专题1.3 空间向量基本定理(期中复习讲义)-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册

2026-10-27
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专题1.3 空间向量基本定理(期中复习讲义) 【人教A版】高二数学人教A版选择性必修第一册 目录 专题1.3 空间向量基本定理(期中复习讲义) 1 知识点1 共线向量与共面向量的回顾 1 知识点2 空间向量基本定理 1 知识点3 单位正交基底与正交分解 1 知识点4 基底的应用与坐标思想的铺垫 2 【题型1 基底的判定】 2 【题型2 用基底表示向量】 2 【题型3 证明向量共面与共线】 2 【题型4 基底下的系数(坐标思想铺垫)】 3 【综合·培优提升】 3 【重难点】 ★重点: 1. 共线向量定理与共面向量定理的回顾 2. 空间向量基本定理(任意三个不共面的向量可构成空间的一个基底) 3. 单位正交基底 与正交分解。 ▲难点: 1. 基底的判定(三个向量是否共面) 2. 用基底表示空间任一向量 3. 基底下系数的求解。 知识点1 共线向量与共面向量的回顾 【重难点】 ★重点: 1. 共线与共面向量定理是基本定理的二维特例。 ▲难点: 1. 定理中“不共线”“不共面”的前提不能省。 (1)共线向量定理:对空间任意两个向量 、b, ⇔ 存在唯一实数 ,使 。 (2)共面向量定理:若两个向量 a、b 不共线,则向量 p 与 a、b 共面 ⇔ 存在唯一有序实数对 ,使 。 (3)若直线 平面 或 ,且直线 l、m 共面,则 l 的方向向量与 m 的方向向量共线或共面。 知识点2 空间向量基本定理 【重难点】 ★重点: 1. 三个不共面的向量构成空间的一个基底,空间任一向量可唯一表示为它们的线性组合。 ▲难点: 1. 基底必须“不共面”,即线性无关。 (1)定理:如果三个向量 a、b、c 不共面,那么对空间任一向量 p,存在唯一有序实数组 ,使 。 (2)把 a、b、c 叫做空间的一个基底 (3)记作 (4)基底中的向量叫基向量。 (5)推论:若 是基底,则任意三个向量共面 ⇔ 它们在此基底下的系数行列式为 。 知识点3 单位正交基底与正交分解 【重难点】 ★重点: 1. 单位正交基底 两两垂直且模为 2. 任意向量可正交分解为 。 ▲难点: 1. 正交分解是坐标表示()的直接思想来源。 (1)单位正交基底:三个两两垂直的单位向量 i、j、k 构成基底,叫单位正交基底。 (2)正交分解:若 是单位正交基底,则任一向量 。 (3)系数 称作 p 在基底下的坐标,即后续的空间直角坐标 。 知识点4 基底的应用与坐标思想的铺垫 【重难点】 ★重点: 1. 用基底表示向量、证明共面、求系数。 ▲难点: 1. 用已知基底表示复杂向量时的代数运算。 (1)表示:将已知向量用基底线性组合写出,是处理立体几何中向量关系的基本功。 (2)证明共面:若 ,则 p 与 a、b 共面( 不共线)。 (3)求系数:利用基底下表示的唯一性,比较系数解方程。 【题型1 基底的判定】 【例1】设 是空间的一个基底,判断向量 、、 能否构成空间的一个基底。 【变式1-1】若 是空间的一个基底,判断 a、b、 能否构成基底。 【变式1-2】已知 是基底,判断 、、c 能否构成基底。 【变式1-3】已知 是单位正交基底,问 、、 能否构成基底。 【题型2 用基底表示向量】 【例2】在平行六面体 中,设 ,,,用 表示 、、。 【变式2-1】在四面体 中,设 ,,,表示 、、。 【变式2-2】在平行六面体 中,M 为 的中点,设 ,,,求 。 【变式2-3】在平行六面体 中,E、F 分别为 、 的中点,G 为 的中点,设 ,,,求 、、。 