期中综合测试卷导学案---2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

期中综合测试卷（含答案）2026-2027学年统编版高中历史中外历史纲要上 适用年级：高一（上学期） 教材版本：统编版《普通高中教科书·历史 必修 中外历史纲要（上）》（2019年版） 考试范围：第一单元至第四单元（第1课—第15课） 满分：100分　考试时间：90分钟 【知识点布列与难易度说明】 题号 题型 考查知识点 分值 难度 1—5 单项选择题 第一单元：殷墟与甲骨文、西周分封制、春秋战国生产力变革、先秦诸子思想、商鞅变法 10分 易3、中2 6—9 单项选择题 第一单元：秦朝中央集权制度、秦亡原因、汉武帝推恩令、两汉史学成就 8分 易2、中2 10—16 单项选择题 第二单元：江南开发与民族交融、隋朝国力、科举制、三省六部制、两税法、唐朝民族政策、隋唐中外文化交流 14分 易3、中3、难1 17—23 单项选择题 第三单元：宋初中央集权、王安石变法、辽夏金制度、行省制与边疆管辖、宋代商业、经济重心南移、程朱理学 14分 易2、中4、难1 24—25 单项选择题 第四单元：明清中枢体制演变、明清进步思想 4分 中1、难1 26 材料解析题 第一单元：秦朝中央集权制度的确立、汉初郡国并行到汉武帝巩固统一 14分 中 27 材料解析题 第二、三单元：隋唐制度创新、宋元经济与社会变化 14分 难 28 论述题 跨单元综合：统一多民族国家的形成与发展 10分 难 29 图表与地图题 第四单元：清朝前期疆域与边疆管辖 12分 中 说明：本卷题目由易到难排列，难易比例约为 易5 : 中4 : 难1。选择题以史料情境为载体，重点考查时代定位、制度辨识与因果分析；非选择题重点考查材料信息提取、阶段特征概括与史实论证能力。 第Ⅰ卷　单项选择题（共25题，每题2分，共50分） 在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 殷墟出土的大量甲骨卜辞中，多次出现"王占曰""令众人""登人三千"等内容，其内容与《史记·殷本纪》所记商王世系大体吻合。这一发现最能说明（　　） A. 商朝已经实行完备的郡县制度 B. 甲骨文是世界上最早出现的文字 C. 文献记载与考古材料互证，提高了商代历史的可信度 D. 商朝已形成中央集权的国家体制 2. 西周早期的青铜器宜侯夨簋铭文记载，周王将虞侯夨改封于宜地，并赐予土地、人民以及弓矢、圭瓒等器物，夨因此作器纪念。这一记载反映的制度是（　　） A. 郡县制已在全国范围内推行 B. 周天子通过分封授予诸侯土地与人民 C. 世袭制已被禅让制重新取代 D. 宗法制的核心是选贤与能 3. 考古发现，春秋晚期已出现铁制农具，战国时期铁农具的使用范围明显扩大，牛耕也随之推广；与此同时，各国纷纷兴修水利，如秦国修建都江堰、郑国渠。上述现象的共同作用在于（　　） A. 提高了农业生产力，为社会变革提供了物质条件 B. 巩固了井田制，维护了奴隶主贵族利益 C. 促成了各国政治上的完全统一 D. 使商业取代农业成为国家财政的主要来源 4. 《论语》记载孔子说"为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之"；《孟子》提出"民为贵，社稷次之，君为轻"；《荀子》说"君者舟也，庶人者水也；水则载舟，水则覆舟"。上述主张的共同点是（　　） A. 都主张以法治国、严刑峻法 B. 都反对一切形式的君主制度 C. 都代表工商业者的利益诉求 D. 都强调统治者应重视民众、为政以德 5. 《史记·商君列传》记载变法规定："有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功论，不得为属籍。"又"僇力本业，耕织致粟帛多者复其身"。这些规定的作用是（　　） A. 维护了旧贵族的世袭特权 B. 废除了土地私有，恢复井田 C. 以军功和耕织实绩授爵免役，打击了世卿世禄制 D. 推行无为而治，减轻农民负担 6. 《史记·秦始皇本纪》记载：始皇"分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监"，又"一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字"。