2026-2027学年五年级语文上册学情自测卷（1-4单元）（统编版）(A卷）

部编版五年级上册语文新教材期中检测卷(A卷） 一、积累运用。 1．根据语境和拼音写词语。 翻开本册语文书，动人的画面扑面而来：桂花雨里藏着作者对故乡的ài mù　 　与思念；地道战中凝聚着冀中人民无穷的zhì huì　 　；民间故事里，海力布再三dīng zhǔ　 　乡亲搬家，甘愿化作石头；家国篇章中，huī huáng　 　的圆明园化为灰烬，让人痛心。我们在学习中从不lǎn duò　 　，懂得与同伴xié tiáo　 　配合，面对困难毫不dǎn qiè　 　，在语文天地里稳步成长。 2．下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是____。 A．嗜好（shì） 间隔（jiān） 强逼（qiáng） 武陵（líng） B．划归（huà） 冠军（guàn） 衰老（shuāi） 抖擞（sǒu） C．眼睑（liǎn） 侮辱（rǔ） 己亥（hài） 汛期（xùn） D．承诺（nuò） 筛子（shāi） 拘束（jù） 熏风（xūn） 3．下列各组词语中，书写完全正确的一项是____。 A．汛期 暴发 完壁归赵 震天动地 B．胆怯 爱慕 难以置信 不可估量 C．繁值 懒惰 同心胁力 金碧辉煌 D．崩塌 游泳 生灵涂碳 路不拾遗 4．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是____。 A．他为了这次比赛做足了准备，夺冠对他来说简直是唾手可得。 B．王老师为了班级事务呕心沥血，深受同学们的爱戴。 C．他诡计多端，总能想出解决问题的好办法，大家都很佩服他。 D．站在山顶俯瞰全城，那种心旷神怡的感觉难以言表。 5．下列关于课文内容的说法，错误的一项是____。 A．《桂花雨》寄托了作者浓浓的思乡之情，“摇花乐”是作者童年最美好的回忆。 B．《冀中的地道战》赞扬了冀中人民在对敌斗争中展现出的无穷智慧。 C．《猎人海力布》中，海力布为了救乡亲们牺牲自己变成石头，体现了他舍己为人的品质。 D．《圆明园的毁灭》用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌，是为了突出园林建筑艺术的高超。 按要求完成句子练习。 6．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为陈述句） 7．想要取得好成绩，我们必须付出足够的努力。（改为双重否定句） 8．根据“温和”的不同意思分别写句子。 ①形容气候：　 　 ②形容性格：　 　 9．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。（仿照例句，用对比的写法描写一种事物） 10．下面这段话中有一处标点错误、一处语病、一个错别字，请用修改符号修改。 读书可以开阔视野，陶治情操。通过阅读民间故事，使我们感受到了劳动人民朴素的美好愿望。在书的海洋里，我们既可以品味动人的故事；又可以积累丰富的语言，还能提升自身的文化素养。 根据所学内容填空。 11．《落花生》中，父亲借花生告诉我们：人要做　 　的人，不要做只讲体面，　 　的人。 12．《将相和》由“完璧归赵”“　 　”“　 　”三个小故事组成。 13．林杰《乞巧》中，“七夕今宵看碧霄，　 　。家家乞巧望秋月，　 　。” 14．陆游《示儿》中，表达临终遗愿的诗句是：“　 　，家祭无忘告乃翁。” 15．《少年中国说》中，“少年智则国智，　 　，少年强则国强……” 16．陶渊明用“盛年不重来，一日难再晨。　 　，　 　”提醒我们珍惜光阴。 班级开展“民间故事分享会”主题活动，请你参与并完成任务。 17．请你为本次活动设计一条简洁的宣传标语。 18．请你推荐一个中国民间故事，并写出推荐理由。 故事名称：《　 　》 推荐理由：　 19．要把民间故事讲得生动吸引人，你有哪些好方法？请写出两条。 课内阅读 负荆请罪 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。要是我碰见他，一定要让他下不来台！”蔺相如听说了，就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们看不下去了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。 20．这个故事出自《史记·廉颇蔺相如列传》，故事的名字是　 　，写在文前的横线上。 21．廉颇一开始不服气的原因是什么？请用文中的原句回答。 22．蔺相如为什么处处避让廉颇？从中可以看出蔺相如是一个怎样的人？ 23．廉颇听说了蔺相如的话后是怎么做的？这体现了廉颇怎样的特点？ 课外阅读。 钱学森回国 1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说，“每逢佳节倍思亲”。他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。 钱学森在美国有富裕的生活和优越的工作条件，但他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。” 美国的一位教授听说钱学森准备回国，连声说：“太可惜了！太可惜了！钱学森无论走到哪里，都抵得上五个师的兵力，绝不能让他离开美国！” 