内容正文:
清城中学2026-2027第一学期九年级限时练习卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 菱形不一定具有的性质是( )
A. 对角线互相平分 B. 对角线互相垂直
C. 对角线平分一组对角 D. 对角线相等
2. 关于x的方程,下列说法错误的是( )
A. 二次项系数为1 B. 一次项系数为 C. 常数项为3 D. 它是一元二次方程
3. 如图,矩形中,对角线交于点O.若,则的长为( )
A. 8 B. C. 4 D.
4. 学校运动会中,运动员小明与小刚,要从铅球、跳高、跳远三个项目中任意选择一个项目参加比赛,则两人恰好都选择铅球项目的概率是( )
A. B. C. D.
5. 关于x的方程是一元二次方程,则k的值是( )
A. B. 0 C. 1 D.
6. 顺次连结对角线相等的四边形各边中点所得的四边形必是( )
A. 菱形 B. 矩形 C. 正方形 D. 无法确定
7. 若,是方程的两个根,则的值是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中,点E,D,F分别在边,,上,且,.下列判断中错误的是( ).
A. 四边形是平行四边形
B. 若,则四边形是矩形
C. 若平分,则四边形是菱形
D. 若,则四边形是正方形
9. 《九章算术》“勾股”章有一题:“今有二人同所立.甲行率七,乙行率三.乙东行,甲南行十步而斜东北与乙会.问甲乙行各几何.”大意是说:已知甲、乙二人同时从同一地点出发,甲的速度为7,乙的速度为3.乙一直向东走,甲先向南走10步,后又斜向北偏东方向走了一段后与乙相遇.那么相遇时,甲、乙各走了多远?设甲、乙从出发到相遇所花时间为,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
10. 如图所示,在菱形中,,,过点作,交的延长线于点,则线段的长为( )
A. B. 1 C. D.
二.填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 一元二次方程的实数根为________.
12. 已知是一元二次方程的一个根,则代数式的值是__________
13. 如图,已知正方形的边长为,对角线,交于点O,将向右平移得到,则四边形的周长为______.
14. 为了估计鱼塘中鱼的数量,养鱼者先从鱼塘中捕获50条鱼,在每一条鱼身上做好标记后把这些鱼放归鱼塘,过了一段时间,待有标记的鱼完全混合于鱼群后,再从鱼塘中捕捞鱼.通过多次捕捞实验后,发现捕捞的鱼中有作记号的频率稳定在,据此可估计该鱼塘中鱼的条数为______.
15. 如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,将含角的放在第一象限,其中角的对边长为2,斜边的端点A、B分别在轴的正半轴,轴的正半轴上滑动,连接,则线段的长度的最大值是__________.
三.解答题(一)(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
16. 在解一元二次方程时,小李的解法如下:
第一步:
第二步:
第三步:
第四步:
第五步:
原方程无解
(1)小李的解法中哪一步是“化二次项系数为1”?这一步的依据是什么?
(2)判断小李的解答过程是否正确.若不正确,请写出你的解答过程.
17. 一个不透明的盒子里装有四张卡片,分别写有“美”“丽”“清”“远”四个字,卡片除文字外都相同,并将四张卡片充分搅匀.一次从盒子中随机抽取2张卡片,用画树状图或列表的方法,求抽取的卡片恰好1张为“清”、1张为“远”的概率.(“美”“丽”“清”“远”四张卡片分别用A、B、C、D表示)
18. 下面是小东设计的“作矩形”的尺规作图过程.
已知:Rt△ABC,∠ABC=90°,求作:矩形ABCD.
作法:如图,①作线段AC的垂直平分线交AC于点O;
②连接BO并延长,在延长线上截取OD=OB;
③连接AD,CD.
所以四边形ABCD即为所求作的矩形.
根据小东设计的尺规作图过程.
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹,下结论)
(2)为什么这样作出的四边形是矩形?请写出证明过程.
四.解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
19. 已知关于x的方程
(1)求证:无论k取什么实数时,这个方程总有实数根;
(2)若等腰三角形的边长,另两边的长b,c恰好是这个方程的两个根,求的周长.
20. 某大型果品批发商场经销一种高档坚果,原价每千克元,连续两次降价后每千克元.
