第六单元 分数的初步认识（单元自测•提升卷）数学沪教版四年级上册（新教材）
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5份
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内容正文：
保密★启用前
第六单元 分数的初步认识（单元自测•提升卷）
（参考解析）
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。
2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。
3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．请仔细审题，认真作答。
评卷人
得分
一、细心计算。（共33分）
1．（8分）直接写得数。
【答案】；；；；
；；1；1
【解析】略
2．（7分）在括号里填上合适的数。
＋＝ －＝ 1－＝
＋＞ 1－＝ －＜
【答案】6；10；3
5；；5
【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减，据此即可解答。
【详解】＋＝ －＝ 1－＝
＋＞ 1－＝ －＜
（第4、6题答案不唯一）
3．（18分）脱式计算。
【答案】；；；
；；1
【分析】先统一分母（遇整数则转化为同分母分数），再遵循“分母不变，分子相加减”的规则，按从左到右的顺序计算，最后将结果约成最简分数即可。
【详解】（1）
＝
＝
（2）
＝
＝
＝
（3）
＝
＝
＝
（4）
＝
＝
＝
（5）
＝
＝
＝
（6）
＝
＝1
评卷人
得分
二、用心思考，正确填写。（每空1分，共21分）
4．用分数表示涂色部分。
或
【答案】或
【分析】将一个整体平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。据此意义分析题目中的图形写分数即可。
【详解】把两个涂色部分合在一起，相当于一个较大的长方形。把整个长方形平均分成4份，涂色部分占其中的1份，用分数表示；
如图，把这个长方形平均分成16份，涂色部分占其中的4份，用分数表示是。
5．1分米＝米 9角＝元
24分＝时 125克＝千克
【答案】；；；
【分析】根据分数的意义可知：将1米平均分成10份，其中的1份就是米，又因1米＝10分米，所以1分米就是米；将1元平均分成10份，其中的1份就是元，9份就是元，又因1元＝10角，所以9角就是元；将1时平均分成60份，其中的1份就是时，24份就是时，又因1时＝60分，所以24分就是时；将1千克平均分成1000份，其中的1份就是千克，125份就是千克，又因1千克＝1000克，所以 125克就是千克。【详解】根据分数的意义可知：
1分米＝米；
9角＝元；
24分＝时；
125克＝千克。
6．在括号里填上合适的数：
。
【答案】见详解
【分析】同分母分数比较大小，分子越大，分数就越大；同分子分数比较大小，分母越大，分子就越小。据此解答。
【详解】要使成立，它们的分母相同，那么括号里的数必须小于5，括号里可以填1、2、3或4。要使成立，1＝，和的分母相同，那么括号里的数必须小于6，括号里可以填1、2、3、4或5。同时，要使成立，分子应该尽量大。当括号里填5时，和的分子相同，分母7＞6，那么＜。所以括号里填5。
（答案不唯一）
7．把一个西瓜平均分成16块，吃掉其中的7块，还剩( )个西瓜或还剩下( )块。
【答案】 9
【分析】把一个西瓜看作单位“1”，平均分成16块，吃掉7块，那么还剩1－＝个西瓜，总共16块，吃掉7块，还剩的数量＝总共西瓜的块数－吃掉西瓜的块数，据此解答即可。
【详解】1－＝－＝＝（个）
16－7＝9（块）
8．一根12米长的绳子，若剪下它的，应剪下( )米；若剪下它的，应剪下( )米。
【答案】 6 3
【分析】剪下这根绳子的，也就是说将这根绳子分成2等份，剪下其中的1份；剪下这根绳子的，也就是说将这根绳子分成4等份，剪下其中的1份；依此填空。
【详解】（米）
（米）
9．妈妈把一块蛋糕平均分成8份，给了哥哥3份，哥哥分得这块蛋糕的；剩下的蛋糕由妈妈和妹妹全部吃完，妈妈比妹妹多吃1份，妹妹吃了这块蛋糕的。
