上,负数共有个. 4.(26-27七年级上·陕西西安·阶段检测)下列各数(以此规律类推),下列说法正确的是(     ) A.只有5个分数 B.只有2个整数 C.只有2个负数 D.只有3个非负数 【答案】A 【知识点】正负数的定义、有理数的定义、有理数的分类、带“非”字的有理数 【分析】利用有理数的分类方法判断即可. 【详解】解:A、分数:,,,,,共5个,故此选项正确; B、整数:0,只有1个,故此选项错误; C、负数:,,,共3个,故此选项错误; D、非负数:,,,0,(以此规律类推),共5个,故此选项错误. 5.(26-27七年级上·浙江金华·阶段检测)下列四个数轴上的点A表示的数都是a,其中满足a一定为正数的是(     ) A.(1) B.(2) C.(3) D.(4) 【答案】D 【知识点】正负数的定义、用数轴上的点表示有理数、利用数轴比较有理数的大小 【分析】根据数轴上的点对应的数,右边的数总比左边的数大逐项判断即可. 【详解】解:A、由数轴知,则a一定是负数,本选项不符合题意; B、由数轴知,则a可能为正数,也可能为负数或0,本选项不符合题意; C、由数轴知,则a可能为正数,也可能为负数或0,本选项不符合题意; D、由数轴知,则a一定为正数,本选项符合题意. 6.(25-26七年级上·四川达州·期中)如图,小芳在写作业时,不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判断墨水盖住部分的整数个数有( )个. A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】D 【分析】本题主要考查数轴上有理数的表示,熟练掌握数轴上有理数的表示是解题的关键;根据数轴可进行求解. 解:由数轴可知:被墨水盖住的部分整数有,共7个; 故选D. 8.(26-27七年级上·吉林·阶段检测)下列大小比较正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】化简多重符号、求一个数的绝对值、有理数大小比较 【详解】解:A、,,且,则,故本选项正确,符合题意; B、,,则,故本选项错误,不符合题意; C、,,则,故本选项错误,不符合题意; D、,,,,则,故本选项错误,不符合题意. 7.(26-27七年级上·山东德州·阶段检测)到原点的距离是2024个单位长度的点表示的数是(     ) A.2024 B. C. D. 【答案】C 【知识点】用数轴上的点表示有理数、数轴上两点之间的距离、绝对值的几何意义 【分析】利用数轴上点到原点的距离与数的绝对值的对应关系求解. 【详解】解:设该点表示的数为. ∵ 该点到原点的距离为2024个单位长度. ∴ . ∴ . 8.(26-27七年级上·江苏苏州·阶段检测)下列语句:①一个数的绝对值一定是正数;②一定是一个负数;③没有绝对值是的数;④若,则a是一个正数;⑤在原点左边离原点越近的数就越大;⑥任何有理数都有相反数.正确的有(     ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】B 【知识点】正负数的定义、相反数的定义、绝对值的几何意义、求一个数的绝对值、有理数大小比较 【详解】解:一个数的绝对值一定是非负数,①错误; 不一定是一个负数,②错误; 没有绝对值是的数,③正确; 若,则a是一个正数或0,④错误; 在原点左边离原点越近的数就越大,⑤正确; 任何有理数都有相反数,⑥正确. 正确的有3个. 9.(25-26七年级上·广东揭阳·阶段检测)如图,点A,B在数轴上表示的数互为相反数,且,在数轴上存在点C满足,则点C表示的数为(   ) A. B.或5 C.或 D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了数轴上两点间的距离,相反数.根据相反数的定义可得点A表示的数为,再结合,即可求解. 【详解】解:∵点A,B在数轴上表示的数互为相反数,且, ∴点A表示的数为, ∵, ∴点C表示的数为或. 故选:C 10.正方形在数轴上的位置如图所示,点A,D对应的数分别为和0,若正方形绕着顶点逆时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为,则翻转2024次后,数轴上的数所对应的点是(    ) A.点A B.点B C.点C D.点D 【答案】A 【分析】本题考查实数与数轴,理解题意找到点的变化规律是解题关键. 先分析翻转一周的过程中,每个点对应的数,再分析翻转第二周后,每个点对应的数.两者一对比,总结出规律,然后推广到题干要求的数字. 【详解】解:正方形在数轴上翻转一周的过程中,点B所对应的数为,点C所对应的数为,点D所对应的数为,点A所对应的数为.再翻转一次,点B所对应的数为,故每四次一循环. ∵, ∴与所对应的点相同,即数所对应的点是点A, 故选:A. 1、 填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.) 11.