(1)若每次下降的百分率相同,求每次下降的百分率;
(2)若该坚果每千克盈利元,每天可售出千克.经市场调查发现,在进货价不变的情况下,商场决定采取适当的涨价措施,若每千克涨价元,日销售量将减少千克.现该商场要保证销售该坚果每天盈利元,且尽可能减少库存,那么每千克应涨价多少元?
21. 【综合与实践】综合实践课上,老师让同学们以“简单矩形折叠”为主题开展数学活动,同学们积极参与了矩形折叠活动.
(1)如图①所示,小华将矩形沿折叠后,使得点C与点A重合,点D与点G重合,若,则_________,_________;
(2)如图②所示,张三将矩形沿对角线折叠后,使得点C与点E重合,与相交于点F,过点D作交于点G,求证:四边形是菱形;
迁移应用:
(3)如图③所示,李四将矩形沿对角线折叠后,使得点C与点E重合,与相交于点F,连接,若,,求的长.
五.解答题(三)(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
22. 如何裁剪出符合要求的长方形纸片?
素材
如图,是腰长为的等腰直角三角形卡纸,校艺术节上,甲、乙、丙三名同学分别用这样的卡纸试图裁剪出不一样的长方形纸片,并使长方形的四个顶点都在的边上.
素材
甲同学按图的方式裁剪,想裁出面积为三角形面积的的长方形纸片,乙同学按图的方式裁剪,想裁出面积为三角形面积的的长方形纸片,丙同学想裁出面积最大的长方形纸片.
任务
计算纸片周长
请帮甲同学计算此长方形纸片的周长.
任务
判断裁剪方案
请帮乙同学判断此裁剪方案是否能够实现,说明理由.
任务
计算最大面积
请帮丙同学计算出长方形纸片面积的最大值.
23. 在平面直角坐标系中,已知矩形,点,现将矩形绕点O逆时针旋转得到矩形,点B,C,D的对应点分别为点E,F,G.
(1)如图1,当点E恰好落在边上时,则的长为___________(请直接写出答案);
(2)如图2,所在直线与分别交于点H、M,且.求线段的长度;
(3)如图3,设点P为边的中点,连接,在矩形旋转过程中,的面积是否存在最大值?若存在,请求出这个最大值;若不存在,请说明理由.
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清城中学2026-2027第一学期九年级限时练习卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 菱形不一定具有的性质是( )
A. 对角线互相平分 B. 对角线互相垂直
C. 对角线平分一组对角 D. 对角线相等
【答案】D
【解析】
【详解】解:菱形是特殊的平行四边形,对角线互相平分,故A不符合题意.
菱形的对角线互相垂直,且每一条对角线平分一组对角,故B、C不符合题意.
对角线相等不是菱形的必然性质,仅当菱形为正方形时具备该性质,故D符合题意.
2. 关于x的方程,下列说法错误的是( )
A. 二次项系数为1 B. 一次项系数为 C. 常数项为3 D. 它是一元二次方程
【答案】B
【解析】
【分析】先将原方程化为一元二次方程的一般形式,再判断各选项正误.
【详解】解:将方程化为一般形式,得,
∵ 二次项系数为1,
∴ A正确;
∵ 一次项系数为6,
∴ B错误;
∵ 常数项为3,
∴ C正确;
∵ 该方程是一元二次方程,
∴ D正确.
3. 如图,矩形中,对角线交于点O.若,则的长为( )
A. 8 B. C. 4 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据矩形的性质得出相等的线段,判定是等边三角形,即可得出相关线段的长度.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∴.
4. 学校运动会中,运动员小明与小刚,要从铅球、跳高、跳远三个项目中任意选择一个项目参加比赛,则两人恰好都选择铅球项目的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了列表法求概率,先列出表格得出所有可能出现的结果,进而得出符合条件的结果,再根据概率公式计算即可.
【详解】列表如下:
小明 小刚
铅球
跳高
跳远
铅球
铅球,铅球
跳高,铅球
跳远,铅球
跳高
铅球,跳高
跳高,跳高
跳远,跳高
跳远
铅球,跳远
跳高,跳远
跳远,跳远
一共有9种符合条件的结果,每种结果出现的可能性相同,符合条件的有1种,所以两人都选择铅球项目的概率是.
