精品解析:山东齐河县刘桥乡中学等校2026-2027学年第一学期第一次素养检测七年级数学试题

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2026-10-27
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2026—2027学年第一学期第一次素养检测七年级数学试题 (2026.10) 总分:150分 时间:120分钟 一、选择题(本题共10小题,每题4分,共40分) 1. 中国古代数学著作《九章算术》最早提到了负数,的相反数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先求出,求的相反数,从而可得解. 【详解】解:∵, 又∵的相反数是, ∴的相反数是. 2. 如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不做标准质量的克数记为负数,从质量的角度看,最接近标准质量的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查正负数的应用、绝对值的意义、有理数的大小比较,根据绝对值越小越接近标准质量求解即可. 【详解】解:∵,,,, ∴, ∴最接近标准质量的是, 故选:C. 3. 中国华为麒麟985处理器是采用7纳米制程工艺的手机芯片,相当于在指甲盖大小的尺寸上塞进了120亿个晶体管,将120亿用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:120亿. 4. 数轴上两个点之间的距离为,其中一个点表示的数为,则另一个点表示的数为( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】C 【解析】 【分析】理解数轴上两点间距离的概念,并根据已知条件列出方程求解. 【详解】解:设另一个点表示的数为, ∵数轴上两点间的距离为, ∴, ∴或, ∴或. 5. 已知,是有理数,,,且,若把,,,按照从大到小的顺序排列,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据相反数的定义可得,,可得,,再根据,可得,,即可得结论. 【详解】解:,, ,, ∴,, , ,, . 6. 定义一种新运算,,则的结果为( ) A. B. 5 C. 7 D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据新定义列式,先算乘法,再算加减法即可. 【详解】解:∵, ∴. 7. 若都是有理数,则与互为相反数,与互为相反数,则( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】利用相反数的定义列出方程,进而求解和的值即可. 【详解】解:∵与互为相反数, ∴, 即, ∵与互为相反数, ∴, , 将两式相加,得, 整理得, ∴. 8. 下列说法:①一定是负数;:②一定是正数;③倒数等于它本身的数是±1;④绝对值等于它本身的数是1;其中正确的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】A 【解析】 【分析】根据倒数、相反数以及绝对值的性质对各小题分析判断即可得解. 【详解】解:①-a不一定是负数,故本选项错误; ②|a|是非负数,故本选项错误; ③倒数等于它本身的数是±1,正确; ④绝对值等于它本身的数是0和1,故本选项错误; 其中正确的个数有1个. 故选A. 【点睛】本题考查了倒数、相反数和绝对值,解题时应熟练掌握倒数、相反数和绝对值的定义是本题的关键,此题难度不大,易于掌握. 9. 若,,且的绝对值与相反数相等,则的值是(    ) A. B. C. 或 D. 2或6 【答案】C 【解析】 【分析】根据绝对值的意义求出a、b的值,进行计算即可. 【详解】解:∵,, ∴,, ∵的绝对值与相反数相等, ∴<0, ∴,, 或, 故选:C. 【点睛】本题考查绝对值,相反数,有理数的减法运算,理解绝对值及相反数的概念,掌握有理数减法运算法则是解题关键. 10. 正方形在数轴上的位置如图所示,点D、A对应的数分别为0和1.若正方形绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为2;则翻转2023次后,数轴上数2023所对应的点是( ) A. 点C B. 点D C. 点A D. 点B 【答案】A 【解析】 【分析】正方形旋转一周后,、、、分别对应的点为1、2、3、4,可知四次一循环,由此可以确定2023所对应的点. 【详解】解:当正方形在转动第一周过程中,即正方形连续翻转了4次, 第一次翻转对应1, 第二次翻转对应2, 第三次翻转对应3, 第四次对应4, , 四次一个循环, , 所对应的点是A. 故答案为:A 【点睛】此题考查的是数轴上的数与正方形的四个顶点的对应关系,发现各个顶点在翻转过程中所对应的数字的规律是解此题的关键.转2023次后,数轴上数2023所对应的点是 二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分) 11. 比较大小:________(填“<”、“=”或“>”). 【答案】 【解析】 【分析】利用两个负数比较大小的规则,先比较两个数绝对值的大小,再判断原数的大小. 【详解】解:∵ ,, , 即, ∴ . 12. 近似数8.25万的精确到_________位. 