第11课《三峡》知识点与练习题 2026—2027学年统编版语文八年级上册

统编版语文八年级上册第11课《三峡》知识点与练习题（含答案） 一、文学常识 （一）作者 郦道元（约470—527），字善长，范阳涿县（今河北涿州）人，北魏地理学家、散文家。他一生好学，博览群书，尤精地理，为官清正，执法严明。 （二）作品 《水经》是古代一部记载全国水道的书，文字简略。郦道元以《水经》为纲，旁征博引，详加补充，记大小河流一千多条，并连带记载沿岸的山川、城邑、物产、风俗和传说，写成《水经注》四十卷。名为注释，实为再创作，与《洛阳伽蓝记》《齐民要术》并称北魏三部名著。 《三峡》选自《水经注校证》卷三十四，是《水经注》中最著名的写景片断。 （三）三峡 长江三峡指瞿塘峡、巫峡、西陵峡，西起重庆奉节白帝城，东至湖北宜昌南津关，全长约二百公里。瞿塘峡最短最险，巫峡幽深秀丽，西陵峡滩多水急。 （四）体裁 《三峡》是写景散文，出自地理著作《水经注》。全文以四字句为主，骈散结合，句式整齐而有变化，节奏鲜明，兼具地理书的准确与文学作品的韵味。 （五）名句与成语 ①两岸连山，略无阙处——写山连绵不断。 ②重岩叠嶂，隐天蔽日——写山高峻遮日。 ③朝发白帝，暮到江陵——写夏水迅疾。李白《早发白帝城》“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”即由此化出。 ④清荣峻茂，良多趣味——写春冬景物清朗。 ⑤巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳——渔者歌，渲染秋日凄凉。 ⑥成语“朝发夕至”由“朝发白帝，暮到江陵”凝练而来。 （六）写作背景 北魏时南北分裂，郦道元未曾亲到三峡。他写三峡，材料取自前人的记述，其中就有东晋袁山松的《宜都记》，经他剪裁熔铸，成为这段文字。所以本文既是地理书的一节，也可作一篇独立的写景小品来读。 （七）三篇山水小品的比较 《三峡》《答谢中书书》《与朱元思书》同属八上第三单元，都是写山水的名篇，可以放在一起看。 ①写景对象：《三峡》写长江三峡，《答谢中书书》写江南山川，《与朱元思书》写富春江。 ②行文顺序：《三峡》按季节写四时变化，《答谢中书书》由“山川之美，古来共谈”总起，再分写山水、晨昏、四季，《与朱元思书》先写水之异，再写山之奇，最后写感慨。 ③语言：《三峡》多用四字句，简练峭拔；《答谢中书书》骈散结合，清丽自然；《与朱元思书》多用骈句，整齐而有韵致。 ④情感：《三峡》写景之中含着对峡中渔者的关切，《答谢中书书》有与谢灵运比肩的自得，《与朱元思书》则有鄙弃功名、寄情山水之意。 二、重点文言词语 （一）通假字 阙：同“缺”，空隙、缺口。例：两岸连山，略无阙处。 （二）一词多义 自：①自三峡七百里中（在、于）　②自非亭午夜分（如果） 绝：①沿溯阻绝（断绝、阻断）　②绝巘多生怪柏（极高的）　③哀转久绝（消失、停止） 其：①其间千二百里（那，指这一路）　②飞漱其间（那，指绝巘） 清：①回清倒影（清波，名词）　②清荣峻茂（水清，形容词） 素：①素湍绿潭（白色的）　②可以调素琴（不加装饰的，《陋室铭》） 以：①不以疾也（认为）　②可以调素琴（用来，《陋室铭》） （三）词类活用 ①虽乘奔御风（奔：动词作名词，飞奔的马） ②素湍绿潭（湍：形容词作名词，急流） ③回清倒影（清：形容词作名词，清波） ④空谷传响（空谷：名词作状语，在空旷的山谷里） ⑤每至晴初霜旦（霜：名词作动词，下霜） ⑥“林寒涧肃”的“寒”“肃”是形容词，不是活用。 （四）古今异义 ①至于夏水襄陵　至于：古义，到了；今义，表示另提一事。 ②或王命急宣　或：古义，有时；今义，或者。 ③虽乘奔御风　虽：古义，即使；今义，虽然。 ④良多趣味　良：古义，的确、实在；今义，好。 （五）重点实词 ①略无：完全没有。略，完全，全部。 ②重岩叠嶂：重重叠叠的山岩和像屏障一样的山峰。嶂，直立如屏障的山峰。 ③亭午：正午。夜分：半夜。 ④曦月：太阳和月亮。曦，日光，这里指太阳。 ⑤襄陵：漫上山陵。襄，冲上、漫上。陵，山陵。 ⑥沿溯：顺流而下和逆流而上。沿，顺流而下；溯，逆流而上。 ⑦阻绝：断绝。 ⑧宣：传达（指传达皇帝的命令）。 ⑨朝发白帝：早晨从白帝城出发。 ⑩奔：飞奔的马。御风：驾着疾风。 ⑪疾：快。 ⑫素湍：白色的急流。 ⑬回清：回旋的清波。 ⑭绝巘：极高的山峰。巘，山峰。 ⑮飞漱：飞流冲荡。漱，冲荡。 ⑯清荣峻茂：水清，树荣，山高，草盛。 ⑰晴初霜旦：天刚放晴、下霜的早晨。旦，早晨。 ⑱林寒涧肃：树林和山涧显出一片清凉和寂静。肃，寂静。 ⑲属引：接连不断。属，连接；引，延长。 ⑳凄异：凄凉怪异。 ㉑哀转久绝：悲哀婉转，很久才消失。 （六）虚词与句式 ①自非亭午夜分——“自非”，如果不是。“自非……不见……”是否定假设句。 ②虽乘奔御风——“虽”，即使，表假设让步。 ③有时朝发白帝，暮到江陵——省略句，即“朝发（于）白帝，暮到（于）江陵”。 ④飞漱其间——即“（于）绝巘之间飞漱”，状语后置。 （七）朗读节奏与易读错的字 ①自/三峡七百里中，两岸/连山，略无/阙处。 ②自非/亭午夜分，不见/曦月。 ③至于/夏水襄陵，沿溯/阻绝。 ④虽/乘奔御风，不以/疾也。 ⑤春冬/之时，则/素湍绿潭，回清/倒影。 ⑥绝巘/多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱/其间。 ⑦每至/晴初霜旦，林寒/涧肃。 ⑧巴东/三峡/巫峡长，猿鸣/三声/泪沾裳。 易读错：阙（quē）处　曦（xī）月　襄（xiāng）陵　沿溯（sù） 　　　　素湍（tuān）　绝巘（yǎn）　飞漱（shù）　重岩叠嶂（zhàng） 　　　　属（zhǔ）引　泪沾裳（cháng） 三、文章结构 （一）逐段梳理 第一段（自三峡七百里中……不见曦月）：写山。先写山的连绵，“两岸连山，略无阙处”；再写山的高峻，“重岩叠嶂，隐天蔽日”；最后用“自非亭午夜分，不见曦月”侧面烘托，写出山高谷深。这一段为下文写水作铺垫——山高峡窄，水才有暴涨与湍急。 第二段（至于夏水襄陵……不以疾也）：写夏水。先正面写水势浩大，“夏水襄陵，沿溯阻绝”；再侧面写水流湍急，“朝发白帝，暮到江陵”“虽乘奔御风，不以疾也”。 第三段（春冬之时……良多趣味）：写春冬。先写水，“素湍绿潭，回清倒影”；再写山，“绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”；最后总括一句“清荣峻茂，良多趣味”。 第四段（每至晴初霜旦……泪沾裳）：写秋天。写林寒涧肃，写高猿长啸、空谷传响，以渔者歌谣作结。 （二）层次关系 ①先总后分：第一段总写三峡的山，第二至四段分写四时的水。 ②写水的顺序是夏、春冬、秋：夏水最盛，故先写；春冬水清，故次之；秋水枯而景凄，故放在最后。这个顺序与三峡水势的自然变化相合。 ③山是全文的骨架：山高则峡窄，峡窄则水急，写山正是为了写水，前后照应。 （三）结构上的两个特点 ①一线贯串：全篇以“峡”为眼，四段都离不开山与水，散而不乱。 ②首尾呼应：开头写“两岸连山，略无阙处”，结尾写“林寒涧肃”“高猿长啸”，一静一响，把峡中的空阔与凄清都收在“峡”字上。 （四）结构简图 山（第一段） 　　①连绵——两岸连山，略无阙处 　　②高峻——重岩叠嶂，隐天蔽日；自非亭午夜分，不见曦月 水（第二至四段） 　　①夏——夏水襄陵，沿溯阻绝；朝发白帝，暮到江陵 　　②春冬——素湍绿潭，回清倒影；绝巘怪柏，悬泉瀑布 　　③秋——林寒涧肃，高猿长啸，渔歌收束 四、文章分析 （一）写山：连绵与高峻 “两岸连山，略无阙处”从整体写连绵，“重岩叠嶂，隐天蔽日”从形态写高峻，“自非亭午夜分，不见曦月”从光线写遮蔽。三句层层推进，用“不见曦月”侧面写出山之高、峡之狭，比直说“山很高”有力得多。 （二）写水：一季一副面孔 夏水以“襄陵”“阻绝”写水势之大，以“朝发白帝，暮到江陵”“虽乘奔御风，不以疾也”写水流之快，一正一侧，把夏水的凶险写足。 春冬以“素湍绿潭，回清倒影”写水的清与静，“素”写浪、“绿”写潭，色彩相映，“回清”动、“倒影”静；再以“悬泉瀑布，飞漱其间”写水的动势，一静一动，春冬之水的清朗便出来了。 秋水以“林寒涧肃”写环境的清冷，以“高猿长啸”“空谷传响，哀转久绝”写声音的凄凉，再以渔者歌谣收束，把景与情一起推到极处。 （三）写法要点 ①正侧结合：写山用“不见曦月”侧面烘托，写水用“朝发白帝，暮到江陵”侧面映衬。 ②动静结合，色彩相映：“素湍”与“绿潭”、“回清”与“倒影”，一句之中有动有静。 ③语言凝练，多用四字句：“清荣峻茂”四字写四样景，“林寒涧肃”四字写一片境，字少而意足。 ④以渔歌作结：既写景又写情，把三峡秋日的凄清和渔者的艰辛一并托出，余味悠长。 （四）主旨 本文以简洁凝练的笔墨描绘三峡四季的壮丽景色，写出祖国山河的雄伟秀丽，流露出对三峡风光的热爱与赞美，也寄寓着对三峡劳动人民生活的关切。 （五）名句赏析 ①两岸连山，略无阙处。一个“连”字写出山与山相接，“略无阙处”写没有一丝缺口，七个字把七百里山势的连绵写尽，下文“重岩叠嶂”才有依托。 ②自非亭午夜分，不见曦月。不说山有多高，只说非正午、非半夜就见不到太阳月亮，以“见不到”反衬山高谷深、峡中昏暗，是侧面描写的典范。与《宜都记》“非日中夜半，不见日月”同一副笔墨。 ③虽乘奔御风，不以疾也。“奔”是飞奔的马，“御风”是驾风而行，都快到极处，然而还说“没有这么快”，是拿奔马与船速相比，说船行比奔马还快。用比较把夏水之急推到极致，比直说“水很快”可感得多。 ④素湍绿潭，回清倒影。“素”写浪花之白，“绿”写潭水之碧，一白一绿；“回清”是动的，“倒影”是静的，一动一静。八个字里有色彩、有动静，是写水的名句。 ⑤巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。以渔者的口吻收束全篇：猿声本已凄异，“三声”更见短促，“泪沾裳”把听者的悲写了出来。全文由写景转入写情，余味不尽。 ⑥清荣峻茂，良多趣味。四字写四样景：水清、树荣、山高、草盛。前面都是具体描写，这一句总收，“良多趣味”是作者的评点，把客观的景变成心里的喜。 （六）易错点 ①“阙”通“缺”，写作“略无阙处”，不改字。 ②“襄陵”的“襄”是漫上，不是“襄助”。 ③“沿溯”中“沿”是顺流、“溯”是逆流，不要颠倒。 ④“素湍绿潭”的“湍”指急流，是名词，不是“湍急”。 ⑤“绝巘”读 jué yǎn，“巘”指山峰，不读 xiàn。 ⑥“属引”的“属”读 zhǔ，意为连接，不读 shǔ。 ⑦“不以疾也”的“以”是“认为”，“疾”是快。“疾”的主语是船，“不以为疾”是“不认为（船行）有这么快”，译作“也没有这么快”，说的是船比奔马还快；不要译成船行比奔马慢，那样正好说反。 ⑧“清荣峻茂”四字各有所指，译时要点明水清、树荣、山高、草盛，不能笼统说“景色优美”。“良多趣味”的“良”是“的确、实在”，这四个字是作者的赞叹，答题时要把这层情感带出来。 ⑨写秋景只取“晴初霜旦”这一个时刻，不是写整个秋天，这一点最容易被答错。 ⑩“自非”要连起来译作“如果不是”，不能只译一个“非”字；“略无”是“完全没有”，不是“略微没有”。 ⑪文中的“或”“虽”“良”都是古今异义，译句时要按古义直译，不要顺手换成现代汉语的“或者”“虽然”“良好”，这是翻译题最常见的失分点。 ⑫“沿溯阻绝”的“绝”是“断”，指航道断绝；“哀转久绝”的“绝”是“消失”。同一个字两处不同义，考题常在这两处设点。 （七）常见问法与答题思路 ①问：写山用了什么手法？答：正面与侧面结合。正面以“两岸连山，略无阙处”写连绵、以“重岩叠嶂，隐天蔽日”写高峻；侧面以“自非亭午夜分，不见曦月”，用见不到日月反衬山高峡窄。 ②问：写水为什么不按四季的次序，先写夏水？答：夏水最盛最急，最能见三峡的特点，故先写；春冬水清景美，次之；秋水枯而景凄，放在最后，正好由景入情、以渔歌收束。 ③问：结尾引渔歌有什么作用？答：内容上进一步渲染三峡秋日凄清萧瑟的气氛，写出渔者的艰辛；结构上收束全篇，由写景转入写情，余味悠长。 ④问：“素湍绿潭，回清倒影”好在哪里？答：从色彩看，“素”与“绿”相映；从动静看，“回清”动、“倒影”静；八个字写出春冬之水清而静的特点。 ⑤问：本文表达了怎样的感情？答：对三峡壮丽风光的赞美和对祖国山河的热爱；结尾写渔者歌谣，也含有对劳动人民艰辛生活的关切。 五、积累与运用 1．阅读下面文段，回答问题。 重岩叠嶂（　），隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（　）月。