习作专题05：介绍一种事物——第五单元· 习作单元【新教材】【2026-2027学年统编版五年级语文上册习作专题】

2026-2027学年度统编版五年级语文上册习作专题 题 专 作 习 05 介绍一种事物——第五单元：习作单元 一、习作要素 1.抓准特点：能从外形、构造、习性、功能等不同角度，抓住事物的主要特点展开介绍。 2.用对方法：能恰当运用列数字、作比较、打比方、举例子等基本说明方法，把特点说具体、说明白。 3.理清顺序：能按从外到内、从整体到局部、从主要到次要的合理顺序组织内容，条理清晰，语言准确通顺。 二、方法指导 ★方法一：多维选材，按序展开，搭建清晰框架 先选定要介绍的事物，再思考“可以从哪几个方面介绍”，按人们认识事物的常规顺序排列内容。 •示例（介绍绿萝）： a.外形特点：藤蔓、叶片的样子与生长形态 b.生长习性：对光照、水分、温度的要求 c.实用价值：净化空气、装饰家居的作用 •选材原则：每个角度只讲对应的特点。比如讲外形就不要写怎么浇水，每一段都聚焦一个核心。 ★方法二：巧用四种说明方法，把特点写具体 1.列数字：用精准数据体现准确性 ·用法：用具体数字写出事物的大小、重量、长度、数量等。 ·示例：“我的书桌长120厘米，宽60厘米，桌高75厘米，左侧还有三层高度为30厘米的置物架，刚好放下我所有的课本。” 2.作比较：用熟悉事物强化直观感 ·用法：把陌生事物和读者熟悉的事物对比，让特点更易懂。 ·示例：“书桌的置物架容量很大，比普通双肩书包能多放三倍的书本和文具。” 3.打比方：用生动比喻增强画面感 ·用法：将事物比作常见的事物，让说明更形象。 ·示例：“桌面边缘做了圆弧处理，像弯弯的月牙，完全不用担心磕碰受伤。” 4.举例子：用具体场景凸显实用性 ·用法：通过一个真实的使用场景或事例，把抽象的功能写具体。 ·示例：“书桌的设计十分贴心，比如桌面可以微调倾斜角度，看书时不用一直低头，能很好地保护视力。” ★方法三：段首中心句，段段扣特点 每个介绍段落的开头设置一句中心句，直接点明本段要讲的特点，再围绕中心句展开说明，让文章条理一目了然。 •示例（介绍蜜蜂）： ·中心句1：蜜蜂是自然界里出了名的“建筑大师”。 （后续展开：蜂巢的结构、蜂房的形状、建筑的精巧） ·中心句2：蜜蜂不仅会筑巢，还是勤劳的“采蜜工”。 （后续展开：一天采蜜的距离、酿造蜂蜜的过程） ·中心句3：蜜蜂对植物生长还有不可替代的贡献。 （后续展开：传粉的作用、对农作物的帮助） ★方法四：准确为先，兼顾生动 说明性文章的核心是准确，在此基础上可以加入少量描写。 •准确表达示例：“成年家猫一般体长在40到50厘米之间，体重大约3到5千克。” （“一般”“大约”不能删，体现说明文的严谨性，说明不是所有猫都完全符合这个范围） •生动表达示例：“猫走路时悄无声息，厚厚的肉垫像柔软的小垫子，从半米高的柜子上跳下来也稳稳当当，听不到一点声响。” 三、范文赏析 范文一：动物类 可爱的金花松鼠 如果你问我最喜欢的小动物是什么，我一定会推荐小巧灵动的金花松鼠。它不仅外形讨喜，生活习性也十分有趣。 金花松鼠的体型很小，成年个体体长大约14到16厘米，比成年人的手掌长不了多少，体重只有100克左右。它的背上有五条清晰的棕褐色纵纹，像特意画上去的花纹，这也是它名字的由来。它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑亮的小珠子，尾巴毛茸茸的，总是翘在背上，看起来格外机灵。 金花松鼠是典型的“早起爱好者”，天刚亮就开始活动，白天大多在树枝间跳来跳去，很少待在窝里。它的攀爬能力极强，哪怕是光滑的树干，也能几秒就爬到顶端，动作比猴子还要灵活。到了秋天，它会忙着储存食物，把松子、坚果塞进腮帮子里，塞得鼓鼓的，再运回洞里藏起来，留着冬天慢慢吃。 它进食的样子特别可爱。吃东西时会用两只前爪抱着食物，坐在地上低着头啃，小小的嘴巴快速蠕动，腮帮子一鼓一鼓的。遇到坚硬的坚果，它会用锋利的门牙慢慢咬开外壳，动作十分熟练。 