【答案】
【分析】把一个整体平均分成几份，占有其中的几份，用分数表示为几分之几，分母是分成的份数，分子是占有的份数，据此即可解答。
【详解】妈妈把一块蛋糕平均分成8份，给了哥哥3份，哥哥分得这块蛋糕的；还剩下5份，剩下的蛋糕由妈妈和妹妹全部吃完，妈妈比妹妹多吃1份，故妈妈吃了3份，妹妹吃了2份，妹妹吃了这块蛋糕的。
10．小明有一根4米长的彩带，想用来装饰生日派对场地，他把彩带平均分给了8个小伙伴。每个小伙伴分得的彩带占全长的也就是（ ）分米。
【答案】；5
【分析】把一个整体平均分成8份，每份占这个整体的；
1米＝10分米，先根据单位间的进率进行换算，然后把这根彩带的长度除以8，再乘1，即可算出每个小伙伴分得的彩带长度有多少分米。据此解答。
【详解】4米＝40分米
40÷8×1
＝5×1
＝5（分米）
小明有一根4米长的彩带，想用来装饰生日派对场地，他把彩带平均分给了8个小伙伴。每个小伙伴分得的彩带占全长的，也就是5分米。
11．如图（每格都是小正方形），空白部分面积占最大正方形面积的；如果阴影部分的面积是200平方厘米，那么每个小正方形的面积是（ ）平方厘米。
【答案】；25
【分析】由图可知，大正方形是4×4结构，即有4×4＝16个小正方形。数一数可知，空白部分是8个小正方形，根据分数的意义，空白部分面积占最大正方形面积的。
空白部分是8个小正方形，大正方形有16个小正方形，则阴影部分是16－8＝8个小正方形，计算每个小正方形的面积，用200除以8计算即可。
【详解】4×4＝16（个）
空白部分是8个小正方形，所以空白部分面积占最大正方形面积的。
16－8＝8（个）
200÷8＝25（平方厘米）
空白部分面积占最大正方形面积的；如果阴影部分的面积是200平方厘米，那么每个小正方形的面积是25平方厘米。
12．在学校运动会上，五（2）班有的同学参赛，没有参赛的同学占全班的。全班有48人，参赛的同学有（ ）人，比没有参赛的同学多（ ）人。
【答案】
；36；24
【分析】表示把全班同学48人看作一个整体，平均分成4份，参赛的同学占其中的3份。用（份）就能得到没有参赛的份数，所以没有参赛的同学占全班的。
全班有48人，平均分成4份，（人）先求出1份的人数，再乘以3计算出参赛3份的人数。
参赛的是3份，没有参赛的是1份，用（份）得到参赛同学比没有参赛的同学多2份，再用1份的人数乘2就可以得到参赛同学比没有参赛同学多的人数。
【详解】（份）
所以没有参赛的同学占全班的
（人）
（人）
（份）
（人）
评卷人
得分
三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每小题2分，共16分）
13．把1米长的线段平均分成100份，其中9份的长度是（ ）。
A．厘米 B．厘米 C．9厘米 D．米
【答案】C
【分析】根据1米＝100厘米，可知把1米长的线段，平均分成100份，其中的1份是1厘米，也就是米；其中9份是9厘米，也就是米；据此选择。
【详解】根据分析可知：
A．厘米，不符合题意。
B．厘米，不符合题意。
C．9厘米，符合题意。
D．米，不符合题意。
故答案为：C
14．开学了，小丁和小亚各拿出自己零用钱的去买文具，小丁用去10元，小亚用去20元，原来零用钱多的是（ ）。
A．小胖 B．小亚 C．一样多 D．无法比较
【答案】B
【分析】根据题意可知：小丁和小亚各拿出自己零用钱的去买文具，小丁用去10元，就是把小丁和小亚的零用钱都平均分成3份，各用去了1份，小丁用去1份是10元；小亚用去1份是20元，由此可解。
【详解】据分析可得：
小丁原来零用钱，10×3＝30（元）
小亚原来零用钱，20×3＝60（元）
60＞30
所以小亚原来的零用钱多。
故选：B
【点睛】在单位“1”分率相同的情况下，数量越大，其单位“1”就越大。
15．欢欢画出一个图形的是，这个图形是（ ）。
A． B． C． D．
【答案】C
【分析】
根据题意，一个图形的是，它是由两个三角形组成的，那么原来的图形就是由8个同样的三角形组成。分析各选项图形的组成情况，找出符合题意的选项。
【详解】A．图形由4个三角形组成，它的只有一个三角形。该选项不符合题意。