这些举措整体上反映了秦朝（　　） A. 建立中央集权制度，巩固国家统一 B. 实行分封制以屏卫王室 C. 推行无为而治，与民休息 D. 确立了三省六部的中央官制 7. 《汉书·食货志》记载秦代："（民）力役三十倍于古，田租口赋盐铁之利二十倍于古。"贾谊在《过秦论》中认为秦亡于"仁义不施而攻守之势异也"。下列判断符合材料与史实的是（　　） A. 秦朝因推行郡县制而迅速灭亡 B. 陈胜吴广起义爆发于秦始皇在位时期 C. 项羽、刘邦领导的起义是中国历史上第一次农民大起义 D. 赋役沉重、刑法严苛激化了社会矛盾，是秦速亡的重要原因 8. 《汉书·武帝纪》记载，汉武帝采纳主父偃建议，下诏"令诸侯得推恩分子弟，以地侯之"，于是"藩国始分，而子弟毕侯矣"。这一措施的直接作用是（　　） A. 恢复了西周时期的分封制度 B. 削弱了王国势力，加强了中央集权 C. 废除了郡县制，全面推行王国制 D. 使地方获得了独立的军事权力 9. 《史记·太史公自序》自述其志在"究天人之际，通古今之变，成一家之言"；班固《汉书》则"起元高祖，终于孝平王莽之诛"。下列关于两部史书的说法正确的是（　　） A. 《史记》是我国第一部编年体通史 B. 《汉书》记载了从黄帝到汉武帝时期的历史 C. 《史记》首创纪传体通史体例，成为后世正史的典范 D. 两部史书均成书于西汉时期 10. 《宋书》记载南朝时江南"地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥"；而同一时期北方长期战乱，大量人口渡淮南下。造成江南这一变化的主要原因是（　　） A. 经济重心在魏晋南北朝时期已南移完成 B. 江南开发主要依靠政府强制迁移人口 C. 北方人口南迁带来劳动力与生产技术，推动江南开发 D. 南方此时已完全取代北方成为全国政治中心 11. 《隋书·高祖纪》载，开皇年间"户口滋盛，中外仓库，无不盈积"，朝廷在长安、洛阳等地广设官仓、义仓。有学者称隋朝"积储之富，为后世所称"。这表明（　　） A. 隋朝统一是在隋炀帝时期完成的 B. 隋朝大运河以长安为中心沟通南北 C. 科举制在隋朝已经发展完备 D. 隋朝国力强盛，为唐代盛世奠定了物质基础 12. 《新唐书·选举志》载，唐代选官"大抵众科之目，进士尤为贵，其得人亦最为盛焉"；时人谓"缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美"。这反映出科举制的影响是（　　） A. 扩大了统治基础，把选官权集中到中央 B. 科举制创立于唐太宗统治时期 C. 门第观念在唐代已彻底消失 D. 唐代官员全部出自科举 13. 《新唐书·百官志》记载：中书省"掌军国之政令，草拟诏敕"，门下省"掌出纳帝命，审议诏敕"，尚书省"掌典领百官，施行制敕"，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。这一体制的特点是（　　） A. 三省长官共同决策，相权有所扩大 B. 分工明确且相互牵制，分割相权并提高行政效率 C. 尚书省负责草拟诏令，是最高决策机构 D. 六部隶属于中书省，执行草拟之权 14. 《旧唐书·杨炎传》记载，两税法推行后"唯以资产为宗，不以丁身为本"，并"居人之税，秋夏两征之"。这一变化表明（　　） A. 征税标准由以人丁为主转向以资产、田亩为主 B. 政府通过两税法恢复了均田制 C. 两税法取消了土地税，只征人头税 D. 两税法仅在江南地区推行 15. 《资治通鉴》记载唐太宗说："自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。"唐朝在周边地区设安西、北庭都护府，又册封回纥、靺鞨、南诏首领。这表明唐朝（　　） A. 对周边民族一律采取武力征讨 B. 在边疆地区普遍设置了行省 C. 废除了前代管理边疆的都护府制度 D. 实行开明的民族政策，推动了民族交融 16. 敦煌莫高窟的部分唐代壁画中，既有中原传统风格的经变画，也出现了带有西域和波斯风格的乐舞形象与联珠纹样。这一现象可用于说明（　　） A. 敦煌石窟的开凿始于明清时期 B. 唐代中外文化交流活跃，佛教艺术呈现融合特征 C. 唐代实行闭关自守，禁止对外交往 D. 唐代道教已被官方完全禁止 17. 