精品解析:广东清远市清城区清城中学2026-2027学年第一学期九年级数学学情自测试卷

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2026-10-27
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清城中学2026-2027第一学期九年级限时练习卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 菱形不一定具有的性质是( ) A. 对角线互相平分 B. 对角线互相垂直 C. 对角线平分一组对角 D. 对角线相等 2. 关于x的方程,下列说法错误的是( ) A. 二次项系数为1 B. 一次项系数为 C. 常数项为3 D. 它是一元二次方程 3. 如图,矩形中,对角线交于点O.若,则的长为( ) A. 8 B. C. 4 D. 4. 学校运动会中,运动员小明与小刚,要从铅球、跳高、跳远三个项目中任意选择一个项目参加比赛,则两人恰好都选择铅球项目的概率是( ) A. B. C. D. 5. 关于x的方程是一元二次方程,则k的值是( ) A. B. 0 C. 1 D. 6. 顺次连结对角线相等的四边形各边中点所得的四边形必是(  ) A. 菱形 B. 矩形 C. 正方形 D. 无法确定 7. 若,是方程的两个根,则的值是( ) A. B. C. D. 8. 如图,在中,点E,D,F分别在边,,上,且,.下列判断中错误的是( ). A. 四边形是平行四边形 B. 若,则四边形是矩形 C. 若平分,则四边形是菱形 D. 若,则四边形是正方形 9. 《九章算术》“勾股”章有一题:“今有二人同所立.甲行率七,乙行率三.乙东行,甲南行十步而斜东北与乙会.问甲乙行各几何.”大意是说:已知甲、乙二人同时从同一地点出发,甲的速度为7,乙的速度为3.乙一直向东走,甲先向南走10步,后又斜向北偏东方向走了一段后与乙相遇.那么相遇时,甲、乙各走了多远?设甲、乙从出发到相遇所花时间为,则可列方程为( ) A. B. C. D. 10. 如图所示,在菱形中,,,过点作,交的延长线于点,则线段的长为( ) A. B. 1 C. D. 二.填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 一元二次方程的实数根为________. 12. 已知是一元二次方程的一个根,则代数式的值是__________ 13. 如图,已知正方形的边长为,对角线,交于点O,将向右平移得到,则四边形的周长为______. 14. 为了估计鱼塘中鱼的数量,养鱼者先从鱼塘中捕获50条鱼,在每一条鱼身上做好标记后把这些鱼放归鱼塘,过了一段时间,待有标记的鱼完全混合于鱼群后,再从鱼塘中捕捞鱼.通过多次捕捞实验后,发现捕捞的鱼中有作记号的频率稳定在,据此可估计该鱼塘中鱼的条数为______. 15. 如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,将含角的放在第一象限,其中角的对边长为2,斜边的端点A、B分别在轴的正半轴,轴的正半轴上滑动,连接,则线段的长度的最大值是__________. 三.解答题(一)(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 16. 在解一元二次方程时,小李的解法如下: 第一步: 第二步: 第三步: 第四步: 第五步: 原方程无解 (1)小李的解法中哪一步是“化二次项系数为1”?这一步的依据是什么? (2)判断小李的解答过程是否正确.若不正确,请写出你的解答过程. 17. 一个不透明的盒子里装有四张卡片,分别写有“美”“丽”“清”“远”四个字,卡片除文字外都相同,并将四张卡片充分搅匀.一次从盒子中随机抽取2张卡片,用画树状图或列表的方法,求抽取的卡片恰好1张为“清”、1张为“远”的概率.(“美”“丽”“清”“远”四张卡片分别用A、B、C、D表示) 18. 下面是小东设计的“作矩形”的尺规作图过程. 已知:Rt△ABC,∠ABC=90°,求作:矩形ABCD. 作法:如图,①作线段AC的垂直平分线交AC于点O; ②连接BO并延长,在延长线上截取OD=OB; ③连接AD,CD. 所以四边形ABCD即为所求作的矩形. 根据小东设计的尺规作图过程. (1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹,下结论) (2)为什么这样作出的四边形是矩形?请写出证明过程. 四.