B．图形由4个正方形组成，它的是一个正方形。该选项不符合题意。
C．图形由8个三角形组成，它的是两个三角形。该选项符合题意。
D．图形由16个三角形组成，它的是四个三角形。该选项不符合题意。
故答案为：C
16．一杯纯果汁，小明喝了杯后，兑满水又喝了一半，小明喝的果汁和喝的水相比，两者（ ）。
A．水多 B．果汁多 C．一样多
【答案】B
【分析】由题意知：“一杯纯果汁，小明喝了杯”，则小明第一次喝的是杯纯果汁，此时还剩杯纯果汁；“兑满水”此时杯子里有杯纯果汁，和兑的杯水。
“又喝了一半”这时“喝的一半”是由剩的杯纯果汁的一半和兑的杯水的一半组成。则小明第二次喝了纯果汁为：杯纯果汁的一半，也就是杯纯果汁；
喝的水为：杯水的一半，也就是杯水。比较两次喝的总纯果汁量和喝水量，即可解决本题。
【详解】由分析知：小明第一次喝：杯纯果汁；
第二次喝：杯纯果汁和杯水。
小明喝的纯果汁为：（杯），水为：杯。，所以小明喝的果汁多。
故答案为：B
17．下面各长方形都表示3千克，用阴影部分表示出千克的是（ ）。
A． B．
C． D．
【答案】C
【分析】已知长方形表示3千克，则千克表示将3千克平均分成4份，每份是多少千克，因此将长方形平均分成4份，取其中一份涂色即可。
【详解】
根据分析可知，用阴影部分表示出千克的是。
故答案为：C
【点睛】本题考查了分数的意义，解决此题关键是弄清表示的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称。
18．一盒巧克力，苗苗吃了3块，正好吃了这盒巧克力的，这盒巧克力一共有（ ）块。
A．6 B．9 C．12
【答案】B
【分析】即将整体平均分成份，其中的1份表示，已知份的数量是块，求整体数量即求个块是多少，利用乘法计算即可。
【详解】（块）
这盒巧克力一共有块。
19．在茶礼仪中，一般会将茶水倒至茶杯的一个杯子最多能装36毫升茶水，按此标准，这个杯子最多可以倒入（ ）毫升茶水。（毫升是容积单位）
A．36 B．24 C．27 D．12
【答案】C
【分析】由题目可知，一个杯子最多能装36毫升茶水，要得到最多可倒入的茶水量，选取倒茶标准的最高占比，可将杯子容量平均分成四份，其中三份就是杯子最多可以倒入的茶水。
【详解】杯子容量平均分成四份：
36÷4＝9（毫升）
最多可以倒入3份的茶水：
3×9＝27（毫升）
所以这个杯子最多可以倒入27毫升茶水。
20．一根绳子，第一次用了全长的，第二次用了剩下的，还剩下全长的（ ）。
A． B． C． D．
【答案】B
【分析】把这根绳子的全长看作单位“1”，第一次用了全长的，则还剩下全长的（1－）；
第二次用了剩下的，是把剩下的长度看作单位“1”，即第二次用了（1－）的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，求出第二次用了全长的几分之几；
根据减法的意义，用“1”减去第一次、第二次用了全长的分率，即是还剩下全长的几分之几。
【详解】第二次用了全长的：
（1－）×
＝×
＝
还剩下：
1－－＝
还剩下全长的。
故答案为：B
评卷人
得分
四、走进生活，解决问题。（每小题5分，共30分）
21．小明有一块蛋糕，他把这块蛋糕平均分成了6份。小明吃了其中的3份，爸爸吃了其中的2份。
(1)小明和爸爸一共吃了这块蛋糕的几分之几？
(2)还剩下这块蛋糕的几分之几？
【答案】(1)
(2)
【分析】根据题意，蛋糕被平均分成6份，每份是蛋糕的。小明吃了3份，即吃了蛋糕的；爸爸吃了2份，即吃了蛋糕的。两人一共吃的份数是3份加2份等于5份，即蛋糕的。蛋糕总量为单位“1”，所以剩下的蛋糕份数是1，即。
【详解】（1）小明和爸爸吃的份数：3＋2＝5（份）
蛋糕总份数：6份
蛋糕总份数为分母，小明和爸爸吃的份数为分子。所以是。
答：小明和爸爸一共吃了这块蛋糕的。
（2）蛋糕总份数：6份
剩余份数：6－5＝1（份）
蛋糕总份数为分母，剩余份数为分子。所以是。
答：还剩下这块蛋糕的。
22．一张纸条长72厘米，第一次用去全长的，第二次用去全长的。
(1)两次共用去这张纸条的几分之几？请画图表示。
(2)两次共用去了多少厘米？
