内容正文:
包头市第九十五中学2026-2027学年度第一学期月考
高二年级数学试卷
注意事项:本试卷共19题,总分150分,考试时间120分钟.
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.作答时,务必将答案写在答题卡上.写在本试卷及草稿纸上无效.
3.考试结束后,只需上交答题卡.
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 直线的倾斜角为( )
A. 180° B. 45° C. 90° D. 0°
【答案】D
【解析】
【详解】∵此直线平行于轴,设直线的倾斜角为,
∴直线斜率,
又,∴.
2. 经过点且与直线平行的直线方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】直线可化为,斜率为,
所求直线与已知直线平行,故斜率也为,
又所求直线经过点,由点斜式得,整理即.
3. 如图,在四面体中,,,.点M在上,且,N为中点,则等于( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【详解】如图,连接,
是的中点,,
,,
.
4. 已知,,是空间的一个基底,则下列说法中,正确的个数是( )
①若,则
②,,两两共面,但,,不共面
③一定存在实数,,使得
④,,一定能构成空间的一个基底
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】根据已知条件,结合空间向量的共面定理,逐项判定即可.
【详解】对于①,若不全为,则共面,与题意矛盾,因此,故①正确;
对于②,由空间中任意两个向量是共面的,可得两两共面,
又由是空间的一个基底,可得不共面,故②正确;
对于③,因为不共面,则不存在实数,使得,故③错误;
对于④,若,,共面,
则存在实数,使得,可得,该方程组无解,
所以,,不共面,,,一定能构成空间的一个基底,故④正确;
因此正确的说法个数为3.
5. 正方体中,是棱的中点,则与所成角的余弦值
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:设正方体的棱长为2,以DA为x轴,以DC为y轴,以为z轴,建立空间直角坐标系,则(2,0,2),B(2,2,0),(0,0,2),E(2,1,2),
∴=(0,2,-2),=(2,1,0),设与所成角为θ,
则
考点:异面直线及其所成的角
6. 以点、、为顶点的三角形是( )
A. 等腰直角三角形 B. 等边三角形
C. 直角三角形 D. 钝角三角形
【答案】A
【解析】
【详解】由已知条件可得,,
所以,所以,
又因为,,即,
故是等腰直角三角形.
7. 已知点,,过点的直线与线段相交,则直线的斜率k的取值范围是( )
A. 或 B. 或
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先计算直线PA、PB的斜率,再结合直线与线段相交的几何特征确定斜率的取值范围.
【详解】已知,,,得,,
由于直线过点且与线段相交,因此斜率的取值范围为或.
8. 在棱长为1的正方体中,,分别为,的中点,为底面的中心,点在正方体的表面上运动,且满足,则下列说法正确的是( )
A. 点可以是棱的中点 B. 线段的最大值为
C. 点的轨迹是平行四边形 D. 点轨迹的长度为
【答案】B
【解析】
【分析】在正方体中,以点为坐标原点,分别以、、方向为轴、轴、轴正方向,建立空间直角坐标系,根据,确定点的轨迹,在逐项判断,即可得出结果.
【详解】在正方体中,以点为坐标原点,分别以、、方向为轴、轴、轴正方向,建立空间直角坐标系,
因为该正方体的棱长为,分别为,的中点,
则,,,,
所以,设,则,
因为, 所以
所以,即,
令,当时,;当时,;
取,,
连接,,,则,,
则,
,
所以,,
又,且平面,平面,
所以平面,
所以,为使,必有点平面,又点在正方体的表面上运动,
所以点的轨迹为正三角形,故C错误;
因此点不可能是棱的中点,故A错误;
线段的最大值为,故B正确;
点轨迹的长度为,故D错误;
故选:B
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对得6分.部分选对得部分分,选错得0分)
9. 关于空间向量,下列说法错误的是( )
A. 对于任意的空间向量,都有
B. 若空间向量满足,则与的夹角为锐角
C. 若是直线的方向向量,是平面的法向量,则
D. 若直线的方向向量为,平面的法向量为,则“”是“”的充要条件
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据空间向量数量积公式判断AB,根据空间直线与平面的位置关系判断CD.