解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分) 19. 已知关于x的方程 (1)求证:无论k取什么实数时,这个方程总有实数根; (2)若等腰三角形的边长,另两边的长b,c恰好是这个方程的两个根,求的周长. 20. 某大型果品批发商场经销一种高档坚果,原价每千克元,连续两次降价后每千克元. (1)若每次下降的百分率相同,求每次下降的百分率; (2)若该坚果每千克盈利元,每天可售出千克.经市场调查发现,在进货价不变的情况下,商场决定采取适当的涨价措施,若每千克涨价元,日销售量将减少千克.现该商场要保证销售该坚果每天盈利元,且尽可能减少库存,那么每千克应涨价多少元? 21. 【综合与实践】综合实践课上,老师让同学们以“简单矩形折叠”为主题开展数学活动,同学们积极参与了矩形折叠活动. (1)如图①所示,小华将矩形沿折叠后,使得点C与点A重合,点D与点G重合,若,则_________,_________; (2)如图②所示,张三将矩形沿对角线折叠后,使得点C与点E重合,与相交于点F,过点D作交于点G,求证:四边形是菱形; 迁移应用: (3)如图③所示,李四将矩形沿对角线折叠后,使得点C与点E重合,与相交于点F,连接,若,,求的长. 五.解答题(三)(本大题共2小题,每小题12分,共24分) 22. 如何裁剪出符合要求的长方形纸片? 素材 如图,是腰长为的等腰直角三角形卡纸,校艺术节上,甲、乙、丙三名同学分别用这样的卡纸试图裁剪出不一样的长方形纸片,并使长方形的四个顶点都在的边上. 素材 甲同学按图的方式裁剪,想裁出面积为三角形面积的的长方形纸片,乙同学按图的方式裁剪,想裁出面积为三角形面积的的长方形纸片,丙同学想裁出面积最大的长方形纸片. 任务 计算纸片周长 请帮甲同学计算此长方形纸片的周长. 任务 判断裁剪方案 请帮乙同学判断此裁剪方案是否能够实现,说明理由. 任务 计算最大面积 请帮丙同学计算出长方形纸片面积的最大值. 23. 在平面直角坐标系中,已知矩形,点,现将矩形绕点O逆时针旋转得到矩形,点B,C,D的对应点分别为点E,F,G. (1)如图1,当点E恰好落在边上时,则的长为___________(请直接写出答案); (2)如图2,所在直线与分别交于点H、M,且.求线段的长度; (3)如图3,设点P为边的中点,连接,在矩形旋转过程中,的面积是否存在最大值?若存在,请求出这个最大值;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 清城中学2026-2027第一学期九年级限时练习卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 菱形不一定具有的性质是( ) A. 对角线互相平分 B. 对角线互相垂直 C. 对角线平分一组对角 D. 对角线相等 【答案】D 【解析】 【详解】解:菱形是特殊的平行四边形,对角线互相平分,故A不符合题意. 菱形的对角线互相垂直,且每一条对角线平分一组对角,故B、C不符合题意. 对角线相等不是菱形的必然性质,仅当菱形为正方形时具备该性质,故D符合题意. 2. 关于x的方程,下列说法错误的是( ) A. 二次项系数为1 B. 一次项系数为 C. 常数项为3 D. 它是一元二次方程 【答案】B 【解析】 【分析】先将原方程化为一元二次方程的一般形式,再判断各选项正误. 【详解】解:将方程化为一般形式,得, ∵ 二次项系数为1, ∴ A正确; ∵ 一次项系数为6, ∴ B错误; ∵ 常数项为3, ∴ C正确; ∵ 该方程是一元二次方程, ∴ D正确. 3. 如图,矩形中,对角线交于点O.若,则的长为( ) A. 8 B. C. 4 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据矩形的性质得出相等的线段,判定是等边三角形,即可得出相关线段的长度. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴, ∴, ∵, ∴是等边三角形, ∴, ∴. 4. 学校运动会中,运动员小明与小刚,要从铅球、跳高、跳远三个项目中任意选择一个项目参加比赛,则两人恰好都选择铅球项目的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了列表法求概率,先列出表格得出所有可能出现的结果,进而得出符合条件的结果,再根据概率公式计算即可. 