【答案】(1)；
(2)45厘米
【分析】（1）根据题意，用加，就是两次共用去这张纸条的；表示把纸条平均分成8份，取其中的5份，以此画图即可。
（2）用72除以8，再乘5，就是两次共用去了多少厘米，解答此题。
【详解】（1）（1）＋＝
图略。
答：两次共用去这张纸条的。
（2）72÷8×5
＝9×5
＝45（厘米）
答：两次共用去了45厘米。
23．一盘枣子共18个，姐姐吃了其中的，弟弟吃了剩下的。谁吃枣子多？多多少个？
【答案】姐姐多；2个
【分析】用18除以6，算出一份是几个。再乘2，就是姐姐吃的个数。再用枣子总个数减去姐姐吃的个数，就是还剩的个数。把还剩的个数看作一个整体，平均分成3份，弟弟吃了其中的1份，就是吃了剩下的。用还剩的个数除以3，就是一份的个数，最后再比较谁吃的多，把姐姐和弟弟个数相减，就是多多少个。
【详解】18÷6×2
＝3×2
＝6（个）
18－6＝12（个）
12÷3＝4（个）
6＞4
6－4＝2（个）
答：姐姐多，多2个。
24．刺绣，以其精湛细腻的技艺和丰富的文化内涵而著称。在一场汇聚了72件精美刺绣作品的展览盛会中，“苏绣”作品有9件，而“湘绣”作为另一大特色，其参展作品数量占全部作品的。在这场刺绣作品展览中，除了“苏绣”和“湘绣”作品外，还有多少件其他刺绣艺术流派的作品？
【答案】
47件
【分析】根据题意可知，展览中总共有72件刺绣作品。先求出“湘绣”作品的参展数量，由于“湘绣”作品占全部作品的。用72除以9，再乘2，就是“湘绣”作品数；又知“苏绣”作品有9件，那么其他刺绣艺术流派的作品数量等于总作品数减去“苏绣”和“湘绣”作品的数量，列式计算即可。
【详解】根据分析可知：
72÷9×2
＝8×2
＝16（件）
72－（9＋16）
＝72－25
＝47（件）
答：还有47件其他刺绣艺术流派的作品。
25．欢欢和乐乐做家庭作业，欢欢做完作业用了半小时的，乐乐做完作业用了半小时的。欢欢比乐乐少用几分钟？
【答案】1分钟
【分析】根据分数的初步认识，把半小时（30分钟）看作一个整体，平均分成5份，取其中的4份，列式为30÷5×4；把半小时（30分钟）看作一个整体，平均分成6份，取其中的5份，列式为30÷6×5；计算出结果后再相减。
【详解】30÷5×4＝24（分钟）
30÷6×5＝25（分钟）
25－24＝1（分钟）
答：欢欢比乐乐少用1分钟。
26．食堂买来一些橘子，第一天将橘子平均分成4份，吃了其中的一份；第二天将剩下的平均分成3份，吃了其中的1份；第三天再将剩下的平均分成2份，吃了其中的一份，最后还剩20个。食堂一共买来多少个橘子？
【答案】80个
【分析】20个是第三天剩下的1份，即每份20个，2份40个；这40个是第二天剩下的2份，1份20个，3份60个；这60个是第一天剩下的3份，1份20个，4份80个，即总数80个。
【详解】第三天分之前的橘子数量：
（个）
第二天分之前的橘子数量：
（个）
橘子总数量：
（个）
答：食堂一共买来80个橘子。
试卷第2页，共18页
试卷第1页，共18页
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第六单元分数的初步认识（单元自测提升卷)
试卷总分：100分：建议用时：90分钟
.·..
注意事项：
1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出
答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题，认真作答。
评卷人
得分
、
细心计算。（共33分）
..·.·
1.
(8分)直接写得数。
10
99
+
+
后昌
名+
2.(7分)在括号里填上合适的数。
+,2名
()_3=7
1-)=4
99
101010
4
4
..·.
+。
1号
照
3.(18分)脱式计算。
想
品品+品
1
”分+员
品日6
1-+8
+
第1页共6项
回学科网·上好课占好复兽调
评卷人
得分
二、用心思考，正确填写。（每空1分，共21分)
4.用分数表示涂色部分。
或{
5.1分米=号米
9角=元
24分=（时
125克=}千克
6.在括号里填上合适的数：
（,<<。2<1.