故选:C.
5. 关于x的方程是一元二次方程,则k的值是( )
A. B. 0 C. 1 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据一元二次方程的定义,需同时满足未知数最高次数为2、二次项系数不为0,列方程与不等式求解.
【详解】解:∵关于x的方程是一元二次方程,
∴,且,
由得,
由得,
∴.
6. 顺次连结对角线相等的四边形各边中点所得的四边形必是( )
A. 菱形 B. 矩形 C. 正方形 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】作出图形,根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得EF=AC,GH=AC,HE=BD,FG=BD,再根据四边形的对角线相等可知AC=BD,从而得到EF=FG=GH=HE,再根据四条边都相等的四边形是菱形即可得解.
【详解】解:如图,E、F、G、H分别是四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点,
连接AC、BD,
根据三角形的中位线定理得,EF=AC,GH=AC,HE=BD,FG=BD,
∵四边形ABCD的对角线相等,
∴AC=BD,
所以,EF=FG=GH=HE,
所以,四边形EFGH是菱形.
故选A.
【点睛】本题考查菱形的判定和三角形的中位线定理,解题的关键是掌握菱形的判定和三角形的中位线定理.
7. 若,是方程的两个根,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据根与系数的关系得到两根之和与两根之积,再将所求代数式因式分解,代入数值计算即可得到结果.
【详解】解:∵是方程的两个根,
∴由一元二次方程根与系数的关系可得:
,,
原式.
8. 如图,在中,点E,D,F分别在边,,上,且,.下列判断中错误的是( ).
A. 四边形是平行四边形
B. 若,则四边形是矩形
C. 若平分,则四边形是菱形
D. 若,则四边形是正方形
【答案】D
【解析】
【分析】根据平行四边形,矩形,菱形,正方形的判定定理,逐一进行判断即可得出答案.
【详解】解:A选项:
∵,,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形(有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形),
∴A选项正确,不符合题意;
B选项:
∵四边形是平行四边形,,
∴四边形是矩形(对角线相等的平行四边形是矩形),
∴B选项正确,不符合题意;
C选项:
∵平分,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴为等腰三角形,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴四边形是菱形(有一组邻边相等的平行四边形是菱形),
∴C选项正确,不符合题意;
D选项:
∵四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形(对角线相互垂直的平行四边形是菱形),
∵D选项中没有这一条件,
∴只能证明四边形是菱形,无法证明四边形是正方形,
∴D选项错误,符合题意.
9. 《九章算术》“勾股”章有一题:“今有二人同所立.甲行率七,乙行率三.乙东行,甲南行十步而斜东北与乙会.问甲乙行各几何.”大意是说:已知甲、乙二人同时从同一地点出发,甲的速度为7,乙的速度为3.乙一直向东走,甲先向南走10步,后又斜向北偏东方向走了一段后与乙相遇.那么相遇时,甲、乙各走了多远?设甲、乙从出发到相遇所花时间为,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】该题考查了勾股定理的应用,根据题意,乙向东行走距离为,甲先向南走10步,然后斜向北偏东行走,总路程为,故斜行距离为.利用勾股定理建立方程.
【详解】解:设甲、乙从出发到相遇所花时间为,则乙向东行距离,甲先向南行步,再斜行步与乙会于点.
在中,∵,
∴,
即.
故选:A.
10. 如图所示,在菱形中,,,过点作,交的延长线于点,则线段的长为( )
A. B. 1 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了菱形的性质、勾股定理.由在菱形中,,,利用菱形的性质以及勾股定理,求得的长,继而可求得的长,然后由菱形的面积公式可求得线段的长.注意菱形的对角线互相垂直平分.
【详解】解:如图.
四边形是菱形,,
,,,
,
,
,
,
.
故选:C
二.填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 一元二次方程的实数根为________.
【答案】,
【解析】
【分析】本题主要考查了通过因式分解解一元二次方程,根据因式分解,利用零乘积性质求解一元二次方程的实数根.
