25.1 一元二次方程的概念第二课时 同步练习 2026-2027学年人教版数学九年级上册

2026-10-26
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内容正文:

25.1 一元二次方程的概念第二课时 一、选择题 1.(2025九上·英德期中)已知关于x的一元二次方程x2-6=2x,则一次项系数为(  ) A.-2 B.-6 C.2 D.1 2.(2026·海宁期中) 某镇2021年投入教育经费3600万元,为了发展教育事业,该镇每年教育经费的年增长率均为,现决定2023年投入6000万元.则下列方程正确的是(  ) A. B. C. D. 3.《九章算术》是中国传统数学重要的著作之一,其中第九卷《勾股》记载了一道有趣的“折竹抵地”问题,大意为:“一根竹子,原高一丈,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部4尺远,则折断后的竹子高度为多少尺?”(备注:1丈 尺)如果设折断后的竹子高度为尺,根据题意,可列方程为(  ) A. B. C. D. 4.2025年市政府投资2亿元人民币建设了廉租房,预计2027年投资10亿元人民币建设廉租房,若在这两年内每年投资的增长率相同.设每年市政府投资的增长率为x,根据题意,列出方程为(  ) A. B. C. D. 5.已知关于x的方程的一个根是1,则m的值是(  ) A.1 B.2 C. D. 6.(2026·北仑期末)为了迎接十一“黄金周”,某月季大观园准备分三个阶段扩大月季新品种种植面积,第一阶段已实现新品种1000m2的种植目标,第三阶段需实现1440m2的种植目标,设第二、第三阶段月季新品种种植面积的平均增长率为x,则下列方程正确的是 (  ) A.1000(1+x)×2=1440 B. C. D. 7.(2025九上·江油月考)如图,某校团委准备在艺术节期间举办学生绘画展览,为美化画面,在长为、宽为的矩形画面四周镶上宽度相等的彩纸,并使彩纸的面积恰好与原画面面积相等,若设彩纸的宽度为,根据题意可列方程(  ) A. B. C. D. 8.(2026·深圳期末)《九章算术》“勾股”中记载:今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽,问索长几何?题目大意:今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺,牵着绳索(绳索头与地面接触)退行,在距木根部8尺处时绳索用尽.问绳索长是多少?设木柱长为x尺,根据题意,可列方程为(  ) A. B. C. D. 9.(2026·宁波期中)学校打算在一块长100米、宽80米的矩形空地上建造两条宽度相同且相互垂直的道路,其余地方用来种草皮。已知种草皮的面积要达到7644平方米,求道路的宽度.若设道路宽为x米,则可列出方程为(  ) A.100×80-100x-80x=7644 B.(100-x)(80-x)=7644 C. D.100x×80x=356 10.(2026·浙江期中)某厂家2025年1~5月份销售的电车数量如图所示.若从3月份到5月份,该厂家电车销售的平均月增长率为x,根据题意可得方程(  ) A. B. C. D. 二、填空题 11.(2026·宜宾模拟)已知关于x的一元二次方程有一个根为,则a的值为   . 12.已知关于x的一元二次方程kx2-(2k-1)x+k-2=0;有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是   。 13.(2026·岳池三模)若x1,x2是方程 的两个实数根,则代数式 的值为     14.(2026·拱墅期末)已知关于x的一元二次方程 (其中 ac≠0)的一个根是x=c, 则 ac=   . 15.(2026·梓潼二模)若x=2是关于x的一元二次方程ax2+bx-2026=0(a≠0)的一个解,则1-2a-b的值为    . 16.(2026·杭州期中) 如果关于的一元二次方程的一个根是0,那么的值为   . 17.(2026·定海期中)为落实五育并举政策,某校要在边长为的正方形空地上建造一个劳动实践基地(图中阴影部分),保证该基地四周小路的宽度相等,且该基地的面积为.设小路的宽度为,则根据题意可列方程为   . 18.(2026杭州期中)已知关于 x的方程 的一个根是 x=m,则    . 19.(2025·临平月考)已知k是关于x的一元二次方程(m-2)x2-(m-1)x+m=0(其中m为实数)的一个非零实数根,若记m(k+)-2k+2为y,则y与m的关系是   . 三、解答题 20.在解一元二次方程ax2+ bx+c=0(a≠b, abc≠0)时,小马同学粗心地将二次项系数与一次项系数对换了,得到了一个新的方程.他正确地解出了这个新的方程,其中一个根是3,另一个根等于原方程的一个根. (1)求这两个方程相同的根; (2)求原方程的两根之和. 