《续资治通鉴长编》记载，宋太祖"杯酒释兵权"后，"诏诸州……属县令尉，皆以文臣为之"，又"置转运使，掌经度一路财赋"，并设通判与知州"通签书施行"。这些措施体现了宋代（　　） A. 重武轻文，武将地位高于文臣 B. 地方拥有独立的财政与军事权力 C. 崇文抑武、分化事权，以强化中央集权 D. 恢复唐代的藩镇体制以巩固边防 18. 《宋史·食货志》记载保甲法："籍乡村之民，二丁取一，十家为保，保丁皆授以弓弩，教之战阵。"这一措施的直接目的及其所属变法分别是（　　） A. 兵农合一以增强军事力量；王安石变法 B. 重新分配土地以抑制兼并；王安石变法 C. 废除募兵制，全面恢复府兵制；庆历新政 D. 向农民发放贷款以增加财政收入；王安石变法 19. 《辽史·百官志》记载："官分南、北，以国制治契丹，以汉制待汉人。"北面官治宫帐、部族、属国之政，南面官治汉人州县、租赋、军马之事。这一制度说明辽朝（　　） A. 完全放弃了本民族的制度传统 B. 仿照元朝在全国推行行省制度 C. 以猛安谋克作为基本社会组织 D. 因俗而治，既保留本族制度又吸收汉制 20. 《元史·地理志》记载："（行中书省）掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。"又载元设宣政院管理吐蕃，设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球。这表明元朝（　　） A. 通过行省制与专门机构加强了对地方和边疆的管理 B. 各行省拥有完全独立的军政大权 C. 沿用西周的分封制管理地方 D. 宣政院主管东北地区的军政事务 21. 《东京梦华录》记北宋汴京"夜市直至三更尽，才五更又复开张"；《宋史·食货志》又记四川"民私为券，以便贸易，谓之交子"，后官方设交子务印造。据此可知宋代（　　） A. 交子是世界上最早的金属铸币 B. 坊市界限依然严格，商业活动受官府直接控制 C. 商业繁荣，交易的时间与空间限制被打破，并出现了纸币 D. 海外贸易被官方垄断，民间不得参与 22. 《宋史·食货志》记载，南宋时"国家根本，仰给东南"；民间则有"苏湖熟，天下足"之谚。对这一现象的正确解读是（　　） A. 经济重心南移开始于南宋时期 B. 南宋时经济重心南移完成，中央财政主要依赖东南 C. 北方地区的农业生产已完全停止 D. 其成因是明清时期江南工商业市镇的兴起 23. 朱熹说："宇宙之间，一理而已……其张之为三纲，其纪之为五常。"又说"圣贤千言万语，只是教人明天理、灭人欲"。据此可知朱熹的思想（　　） A. 认为"理"是人心主观自生的产物 B. 形成于西汉时期，为汉代官方哲学 C. 主张彻底禁绝人的一切物质需求 D. 把"理"视为万物本原，并把三纲五常说成天理的体现 24. 明成祖时"简翰林官直文渊阁，参预机务"，内阁拟出处理意见称"票拟"，须由皇帝"批红"方得施行；清雍正时设军机处，军机大臣"只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间"。上述变化反映的趋势是（　　） A. 皇权不断强化，中枢机构日益沦为皇帝的办事机构 B. 内阁与军机处都拥有法定的最高决策权 C. 军机处设立于康熙年间，取代了内阁的职权 D. 明清时期相权逐步扩大，制约了皇权 25. 明清之际，黄宗羲在《明夷待访录》中写道："（君主）以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人"，又说"工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也"。这一主张反映的思想特点是（　　） A. 主张恢复井田制，限制商业发展 B. 全面肯定程朱理学，维护纲常秩序 C. 批判君主专制，主张工商皆本 D. 倡导学习西方制度，实行君主立宪 第Ⅱ卷　非选择题（共4题，共50分） 26.（14分） 阅读下列材料，回答问题。 【材料一】《史记·秦始皇本纪》载：丞相王绾等请立诸子为王以镇燕、齐、荆地。廷尉李斯议曰："周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。"始皇曰："……廷尉议是。" 