6
7.把一个西瓜平均分成16块，吃掉其中的7块，还剩(
)个西瓜或还剩下(
)块。
8.一根12米长的绳子，若剪下它的与，应剪下(
)米；若剪下它的
应剪下(
)米。
9.妈妈把一块蛋糕平均分成8份，给了哥哥3份，哥哥分得这块蛋糕的弓
剩下的蛋糕由
妈妈和妹妹全部吃完，妈妈比妹妹多吃1份，妹妹吃了这块蛋糕的弓
10.小明有一根4米长的彩带，想用来装饰生日派对场地，他把彩带平均分给了8个小伙伴。
每个小伙件分得的彩带占全长的子也就是（)分米。
11.如图（每格都是小正方形），空白部分面积占最大正方形面积的子：
如果阴影部分的面
积是200平方厘米，那么每个小正方形的面积是()平方厘米。
12.在学校运动会上，五(2)班有的同学参赛，没有参赛的同学占全班的弓。全班有48
人，参赛的同学有()人，比没有参赛的同学多()人。
回
第2页共6页
可学科网·上好课好每急
评卷人
得分
三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每小题2分，共
16分)
13.把1米长的线段平均分成100份，其中9份的长度是()。
A.o厘米
B.8厘米
C.9厘米
D.米
14.开学了，小丁和小亚各拿出自己零用钱的去买文具，小丁用去10元，小亚用去20元，
原来零用钱多的是()。
A.小胖
B.小亚
C.一样多
D.无法比较
15.欢欢画出一个图形的是△了，
这个图形是()。
A
A
B.
C
.AW
16.一杯纯果汁，小明喝了杯后，兑满水又喝了一半，小明喝的果汁和喝的水相比，两者
()。
A.水多
B.果汁多
C.一样多
17.下面各长方形都表示3千克，用阴影部分表示出千克的是()。
B.
D
18.一盒巧克力，苗苗吃了3块，正好吃了这盒巧克力的，这盒巧克力一共有()块。
A.6
B.9
C.12
19.在茶礼仪中，一般会将茶水倒至茶杯的~子。一个杯子最多能装36毫升茶水，按此标
准，这个杯子最多可以倒入()毫升茶水。（毫升是容积单位）
A.36
B.24
C.27
D.12
20.一根绳子，第一次用了全长的，第二次用了剩下的
,还剩下全长的()。
A.
B.吉
C.
D.
第3页共6页
评卷人
得分
四、走进生活，解决问题。（每小题5分，共30分）
:
21.小明有一块蛋糕，他把这块蛋糕平均分成了6份。小明吃了其中的3份，爸爸吃了其中的
:
2份。
..·
(1)小明和爸爸一共吃了这块蛋糕的几分之几？
.··
.::::0
.:
.·
(2)还剩下这块蛋糕的几分之几？
22.一张纸条长72厘米，第一次用去全长的，第二次用去全长的号
72cm
(1)两次共用去这张纸条的几分之几？请画图表示。
怒
(2)两次共用去了多少厘米？
.:
:
:
第4页共6页
23.一盘枣子共18个，姐姐吃了其中的三，弟弟吃了剩下的。谁吃枣子多？多多少个？
24.刺绣，以其精湛细腻的技艺和丰富的文化内涵而著称。在一场汇聚了72件精美刺绣作品
的展览盛会中，苏绣作品有9件，而湘绣”作为另一大特色，其参展作品数量占全部作品的
9
在这场刺绣作品展览中，除了苏绣”和湘绣”作品外，还有多少件其他刺绣艺术流派的作
品？
25.欢欢和乐乐做家庭作业，欢欢做完作业用了半小时的酷，乐乐做完作业用了半小时的。欢
欢比乐乐少用几分钟？
..0
第5页共6页
@学科网·上好课好是
26.食堂买来一些橘子，第一天将橘子平均分成4份，吃了其中的一份：第二天将剩下的平均
分成3份，吃了其中的1份：第三天再将剩下的平均分成2份，吃了其中的一份，最后还剩
20个。食堂一共买来多少个橘子？
第6页共6页※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________
保密★启用前
第六单元 分数的初步认识（单元自测•提升卷）
试卷总分：100分；建议用时：90分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。
2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。
3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．请仔细审题，认真作答。
评卷人
得分
一、细心计算。（共33分）
1．（8分）直接写得数。
2．（7分）在括号里填上合适的数。
＋＝ －＝ 1－＝
＋＞ 1－＝ －＜
3．（18分）脱式计算。
评卷人
得分
二、用心思考，正确填写。（每空1分，共21分）
4．用分数表示涂色部分。