这就是小巧可爱的金花松鼠，既机灵又勤劳，是大自然里当之无愧的“小精灵”。 赏析： 本文按照“总体印象→外形特点→生活习性→进食特点”的顺序介绍，条理清晰；多处运用列数字、作比较、打比方的说明方法，准确又生动地写出了金花松鼠的特点，画面感很强。 范文二：植物类 浑身是宝的柚子 俗话说“立冬吃柚，一年无忧”。柚子是秋冬季节最常见的水果，别看它外表平平无奇，其实浑身都是宝。 柚子的个头比橙子大得多，普通的柚子直径有15到20厘米，重量大约1到2千克，拿在手里沉甸甸的。它的果皮是淡黄色的，表面有密密麻麻的小油点，摸起来有点粗糙，像一层厚厚的海绵。剥开厚厚的果皮，里面是一瓣瓣饱满的果肉，外面裹着一层白色的果络，像给果肉穿上了一件薄纱。 柚子的口感清甜多汁，咬上一口，酸甜的汁水立刻在嘴里散开，特别解渴。和橘子相比，柚子的果肉更扎实，甜味更柔和，不容易上火。它的品种很多，有果肉鲜红的红心柚，有口感脆爽的蜜柚，还有味道偏酸的葡萄柚，能满足不同人的口味。 柚子不仅好吃，用处还特别多。比如柚子皮可以放在冰箱里除异味，切成丝晒干后还能做成柚子茶；果肉里含有丰富的维生素C，一个中等大小的柚子，就能满足人体一天所需的维生素量。就连白色的果络也有药用价值，能润肺化痰。 这样好吃又实用的柚子，难怪会成为秋冬季节的“水果明星”。 赏析： 本文从外形、口感、实用价值三个方面介绍柚子，结构清晰；运用作比较、列数字、举例子等说明方法，把柚子“浑身是宝”的特点写得具体充分，内容贴近生活，读起来通俗易懂。 范文三：物品类 我的智能错题打印机 在我的学习用品里，最实用的莫过于我的智能错题打印机了，它是我整理错题的好帮手。 这款打印机外形小巧，长11厘米，宽8厘米，厚度只有3厘米，差不多和一个香皂盒一样大，放在书包里不占空间，携带特别方便。它的机身是纯白色的，顶部有一个圆形的开机键，侧面是出纸口，设计简洁又好看。 别看它个头小，功能却十分强大。最核心的功能就是打印错题，遇到不会的题目，只要用手机拍下题目，连接蓝牙就能立刻打印出来，不用再手抄题目，能节省一半的整理时间。和普通打印机相比，它不需要墨水，只用专用的热敏纸，打印清晰还不会弄脏手。 它的用处可不止打印错题。比如可以打印生字词、英语单词，做成小卡片随身背诵；还能打印待办清单、备忘录，贴在书桌前提醒自己。它的打印纸有多种规格，有带横线的，有空白的，能满足不同的使用需求。 自从有了这台错题打印机，我的学习效率提高了不少。它真是学习路上的得力小助手。 赏析： 本文按“外观→核心功能→拓展用途”的顺序介绍，从外到内逻辑清晰；运用列数字、作比较、举例子等说明方法，准确写出了打印机小巧、实用的特点，内容贴合学生学习生活，真实有说服力。 四、素材积累 （一）词语积累 •描写外形： 小巧玲珑、晶莹剔透、圆滚滚、胖乎乎、蓬松柔软、整齐划一 •描写功能： 功能齐全、经久耐用、便捷高效、净化空气、调节温度、省时省力 •描写习性/生长： 昼伏夜出、生机勃勃、四季常青、耐旱耐涝、繁殖迅速、凌寒绽放 •描写质感： 光滑细腻、坚硬厚实、毛茸茸、沉甸甸、酥脆多汁、清香扑鼻 （二）精彩开头 1.开门见山式 ·如果你问我最喜欢的水果是什么，我一定会毫不犹豫地推荐酸甜可口的猕猴桃。 ·我家有一个神奇的收纳箱，它看起来普通，却是妈妈整理家务的好帮手。 2.设问引入式 ·你见过会自己打扫房间的机器人吗？我家就有这样一个“清洁小能手”——智能扫地机器人。 ·什么花在秋天开得最灿烂？当然是千姿百态的菊花。 3.场景引入式 ·一走进小区的花园，就能闻到一股淡淡的清香。循着香味走去，就能看到几棵枝繁叶茂的桂花树。 ·每天晚上书桌前，都有一盏台灯陪着我写作业，它是我最忠实的学习伙伴。 4.引用式 ·俗话说“萝卜白菜，各有所爱”，而我最爱的蔬菜，就是脆嫩爽口的黄瓜。 （三）精彩结尾 1.总结式 ·这就是我的文具盒，它不仅装着我的文具，更装着我学习的点点滴滴，是我离不开的好伙伴。 ·小小的蒲公英看似普通，却有着顽强的生命力，难怪会被那么多人喜爱。 2.