果然，钱学森回国的计划遭到了美国当局的百般阻挠。美国移民局不仅不准他离开，还污蔑他是间谍，把他关押在海岛的拘留所里。每天晚上，看守人员每隔十分钟就进来开一次灯，使他得不到休息，精神上受到很大的折磨。 但是，钱学森并没有屈服。他不断提出严正抗议，坚持要回到祖国去。他还给祖国的亲人写信，诉说自己的思乡之情，表达回国的决心。 经过五年的漫长等待，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。 回国后，钱学森全身心投入到祖国的航天事业中。他主持研制了中国第一枚近程地地导弹、第一枚中近程地地导弹，参与了中国第一颗原子弹、氢弹的研制工作，为我国的国防事业作出了巨大贡献，被誉为“中国导弹之父”。 24．根据短文内容，梳理钱学森回国的过程，完成填空。 新中国诞生，钱学森萌生回国愿望→　 　→　 　→钱学森坚持斗争，从未屈服→　 　 25．文中画横线的句子运用了什么描写方法？从中你体会到了什么？ 26．美国教授为什么说钱学森“抵得上五个师的兵力”？下列理解正确的一项是____。 A．钱学森曾经在军队服役，有很强的军事指挥能力 B．钱学森掌握的科学技术对国家发展至关重要，作用巨大 C．美国想让钱学森带兵打仗，增强自己的军事实力 D．钱学森培养了很多军事人才，战斗力很强 27．短文是从哪两个方面表现钱学森的爱国情怀的？请简要概括。 28．读了短文，你想到了本册教材中的哪个人物？他们有什么共同的品质？ 29．每个人都有自己的家乡，那是我们生长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？请你以“二十年后的家乡”为题，写一篇习作。 要求： 大胆想象二十年后家乡的变化，可以从环境、工作、生活等方面展开； 分段叙述，把重点部分写具体，想象合理，贴合家乡特点； 语句通顺，情感真实，不少于400字。 参考答案 1．爱慕；智慧；叮嘱；辉煌；懒惰；协调；胆怯 2．B 3．B 4．C 5．D 6．蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。 7．示例：想要取得好成绩，我们不得不付出足够的努力。 8．示例：①今天天气温和，适合外出散步。；②妈妈性格温和，从来不对我发脾气。 9．示例：这棵老槐树立在村口，不像银杏那样姿态优美，不像红枫那样色彩艳丽，却默默为路人遮风挡雨，承载着全村人的记忆。 10．错别字：“陶治”改为“陶冶”； 语病：删去“通过”或“使”； 标点：“既可以品味动人的故事；又可以”中的分号改为逗号。 11．有用；而对别人没有好处 12．渑池会面；负荆请罪 13．牵牛织女渡河桥；穿尽红丝几万条 14．王师北定中原日 15．少年富则国富 16．及时当勉励；岁月不待人 17．示例：品读民间故事，传承文化经典。 18．田螺姑娘；这个故事赞美了勤劳善良的品质，告诉我们好人有好报的道理，情节生动温暖，很值得一读。 19．①丰富故事细节，适当添加人物对话和心理活动；②变换情节顺序，先讲结局设置悬念，再讲经过。 20．负荆请罪 21．我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。 22．蔺相如避让廉颇，是因为他担心两人闹不和会削弱赵国的力量，让秦国有机可乘，他是以国家利益为重。从中可以看出蔺相如是一个顾全大局、胸襟宽广、爱国明理的人。 23．廉颇脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。 体现了廉颇知错能改、爽直坦率、以国家利益为重的特点。 24．美国教授评价钱学森价值极高；美国当局百般阻挠，关押折磨钱学森；历经五年等待，钱学森终于归国 25．语言描写|体会到钱学森时刻心系祖国，一心想用自己的学识报效祖国，有着强烈的爱国情怀。 26．B 27．①放弃美国优越的生活和工作条件，一心想要回国报效祖国； ②面对美国当局的阻挠和迫害，不屈服、不妥协，始终坚持回国的决心。 28．示例：我想到了梅兰芳。他们都有着炽热的爱国情怀，坚守民族气节，愿意为国家牺牲个人利益。 29．二十年后的故乡 时光飞逝，岁月如梭。转眼间，二十年过去了，我再次回到阔别已久的家乡。一下车，眼前焕然一新的景象，让我大吃一惊。曾经普通的小城，已经变成了一座美丽、智能又绿色的幸福家园。 二十年后的家乡，环境变得格外优美。曾经狭窄的马路、偶尔扬起的尘土彻底消失了。宽阔整洁的街道两旁，绿树成荫、鲜花盛开。清澈的小河缓缓流淌，河水干干净净，小鱼在水里自由自在地游来游去。天空湛蓝深远，空气清新甜润，再也没有灰蒙蒙的雾霾。小区里处处是公园，到处都是绿油油的草坪，人们随时都能散步、锻炼，舒适极了。 家乡的生活也变得无比智能便捷。家家户户都用上了智能住宅。早上，智能闹钟会温柔叫醒我们，机器人帮我们整理房间、打扫卫生、准备早餐。出门不用拥挤堵车，空中无人驾驶汽车有序穿梭，地面交通畅通无阻。购物不用出门，智能系统一键下单，新鲜食材很快送到家中，生活变得轻松又高效。 家乡的工作方式也发生了巨大变化。大人们不用每天奔波劳累，很多工作由智能机器协助完成。大家工作轻松高效，有更多时间陪伴家人、锻炼身体、读书学习。家乡的人们生活幸福、笑容满满，整个城市温暖又美好。 看着这座美丽、文明、智能的家乡，我的心里充满自豪。二十年后的家乡，天蓝、水清、人幸福。我暗暗下定决心，现在努力学习本领，将来亲手建设家乡，让美好的梦想早日变成现实。 学科网（北京）股份有限公司 $