(2026·山西·中考真题)如果水库的水位升高0.06米时水位变化记作米,那么水位下降0.05米时水位变化记作(     ) A.米 B.米 C.米 D.米 【答案】A 解:∵水位升高米时水位变化记作米,说明升高用正数表示, ∴与升高意义相反的下降应用负数表示, 因此水位下降米时水位变化记作米. 12.(26-27七年级·浙江·暑假作业)若,则_________. 【答案】 解:∵, ∴, ∴. 13.(24-25七年级上·山西临汾·阶段检测)试管是化学实验室中用于少量试剂的反应容器,某工厂在生产某种规格的试管时,规定:超过规格的记为“+”,不足规格的记为“”,在一次抽检中,小悦从该规格试管的包装箱中任取了8根试管,对其进行了测量,测量数据如下表: 试管序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 超过或不足长度/mm 在这8根试管中,从长度的角度看,最接近规格的是______.一根试管? 解:解:最接近规格的是⑦号试管. 理由:,,,,. 因为,所以最接近规格的是⑦号试管. 所以5月6日仓库电脑数量变化最大. 14.(25-26七年级上·吉林长春·期中)已知与互为相反数,则(   ) A. B.1 C. D.2 【答案】C 【分析】本题考查了互为相反数的两个非负数的性质,求代数式的值,掌握互为相反数的两个非负数的性质是关键;根据互为相反数的条件,绝对值表达式均需为零,从而求出a和b的值,再代入计算. 解:∵与互为相反数, ∴; ∵且, ∴且, ∴且, ∴, ∴. 故选:C. 15.(26-27七年级上·重庆·阶段检测)如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴个单位长度是),刻度尺上对应数轴上的数,那么刻度尺上对应数轴上的数为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了有理数与数轴上点的关系.根据题意计算出点到原点的距离为即可解答. 【详解】解:因为刻度尺上的对应数轴上的, 所以刻度尺上对应的数到数轴上的距离也是, 所以到原点的距离是, 因为在原点左侧,所以对应的数是, 故选:. 16.的最大值是______. 【答案】3 【知识点】数轴上两点之间的距离、绝对值的几何意义 【分析】通过分析绝对值表达式的不同情况,利用数轴上的距离关系来求解最大值. 【详解】解:设表示数的点为点A,表示数2的点为点B,表示数x的点为点P, 则,,. 当点P在点A左边时,如图, ∴ 当点P在线段上时,如图, ∴ . ; 当点P在点B右边时,如图, ∴ . 综上,, ∴的最大值是3. 三、解答题(本题共6小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(8分)(26-27七年级上·江苏无锡·阶段检测)把下列各有理数分别填入相应的集合内. −2,,0,3.14,,47%,2025,−1.4,. 整数集合:{ …}; 负数集合:{ …}; 正分数集合:{ …}; 非负有理数集合:{ …}. 【答案】 整数集合:; 负数集合: ; 正分数集合: ; 非负有理数集合: 【知识点】正负数的定义、有理数的定义、有理数的分类、带“非”字的有理数 【分析】依据各类有理数的定义,对所给数逐一筛选归类. 【详解】解:整数包含正整数、0、负整数,对应数为,,; 负数为小于0的有理数,对应数为,,; 正分数为大于0的分数,对应数为,,,; 非负有理数包含0和正有理数,对应数为,,,,,. 18.(10分)(26-27七年级上·山东德州·阶段检测)如图,点A,B在数轴上. (1)点A表示_________,点B表示_________. (2)已知下列各有理数:,,,4,请在数轴上标出这些数表示的点,并用“>”号把这些数连接起来. 【答案】(1),3 (2) 从大到小: 【知识点】用数轴上的点表示有理数、利用数轴比较有理数的大小、化简多重符号、求一个数的绝对值 【分析】(1)根据数轴图,直接写出点A、点B表示的数即可; (2)先在数轴上表示的数,结合数轴右边的数比左边的数大即可用“>”号把这些数连接起来. 【详解】(1)解:由图可知,点A表示,点B表示3; (2)解:,, 图略, 用“>”号把这些数连接起来:. 19.(8分)若是最大的负整数. (1)分别求出的值; (2)数轴上表示数c的点在原点的______边,若表示数d的点在数c的左边,则的相反数为______. 【答案】(1)或 (2)左,d 【知识点】正负数的定义、有理数的分类、用数轴上的点表示有理数、相反数的定义、求一个数的绝对值 【分析】根据绝对值的性质和负整数的定义求得的值,然后根据数轴和相反数的定义即可解答. 【详解】(1)解:∵是最大的负整数. ∴或; (2)解:因为,所以数轴上表示数c的点在原点的左边; 因为表示数d的点在数c的左边, 所以d为负数, 所以; 又的相反数为d, 所以的相反数为d. 20.(10分)(26-27七年级上·宁夏银川·阶段检测)如图,在一条不完整的数轴上从左到右有三个点,,,其中,. (1)若以点为原点,写出点,表示的数; (2)若以点为原点,写出点表示的数的相反数; (3)若点,表示的数的绝对值相等,写出点表示的数. 