展望式 ·随着科技的发展，相信未来会有更多实用的智能产品，让我们的学习和生活越来越便捷。 ·只要我们细心观察，就会发现身边很多普通的事物，都藏着大大的学问。 3.情感式 ·我喜欢梅花，不仅喜欢它清雅的香气，更喜欢它不畏严寒、独自开放的坚韧品格。 （四）好句好段 1.蜗牛的爬行速度很慢，最快每分钟也只能爬9到13厘米，比乌龟的速度还要慢上一大截。它爬过的地方会留下一条亮晶晶的黏液，像一条透明的细线，能帮它牢牢吸在墙壁上不掉下来。 2.银杏树的树干笔直挺拔，一般能长到20到30米高，差不多有十层楼那么高。它的叶子像一把把小小的折扇，秋天一到就会变成金黄色，风一吹纷纷飘落，像一只只飞舞的黄蝴蝶。 3.这款保温杯的容量有500毫升，差不多能倒满两杯普通纸杯。它的保温效果很好，倒入100℃的开水，经过6小时后水温还能保持在70℃以上，冬天出门带它特别方便。 4.含羞草的叶子很特别，一片片小叶子整齐地排列在叶柄两侧，像鸟的羽毛。只要用手轻轻一碰，它的叶子就会立刻合拢，叶柄也会垂下来，像害羞的小姑娘低下了头，过几分钟才会慢慢恢复原样。 五、专项练习 ★基础层：方法辨识与基础运用 1.判断下列句子运用的说明方法，将序号填在括号里。 A.列数字 B.作比较 C.打比方 D.举例子 （1）鲸的体重可达几十吨，比二十多头大象还要重。（ ） （2）这座古塔高56米，一共有12层，每层都有雕花的石栏杆。（ ） （3）太阳会发光会发热，像个巨大的火球，表面温度有五千多摄氏度。（ ） （4）公园的花卉种类很多，比如娇艳的月季、金黄的菊花、清香的茉莉，开得热热闹闹。（ ） 2.围绕“这种苹果很甜”这个特点，用“列数字”或“作比较”的方法补写一句话。 这种红富士苹果甜度很高，________________________________________。 ★★提升层：片段训练 1.请以“猫的胡须很特别”为中心句，运用至少两种说明方法，写一段80字左右的说明片段。 ____________________________________________________________ 2.选择你熟悉的一种文具（橡皮、尺子、笔袋等），从外形和功能两个方面，写一个100字左右的介绍片段，用上至少一种说明方法。 ____________________________________________________________ ★★★拓展层：提纲设计 请你以“我最喜欢的一种美食”为介绍对象，设计一份写作提纲，要求包含开头、中间3个介绍角度、结尾，并标注每个部分的详略安排。 文章结构 具体内容 详略安排 开头 中间1 中间2 中间3 结尾 六、习作模板 模板一：基础版 题目：《我的______》 ◆开头（总起点题） 我最熟悉/最喜欢的事物是______，它整体给人的感觉是______（总体特点，如“小巧实用”“可爱有趣”）。 ◆中间第一段（外形介绍） 它的外形十分有特点。它长约______，宽约______（列数字），颜色是______，看起来像______（打比方）。 ◆中间第二段（功能/习性介绍） 它最大的特点是______。比如______（举具体例子），和______相比，它______（作比较）。 ◆结尾（总结抒情） 这就是______，它给我的生活/学习带来了______，我非常______它。 模板二：进阶版 1.动物/植物类 题目：《______》 ◆开头（引入事物，概括总特点） _________________（用设问/场景/开门见山的方式引出介绍对象），它最吸引人的地方是__________________________________。 ◆外形特点（中心句+说明方法） （中心句）它的外形十分有辨识度。___________________________ ___________________________________________________。（从整体到局部描写，加入列数字、打比方） ◆习性/生长特点（中心句+说明方法） （中心句）它的生活习性也很有意思。