【材料二】《汉书·诸侯王表》载：汉兴之初，"惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵"，功臣侯者百有余邑，尊王子弟大启九国。王国"跨州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师"。文帝时已出现"诸侯僭拟，地过古制"的局面。 【材料三】《汉书·主父偃传》载，主父偃说武帝曰："今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。"武帝从其计。又《汉书·百官公卿表》载，武帝"初置刺史部十三州"，刺史以"六条"问事，第一条即纠察"强宗豪右田宅逾制"。 （1）根据材料一，概括李斯反对分封的理由，并指出秦朝在地方推行的行政制度及其特点。（5分） （2）根据材料二并结合所学知识，说明汉初实行郡国并行制的原因及其带来的问题。（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，概括汉武帝解决王国问题、加强对地方控制的措施，并分析其作用。（5分） 27.（14分） 阅读下列材料，回答问题。 【材料一】《新唐书·百官志》载："（中书省）掌佐天子执大政，而总判省事……（门下省）掌出纳帝命，相礼仪……（尚书省）掌典领百官，庶务之政令。"《通典》记载唐制："凡（官员）选用，皆（吏部）掌之……其择人有四事：一曰身，二曰言，三曰书，四曰判。" 【材料二】《旧唐书·杨炎传》载，两税法推行后"户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差"，"居人之税，秋夏两征之"。时人有批评者认为，两税之外"非法之赋"仍多，百姓负担并未真正减轻。 【材料三】孟元老《东京梦华录》记汴京街市："潘楼街……街南曰鹰店，只下贩鹰鹘客，余皆真珠匹帛香药铺席。""夜市直至三更尽，才五更又复开张。"《宋史·食货志》载南宋"国家根本，仰给东南"。 项目 唐天宝年间 北宋中期 北方户数约占全国比重 约55% 约30% 南方户数约占全国比重 约45% 约70% 赋税主要来源地 黄河中下游 东南地区 （1）根据材料一并结合所学知识，概括唐代中央官制与选官制度的主要内容。（5分） （2）根据材料二，概括两税法的主要变化，并说明出现"百姓负担并未真正减轻"这一现象的原因。（5分） （3）根据材料三及上表，概括唐至北宋经济格局的变化，并说明其主要影响。（4分） 28.（10分） 阅读下列材料，回答问题。 有学者说："从先秦到明清，统一多民族国家的形成、发展与巩固，是中国历史发展的主线。分裂是暂时的，统一是主流，各民族在交往交流交融中共同缔造了中国。" 请根据材料并结合所学知识，围绕"统一多民族国家的形成与发展"这一主题，完成下列要求： （1）从材料中提取一条信息，并指出它所反映的历史认识。（2分） （2）提出你自己的观点，并运用中国古代史（先秦至明清）的三个及以上史实加以论证。（8分） 评分标准 项目 要求 分值 提取信息 能从材料中提炼出明确信息（如"统一是中国历史发展的主流""各民族共同缔造了中国"等），并说明其反映的历史认识 2分 观点 观点明确，与提取的信息相关，表述成判断句。观点含糊或照抄材料者酌情扣1分 2分 论证 运用三个及以上不同时期的史实，史实准确且与观点对应，能说明统一局面形成、巩固或重建的条件与过程。仅罗列史事不作分析者最多得3分；出现明显时代错误每处扣1分 6分 表述 结构完整（观点—论证—结论），条理清楚，语言通顺 2分 29.（12分） 下面是依据《清史稿·地理志》及相关史料整理的清朝前期疆域四至与边疆管辖的文字示意（文字方位示意，非实际比例）： 　　　　　　　　【西北】达巴尔喀什池　　　　　　　　　　　　【北】接西伯利亚 　　　　　　　　　　　　　　↖　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↑ 　　　　　　　　　　　　　　【西】跨葱岭　　←——　　都城【北京】　——→　　【东北】至黑龙江以北外兴安岭和库页岛 　　　　　　　　　　　　　　↙　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↓ 　　　　　　　　【西南】抵喜马拉雅山脉　　　　　　　　　　　【南】至南海诸岛 