【详解】列表如下: 小明 小刚 铅球 跳高 跳远 铅球 铅球,铅球 跳高,铅球 跳远,铅球 跳高 铅球,跳高 跳高,跳高 跳远,跳高 跳远 铅球,跳远 跳高,跳远 跳远,跳远 一共有9种符合条件的结果,每种结果出现的可能性相同,符合条件的有1种,所以两人都选择铅球项目的概率是. 故选:C. 5. 关于x的方程是一元二次方程,则k的值是( ) A. B. 0 C. 1 D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据一元二次方程的定义,需同时满足未知数最高次数为2、二次项系数不为0,列方程与不等式求解. 【详解】解:∵关于x的方程是一元二次方程, ∴,且, 由得, 由得, ∴. 6. 顺次连结对角线相等的四边形各边中点所得的四边形必是(  ) A. 菱形 B. 矩形 C. 正方形 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】作出图形,根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得EF=AC,GH=AC,HE=BD,FG=BD,再根据四边形的对角线相等可知AC=BD,从而得到EF=FG=GH=HE,再根据四条边都相等的四边形是菱形即可得解. 【详解】解:如图,E、F、G、H分别是四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点, 连接AC、BD, 根据三角形的中位线定理得,EF=AC,GH=AC,HE=BD,FG=BD, ∵四边形ABCD的对角线相等, ∴AC=BD, 所以,EF=FG=GH=HE, 所以,四边形EFGH是菱形. 故选A. 【点睛】本题考查菱形的判定和三角形的中位线定理,解题的关键是掌握菱形的判定和三角形的中位线定理. 7. 若,是方程的两个根,则的值是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据根与系数的关系得到两根之和与两根之积,再将所求代数式因式分解,代入数值计算即可得到结果. 【详解】解:∵是方程的两个根, ∴由一元二次方程根与系数的关系可得: ,, 原式. 8. 如图,在中,点E,D,F分别在边,,上,且,.下列判断中错误的是( ). A. 四边形是平行四边形 B. 若,则四边形是矩形 C. 若平分,则四边形是菱形 D. 若,则四边形是正方形 【答案】D 【解析】 【分析】根据平行四边形,矩形,菱形,正方形的判定定理,逐一进行判断即可得出答案. 【详解】解:A选项: ∵,, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形(有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形), ∴A选项正确,不符合题意; B选项: ∵四边形是平行四边形,, ∴四边形是矩形(对角线相等的平行四边形是矩形), ∴B选项正确,不符合题意; C选项: ∵平分, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴, ∴为等腰三角形, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴四边形是菱形(有一组邻边相等的平行四边形是菱形), ∴C选项正确,不符合题意; D选项: ∵四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是菱形(对角线相互垂直的平行四边形是菱形), ∵D选项中没有这一条件, ∴只能证明四边形是菱形,无法证明四边形是正方形, ∴D选项错误,符合题意. 9. 《九章算术》“勾股”章有一题:“今有二人同所立.甲行率七,乙行率三.乙东行,甲南行十步而斜东北与乙会.问甲乙行各几何.”大意是说:已知甲、乙二人同时从同一地点出发,甲的速度为7,乙的速度为3.乙一直向东走,甲先向南走10步,后又斜向北偏东方向走了一段后与乙相遇.那么相遇时,甲、乙各走了多远?设甲、乙从出发到相遇所花时间为,则可列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】该题考查了勾股定理的应用,根据题意,乙向东行走距离为,甲先向南走10步,然后斜向北偏东行走,总路程为,故斜行距离为.利用勾股定理建立方程. 【详解】解:设甲、乙从出发到相遇所花时间为,则乙向东行距离,甲先向南行步,再斜行步与乙会于点. 在中,∵, ∴, 即. 故选:A. 10. 如图所示,在菱形中,,,过点作,交的延长线于点,则线段的长为( ) A. B. 1 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了菱形的性质、勾股定理.