【详解】选项A,是一个数,表示与共线的向量,同理表示与共线的向量,
与不一定共线,所以,即向量不满足结合律,A说法错误;
选项B:因为,所以若,则与共线或夹角为锐角,B说法错误;
选项C:因为是直线的方向向量,是平面的法向量,
且,所以,C说法正确;
选项D:因为直线的方向向量为,平面的法向量为,
若,则或,若,则,
所以是的必要不充分条件,D说法错误;
故选:ABD
10. 下列说法正确的是( )
A. 若空间中,,,满足,则,,三点共线
B. 空间中三个非零向量,,,若,,则
C. 已知,是空间直角坐标系中的两点,若与关于平面对称,则
D. “”是“,共线”的充要条件
【答案】AC
【解析】
【详解】对于A,由可得,即,
所以,所以,,三点共线,故A正确;
对于B,由可得,由可得,
考虑,,为正方体共顶点的三条棱所在向量,此时,故B错误;
对于C,关于平面对称的两点,,坐标相同,坐标互为相反数.
由可得的坐标为,所以,故C正确.
对于D,当同向时,,当反向时,,
故“”是“,共线”的充分不必要条件,故D错误.
11. 已知直线,,则下列说法正确的是( )
A. 的充要条件为或
B. 若,则
C. 若直线不经过第四象限,则
D. 若,则将直线绕坐标原点按逆时针方向旋转,再向右平移一个单位长度,所得直线方程为
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用两直线平行的结论结合充要条件的定义可判断A;.根据两直线垂直的结论可判断B;由直线方程,求得斜率与截距,建立不等式组,求解即可判断;先得到逆时针旋转后的直线方程,再根据左右平移求出平移后的直线方程,即可判断D.
【详解】对于A, 显然直线的斜率存在,若,则,解得或,
经检验时,这两条直线重合,所以,故充要条件不是“或”.故A不正确;
对于B,若,则,解得.故B正确;
对于C,若直线不经过第四象限,则,解得.故C正确;
对于D,若,则直线,将其绕坐标原点按逆时针方向旋转,得到直线,再向右平移一个单位长度,所得直线方程为,故D正确.
故选:BCD
三、填空题(本大题共3小题,共15分)
12. 如图,甲站在水库底面上的点处,乙站在水坝斜面上的点处,已知库底与水坝所成的二面角为,测得从到库底与水坝的交线的距离分别为米、米,米,则甲乙两人相距_______米.
【答案】70
【解析】
【分析】由平方即可求解.
【详解】由题意,,
,
,
米,米,米,库底与水坝所成的二面角为,
,
米.
故答案为:70.
13. 在四面体中,Q为的重心,E,F,G分别为侧棱,,上的点,若,,,,则_____.
【答案】
【解析】
【分析】设中点为R,,连接,则有,且,从而得,解得,可得,由重心性质可得,设,且,从而可得,最后由D,E,F,G四点共面,即可求得答案.
【详解】如图所示:设中点为R,,连接,
由P,R,C,Q,S,G共面,
可知与平面的交点即与的交点D.
因为,,,
设,
则,
设,
则,
故,
故,
解得,代入,
可得,即.
由重心性质可得,
设,
又,
则,
故,解得,
故,
则,
由D,E,F,G四点共面,
可知:(其中),
所以,
则.
故答案为:.
14. 在棱长为2的正方体中,点,分别为棱,的中点,为线段上的动点,则面积的最小值为________.
【答案】
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量求得点到直线距离的最小值,进而得到面积的最小值.
【详解】以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
由于正方体的棱长为2,故,
由为线段上的动点,可设,
又,得,所以点的坐标为,
的面积可表示为,其中为定值,为点到直线的距离,
因此的面积最小等价于最小,
因为,
,,
所以,,
,
,
所以,
因为,所以,
所以.
四、解答题(本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15. 已知,,,且.
(1)求实数的值;
(2)若,求实数的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据空间向量平行的性质、空间向量线性运算公式进行求解即可;
(2)根据空间向量垂直的坐标表示公式、空间向量线性运算公式即可求解.
【小问1详解】
由题可知,
因为,所以,即,所以,解得.
【小问2详解】
由题可知,则,,
又,所以,
所以,解得.
16. 已知直线.
(1)若直线在两坐标轴上的截距互为相反数,求直线的方程;
(2)若直线交轴的负半轴于点,交轴的正半轴于点,为坐标原点.设的面积为,求的最小值及此时直线的方程.
【答案】(1)直线的方程为或;
(2)的最小值为,此时直线的方程为.
【解析】
【分析】(1)对直线是否过原点进行分类讨论,求出参数的值,综合可得出直线的方程;
(2)求出直线所过定点的坐标,设直线的截距式方程为,将定点坐标代入直线的截距式方程,结合基本不等式可求出的最小值,利用等号成立的条件求出、的值,即可得出直线的方程.