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【东南】到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【东】临太平洋 　　　　·　东南：1683年清军进入台湾，1684年设台湾府，隶属福建省 　　　　·　东北：1689年《尼布楚条约》划定中俄东段边界 　　　　·　北方与西北：平定准噶尔部，1762年设伊犁将军 　　　　·　西藏：1727年设驻藏大臣；1793年颁《钦定藏内善后章程》29条，实行金瓶掣签 　　　　·　中央机构：设理藩院掌管蒙古、西藏、新疆等边疆民族事务 　　　　·　对外通商：1757年起只留广州一口通商，由十三行经营对外贸易 （1）根据上面文字示意，写出清朝前期疆域的四至，并指出其与我国统一多民族国家版图的关系。（4分） （2）根据上面文字示意并结合所学知识，概括清朝前期管辖边疆的主要方式，并各举一例说明。（4分） （3）根据上面文字示意并结合所学知识，指出清朝前期在对外交往方面采取的政策，并分析其影响。（4分） 参考答案与评分标准 第Ⅰ卷　单项选择题（每题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C B A D C A D B C C D A B 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 — 答案 A D B C A D A C B D A C — 答案分布统计：A 7个，B 5个，C 7个，D 6个，分布均衡，无连续三题同答案的情况。 1.C　甲骨卜辞是商代同时期的实物材料，《史记·殷本纪》是后人所写文献，二者在商王世系上相吻合，属于"二重证据"，提高了商代历史的可信度。A项时间错位，郡县制到战国时期才出现、秦朝才推广到全国。B项表述不严谨，甲骨文是已知最早的成熟汉字系统，此前已有刻符、陶文等，不能说是世界上最早的文字。D项拔高了时代，商朝实行内外服制，中央集权体制是秦朝才确立的。 2.B　铭文说的是周王把土地和人民授予诸侯，并赐予器物，这是分封制的核心内容——授土授民。A项时间错位，郡县制与西周无关。C项与史实相反，西周正是世袭制盛行的时期，禅让制在禹之后已被取代。D项表述错误，宗法制的核心是嫡长子继承，不是选贤与能。 3.A　铁农具、牛耕、水利工程三项都属于生产力层面的进步，它们推动农业产量提高、私田增加，进而引起井田制瓦解和社会关系变化，是社会变革的物质前提。B项方向说反了，铁犁牛耕恰恰加速了井田制的瓦解。C项时间错位，政治统一要到公元前221年，生产力进步只是提供了条件。D项与史实不符，战国时期农业仍是立国之本，商业远未取代农业地位。 4.D　三句话的共同落点都在"民"：孔子讲德政，孟子讲民贵君轻，荀子讲君舟民水，都要求统治者重民、行德政。A项是法家主张，与三人的儒家立场相反。B项过度解读，三人是劝诫君主而非否定君主制。C项与史实不符，三人代表的是士阶层与地主阶级，不是工商业者；代表下层民众利益的是墨家。 5.C　"宗室非有军功论，不得为属籍"直接取消了宗室贵族凭血缘取得爵位的资格，"军功受爵""耕织免役"则把爵位与徭役减免跟军功、农耕实绩挂钩，取代的是世卿世禄。A项与材料相反。B项与史实相反，商鞅变法"废井田、开阡陌"，承认土地私有。D项张冠李戴，无为而治是道家主张，与什伍连坐、军功授爵的做法格格不入。 6.A　郡县制解决中央对地方的控制，统一度量衡、车轨、文字解决各地制度不一，两条合起来就是建立中央集权、巩固统一。B项与史实相反，秦朝正是废分封而行郡县。C项是汉初的做法，秦朝赋役繁重、刑法严苛，与无为而治相反。D项时间错位，三省六部制确立于隋唐。 7.D　材料一说明赋役征发远超常制，贾谊的话点出秦不施仁义，二者共同指向暴政激化矛盾导致速亡。A项因果倒置，郡县制被后世沿用两千多年，并非亡秦之因。B项时间错位，陈胜吴广起义爆发于公元前209年，是秦二世在位时期，秦始皇已于前210年去世。C项张冠李戴，中国历史上第一次农民大起义是陈胜吴广领导的大泽乡起义，项羽、刘邦是响应者。 8.B　推恩令让诸侯王的诸子都能分到封地，王国越分越小，新封的侯国又归郡统辖，等于不动刀兵地削弱了王国。A项与史实相反，推恩令是削弱分封、加强郡县，不是恢复西周分封。