21.已知一元二次方程 (1)若方程的一个根为,则的值为   . (2) 若方程有相等的实数根,求a的值. 22.根据题意,设未知数,列出方程,并化为一般形式: 有一面积为54m2的长方形,将它的一边剪短5m,另一边剪短2m,恰好变成一个正方形,这个正方形的边长是多少? 23.(2026·乐清期中)为参加学校“温州非遗传承”实践活动,小芳制作了如图1所示的一面瓯绣团扇,象征着团圆和吉祥.这把团扇的圆形扇面面积为,手柄长为.为了展示,小芳设计了一个长、宽比为,面积为的团扇展示框,如图2所示. (1)求该圆形扇面的半径; (2)求团扇展示框的长和宽; (3)该团扇展示框能装得下这面团扇吗?请说明理由. 24.(2026·丽水期末)已知关于x的方程 (1)当该方程是一元一次方程时,求出该方程的解; (2)当该方程是一元二次方程时, ①求证:该方程有两个不相等的实数根; ②已知x1和x2是该方程的两个根,求出的值.(用含m的代数式表示) 答案解析 1.A 解:根据题意可知,原方程可变形为: ∴一次项系数为-2. 故选: A. 2.C 解:2021年经费3600万元,年增长率为x, 2022年经费:3600(1+x), 2023年经费:3600(1+x)(1+x)=3600(1+x)2, 已知2023年投入6000万元,列方程:3600(1+x)2=6000. 故答案为:C. 3.A 解:如图所示,由题意,得 设折断处离地面的高度OA 是x尺. 由勾股定理,得 故选:A. 4.A 解:设每年的增长率为x,根据题意得 故选: A. 5.A 解:由题意可得:将 代入方程,得 . 解得 , 故答案为:A. 6.C 解:结合条件列式, 故答案为:C。 7.D 解:设彩纸的宽度为, 由题意可得:,即, 故选:D. 8.C 解:设木柱长为x尺 由题意可得: 故答案为:C 9.B 解:由题意可得,. 故答案为:B. 10.D 解:由图可知,月份的销量为辆,月份的销量为辆, 可列方程 . 故答案为:D. 11.解:∵关于x的一元二次方程有一个根为, ∴且, 解得. 12.解:∵ 关于x的一元二次方程kx2-(2k-1)x+k-2=0;有两个不相等的实数根, ∴>0且k≠0, ∴k>-且k≠0. 故答案为:k>-且k≠0. 13.解:整理得:, ∵是方程的两个实数根, ∴,, ∴ . 故答案为:4046. 14.解:∵关于x的一元二次方程 (其中ac≠0)的一个根是x=c, 所以c=0或ac+6=0. 则ac=-6. 故答案为:-6. 15.解:∵是关于x的一元二次方程()的一个解, ∴, ∴, ∴. 故答案为:-1012. 16.解:把代入方程,得, 解得:; ∵, ∴, ∴. 故答案为:. 17.解:由题意可知,劳动实践基地是边长为(24-2x)m的正方形,其面积为484m2, 则可列方程:(24-2x)2=484 故答案为:(24-2x)2=484. 18.解:由条件可知: 整理得 故答案为: 4052.【分析】根据一元二次方程的解的定义得到 26,将所求代数式变形后整体代入计算,即可求解. 19.解:∵k是关于x的一元二次方程(m-2)x2-(m-1)x+m=0(其中m为实数)的一个非零实数根, ∴(m-2)k2-(m-1)k+m=0, 两边都除以k,得(m-2)k-(m-1)+=0, ∴mk-2k+=m-1, ∴mk+-2k+2=m+1, ∵记m(k+)-2k+2为y, ∴y=m+1. 故答案为:y=m+1. 20.(1)解:∵原方程为 则小马同学解的方程为 令 化简,得 ∵a≠b, abc≠0, ∴a-b≠0, x≠0. ∴x=1.故这两个方程相同的根为x=1. (2)解:由(1)知,新方程的两个根为1和3, 设原方程 的两个根分别为x1,x2, 则 即原方程的两根之和为 ​​​​​​​ 21.解:(1)由条件可知a-3+4+2=0, 解得:a=-3, 故答案为:0; 22.解:设这个正方形的边长是x米,则(x+2)(x+5)=54, 化为一般形式得: 23.(1)解:设该圆形团扇的半径为, 团扇面积为, , 解得,(舍去). (2)解:设团扇展示框长为,宽为, , 解得(舍去) 该团扇展示框的长为,宽为. (3)解:能 ,理由如下: 圆形团扇的直径为,总高度为, ,, 这个长方体盒子能装得下这面团扇. 24.(1)解:由题知, 因为方程 是一元一次方程, 所以m+1=0且-2m≠0, 解得m=-1, 所以方程为2x-2=0, 解得x=1, 所以方程的解为x=1; (2)①证明:由题知, 因为方程 是一元二次方程, 所以 4>0, 所以该方程有两个不相等的实数根; ②解:因为 和: v2是该方程的两个解, 所以 , 所以(x1- , 所以 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $
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