【题型3 证明向量共面与共线】 【例3】已知 A、B、C、D 四点,设 ,,,且 ,问 A、B、C、D 是否共面? 【变式3-1】已知 是基底,,,,判断 是否共面。 【变式3-2】在四面体 中,M 为 的中点,设 ,,,用 表示 ,并说明 与哪些已知向量共面。 【变式3-3】已知 是空间的一个基底,令 ,,,判断 能否构成空间的一个基底。 【题型4 基底下的系数(坐标思想铺垫)】 【例4】已知 为单位正交基底,,,求 与 。 【变式4-1】已知在基底 下 ,,求 。 【变式4-2】设 是空间的一个基底,,,求 在该基底下的系数。 【变式4-3】已知基底 ,,,且 ,求实数 。 【综合·培优提升】 【培优1】在四面体 中,M 是 的重心,设 ,,,证明 。 【培优2】空间四点 不共面,P 为 的中点,Q 为 的中点,用 表示 ,并判断 是否共面。 【培优3】已知 为单位正交基底,,,,判断 能否构成基底。 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题1.3 空间向量基本定理(期中复习讲义) 【人教A版】高二数学人教A版选择性必修第一册 目录 专题1.3 空间向量基本定理(期中复习讲义) 1 知识点1 共线向量与共面向量的回顾 1 知识点2 空间向量基本定理 1 知识点3 单位正交基底与正交分解 1 知识点4 基底的应用与坐标思想的铺垫 2 【题型1 基底的判定】 2 【题型2 用基底表示向量】 2 【题型3 证明向量共面与共线】 3 【题型4 基底下的系数(坐标思想铺垫)】 3 【综合·培优提升】 4 【重难点】 ★重点: 1. 共线向量定理与共面向量定理的回顾 2. 空间向量基本定理(任意三个不共面的向量可构成空间的一个基底) 3. 单位正交基底 与正交分解。 ▲难点: 1. 基底的判定(三个向量是否共面) 2. 用基底表示空间任一向量 3. 基底下系数的求解。 知识点1 共线向量与共面向量的回顾 【重难点】 ★重点: 1. 共线与共面向量定理是基本定理的二维特例。 ▲难点: 1. 定理中“不共线”“不共面”的前提不能省。 (1)共线向量定理:对空间任意两个向量 、b, ⇔ 存在唯一实数 ,使 。 (2)共面向量定理:若两个向量 a、b 不共线,则向量 p 与 a、b 共面 ⇔ 存在唯一有序实数对 ,使 。 (3)若直线 平面 或 ,且直线 l、m 共面,则 l 的方向向量与 m 的方向向量共线或共面。 知识点2 空间向量基本定理 【重难点】 ★重点: 1. 三个不共面的向量构成空间的一个基底,空间任一向量可唯一表示为它们的线性组合。 ▲难点: 1. 基底必须“不共面”,即线性无关。 (1)定理:如果三个向量 a、b、c 不共面,那么对空间任一向量 p,存在唯一有序实数组 ,使 。 (2)把 a、b、c 叫做空间的一个基底 (3)记作 (4)基底中的向量叫基向量。 (5)推论:若 是基底,则任意三个向量共面 ⇔ 它们在此基底下的系数行列式为 。 知识点3 单位正交基底与正交分解 【重难点】 ★重点: 1. 单位正交基底 两两垂直且模为 2. 任意向量可正交分解为 。 ▲难点: 1. 正交分解是坐标表示()的直接思想来源。 (1)单位正交基底:三个两两垂直的单位向量 i、j、k 构成基底,叫单位正交基底。 (2)正交分解:若 是单位正交基底,则任一向量 。 (3)系数 称作 p 在基底下的坐标,即后续的空间直角坐标 。 知识点4 基底的应用与坐标思想的铺垫 【重难点】 ★重点: 1. 用基底表示向量、证明共面、求系数。 ▲难点: 1. 用已知基底表示复杂向量时的代数运算。 (1)表示:将已知向量用基底线性组合写出,是处理立体几何中向量关系的基本功。 (2)证明共面:若 ,则 p 与 a、b 共面( 不共线)。 (3)求系数:利用基底下表示的唯一性,比较系数解方程。 