【答案】(1)点A表示的数是,点C表示的数是1 (2)3 (3) 【知识点】用数轴上的点表示有理数、数轴上两点之间的距离、相反数的定义、绝对值的几何意义、数轴上找原点 【分析】(1)根据原点左侧的点表示的数是负数,原点右侧的点表示的数是正数解答即可; (2)先求出点A表示的数,再求其相反数即可; (3)先求出点A到原点的距离,再求出点B到原点的距离即可求解. 【详解】(1)解:∵B为原点,,, ∴点A表示的数是,点C表示的数是1; (2)解:∵,. ∴, ∴当C为原点时,A表示的数是, ∵的相反数是3, ∴点表示的数的相反数是3; (3)解:∵点,表示的数的绝对值相等, ∴点A距离原点, ∴点A表示的数是, ∵, ∴点表示的数是. 21.(10分)有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,,,表示数b的点与原点之间的距离为3个单位长度. (1) , , . (2)如果有一只蚂蚁位于有理数c对应点的位置,要沿着数轴爬行到距离原点2个单位长度的位置,请说明这只蚂蚁应该如何爬行? 【答案】(1),3,;(2)沿着数轴负方向爬行1个单位长度或沿着数轴正方向爬行3个单位长度 【分析】本题考查的是利用数轴表示有理数,绝对值的含义. (1)根据绝对值的含义,数轴上两点之间的距离可得答案. (2)结合数轴上两点之间的距离可得答案. 解:(1)解:∵,,表示数b的点与原点之间的距离为3个单位长度,,, ∴,,. 故答案为:,3, (2)解:沿着数轴负方向爬行1个单位长度或沿着数轴正方向爬行3个单位长度,能爬行到距离原点2个单位长度的位置. 22.(10分)(26-27七年级上·山西晋城·阶段检测)某工厂生产光伏硅片,硅片的标准厚度是(是长度单位),超过标准厚度的部分(单位:)记作正数,不足标准厚度的部分(单位:)记作负数.某次质检员抽查了五件样品,检查结果如下表: 序号 1 2 3 4 5 厚度偏差/μm   (1)哪件样品的厚度最接近标准厚度,请说明理由. (2)如果规定厚度偏差的绝对值不超过是正品,厚度偏差的绝对值大于且不超过的是次品,厚度偏差的绝对值超过是废品,那么这五件样品分别属于哪类产品? 【答案】(1) 第件样品的厚度最接近标准厚度;理由如下: 厚度偏差的绝对值越小,样品厚度与标准厚度的偏差越小,越接近标准厚度, 计算五件样品厚度偏差的绝对值: ,,,,, ∵, ∴第件样品的厚度偏差绝对值最小,最接近标准厚度; (2) 第、、件为正品,第件为次品,第件为废品 【知识点】求一个数的绝对值、有理数大小比较的实际应用 【分析】(1)比较各数的绝对值的大小即可得出结果; (2)根据(1)中绝对值结合对应标准,进行判断即可. 【详解】(1)略 (2)解:由(1)可知,,,, ∴第、、件为正品,第件为次品,第件为废品. 23.(14分)(26-27七年级上·山东青岛·阶段检测)综合探究 探索材料1(填空): (1)数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于.例如数轴上表示数2和5的两点距离为______;数轴上表示数3和-1的两点距离为______;则的意义可理解为数轴上表示数6和______这两点的距离;的意义可理解为数轴上表示数x和______这两点的距离; 探索材料2(填空): (2)①如图1,在工厂的一条流水线上有两个加工点A和B,要在流水线上设一个材料供应点P往两个加工点输送材料,材料供应点P应设在______才能使P到A的距离与P到B的距离之和最小? ②如图2,在工厂的一条流水线上有三个加工点A,B,C,要在流水线上设一个材料供应点P往三个加工点输送材料,材料供应点P应设在______才能使P到A,B,C三点的距离之和最小? 结论应用(填空): (3)①的最小值是______; ②的最小值是______. 【答案】(1)3,4,, (2)①点A和点B之间 ②点B处 (3)①7 ②8 【知识点】数轴上两点之间的距离、绝对值的几何意义 【分析】(1)根据两点之间的距离逐个解答; (2)根据(1)的理解解答即可; (3)①原式表示x到的距离与x到4的距离之和,解答即可; ②原式表示x到的距离与x到与x到2的距离之和,可知x在处可得最小值. 【详解】(1)解:数轴上表示2和5的两点距离为,数轴上表示数3和的两点距离为,则的意义可理解为数轴上表示6和这两点的距离; 的意义可理解为数轴上表示数x和这两点的距离; (2)解:①供应点P设在A左侧时,P到A的距离与P到B的距离之和; 供应点P设在B右侧时,P到A的距离与P到B的距离之和; 供应点P设在A与B之间时,P到A的距离与P到B的距离之和最小值为; ②供应点P设在B处时,P到A,B,C的距离之和最小为; (3)解:①表示x到的距离与x到4的距离之和, ∴最小值为; 表示x到的距离与x到与x到2的距离之和, ∴的最小值是. 学科网(北京)股份有限公司 $

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