【答案】百 【解析】 【分析】近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,据此求解即可. 【详解】解:8.25万中,5在百位上,则精确到了百位. 故答案为:百. 【点睛】本题考查了精确度,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.理解精确度的意义是解题的关键. 13. 某检修小组乘检修车沿公路检修线路,约定前进为正,后退为负,某天自A地出发到收工时所走的路程为(单位:千米):+10,-3,+4,+2,-8,+13,-2,+12,+8,+5.若检修车每千米耗油0.2升,则从A地出发到收工时共耗油_______. 【答案】13.4升 【解析】 【分析】根据有理数的加法,各路程绝对值的和为总路程,根据单位耗油量乘以总路程,可得总耗油量. 【详解】解:(千米), 67×0.2=13.4升 ∴从A地出发到收工时,共耗油13.4升. 故答案为:13.4升 【点睛】本题考查了正数和负数,有理数的加法运算是解题关键,注意计算总路程时要算每次的绝对值. 14. 一张长方形的纸对折,如图所示可得到一条折痕(图中虚线),继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折2次后,可以得3条折痕,那么对折5次可以得到_____条折痕. 【答案】31 【解析】 【分析】根据对折次数得到分成的份数,再减去1即可得到折痕条数. 【详解】根据观察可以得到: 对折1次,一张纸分成两份,折痕为1条; 对折2次,一张纸分成=4份,折痕为4-1=3条; 对折3次,一张纸分成 =8份,折痕为8-1=7条; ∴对折5次,一张纸分成 =32份,折痕为32-1=31条 . 故答案为31. 【点睛】本题考查折叠问题,掌握分成份数与折叠次数、折痕条数的关系是解题关键. 15. 为了求1+2+22+23+…+2100的值,可令m=1+2+22+23+…+2100,则2m=2+22+23+…+2101,因此,2m﹣m=2101﹣1,所以m=2101﹣1.仿照以上推理计算:1+3+32+33+…+3100的值_____. 【答案】 【解析】 【分析】仿照题中的方法求出原式的值即可. 【详解】令, 则有, 因此,所以, 则. 故答案为:. 【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 三、解答题(本题共8小题,共90分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤!) 16. 计算. (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先把减法统一成加法,再依次计算; (2)先把带分数拆成,再用乘法分配律简便计算. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 . 17. 计算. (1) (2) 【答案】(1) (2)1 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 18. 把下列各数填在相应的集合中: ,15,,,,0,,,,,0.275,2. 正有理数集合∶{ ……} 负分数集合∶{ ……} 非负整数集合∶{ ……} 非正数集合∶{ ……} 自然数集合∶{ ……} 【答案】15,,0.275,2; ,,,; 15,0,2; ,,,0,,,,; 15,0,2 【解析】 【详解】解:,, 正有理数集合∶{ 15,,0.275,2 ……} 负分数集合∶{,,, ……} 非负整数集合∶{ 15,0,2……} 非正数集合∶{,,,0,,,,……} 自然数集合∶{ 15,0,2 ……} 19. 某自行车厂一周计划生产1 400辆自行车,平均每天生产200辆.由于各种原因,实际上每天的生产量与计划量相比有出入.表是某周的生产情况(增产为正,减产为负): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减 +5 ﹣2 ﹣4 +13 ﹣10 +16 ﹣9 (1)根据记录的数据可知该厂星期五生产自行车   辆; (2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产了   辆自行车; (3)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车   辆; (4)该厂实行计件工资制,每生产一辆得60元,超额完成则每辆奖15元,少生产一辆则扣15元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少? 【答案】(1)190;(2)26;(3)1409;(4)工资总额为84675元. 【解析】 【详解】试题解析: 故答案为 故答案为26; 故答案为 (4) ∴该厂工人这一周超额完成任务, ∴工资总额为(元). 答:工资总额为元. 20. 随着网点快速发展,相关的快递业务也越来越广泛,惠及乡村.某快递公司快递员骑摩托车从某快递点出发,先向东骑行到达A村,继续向东骑行到达B村,然后向西骑行到达C村,最后回到快递点. (1)以该快递点为原点,以向东为正方向,用1个单位长度表示画数轴,并在该数轴上表示出A,B,C三个村庄的位置. (2)C村离A村有多远? (3)已知摩托车行驶耗油,该快递员完成此次派送任务,摩托车耗油多少升? 