【详解】方程
因式分解后,根据零乘积性质,得或,
∴,
故答案为:,
12. 已知是一元二次方程的一个根,则代数式的值是__________
【答案】
【解析】
【分析】利用一元二次方程根的定义,将已知根代入原方程得到的取值,再通过整体代入法计算目标代数式的值.
【详解】解:∵是一元二次方程的一个根,
∴把代入方程可得,
移项整理得,
对所求代数式变形可得,
把代入变形后的式子,计算得.
13. 如图,已知正方形的边长为,对角线,交于点O,将向右平移得到,则四边形的周长为______.
【答案】4
【解析】
【分析】根据正方形的性质得到,,,,根据勾股定理求出,根据平移的性质得到,即可求出四边形的周长.
【详解】解:∵四边形是正方形,
∴,,,,
∴,
解得(负值舍去),
∴,
∵将向右平移得到,
∴,
∴四边形的周长为4.
14. 为了估计鱼塘中鱼的数量,养鱼者先从鱼塘中捕获50条鱼,在每一条鱼身上做好标记后把这些鱼放归鱼塘,过了一段时间,待有标记的鱼完全混合于鱼群后,再从鱼塘中捕捞鱼.通过多次捕捞实验后,发现捕捞的鱼中有作记号的频率稳定在,据此可估计该鱼塘中鱼的条数为______.
【答案】1000
【解析】
【分析】本题考查了利用样本频率估计总体,设鱼塘中有鱼条,利用频率估计概率得到,然后解方程即可.
【详解】解:设鱼塘中有鱼条,
根据题意得,
解得,
所以估计鱼塘中有鱼条.
故答案为:.
15. 如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,将含角的放在第一象限,其中角的对边长为2,斜边的端点A、B分别在轴的正半轴,轴的正半轴上滑动,连接,则线段的长度的最大值是__________.
【答案】
【解析】
【分析】取的中点,连接、,根据含角的直角三角形的性质,求出,根据三角形的三边关系可知,推出当、、共线时,的值最大,即可得出答案.
【详解】解:取的中点,连接、.
∵,,,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴当、、共线时,的值最大,此时,
∴的长度的最大值是4.
三.解答题(一)(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
16. 在解一元二次方程时,小李的解法如下:
第一步:
第二步:
第三步:
第四步:
第五步:
原方程无解
(1)小李的解法中哪一步是“化二次项系数为1”?这一步的依据是什么?
(2)判断小李的解答过程是否正确.若不正确,请写出你的解答过程.
【答案】(1)第一步;等式的基本性质
(2)
解:小李解法错误,
正确解答过程如下:
第一步:
第二步:
第三步:
第四步:
第五步:,
,.
【解析】
【分析】本题考查解一元二次方程,熟记一元二次方程的解法步骤是解决问题的关键.
(1)根据材料中的解法步骤,结合一元二次方程解法即可得到答案;
(2)由配方法解一元二次方程即可得到答案.
【小问1详解】
解:小李的解法中第一步是“化二次项系数为1”;这一步的依据是等式的基本性质;
【小问2详解】
略
17. 一个不透明的盒子里装有四张卡片,分别写有“美”“丽”“清”“远”四个字,卡片除文字外都相同,并将四张卡片充分搅匀.一次从盒子中随机抽取2张卡片,用画树状图或列表的方法,求抽取的卡片恰好1张为“清”、1张为“远”的概率.(“美”“丽”“清”“远”四张卡片分别用A、B、C、D表示)
【答案】抽取的卡片恰好1张为“清”、1张为“远”的概率为
【解析】
【分析】列表得出所有等可能的结果数,再从中找到符合条件的结果数,然后再用概率公式求解即可.
【详解】解:列表得:
由表格可得,共有种等可能出现的结果,其中抽取的卡片恰好1张为“清”、1张为“远”的情况有种,
∴抽取的卡片恰好1张为“清”、1张为“远”的概率为.
18. 下面是小东设计的“作矩形”的尺规作图过程.
已知:Rt△ABC,∠ABC=90°,求作:矩形ABCD.
作法:如图,①作线段AC的垂直平分线交AC于点O;
②连接BO并延长,在延长线上截取OD=OB;
③连接AD,CD.