C项与史实相反，汉代郡县制始终存在。D项与材料矛盾，"藩国始分"说明地方权力在收缩而非扩张。 9.C　《史记》首创以本纪、列传等体例贯通古今的纪传体通史，此后历代正史沿用，这是它最核心的史学地位。A项把纪传体说成编年体，体例混淆；编年体的代表作是《资治通鉴》。B项张冠李戴，"起元高祖，终于孝平王莽之诛"正是《汉书》的范围，即西汉一朝，属断代史，不是从黄帝到汉武帝。D项时间错位，《史记》成书于西汉，《汉书》成书于东汉。 10.C　江南"地广野丰"是开发的结果，"北方战乱、人口南下"是开发的原因，南迁人口同时带来了劳动力和北方的耕作技术，二者构成完整的因果链。A项时间错位，经济重心南移完成于南宋，魏晋南北朝只是奠定基础。B项与史实不符，南迁主要是避乱自发的移民，不是政府强制迁移。D项与史实不符，魏晋南北朝时期北方仍是政权中心所在地（如北魏洛阳、西晋洛阳）。 11.D　"户口滋盛""仓库无不盈积"直接说明隋朝国力强盛，这是唐代前期能够迅速恢复并走向盛世的重要物质前提。A项时间错位，隋灭陈完成统一是在589年，即隋文帝时期。B项表述错误，隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡、南至余杭。C项拔高了程度，隋朝只是科举制的初创阶段，完备是唐以后的事。 12.A　"进士尤为贵""得人最为盛"说明科举吸纳了大量人才，这些人由中央考试录取、由中央授官，既是统治基础的扩大，也是选官权向中央的集中。B项时间错位，科举制创立于隋朝（隋炀帝始建进士科），唐太宗是发展它。C项"彻底消失"绝对化，唐代门荫入仕仍然存在，士族在政治与社会上仍有影响。D项"全部"绝对化，唐代还有门荫、流外入流等入仕途径。 13.B　草拟、审议、执行三段分工，说明程序清晰、互相牵制；相权被分割到三省，皇权相对加强，同时专门化分工提高了办事效率。A项结论相反，分割是为了削弱相权而非扩大。C项张冠李戴，草拟诏令是中书省的事，尚书省只管执行。D项与材料矛盾，六部隶属于尚书省。 14.A　"以资产为宗，不以丁身为本"正是征税标准从人丁转向资产，"秋夏两征"是征收时间固定化。B项与史实相反，两税法出台的背景恰恰是均田制瓦解、租庸调无法维持。C项与材料相反，两税法按田亩征地税、按户等征户税，土地税不但没取消，反而成为主体。D项与史实不符，两税法是全国统一推行的制度。 15.D　"爱之如一"是态度，设都护府、册封首领是做法，都是开明民族政策的表现，效果是加强了边疆与内地的联系，推动民族交融。A项与材料矛盾，材料中既设机构又行册封，不是一律用兵。B项时间错位，行省制是元朝的地方制度，唐代在边疆设的是都护府。C项与材料直接矛盾，安西、北庭都护府正是都护府制度的体现。 16.B　中原风格与西域、波斯风格在同一洞窟壁画中共存，说明唐代对外交流频繁，外来文化因素被吸收进佛教艺术，呈现出融合特征。A项时间错位，敦煌莫高窟开凿始于前秦时期，盛于隋唐。C项与史实相反，唐代对外交往十分活跃，长安设有鸿胪寺接待各国使节，广州设市舶使管理外贸。D项与史实不符，唐代皇室尊崇老子，道教地位很高，不存在"完全禁止"。 17.C　"杯酒释兵权"是收兵权，"以文臣为之"是崇文抑武，转运使收财赋、通判牵制知州是分化地方事权，四条都指向强化中央集权。A项把宋代国策说反了，宋代是崇文抑武。B项与材料相反，转运使正是把地方财赋收归中央。D项与史实相反，宋太祖立国的要务之一就是消除唐末以来藩镇割据的隐患。 18.A　"十家为保""授以弓弩，教之战阵"是典型的兵农合一、寓兵于农，目的是增强军事力量，属于王安石变法中的强兵措施。B项混淆条目，抑制兼并、清查土地是方田均税法。C项张冠李戴，保甲法属王安石变法，不是庆历新政；且宋代募兵制并未废除。D项张冠李戴，向农民贷款是青苗法的内容。 19.D　"以国制治契丹，以汉制待汉人"是根据不同民族的生产生活方式采取不同治理方式，即因俗而治，同时保留本族官制并吸收唐宋汉制。A项与材料直接矛盾，北面官"以国制治契丹"就是保留本族制度。B项时间错位，行省制是元朝的制度，辽朝早于元朝。C项张冠李戴，猛安谋克是金朝女真族的社会组织。 20.A　行省"统郡县，镇边鄙"管理内地与边疆，宣政院管西藏、澎湖巡检司管澎湖和琉球，说明既有统一的地方制度又有针对特殊地区的专门机构。B项与史实不符，行省长官由中央委派，重大事务须呈报中书省，受中央节制。