至于夏水襄（　）陵，沿溯（　）阻绝。春冬之时，则素湍（　）绿潭，回清倒影。绝巘（　）多生怪柏，悬泉瀑布，飞shù____其间。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属（　）引凄异，空谷传响，哀zhuǎn____久绝。 （1）给括号前的字注音，把读音填写在相应的括号内。 （2）根据拼音，把汉字写在相应的横线上。 2．下列加线词语解释有误的一项是（　　） A．略无阙处（同“缺”，空隙、缺口）　　B．亭午（正午） C．虽乘奔御风（奔跑）　　D．哀转久绝（消失） 3．下列句中加线词的意思相同的一项是（　　） A．自三峡七百里中　　自非亭午夜分 B．沿溯阻绝　　哀转久绝 C．素湍绿潭　　可以调素琴（《陋室铭》） D．其间千二百里　　飞漱其间 4．下列句中加线词不属于词类活用的一项是（　　） A．重岩叠嶂　　B．虽乘奔御风　　C．素湍绿潭　　D．空谷传响 5．写出下列加线词的古今意思。 （1）至于夏水襄陵　　古义：________　　今义：________ （2）或王命急宣　　古义：________　　今义：________ （3）虽乘奔御风　　古义：________　　今义：________ 6．下列说法不正确的一项是（　　） A．《三峡》选自《水经注校证》。作者郦道元是北魏地理学家，《水经注》名为注释《水经》，实为一部有价值的地理名著。 B．文章先写水后写山，写水按夏水、春冬、秋天的顺序依次展开，与三峡水势的季节变化相合。 C．“三峡”指瞿塘峡、巫峡、西陵峡，文中渔歌“巴东三峡巫峡长”说的正是巫峡最长。 D．文章多用四字句，兼用散句，句式整齐而有变化，读来节奏分明，富有韵味。 7．用现代汉语翻译下列句子。 （1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）虽乘奔御风，不以疾也。 （3）清荣峻茂，良多趣味。 8．默写填空。 （1）《三峡》中写两岸山势连绵、没有缺口的句子是：________，________。 （2）写山峰高峻、遮天蔽日的句子是：________，________。 （3）写夏水浩大、上行下行航道都被阻断的句子是：________，________。 （4）写春冬之水清澈明净、静动相映的句子是：________，________。 （5）以渔歌作结、渲染秋日凄清气氛的句子是：________，________。 六、阅读理解 （一）阅读课文，回答问题。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” ——郦道元《三峡》 9．解释下列句中加线词的含义。 ①略无阙处　　阙：________ ②哀转久绝　　绝：________ ③属引凄异　　属：________ 10．把下列句子翻译成现代汉语。 ①自非亭午夜分，不见曦月。 ②空谷传响，哀转久绝。 11．下列对文章的理解分析，不正确的一项是（　　） A．文章先总写三峡的山，再分写四时的水；写山突出连绵与高峻，为下文写水作铺垫。 B．“夏水襄陵，沿溯阻绝”从正面写夏水暴涨，“朝发白帝，暮到江陵”也是从正面直接写夏水之急。 C．“素湍绿潭，回清倒影”以“素”写浪、以“绿”写潭，一动一静，色彩相映。 D．“清荣峻茂”四字分别写水清、树荣、山高、草盛，一字一景，用笔极省。 12．作者在描绘三峡四时之景时，寄寓了怎样的思想感情？请结合具体语句简要作答。 （二）阅读下面的两个文段，回答问题。 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 （郦道元《三峡》） 【乙】发大溪口，入瞿唐峡。两壁对耸，上入霄汉，其平如削成。仰视天，如匹练然。水已落，峡中平如油盎。过圣姥泉，盖石上一罅，人大呼于旁则泉出，屡呼则屡出，可怪也。晚，至瞿唐关。 （陆游《入蜀记》，有删节） 【注释】①瞿唐峡：即瞿塘峡。②匹练：一匹白绢。③油盎：油瓶。④罅（xià）：缝隙。 13．解释下面加线词的含义。 ①略无阙处　　阙：________ ②虽乘奔御风　　奔：________ ③其平如削成　　削：________ ④屡呼则屡出　　屡：________ 14．