【答案】(1) 解:依题意得,数轴为: (2) (3)1.35升 【解析】 【分析】本题考查数轴,解题的关键是根据题意画出数轴. (1)根据题意画出数轴即可; (2)根据数轴即可求出的距离; (3)求出快递员走的总路程,根据题意即可求出耗油的数量. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:依题意得:点C与点A的距离为:; 【小问3详解】 解:依题意得,快递员骑了:, ∴共耗油量为:(升)  , 答:摩托车耗油1.35升. 21. 已知甲数的绝对值是乙数绝对值的3倍,两点之间的距离为8. (1)若甲数用x表示,乙数用y表示,且在数轴上表示这两数的点位于原点的两侧,求x,y的值. (2)若数轴上表示这两数的点位于原点同侧,求x,y的值. 【答案】(1),或, (2),或, 【解析】 【分析】(1)由题意得:,分两种情况:若在原点左侧,在原点右侧,若在原点右侧,在原点左侧,分别列方程求解即可; (2)分两种情况:若,在原点左侧,若,在原点右侧,分别列方程求解即可. 【小问1详解】 解:设甲数为,乙数为. 由题意得:, 数轴上表示这两数的点位于原点两侧: 若在原点左侧,在原点右侧,即,,则,所以,; 若在原点右侧,在原点左侧,即,,则,所以,. 【小问2详解】 解:数轴上表示这两数的点位于原点同侧: 若,在原点左侧,即,,则,所以,; 若,在原点右侧,即,,则,所以,. 22. 已知数轴上A,O,B三点对应的数分别为,0,1.P为数轴上任意一点,其表示的数为x. (1)如果点P到点A,B的距离相等,那么_______. (2)若点P到点A,B的距离之和最小,则x可取的所有整数有_______. (3)若点P到点A,O,B的距离之和最小,则最小距离是_______. (4)当点P到点A,B的距离之和是6时,求x的值. 【答案】(1) (2),,,0,1 (3)4 (4)或 【解析】 【分析】(1)到两点距离相等的点是两点中点,求出距离,再计算x的值即可; (2)两点之间线段最短,点P落在A、B之间(含端点)时距离和最小,找出范围内整数即可; (3)奇数个点求距离和最小,选中间点O,代入算出距离总和即可; (4)先判断点P在线段外侧,分点P在点A左侧、点B右侧两种情况去掉绝对值解方程即可. 【小问1详解】 解:点P到点A,B的距离相等,则点P为中点, 则, , ∴; 【小问2详解】 解:当点P在线段上时,距离和最小,其中x可取的所有整数有:,,,0,1; 【小问3详解】 解:数轴上A,O,B三点对应的数分别为,0,1, 奇数个点,点P取中间点时距离之和最小, 此时点P到点A,O,B的距离之和为; 【小问4详解】 解:点到点的距离之和为, ,所以点在点A左边或者点B右边,故分两种情况讨论: ①点在点A左边,即, , , 解得; ②点在点B右边,即, , , 解得; 综上所述,x的值为或. 23. 在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答问题. 【提出问题】三个有理数a,b,c满足,求的值. 【解决问题】解:由题意得,a,b,c三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数. ①若a,b,c都是正数,即,,时,则; ②若a,b,c中有一个为正数,另两个为负数时,不妨设,,, , 综上所述,的值为3或. 【探究】请根据上面的解题思路解答下面的问题: (1)三个有理数a,b,c满足,求的值; (2)若a,b,c为三个不为0的有理数,且,求的值. 【答案】(1)或1 (2) 【解析】 【分析】(1)根据有理数乘法运算法则判断a,b,c的符号,然后根据绝对值的意义进行化简,注意分情况讨论; (2)由题意得,a,b,c中有2个负数,1个正数,则,利用绝对值的意义可得结论. 【小问1详解】 解:由题意得,a,b,c三个有理数都为负数或其中一个为负数,另两个为正数. ①若a,b,c都是负数,即,,时, ; ②若a,b,c中有一个为负数,另两个为正数时, 不妨设,,, 则, 综上所述,的值为或1; 【小问2详解】 解:∵a,b,c为三个不为0的有理数,且, ∴a,b,c有2个负数,1个正数, ∴, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026—2027学年第一学期第一次素养检测七年级数学试题 (2026.10) 总分:150分 时间:120分钟 一、选择题(本题共10小题,每题4分,共40分) 1. 中国古代数学著作《九章算术》最早提到了负数,的相反数是( ) A. B. C. D. 2. 如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不做标准质量的克数记为负数,从质量的角度看,最接近标准质量的是( ) A. B. C. D. 3. 中国华为麒麟985处理器是采用7纳米制程工艺的手机芯片,相当于在指甲盖大小的尺寸上塞进了120亿个晶体管,将120亿用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4. 数轴上两个点之间的距离为,其中一个点表示的数为,则另一个点表示的数为( ) A. B. C. 或 D. 或 5. 已知,是有理数,,,且,若把,,,按照从大到小的顺序排列,正确的是( ) A. B. C. D. 6. 定义一种新运算,,则的结果为( ) A. B. 5 C. 7 D. 7. 