由在菱形中,,,利用菱形的性质以及勾股定理,求得的长,继而可求得的长,然后由菱形的面积公式可求得线段的长.注意菱形的对角线互相垂直平分. 【详解】解:如图. 四边形是菱形,, ,,, , , , , . 故选:C 二.填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 一元二次方程的实数根为________. 【答案】, 【解析】 【分析】本题主要考查了通过因式分解解一元二次方程,根据因式分解,利用零乘积性质求解一元二次方程的实数根. 【详解】方程 因式分解后,根据零乘积性质,得或, ∴, 故答案为:, 12. 已知是一元二次方程的一个根,则代数式的值是__________ 【答案】 【解析】 【分析】利用一元二次方程根的定义,将已知根代入原方程得到的取值,再通过整体代入法计算目标代数式的值. 【详解】解:∵是一元二次方程的一个根, ∴把代入方程可得, 移项整理得, 对所求代数式变形可得, 把代入变形后的式子,计算得. 13. 如图,已知正方形的边长为,对角线,交于点O,将向右平移得到,则四边形的周长为______. 【答案】4 【解析】 【分析】根据正方形的性质得到,,,,根据勾股定理求出,根据平移的性质得到,即可求出四边形的周长. 【详解】解:∵四边形是正方形, ∴,,,, ∴, 解得(负值舍去), ∴, ∵将向右平移得到, ∴, ∴四边形的周长为4. 14. 为了估计鱼塘中鱼的数量,养鱼者先从鱼塘中捕获50条鱼,在每一条鱼身上做好标记后把这些鱼放归鱼塘,过了一段时间,待有标记的鱼完全混合于鱼群后,再从鱼塘中捕捞鱼.通过多次捕捞实验后,发现捕捞的鱼中有作记号的频率稳定在,据此可估计该鱼塘中鱼的条数为______. 【答案】1000 【解析】 【分析】本题考查了利用样本频率估计总体,设鱼塘中有鱼条,利用频率估计概率得到,然后解方程即可. 【详解】解:设鱼塘中有鱼条, 根据题意得, 解得, 所以估计鱼塘中有鱼条. 故答案为:. 15. 如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,将含角的放在第一象限,其中角的对边长为2,斜边的端点A、B分别在轴的正半轴,轴的正半轴上滑动,连接,则线段的长度的最大值是__________. 【答案】 【解析】 【分析】取的中点,连接、,根据含角的直角三角形的性质,求出,根据三角形的三边关系可知,推出当、、共线时,的值最大,即可得出答案. 【详解】解:取的中点,连接、. ∵,,, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴当、、共线时,的值最大,此时, ∴的长度的最大值是4. 三.解答题(一)(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 16. 在解一元二次方程时,小李的解法如下: 第一步: 第二步: 第三步: 第四步: 第五步: 原方程无解 (1)小李的解法中哪一步是“化二次项系数为1”?这一步的依据是什么? (2)判断小李的解答过程是否正确.若不正确,请写出你的解答过程. 【答案】(1)第一步;等式的基本性质 (2) 解:小李解法错误, 正确解答过程如下: 第一步: 第二步: 第三步: 第四步: 第五步:, ,. 【解析】 【分析】本题考查解一元二次方程,熟记一元二次方程的解法步骤是解决问题的关键. (1)根据材料中的解法步骤,结合一元二次方程解法即可得到答案; (2)由配方法解一元二次方程即可得到答案. 【小问1详解】 解:小李的解法中第一步是“化二次项系数为1”;这一步的依据是等式的基本性质; 【小问2详解】 略 17. 一个不透明的盒子里装有四张卡片,分别写有“美”“丽”“清”“远”四个字,卡片除文字外都相同,并将四张卡片充分搅匀.一次从盒子中随机抽取2张卡片,用画树状图或列表的方法,求抽取的卡片恰好1张为“清”、1张为“远”的概率.(“美”“丽”“清”“远”四张卡片分别用A、B、C、D表示) 【答案】抽取的卡片恰好1张为“清”、1张为“远”的概率为 【解析】 【分析】列表得出所有等可能的结果数,再从中找到符合条件的结果数,然后再用概率公式求解即可. 【详解】解:列表得: 由表格可得,共有种等可能出现的结果,其中抽取的卡片恰好1张为“清”、1张为“远”的情况有种, ∴抽取的卡片恰好1张为“清”、1张为“远”的概率为. 18. 下面是小东设计的“作矩形”的尺规作图过程. 