【题型1 基底的判定】 【例1】设 是空间的一个基底,判断向量 、、 能否构成空间的一个基底。 【答案】见【详解】。 【详解】 设 ,整理得 。 因 不共面(线性无关),故 ,,,解得 。 三个向量线性无关,能构成基底。答案:能。 【变式1-1】若 是空间的一个基底,判断 a、b、 能否构成基底。 【答案】见【详解】。 【详解】 设 ,得 。 由 线性无关得 ,,,从而 ,故能构成基底。 答案:能。 【变式1-2】已知 是基底,判断 、、c 能否构成基底。 【答案】见【详解】。 【详解】 设 ,得 。 由基底线性无关:,, ⇒ ,故能构成基底。答案:能。 【变式1-3】已知 是单位正交基底,问 、、 能否构成基底。 【答案】见【详解】。 【详解】 设 ,得 。因 线性无关,得 ,, ⇒ , 故能构成基底。答案:能。 【题型2 用基底表示向量】 【例2】在平行六面体 中,设 ,,,用 表示 、、。 【答案】见【详解】。 【详解】 。。 。答案:,,。 【变式2-1】在四面体 中,设 ,,,表示 、、。 【答案】见【详解】。 【详解】 ;;。答案:,,。 【变式2-2】在平行六面体 中,M 为 的中点,设 ,,,求 。 【答案】见【详解】。 【详解】 ,M 为 中点,故 。 。答案:。 【变式2-3】在平行六面体 中,E、F 分别为 、 的中点,G 为 的中点,设 ,,,求 、、。 【答案】见【详解】。 【详解】 ,,。则 ; ;。 答案:,,。 【题型3 证明向量共面与共线】 【例3】已知 A、B、C、D 四点,设 ,,,且 ,问 A、B、C、D 是否共面? 【答案】见【详解】。 【详解】 由 知 是 、 的线性组合,故 A、B、C、D 四点共面。答案:共面。 【变式3-1】已知 是基底,,,,判断 是否共面。 【答案】见【详解】。 【详解】 注意到 ,即 r 可由 p、q 线性表示,故 共面。 答案:共面。 【变式3-2】在四面体 中,M 为 的中点,设 ,,,用 表示 ,并说明 与哪些已知向量共面。 【答案】见【详解】。 【详解】 。 由共面向量定理, 与 、 共面(即 O、B、C、M 共面)。 答案:,与 、 共面。 【变式3-3】已知 是空间的一个基底,令 ,,,判断 能否构成空间的一个基底。 【答案】见【详解】。 【详解】 设 ,得 。 由 线性无关得 ,, ⇒ ,故 线性无关,能构成基底。答案:能。 【题型4 基底下的系数(坐标思想铺垫)】 【例4】已知 为单位正交基底,,,求 与 。 【答案】见【详解】。 【详解】 。 。 答案:,。 【变式4-1】已知在基底 下 ,,求 。 【答案】见【详解】。 【详解】 。 答案:。 【变式4-2】设 是空间的一个基底,,,求 在该基底下的系数。 【答案】见【详解】。 【详解】 ,。 故系数为 。答案:。 【变式4-3】已知基底 ,,,且 ,求实数 。 【答案】见【详解】。 【详解】 。 与 比较系数: ⇒ ; ⇒ 。答案:,。 【综合·培优提升】 【培优1】在四面体 中,M 是 的重心,设 ,,,证明 。 【答案】见【详解】。 【详解】 M 为 重心,有 。故 。答案:成立。 【培优2】空间四点 不共面,P 为 的中点,Q 为 的中点,用 表示 ,并判断 是否共面。 【答案】见【详解】。 【详解】 设 ,,。则 ,,。 因 不共面, 含 c 分量而 不含 c,三个向量 、 、 线性无关,故 不共面。 答案:, 不共面。 【培优3】已知 为单位正交基底,,,,判断 能否构成基底。 【答案】见【详解】。 【详解】在基底 下 ,,。 混合积(行列式),故 线性无关,能构成基底。 答案:能。 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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