C项张冠李戴，行省制与分封制性质不同，行省官员不世袭、不私有领地。D项张冠李戴，宣政院管理西藏事务，东北地区由辽阳行省等管辖。 21.C　夜市通晓不绝是时间限制被打破，沿街开设店铺是坊市空间界限被打破，交子是纸币，三条合起来就是商业繁荣与制度松动。A项与史实相反，交子是纸币，不是金属铸币。B项与材料矛盾，材料中夜市营业到三更、店铺沿街开设，正是坊市制被打破的证据。D项与史实不符，宋代海外贸易有市舶司管理，民间商船在纳税后可以出海，并未完全禁止。 22.B　"仰给东南"说明中央财政依赖东南，"苏湖熟，天下足"说明太湖流域成为主要粮仓，二者共同标志经济重心南移在南宋完成。A项时间错位，经济重心南移始于唐中期（安史之乱后），南宋是完成而非开始。C项"完全停止"绝对化，北方仍有农业生产，只是比重下降。D项时间错位，明清工商业市镇出现的时间晚于南宋，不能作为南宋现象的原因。 23.D　"宇宙之间，一理而已"是把"理"作为万物本原，"张之为三纲，纪之为五常"是把伦理纲常说成天理的体现，两句合起来就是朱熹的核心主张。A项是陆九渊、王守仁心学的观点，与朱熹相反。B项时间错位，理学形成于北宋、成熟于南宋朱熹，成为官方哲学更晚。C项过度引申，"灭人欲"指的是克制违背天理的过度私欲，不是禁绝一切物质需求。 24.A　明代内阁"票拟"须皇帝"批红"，清代军机大臣只能"传述缮撰"，两条都指向同一个方向：中枢机构越来越依附于皇帝，皇权不断强化。B项与史实不符，内阁始终不是法定行政机构，军机处也无决策权。C项时间错位，军机处设于雍正年间，且它并未取代内阁，二者并存。D项与史实相反，明清时期相权是被削弱乃至取消（明废丞相），不存在扩大。 25.C　前一句批评君主把天下利益归于自己、把祸害推给别人，是对君主专制的批判；后一句"工商皆本"是反对重农抑商、肯定工商业地位。A项与材料相反，材料明确说工商"皆本"，是肯定商业。B项与史实不符，黄宗羲是明清之际批判理学的进步思想家。D项超出时代，君主立宪是近代的主张，明清之际的思想家并未提出。 第Ⅱ卷　非选择题（共50分） 26.（14分）参考答案 （1）理由：吸取周代分封的教训——同姓子弟受封后时间一长血缘疏远，便互相攻伐、不听周天子号令，导致长期战乱。（2分） 制度：在全国推行郡县制。（1分） 特点：郡设守、尉、监，分别掌行政、军事与监察；郡县长官由中央任免、不得世袭；地方政务与赋税直接对中央负责，实现了中央对地方的垂直管理。（2分） （2）原因：汉高祖认为秦朝速亡的原因之一是孤立无援、没有同姓诸侯作为屏藩（"惩戒亡秦孤立之败"），因此在继承郡县制的同时分封功臣与宗室子弟为王，形成郡国并行制。（2分） 问题：王国辖地广大、权力过重，"宫室百官同制京师"，形成尾大不掉之势；诸侯势力膨胀，最终在景帝时爆发七国之乱，威胁中央集权。（2分） （3）措施：采纳主父偃建议颁行推恩令，令诸侯将封地分给子弟，新封侯国归郡统辖；设刺史，以"六条"监察地方豪强与郡国长官；实行盐铁官营、均输平准，把重要财源收归中央；推行察举制，把选官权集中到中央。（答出三点即可，3分） 作用：王国越分越小，势力被削弱，基本解决了王国问题；中央对地方的监察与控制明显加强；巩固了统一多民族封建国家，为此后经营西域、开通丝绸之路等创造了政治条件。（2分） 27.（14分）参考答案 （1）中央官制：实行三省六部制，中书省草拟诏令，门下省审议封驳，尚书省负责执行，尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部；三省长官共议国事于政事堂。（3分） 选官制度：继承并发展科举制，分科考试，以进士、明经等科目取士；考试合格者还须经吏部铨选，以身、言、书、判四项标准考察方可授官。（2分） （2）变化：征税对象不分主客户，一律按现居地编入户籍；征税标准由以人丁为主转向以资产、田亩为主（"以贫富为差"）；征税时间固定为夏、秋两次；取消了租庸调和各项杂税，简化了税制。（答出三点即可，3分） 原因：两税法以资产定税，但地方在实际征收中往往在两税之外另立名目加征（即材料中"非法之赋"）；税额以钱计算而折纳实物时，钱重物轻使农民实际负担加重；土地兼并未受抑制，无地或少地农民仍要承担赋税。（答出两点即可，2分） （3）变化：南方户数与赋税比重超过北方，人口与经济重心由北方转移到南方，经济重心南移在北宋至南宋时期完成；同时城市商业繁荣，坊市界限被打破，出现夜市与纸币。