或
5．1分米＝米 9角＝元
24分＝时 125克＝千克
6．在括号里填上合适的数：
。
7．把一个西瓜平均分成16块，吃掉其中的7块，还剩( )个西瓜或还剩下( )块。
8．一根12米长的绳子，若剪下它的，应剪下( )米；若剪下它的，应剪下( )米。
9．妈妈把一块蛋糕平均分成8份，给了哥哥3份，哥哥分得这块蛋糕的；剩下的蛋糕由妈妈和妹妹全部吃完，妈妈比妹妹多吃1份，妹妹吃了这块蛋糕的。
10．小明有一根4米长的彩带，想用来装饰生日派对场地，他把彩带平均分给了8个小伙伴。每个小伙伴分得的彩带占全长的也就是（ ）分米。
11．如图（每格都是小正方形），空白部分面积占最大正方形面积的；如果阴影部分的面积是200平方厘米，那么每个小正方形的面积是（ ）平方厘米。
12． 在学校运动会上，五（2）班有的同学参赛，没有参赛的同学占全班的。全班有48人，参赛的同学有（ ）人，比没有参赛的同学多（ ）人。
评卷人
得分
三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每小题2分，共16分）
13．把1米长的线段平均分成100份，其中9份的长度是（ ）。
A．厘米 B．厘米 C．9厘米 D．米
14．开学了，小丁和小亚各拿出自己零用钱的去买文具，小丁用去10元，小亚用去20元，原来零用钱多的是（ ）。
A．小胖 B．小亚 C．一样多 D．无法比较
15．欢欢画出一个图形的是，这个图形是（ ）。
A． B．
C． D．
16．一杯纯果汁，小明喝了杯后，兑满水又喝了一半，小明喝的果汁和喝的水相比，两者（ ）。
A．水多 B．果汁多 C．一样多
17．下面各长方形都表示3千克，用阴影部分表示出千克的是（ ）。
A． B．
C． D．
18．一盒巧克力，苗苗吃了3块，正好吃了这盒巧克力的，这盒巧克力一共有（ ）块。
A．6 B．9 C．12
19．在茶礼仪中，一般会将茶水倒至茶杯的一个杯子最多能装36毫升茶水，按此标准，这个杯子最多可以倒入（ ）毫升茶水。（毫升是容积单位）
A．36 B．24 C．27 D．12
20．一根绳子，第一次用了全长的，第二次用了剩下的，还剩下全长的（ ）。
A． B． C． D．
评卷人
得分
四、走进生活，解决问题。（每小题5分，共30分）
21．小明有一块蛋糕，他把这块蛋糕平均分成了6份。小明吃了其中的3份，爸爸吃了其中的2份。
(1)小明和爸爸一共吃了这块蛋糕的几分之几？
(2)还剩下这块蛋糕的几分之几？
22．一张纸条长72厘米，第一次用去全长的，第二次用去全长的。
(1)两次共用去这张纸条的几分之几？请画图表示。
(2)两次共用去了多少厘米？
23．一盘枣子共18个，姐姐吃了其中的，弟弟吃了剩下的。谁吃枣子多？多多少个？
24．刺绣，以其精湛细腻的技艺和丰富的文化内涵而著称。在一场汇聚了72件精美刺绣作品的展览盛会中，“苏绣”作品有9件，而“湘绣”作为另一大特色，其参展作品数量占全部作品的。在这场刺绣作品展览中，除了“苏绣”和“湘绣”作品外，还有多少件其他刺绣艺术流派的作品？
25．欢欢和乐乐做家庭作业，欢欢做完作业用了半小时的，乐乐做完作业用了半小时的。欢欢比乐乐少用几分钟？
26．食堂买来一些橘子，第一天将橘子平均分成4份，吃了其中的一份；第二天将剩下的平均分成3份，吃了其中的1份；第三天再将剩下的平均分成2份，吃了其中的一份，最后还剩20个。食堂一共买来多少个橘子？
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第六单元 分数的初步认识（单元自测•提升卷）
试卷总分：100分；建议用时：90分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。
2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。
3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．请仔细审题，认真作答。
评卷人
得分
一、细心计算。（共33分）
1．（8分）直接写得数。
2．（7分）在括号里填上合适的数。
＋＝ －＝ 1－＝
＋＞ 1－＝ －＜
3．（18分）脱式计算。
评卷人
得分
二、用心思考，正确填写。（每空1分，共21分）
4．用分数表示涂色部分。
或
5．1分米＝米 9角＝元
24分＝时 125克＝千克
6．在括号里填上合适的数：
。
7．把一个西瓜平均分成16块，吃掉其中的7块，还剩( )个西瓜或还剩下( )块。