_________________________ ___________________________________________________。（从活动、进食、生长条件等方面介绍，加入作比较、举例子） ◆价值/作用（中心句+说明方法） （中心句）别看它普通，其实还有不少用处。_________________ ___________________________________________________。（举1-2个具体作用） ◆结尾（总结升华） ________________________________________________（总结特点，表达喜爱或感悟）。 2.物品类 题目：《生活好帮手——______》 ◆开头（引入事物，点明作用） 在我的生活里，__________________________________是必不可少的好帮手，它_________________（总体优势）。 ◆外观构造（中心句+列数字、打比方） （中心句）它的外观设计简洁又贴心。__________________________ ________________________________________________________（写大小、颜色、结构组成） ◆核心功能（中心句+作比较、举例子） （中心句）它最实用的功能是________________________________。________________________________________________。（具体写使用方法和效果，和同类物品对比优势） ◆拓展用途（中心句+举例子） （中心句）除此之外，它还有不少妙用。________________________ ________________________________________________。（写1-2个额外的使用场景） ◆结尾（总结价值） 有了它，________________________________________________。它真是我们生活里的好帮手。 七、答案与精析 基础层答案 1.（1）B （2）A （3）C （4）D 精析：判断说明方法要抓标志性特征：有具体数字是列数字；有两种事物对比是作比较；有“像、仿佛”等比喻词是打比方；有“比如、例如”是举例子。准确辨识说明方法，是写好说明文的基础。 2.示例一：甜度能达到15度左右，比普通的橙子还要甜上几分。 示例二：吃起来清甜爽口，含糖量大约在10%到13%之间。 精析：补写时要紧扣“甜”的特点，运用指定说明方法。用列数字要写出具体的甜度数值；用作比较要和大家熟悉的甜味水果对比，让读者直观感受到甜度。 提升层答案 1.示例：猫的胡须很特别。它的胡须一般有20到30根，长度和身体的宽度差不多，像一把自带的尺子。钻洞时，它会用胡须测量洞口的宽度，判断自己能不能钻过去。 精析：以中心句领起全段，运用了列数字、打比方两种说明方法，准确写出了胡须的数量和作用，符合说明性文段的要求，条理清晰。 2.示例：我的笔袋是深蓝色的，长20厘米，宽10厘米，上面印着可爱的卡通图案。它一共有两层，主袋能放十多支笔，侧袋可以装橡皮和尺子，比普通文具盒能装更多东西，携带也很方便。 精析：从外形和功能两个方面展开，运用了列数字、作比较的说明方法，把笔袋的特点写得具体清楚，每部分都紧扣事物特征，没有无关内容。 拓展层答案（示例） 文章结构 具体内容 详略安排 开头 由街边的香味引入，点出最喜欢的美食是冰糖葫芦 略写 中间1 介绍冰糖葫芦的外观：红果裹着糖衣，晶莹剔透 略写 中间2 介绍冰糖葫芦的口感和味道：酸甜酥脆，口感层次丰富 详写（重点段） 中间3 介绍冰糖葫芦的种类和营养价值：有山楂、橘子等多种口味，能开胃消食 略写 结尾 总结冰糖葫芦的特点，表达喜爱之情 略写 精析：提纲从外观、味道、价值三个角度介绍美食，角度不重复，符合人们认识食物的顺序；有详有略，重点突出味道这一核心特点，能让读者全面又清晰地了解事物。 学科网（北京）股份有限公司 $