所以四边形ABCD即为所求作的矩形.
根据小东设计的尺规作图过程.
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹,下结论)
(2)为什么这样作出的四边形是矩形?请写出证明过程.
【答案】(1)
如图即为补全的图形;
(2)
证明:由作图知:OA=OC,OD=OB,
∴四边形ABCD是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形),
∵∠ABC=90°,
∴平行四边形ABCD是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形).
【解析】
【分析】(1)根据作图过程即可补全图形;
(2)根据平行四边形的判定方法和矩形的判定方法即可完成证明.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【点睛】本题考查了作图-复杂作图,平行四边形的判定与性质,矩形的判定与性质,解决本题的关键是掌握基本作图方法.
四.解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
19. 已知关于x的方程
(1)求证:无论k取什么实数时,这个方程总有实数根;
(2)若等腰三角形的边长,另两边的长b,c恰好是这个方程的两个根,求的周长.
【答案】(1)
证明:方程化为一般形式为:,
∵,
∴,
∴无论k取任何实数,方程总有两个实数根.
(2)10
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程(,a,b,c为常数)根的判别式、等腰三角形的性质、三角形三边的关系等知识点,掌握分类讨论思想成为解题的关键.
(1)先把方程化为一般式:,要证明无论k取任何实数,方程总有两个实数根,即要证明;
(2)先利用因式分解法求出两根:.再分为底边和为腰两种情况,分别确定b,c的值,最后求出三角形的周长即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:,
整理得,
∴,
当为等腰的底边,则有,
∵b、c恰是这个方程的两根,
∴,解得,
∴三角形的三边长分别为:2,2,4,
∵,
∴不满足三角形三边的关系,应舍去;
当为等腰的腰,
∵b、c恰是这个方程的两根,
∴只能,
∴三角形三边长分别为:2,4,4,
∴三角形的周长为.
所以的周长为10.
20. 某大型果品批发商场经销一种高档坚果,原价每千克元,连续两次降价后每千克元.
(1)若每次下降的百分率相同,求每次下降的百分率;
(2)若该坚果每千克盈利元,每天可售出千克.经市场调查发现,在进货价不变的情况下,商场决定采取适当的涨价措施,若每千克涨价元,日销售量将减少千克.现该商场要保证销售该坚果每天盈利元,且尽可能减少库存,那么每千克应涨价多少元?
【答案】(1)
(2)元
【解析】
【分析】()设每次降价的百分率为,为两次降价的百分率,降至就是方程的平衡条件,列出方程求解即可;
()根据题意列出一元二次方程,然后求出其解,最后根据题意确定其值.
【小问1详解】
解:设每次下降的百分率为,则
∴,(不符合题意,舍去),
答:每次下降的百分率为.
【小问2详解】
解:设每千克应涨价元,则
∴
∵要求尽可能减少库存:涨价越少,日销售量越大,剩余库存越少,
∴选择较小的涨价幅度,
答:每千克应涨价元.
21. 【综合与实践】综合实践课上,老师让同学们以“简单矩形折叠”为主题开展数学活动,同学们积极参与了矩形折叠活动.
(1)如图①所示,小华将矩形沿折叠后,使得点C与点A重合,点D与点G重合,若,则_________,_________;
(2)如图②所示,张三将矩形沿对角线折叠后,使得点C与点E重合,与相交于点F,过点D作交于点G,求证:四边形是菱形;
迁移应用:
(3)如图③所示,李四将矩形沿对角线折叠后,使得点C与点E重合,与相交于点F,连接,若,,求的长.
【答案】(1)60,60
(2)证明:∵四边形是矩形,
∴,,,即,
又∵,
∴四边形是平行四边形,
∵将矩形沿对角线折叠后,使得点C与点E重合,
∴,,
∴,,
在和中,
,
∴,
∴,
∴平行四边形是菱形;
(3)
【解析】
【分析】(1)根据折叠得到,由平角的性质得到,由此得到,根据矩形的性质得到,根据平行线的性质即可求解;
(2)根据矩形的性质可得四边形是平行四边形,由折叠的性质,可证,则,结合菱形的判定方法即可求解;
(3)根据矩形的性质得到,,,由勾股定理得到,根据折叠得到,,由全等的性质得到,如图所示,过点E作于点G,运用勾股定理即可求解.