8．一根12米长的绳子，若剪下它的，应剪下( )米；若剪下它的，应剪下( )米。
9．妈妈把一块蛋糕平均分成8份，给了哥哥3份，哥哥分得这块蛋糕的；剩下的蛋糕由妈妈和妹妹全部吃完，妈妈比妹妹多吃1份，妹妹吃了这块蛋糕的。
10．小明有一根4米长的彩带，想用来装饰生日派对场地，他把彩带平均分给了8个小伙伴。每个小伙伴分得的彩带占全长的也就是（ ）分米。
11．如图（每格都是小正方形），空白部分面积占最大正方形面积的；如果阴影部分的面积是200平方厘米，那么每个小正方形的面积是（ ）平方厘米。
12． 在学校运动会上，五（2）班有的同学参赛，没有参赛的同学占全班的。全班有48人，参赛的同学有（ ）人，比没有参赛的同学多（ ）人。
评卷人
得分
三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每小题2分，共16分）
13．把1米长的线段平均分成100份，其中9份的长度是（ ）。
A．厘米 B．厘米 C．9厘米 D．米
14．开学了，小丁和小亚各拿出自己零用钱的去买文具，小丁用去10元，小亚用去20元，原来零用钱多的是（ ）。
A．小胖 B．小亚 C．一样多 D．无法比较
15．欢欢画出一个图形的是，这个图形是（ ）。
A． B．
C． D．
16．一杯纯果汁，小明喝了杯后，兑满水又喝了一半，小明喝的果汁和喝的水相比，两者（ ）。
A．水多 B．果汁多 C．一样多
17．下面各长方形都表示3千克，用阴影部分表示出千克的是（ ）。
A． B．
C． D．
18．一盒巧克力，苗苗吃了3块，正好吃了这盒巧克力的，这盒巧克力一共有（ ）块。
A．6 B．9 C．12
19．在茶礼仪中，一般会将茶水倒至茶杯的一个杯子最多能装36毫升茶水，按此标准，这个杯子最多可以倒入（ ）毫升茶水。（毫升是容积单位）
A．36 B．24 C．27 D．12
20．一根绳子，第一次用了全长的，第二次用了剩下的，还剩下全长的（ ）。
A． B． C． D．
评卷人
得分
四、走进生活，解决问题。（每小题5分，共30分）
21．小明有一块蛋糕，他把这块蛋糕平均分成了6份。小明吃了其中的3份，爸爸吃了其中的2份。
(1)小明和爸爸一共吃了这块蛋糕的几分之几？
(2)还剩下这块蛋糕的几分之几？
22．一张纸条长72厘米，第一次用去全长的，第二次用去全长的。
(1)两次共用去这张纸条的几分之几？请画图表示。
(2)两次共用去了多少厘米？
23．一盘枣子共18个，姐姐吃了其中的，弟弟吃了剩下的。谁吃枣子多？多多少个？
24．刺绣，以其精湛细腻的技艺和丰富的文化内涵而著称。在一场汇聚了72件精美刺绣作品的展览盛会中，“苏绣”作品有9件，而“湘绣”作为另一大特色，其参展作品数量占全部作品的。在这场刺绣作品展览中，除了“苏绣”和“湘绣”作品外，还有多少件其他刺绣艺术流派的作品？
25．欢欢和乐乐做家庭作业，欢欢做完作业用了半小时的，乐乐做完作业用了半小时的。欢欢比乐乐少用几分钟？
26．食堂买来一些橘子，第一天将橘子平均分成4份，吃了其中的一份；第二天将剩下的平均分成3份，吃了其中的1份；第三天再将剩下的平均分成2份，吃了其中的一份，最后还剩20个。食堂一共买来多少个橘子？
试卷第8页，共8页
试卷第7页，共8页
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第六单元分数的初步认识（单元自测提升卷）
试卷总分：100分；建议用时：90分钟
注意事项：
1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出
答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题，认真作答。
评卷人
得分
一、
细心计算。（共33分）
1.(8分)直接写得数。
品品
8_4=
15-15
+
品+品
日
+
品
2.(7分)在括号里填上合适的数。
+g2=g
()_3=7
101010
1-=
4
。2>8
6
6
1
,2周
7
3.(18分)脱式计算。
品-品+
是贵+员
17_1-7
18-1818
1-品+8
+
试卷第1页，共5页
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二、用心思考，正确填写。（每空1分，共21分）
4.用分数表示涂色部分。
或{
5.1分米=号米
9角=（元
24分=时
125克=（千克
6.在括号里填上合适的数：
,2<9<。2<1.