（2分） 影响：中央财政更依赖东南，大运河与漕运成为国家命脉；南方成为粮食与手工业品的主要产区，推动了商品经济发展；南北经济联系加强，为统一多民族国家的巩固提供了经济基础。（答出两点即可，2分） 28.（10分）参考示例 （1）提取信息与认识：材料提出"分裂是暂时的，统一是主流"，这反映了对中国古代历史发展大势的认识——统一是历史发展的主流和必然趋势，分裂时期同样蕴藏着走向统一的因素。（2分） （2）观点：统一多民族国家的形成与发展，是制度建设、经济联系与民族交融共同作用的结果，统一是中国历史发展的主流。（2分） 论证： 制度建设为统一提供保障。秦统一后确立皇帝制度、三公九卿制，在地方推行郡县制，实现了中央对地方的垂直管理；汉武帝颁推恩令、设刺史，解决了王国问题；隋唐创三省六部制与科举制，把选官权集中到中央；元朝推行行省制，设宣政院管辖西藏、设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球；清朝设台湾府、伊犁将军、驻藏大臣，奠定了统一多民族国家的版图。这些制度前后相承，使统一局面得以长期维持。（2分） 经济联系为统一提供动力。秦朝统一货币、度量衡、车轨并修驰道，便利了全国物资流通；隋朝开通大运河，把南北经济连成一体；宋元时期商品经济繁荣、纸币出现、经济重心南移完成，各地经济互补性增强。经济上的相互依赖使分裂难以持久。（2分） 民族交融为统一提供社会基础。春秋战国时期华夏认同扩展，秦、楚等由"夷狄"融入华夏；北魏孝文帝迁都洛阳、改汉姓、说汉语、通婚姻，推动北方民族大交融；隋唐实行开明民族政策，唐太宗被尊为"天可汗"；辽夏金因俗而治，元朝统一后出现回族等新的民族共同体。各民族在交往交流交融中共同缔造了中国。（2分） 结论：从秦到清，统一的时间远长于分裂。统一多民族国家的形成与发展是历史发展的必然结果，也是各民族共同的历史贡献。（表述2分） 评分说明：第（1）问2分；观点2分；论证6分（每个角度2分，须史实准确且与观点对应）；表述2分。仅罗列史事不作分析者，论证部分最多得3分；出现明显时代错误（如把行省制写成唐代制度）每处扣1分。 29.（12分）参考答案 （1）四至：西跨葱岭，西北达巴尔喀什池，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，西南抵喜马拉雅山脉。（2分） 关系：这一疆域奠定了我国统一多民族国家版图的基础；台湾及其附属岛屿、西藏、新疆等地区在这一时期被纳入有效行政管辖，是中国领土不可分割的重要组成部分的历史依据。（2分） （2）主要方式及举例： ①设置行政机构实施管辖——1684年设台湾府，隶属福建省；1762年设伊犁将军总管新疆军政事务。（1分） ②派遣官员与宗教领袖共同治理——1727年设驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏事务。（1分） ③以法律与章程规范治理——1793年颁《钦定藏内善后章程》29条，确立金瓶掣签制度，加强对达赖、班禅转世的监督。（1分） ④与邻国谈判缔约划定边界——1689年中俄签订《尼布楚条约》，从法律上肯定黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区属于中国；⑤设专门机构统筹边疆事务——设理藩院掌管蒙古、西藏、新疆等边疆民族事务。（答出④或⑤亦可，本问共4分，方式与举例对应即可） （3）政策：实行闭关自守政策，严格限制对外贸易与对外交往，1757年起只留广州一处通商，由特许的十三行商人经营对外贸易。（2分） 影响：在一定时期内起到了防范外来侵扰、维护沿海秩序的作用；但阻碍了中外经济文化交流，使中国错失了了解世界、学习西方先进技术的机会，拉大了与西方国家的差距，为近代的落后埋下隐患。（2分） 分值合计核对 部分 题号 题量 分值 第Ⅰ卷 单项选择题 1—25 25题 25×2=50分 第Ⅱ卷 材料解析题 26 1题（3小问） 14分 第Ⅱ卷 材料解析题 27 1题（3小问） 14分 第Ⅱ卷 论述题 28 1题 10分 第Ⅱ卷 图表与地图题 29 1题（3小问） 12分 合计 — 29题 100分 学科网（北京）股份有限公司 $