【小问1详解】
解:∵将矩形沿折叠后,使得点C与点A重合,点D与点G重合,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,
∴;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:∵四边形是矩形,
∴,,,
在中,,,
∴,
由勾股定理得:,
∵将矩形沿对角线折叠后,使得点C与点E重合,
∴,,
∴,
由(2)得到,
∴,
如图,过点E作于点G,
∴,
在中,由勾股定理得:,
∴,
在中,由勾股定理得:,
∴的长为.
五.解答题(三)(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
22. 如何裁剪出符合要求的长方形纸片?
素材
如图,是腰长为的等腰直角三角形卡纸,校艺术节上,甲、乙、丙三名同学分别用这样的卡纸试图裁剪出不一样的长方形纸片,并使长方形的四个顶点都在的边上.
素材
甲同学按图的方式裁剪,想裁出面积为三角形面积的的长方形纸片,乙同学按图的方式裁剪,想裁出面积为三角形面积的的长方形纸片,丙同学想裁出面积最大的长方形纸片.
任务
计算纸片周长
请帮甲同学计算此长方形纸片的周长.
任务
判断裁剪方案
请帮乙同学判断此裁剪方案是否能够实现,说明理由.
任务
计算最大面积
请帮丙同学计算出长方形纸片面积的最大值.
【答案】任务1:80cm;任务2:乙同学不能实现,见解析;任务3:
【解析】
【分析】任务设,则,依据题意列出方程求得值,再利用正方形的周长公式解答即可;
任务设,则,依据题意列出方程,通过计算,方程没有实数根,说明乙同学的方案不能实现;
任务利用配方法,分别求得两个方案中的面积的最大值即可得出结论.
【详解】解:任务由题意得:,
,
.
设,则,
矩形的面积为三角形面积的,
,
化简得,
解得:或,
矩形的边长为,,
周长为;
任务由题意得:,,
,,
.
设,则,
矩形的面积为三角形面积的,
,
整理得:.
,
方程无实数根,
乙同学的方案不能实现;
任务图方案:,
当时,矩形的面积最大为;
图方案:,
当时,面积最大为,
长方形纸片面积的最大值为.
【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的性质,矩形的性质,配方法,二次函数的性质,函数的极值,利用配方法解答是解题的关键.
23. 在平面直角坐标系中,已知矩形,点,现将矩形绕点O逆时针旋转得到矩形,点B,C,D的对应点分别为点E,F,G.
(1)如图1,当点E恰好落在边上时,则的长为___________(请直接写出答案);
(2)如图2,所在直线与分别交于点H、M,且.求线段的长度;
(3)如图3,设点P为边的中点,连接,在矩形旋转过程中,的面积是否存在最大值?若存在,请求出这个最大值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)存在,的面积的最大值为27.
【解析】
【分析】(1)根据矩形的性质、旋转的性质以及平面直角坐标系可得,再在中利用勾股定理求解即可;
(2)先证明可得,再证明可得,可得点E与点重合,点C,点E,点F三点共线,在中,勾股定理,可求的长,然后利用三角形中位线定理求解即可;
(3)根据三角形的底边的长度固定,当边上的高最大时即可求解,如图,当轴于点M时,则,此时面积最大,连接,利用,求得,再根据三角形面积公式即可求解.
【小问1详解】
解:∵矩形,点,
,,,
∵将矩形绕点O逆时针旋转得到矩形,点E恰好落在边上,
,
在中,,
∴.
【小问2详解】
解:如图2,过点M作于N,过点C作于,连接,
∵,,
∴四边形是矩形,
,
∵,
∴,
,
,
又,
∴,
∴,
又,
∴点E与点重合,
,
,
∴点C,点E,点F三点共线,
∵,
,
,
设
在中,,
,解得:,
,
,
,,
.
【小问3详解】
解:∵点P为边的中点,
∴,
,,
,
∴当边上的高最大时,面积最大,
如图,当轴于点M时,则,此时面积最大,连接,
∵,
∴,
∴,
∴的面积的最大值为27.
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