7
7.把一个西瓜平均分成16块，吃掉其中的7块，还剩(
)个西瓜或还剩下(
)块。
8.一根12米长的绳子，若剪下它的匀，应剪下(
)米；若剪下它的，应剪下(
)米。
9.妈妈把一块蛋糕平均分成8份，给了哥哥3份，哥哥分得这块蛋糕的：
剩下的蛋糕由
妈妈和妹妹全部吃完，妈妈比妹妹多吃1份，妹妹吃了这块蛋糕的月
10.小明有一根4米长的彩带，想用来装饰生日派对场地，他把彩带平均分给了8个小伙
伴。每个小伙伴分得的彩带占全长的也就是()分米。
11,如图（每格都是小正方形），空白部分面积占最大正方形面积的
如果阴影部分的
面积是200平方厘米，那么每个小正方形的面积是()平方厘米。
12.在学校运动会上，五(2)班有的同学参赛，没有参赛的同学占全班的}。
全班有48
人，参赛的同学有()人，比没有参赛的同学多()人。
试卷第2页，共5页
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三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每小题2分，
共16分)
13.把1米长的线段平均分成100份，其中9份的长度是()。
A.厘米
B.&厘米
C.9厘米
100
D.米
14.开学了，小丁和小亚各拿出自己零用钱的去买文具，小丁用去10元，小亚用去20元，
原来零用钱多的是()。
A.小胖
B.小亚
C.一样多
D.无法比较
15.欢欢画出一个图形的是八☑，
这个图形是(）。
D.NV☑
16.一杯纯果汁，小明喝了杯后，兑满水又喝了一半，小明喝的果汁和喝的水相比，两者
()。
A.水多
B.果汁多
C.一样多
17.下面各长方形都表示3千克，用阴影部分表示出千克的是()。
B
C
D
18.一盒巧克力，苗苗吃了3块，正好吃了这盒巧克力的这盒巧克力一共有()块。
A.6
B.9
C.12
19.在茶礼仪中，一般会将茶水倒至茶杯的号一：。一个杯子最多能装36毫升茶水，按此标
准，这个杯子最多可以倒入()毫升茶水。（毫升是容积单位）
A.36
B.24
C.27
D.12
20.一根绳子，第一次用了全长的第二次用了剩下的，还剩下全长的()。
A.言
B.月
C.
D.
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得分
四、走进生活，解决问题。（每小题5分，共30分)
21.小明有一块蛋糕，他把这块蛋糕平均分成了6份。小明吃了其中的3份，爸爸吃了其中
的2份。
(1)小明和爸爸一共吃了这块蛋糕的几分之几？
(2)还剩下这块蛋糕的几分之几？
22.一张纸条长72厘米，第一次用去全长的。第二次用去全长的
72cm
(1)两次共用去这张纸条的几分之几？请画图表示。
(2)两次共用去了多少厘米？
试卷第4页，共5页
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23.一盘枣子共18个，姐姐吃了其中的，弟弟吃了剩下的。谁吃枣子多？多多少个？
24.刺绣，以其精湛细腻的技艺和丰富的文化内涵而著称。在一场汇聚了72件精美刺绣作品
的展览盛会中，“苏绣作品有9件，而湘绣作为另一大特色，其参展作品数量占全部作品
的。在这场刺绣作品展览中，除了“苏绣和湘绣”作品外，还有多少件其他刺绣艺术流派的
作品？
25.欢欢和乐乐做家庭作业，欢欢做完作业用了半小时的结，乐乐做完作业用了半小时的
欢欢比乐乐少用几分钟？
26.食堂买来一些橘子，第一天将橘子平均分成4份，吃了其中的一份：第二天将剩下的平
均分成3份，吃了其中的1份；第三天再将剩下的平均分成2份，吃了其中的一份，最后还
剩20个。食堂一共买来多少个橘子？
试卷第5页，共5页
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