若都是有理数,则与互为相反数,与互为相反数,则( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 8. 下列说法:①一定是负数;:②一定是正数;③倒数等于它本身的数是±1;④绝对值等于它本身的数是1;其中正确的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 9. 若,,且的绝对值与相反数相等,则的值是(    ) A. B. C. 或 D. 2或6 10. 正方形在数轴上的位置如图所示,点D、A对应的数分别为0和1.若正方形绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为2;则翻转2023次后,数轴上数2023所对应的点是( ) A. 点C B. 点D C. 点A D. 点B 二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分) 11. 比较大小:________(填“<”、“=”或“>”). 12. 近似数8.25万的精确到_________位. 13. 某检修小组乘检修车沿公路检修线路,约定前进为正,后退为负,某天自A地出发到收工时所走的路程为(单位:千米):+10,-3,+4,+2,-8,+13,-2,+12,+8,+5.若检修车每千米耗油0.2升,则从A地出发到收工时共耗油_______. 14. 一张长方形的纸对折,如图所示可得到一条折痕(图中虚线),继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折2次后,可以得3条折痕,那么对折5次可以得到_____条折痕. 15. 为了求1+2+22+23+…+2100的值,可令m=1+2+22+23+…+2100,则2m=2+22+23+…+2101,因此,2m﹣m=2101﹣1,所以m=2101﹣1.仿照以上推理计算:1+3+32+33+…+3100的值_____. 三、解答题(本题共8小题,共90分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤!) 16. 计算. (1) (2) 17. 计算. (1) (2) 18. 把下列各数填在相应的集合中: ,15,,,,0,,,,,0.275,2. 正有理数集合∶{ ……} 负分数集合∶{ ……} 非负整数集合∶{ ……} 非正数集合∶{ ……} 自然数集合∶{ ……} 19. 某自行车厂一周计划生产1 400辆自行车,平均每天生产200辆.由于各种原因,实际上每天的生产量与计划量相比有出入.表是某周的生产情况(增产为正,减产为负): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减 +5 ﹣2 ﹣4 +13 ﹣10 +16 ﹣9 (1)根据记录的数据可知该厂星期五生产自行车   辆; (2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产了   辆自行车; (3)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车   辆; (4)该厂实行计件工资制,每生产一辆得60元,超额完成则每辆奖15元,少生产一辆则扣15元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少? 20. 随着网点快速发展,相关的快递业务也越来越广泛,惠及乡村.某快递公司快递员骑摩托车从某快递点出发,先向东骑行到达A村,继续向东骑行到达B村,然后向西骑行到达C村,最后回到快递点. (1)以该快递点为原点,以向东为正方向,用1个单位长度表示画数轴,并在该数轴上表示出A,B,C三个村庄的位置. (2)C村离A村有多远? (3)已知摩托车行驶耗油,该快递员完成此次派送任务,摩托车耗油多少升? 21. 已知甲数的绝对值是乙数绝对值的3倍,两点之间的距离为8. (1)若甲数用x表示,乙数用y表示,且在数轴上表示这两数的点位于原点的两侧,求x,y的值. (2)若数轴上表示这两数的点位于原点同侧,求x,y的值. 22. 已知数轴上A,O,B三点对应的数分别为,0,1.P为数轴上任意一点,其表示的数为x. (1)如果点P到点A,B的距离相等,那么_______. (2)若点P到点A,B的距离之和最小,则x可取的所有整数有_______. (3)若点P到点A,O,B的距离之和最小,则最小距离是_______. (4)当点P到点A,B的距离之和是6时,求x的值. 23. 在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答问题. 【提出问题】三个有理数a,b,c满足,求的值. 【解决问题】解:由题意得,a,b,c三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数. ①若a,b,c都是正数,即,,时,则; ②若a,b,c中有一个为正数,另两个为负数时,不妨设,,, , 综上所述,的值为3或. 【探究】请根据上面的解题思路解答下面的问题: (1)三个有理数a,b,c满足,求的值; (2)若a,b,c为三个不为0的有理数,且,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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