已知:Rt△ABC,∠ABC=90°,求作:矩形ABCD. 作法:如图,①作线段AC的垂直平分线交AC于点O; ②连接BO并延长,在延长线上截取OD=OB; ③连接AD,CD. 所以四边形ABCD即为所求作的矩形. 根据小东设计的尺规作图过程. (1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹,下结论) (2)为什么这样作出的四边形是矩形?请写出证明过程. 【答案】(1) 如图即为补全的图形; (2) 证明:由作图知:OA=OC,OD=OB, ∴四边形ABCD是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形), ∵∠ABC=90°, ∴平行四边形ABCD是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形). 【解析】 【分析】(1)根据作图过程即可补全图形; (2)根据平行四边形的判定方法和矩形的判定方法即可完成证明. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【点睛】本题考查了作图-复杂作图,平行四边形的判定与性质,矩形的判定与性质,解决本题的关键是掌握基本作图方法. 四.解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分) 19. 已知关于x的方程 (1)求证:无论k取什么实数时,这个方程总有实数根; (2)若等腰三角形的边长,另两边的长b,c恰好是这个方程的两个根,求的周长. 【答案】(1) 证明:方程化为一般形式为:, ∵, ∴, ∴无论k取任何实数,方程总有两个实数根. (2)10 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程(,a,b,c为常数)根的判别式、等腰三角形的性质、三角形三边的关系等知识点,掌握分类讨论思想成为解题的关键. (1)先把方程化为一般式:,要证明无论k取任何实数,方程总有两个实数根,即要证明; (2)先利用因式分解法求出两根:.再分为底边和为腰两种情况,分别确定b,c的值,最后求出三角形的周长即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:, 整理得, ∴, 当为等腰的底边,则有, ∵b、c恰是这个方程的两根, ∴,解得, ∴三角形的三边长分别为:2,2,4, ∵, ∴不满足三角形三边的关系,应舍去; 当为等腰的腰, ∵b、c恰是这个方程的两根, ∴只能, ∴三角形三边长分别为:2,4,4, ∴三角形的周长为. 所以的周长为10. 20. 某大型果品批发商场经销一种高档坚果,原价每千克元,连续两次降价后每千克元. (1)若每次下降的百分率相同,求每次下降的百分率; (2)若该坚果每千克盈利元,每天可售出千克.经市场调查发现,在进货价不变的情况下,商场决定采取适当的涨价措施,若每千克涨价元,日销售量将减少千克.现该商场要保证销售该坚果每天盈利元,且尽可能减少库存,那么每千克应涨价多少元? 【答案】(1) (2)元 【解析】 【分析】()设每次降价的百分率为,为两次降价的百分率,降至就是方程的平衡条件,列出方程求解即可; ()根据题意列出一元二次方程,然后求出其解,最后根据题意确定其值. 【小问1详解】 解:设每次下降的百分率为,则 ∴,(不符合题意,舍去), 答:每次下降的百分率为. 【小问2详解】 解:设每千克应涨价元,则 ∴ ∵要求尽可能减少库存:涨价越少,日销售量越大,剩余库存越少, ∴选择较小的涨价幅度, 答:每千克应涨价元. 21. 【综合与实践】综合实践课上,老师让同学们以“简单矩形折叠”为主题开展数学活动,同学们积极参与了矩形折叠活动. (1)如图①所示,小华将矩形沿折叠后,使得点C与点A重合,点D与点G重合,若,则_________,_________; (2)如图②所示,张三将矩形沿对角线折叠后,使得点C与点E重合,与相交于点F,过点D作交于点G,求证:四边形是菱形; 迁移应用: (3)如图③所示,李四将矩形沿对角线折叠后,使得点C与点E重合,与相交于点F,连接,若,,求的长. 【答案】(1)60,60 (2)证明:∵四边形是矩形, ∴,,,即, 又∵, ∴四边形是平行四边形, ∵将矩形沿对角线折叠后,使得点C与点E重合, ∴,, ∴,, 在和中, , ∴, ∴, ∴平行四边形是菱形; (3) 【解析】 【分析】(1)根据折叠得到,由平角的性质得到,由此得到,根据矩形的性质得到,根据平行线的性质即可求解; (2)根据矩形的性质可得四边形是平行四边形,由折叠的性质,可证,则,结合菱形的判定方法即可求解; (3)根据矩形的性质得到,,,由勾股定理得到,根据折叠得到,,由全等的性质得到,如图所示,过点E作于点G,运用勾股定理即可求解. 