【小问1详解】
若直线过原点,则有,解得,此时直线的方程为,即;
若直线不过原点,可设直线的方程为,整理可得,
此时直线的斜率为,故直线的方程为.
综上所述,直线的方程为或.
【小问2详解】
对直线的方程变形得,由,解得,
故直线过定点,
由题意,设直线的截距式方程为,
将点的坐标代入直线的截距式方程可得,
因为,则,由基本不等式可得,整理可得,
故,
当且仅当时,即当时,等号成立,
此时直线的方程为,即.
17. 在四棱锥中,底面是正方形,若,,.
(1)证明:平面平面;
(2)求二面角的平面角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
【答案】(1)
取的中点为,连接、.
因为,为的中点,则,
而,,故.
在正方形中,因为,故,故,
因为,故,则,
因为,、平面,故平面,
因为平面,故平面平面.
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)取的中点为,连接、,推导出平面,再利用面面垂直的判定定理可证得结论成立;
(2)解法一:过点在平面内作于点,连接,推导出平面,可知二面角的平面角为,计算出其余弦值,即可为所求;
解法二:以点为坐标原点,、、的方向分别为、、轴的正方向建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得二面角的余弦值;
(3)解法一:利用等体积法可求得点到平面的距离;
解法二:利用空间向量法可求得点到平面的距离.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解法一:由(1)知平面平面,
因为,平面,平面平面,
所以平面,
因为平面,所以,
过点在平面内作于点,连接,
因为,,,、平面,
所以平面,
因为平面,所以,则为二面角的平面角,
因为,则,
所以,
所以,
所以二面角的平面角的余弦值为;
解法二:因为平面,,
以点为坐标原点,、、的方向分别为、、轴的正方向建立如下图所示的空间直角坐标系,
则、、,则,,
设平面的法向量,
则,取,则,
而平面的一个法向量为,故.
二面角的平面角为锐角,故其余弦值为.
【小问3详解】
解法一:设到平面的距离为,
因为,则,所以,
在中,由(2)得,则,
所以,因此点到平面的距离为.
解法二:由(2)知平面的一个法向量为,,
则点到平面距离为.
18. 如图在下面的五面体中,其六个顶点分别为,,,,,,四边形为正方形,,平面,,,平面平面,为中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面和平面夹角的大小;
(3)在线段上是否存在点使得直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求的值.若不存在,请说明理由.
【答案】(1)∵四边形为正方形,,∴,
,由勾股定理得,且三角形是直角
三角形,为中点.则,又平面平面,
平面平面,平面,∴平面,
以为原点,为轴,平行于方向为轴,为轴,
建立如图所示空间直角坐标系,则,,,,
,,又平面,平面,
平面平面,∴,又,
即,∴ ,,
,,∴,
∴,,平面,
∴平面.
(2)
(3)设,,,则,
∴,,,
设平面的法向量为,则,
取,即,
∵直线与平面所成角的正弦值为,,
∴,
即,
又,∴,即..
【解析】
【分析】(1)先建立空间直角坐标系,后用向量点积证垂直平面内两条相交直线,从而证明平面;
(2)由(1)可以直接取为平面的一个法向量,取轴方向向量为平面的法向量,然后根据面面夹角公式计算即可;
(3)先设比例参数写出点坐标,再求出平面法向量,最后利用线面角正弦值列出方程求解参数即可.
【小问1详解】
略.
【小问2详解】
由(1)知是平面的一个法向量,
∵平面是平面,∴取平面的一个法向量,
设平面和平面夹角为,则,
又,∴,即平面和平面夹角为.
【小问3详解】
略
19. 空间中,两两互相垂直且有公共原点的三条数轴构成直角坐标系,如果坐标系中有两条坐标轴不垂直,那么这样的坐标系称为“斜坐标系”.现有一种空间斜坐标系,它任意两条数轴的夹角均为60°,我们将这种坐标系称为“斜60°坐标系”.我们类比空间直角坐标系,定义“空间斜60°坐标系”下向量的斜60°坐标:,,分别为“斜60°坐标系”下三条数轴(轴、轴、轴)正方向的单位向量,若向量,则与有序实数组相对应,称向量的斜60°坐标为,记作.
(1)若,,求的斜坐标;
(2)在平行六面体中,,,,为线段的中点.如图,以为基底建立“空间斜60°坐标系”.
①求的斜60°坐标;
②若,求与夹角的余弦值.
【答案】(1)
(2)①;②.
【解析】
【分析】(1)由条件得到,,相加即可;
(2)①,利用数乘向量可变为,即可求出;
②分别求出,,,利用向量夹角公式即可求解.