【小问1详解】 解:∵将矩形沿折叠后,使得点C与点A重合,点D与点G重合, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵四边形是矩形, ∴, ∴; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:∵四边形是矩形, ∴,,, 在中,,, ∴, 由勾股定理得:, ∵将矩形沿对角线折叠后,使得点C与点E重合, ∴,, ∴, 由(2)得到, ∴, 如图,过点E作于点G, ∴, 在中,由勾股定理得:, ∴, 在中,由勾股定理得:, ∴的长为. 五.解答题(三)(本大题共2小题,每小题12分,共24分) 22. 如何裁剪出符合要求的长方形纸片? 素材 如图,是腰长为的等腰直角三角形卡纸,校艺术节上,甲、乙、丙三名同学分别用这样的卡纸试图裁剪出不一样的长方形纸片,并使长方形的四个顶点都在的边上. 素材 甲同学按图的方式裁剪,想裁出面积为三角形面积的的长方形纸片,乙同学按图的方式裁剪,想裁出面积为三角形面积的的长方形纸片,丙同学想裁出面积最大的长方形纸片. 任务 计算纸片周长 请帮甲同学计算此长方形纸片的周长. 任务 判断裁剪方案 请帮乙同学判断此裁剪方案是否能够实现,说明理由. 任务 计算最大面积 请帮丙同学计算出长方形纸片面积的最大值. 【答案】任务1:80cm;任务2:乙同学不能实现,见解析;任务3: 【解析】 【分析】任务设,则,依据题意列出方程求得值,再利用正方形的周长公式解答即可; 任务设,则,依据题意列出方程,通过计算,方程没有实数根,说明乙同学的方案不能实现; 任务利用配方法,分别求得两个方案中的面积的最大值即可得出结论. 【详解】解:任务由题意得:, , . 设,则, 矩形的面积为三角形面积的, , 化简得, 解得:或, 矩形的边长为,, 周长为; 任务由题意得:,, ,, . 设,则, 矩形的面积为三角形面积的, , 整理得:. , 方程无实数根, 乙同学的方案不能实现; 任务图方案:, 当时,矩形的面积最大为; 图方案:, 当时,面积最大为, 长方形纸片面积的最大值为. 【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的性质,矩形的性质,配方法,二次函数的性质,函数的极值,利用配方法解答是解题的关键. 23. 在平面直角坐标系中,已知矩形,点,现将矩形绕点O逆时针旋转得到矩形,点B,C,D的对应点分别为点E,F,G. (1)如图1,当点E恰好落在边上时,则的长为___________(请直接写出答案); (2)如图2,所在直线与分别交于点H、M,且.求线段的长度; (3)如图3,设点P为边的中点,连接,在矩形旋转过程中,的面积是否存在最大值?若存在,请求出这个最大值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2) (3)存在,的面积的最大值为27. 【解析】 【分析】(1)根据矩形的性质、旋转的性质以及平面直角坐标系可得,再在中利用勾股定理求解即可; (2)先证明可得,再证明可得,可得点E与点重合,点C,点E,点F三点共线,在中,勾股定理,可求的长,然后利用三角形中位线定理求解即可; (3)根据三角形的底边的长度固定,当边上的高最大时即可求解,如图,当轴于点M时,则,此时面积最大,连接,利用,求得,再根据三角形面积公式即可求解. 【小问1详解】 解:∵矩形,点, ,,, ∵将矩形绕点O逆时针旋转得到矩形,点E恰好落在边上, , 在中,, ∴. 【小问2详解】 解:如图2,过点M作于N,过点C作于,连接, ∵,, ∴四边形是矩形, , ∵, ∴, , , 又, ∴, ∴, 又, ∴点E与点重合, , , ∴点C,点E,点F三点共线,    ∵, , , 设 在中,, ,解得:, , , ,, . 【小问3详解】 解:∵点P为边的中点, ∴, ,, , ∴当边上的高最大时,面积最大, 如图,当轴于点M时,则,此时面积最大,连接, ∵, ∴, ∴, ∴的面积的最大值为27. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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