【小问1详解】
由,,知,,所以,所以.
【小问2详解】
设分别为与同方向的单位向量,则,,,
①,所以.
②因为,所以,
所以,
同理,,
所以,所以与夹角的余弦值为.
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包头市第九十五中学2026-2027学年度第一学期月考
高二年级数学试卷
注意事项:本试卷共19题,总分150分,考试时间120分钟.
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.作答时,务必将答案写在答题卡上.写在本试卷及草稿纸上无效.
3.考试结束后,只需上交答题卡.
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 直线的倾斜角为( )
A. 180° B. 45° C. 90° D. 0°
2. 经过点且与直线平行的直线方程为( )
A. B.
C. D.
3. 如图,在四面体中,,,.点M在上,且,N为中点,则等于( )
A.
B.
C.
D.
4. 已知,,是空间的一个基底,则下列说法中,正确的个数是( )
①若,则
②,,两两共面,但,,不共面
③一定存在实数,,使得
④,,一定能构成空间的一个基底
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
5. 正方体中,是棱的中点,则与所成角的余弦值
A. B. C. D.
6. 以点、、为顶点的三角形是( )
A. 等腰直角三角形 B. 等边三角形
C. 直角三角形 D. 钝角三角形
7. 已知点,,过点的直线与线段相交,则直线的斜率k的取值范围是( )
A. 或 B. 或
C. D.
8. 在棱长为1的正方体中,,分别为,的中点,为底面的中心,点在正方体的表面上运动,且满足,则下列说法正确的是( )
A. 点可以是棱的中点 B. 线段的最大值为
C. 点的轨迹是平行四边形 D. 点轨迹的长度为
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对得6分.部分选对得部分分,选错得0分)
9. 关于空间向量,下列说法错误的是( )
A. 对于任意的空间向量,都有
B. 若空间向量满足,则与的夹角为锐角
C. 若是直线的方向向量,是平面的法向量,则
D. 若直线的方向向量为,平面的法向量为,则“”是“”的充要条件
10. 下列说法正确的是( )
A. 若空间中,,,满足,则,,三点共线
B. 空间中三个非零向量,,,若,,则
C. 已知,是空间直角坐标系中的两点,若与关于平面对称,则
D. “”是“,共线”的充要条件
11. 已知直线,,则下列说法正确的是( )
A. 的充要条件为或
B. 若,则
C. 若直线不经过第四象限,则
D. 若,则将直线绕坐标原点按逆时针方向旋转,再向右平移一个单位长度,所得直线方程为
三、填空题(本大题共3小题,共15分)
12. 如图,甲站在水库底面上的点处,乙站在水坝斜面上的点处,已知库底与水坝所成的二面角为,测得从到库底与水坝的交线的距离分别为米、米,米,则甲乙两人相距_______米.
13. 在四面体中,Q为的重心,E,F,G分别为侧棱,,上的点,若,,,,则_____.
14. 在棱长为2的正方体中,点,分别为棱,的中点,为线段上的动点,则面积的最小值为________.
四、解答题(本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15. 已知,,,且.
(1)求实数的值;
(2)若,求实数的值.
16. 已知直线.
(1)若直线在两坐标轴上的截距互为相反数,求直线的方程;
(2)若直线交轴的负半轴于点,交轴的正半轴于点,为坐标原点.设的面积为,求的最小值及此时直线的方程.
17. 在四棱锥中,底面是正方形,若,,.
(1)证明:平面平面;
(2)求二面角的平面角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
18. 如图在下面的五面体中,其六个顶点分别为,,,,,,四边形为正方形,,平面,,,平面平面,为中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面和平面夹角的大小;
(3)在线段上是否存在点使得直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求的值.若不存在,请说明理由.
19. 空间中,两两互相垂直且有公共原点的三条数轴构成直角坐标系,如果坐标系中有两条坐标轴不垂直,那么这样的坐标系称为“斜坐标系”.现有一种空间斜坐标系,它任意两条数轴的夹角均为60°,我们将这种坐标系称为“斜60°坐标系”.我们类比空间直角坐标系,定义“空间斜60°坐标系”下向量的斜60°坐标:,,分别为“斜60°坐标系”下三条数轴(轴、轴、轴)正方向的单位向量,若向量,则与有序实数组相对应,称向量的斜60°坐标为,记作.
(1)若,,求的斜坐标;
(2)在平行六面体中,,,,为线段的中点.如图,以为基底建立“空间斜60°坐标系”.
①求的斜60°坐标;
②若,求与夹角的余弦值.
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