下列句中加线词没有词类活用现象的一项是（　　） A．虽乘奔御风　　B．素湍绿潭　　C．空谷传响　　D．两壁对耸 15．下列对甲乙两文相关内容的理解，不正确的一项是（　　） A．甲文写夏水，用“朝发白帝，暮到江陵”的行程之短，突出水流的迅疾。 B．乙文“两壁对耸，上入霄汉”与甲文“重岩叠嶂，隐天蔽日”，都写出了峡谷的狭窄与高峻。 C．甲文写水随季节变化，乙文只记入峡的行程见闻，两文都没有写到作者的主观感受。 D．乙文写圣姥泉“屡呼则屡出”，语气里带着惊奇，可见作者观察细致，行文活泼。 16．将下列句子翻译成现代汉语。 ①虽乘奔御风，不以疾也。 ②人大呼于旁则泉出，屡呼则屡出。 17．甲乙两文写的都是三峡，甲文按四时变化写景，乙文按行程先后记事。请结合内容，说说两文在写法上的不同，以及各自的好处。 （三）阅读下面的文言文，回答问题。 自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月。绝壁或十许丈，其石彩色，形容多所像类。林木高茂，略尽冬春，猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其一也。 山松言：常闻峡中水疾，书记及口传，悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。 ——袁山松《宜都记》 【注释】①纡曲：曲折。②像类：相像，类似。③践跻（jī）：亲身登临。 18．解释下列句中加线词的含义。 ①绝壁或十许丈　　或：________ ②形容多所像类　　形容：________ ③既至欣然　　既：________ ④悉以临惧相戒　　悉：________ 19．下列各项中，加线词的意义相同的一项是（　　） A．山谷传响　　空谷传响 B．自黄牛滩东入西陵界　　自非亭午夜分 C．悉以临惧相戒　　不以疾也 D．绝壁或十许丈　　或王命急宣 20．把下列句子翻译成现代汉语。 山松言：常闻峡中水疾，书记及口传，悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。 21．“山川之美，古来共谈。”请从文中摘录一句写景的句子，并说说它美在何处。 22．文章先写三峡的山水，末尾落到“始信耳闻之不如亲见矣”。请说说这样安排有什么好处。 23．本文与《三峡》都写到了猿鸣。请结合两处语句，说说猿鸣在两文中的作用有什么不同。 答案 1．（1）zhàng　xī　xiāng　sù　tuān　yǎn　zhǔ　（2）漱　转 2．C（“奔”是动词作名词，指飞奔的马） 3．D（两处“其间”都指那中间。A项“在”与“如果”，B项“阻断”与“消失”，C项“白色的”与“不加装饰的”，都不相同） 4．A（“嶂”指直立如屏障的山峰，是名词的本义。B项“奔”动词作名词，C项“湍”形容词作名词，D项“空谷”名词作状语） 5．（1）到了／另提一事　（2）有时／或者　（3）即使／虽然 6．B（文章先写山，后写水） 7．（1）如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。 （2）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 （3）水清，树荣，山高，草盛，实在有很多趣味。 8．（1）两岸连山　略无阙处　（2）重岩叠嶂　隐天蔽日　（3）至于夏水襄陵　沿溯阻绝 （4）素湍绿潭　回清倒影　（5）巴东三峡巫峡长　猿鸣三声泪沾裳 9．①同“缺”，空隙、缺口　②消失　③连接 10．①如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。 ②空旷的山谷里传来回声，悲哀婉转，很久才消失。 11．B（“朝发白帝，暮到江陵”是侧面烘托，不是正面直接描写） 12．作者以饱含感情的笔触描绘三峡四时的景物，流露出对三峡壮丽风光的赞美和对祖国山河的热爱；文末写“林寒涧肃”“高猿长啸”，又借渔歌收束，也含有对三峡渔者艰辛生活的同情。 13．①同“缺”，空隙、缺口　②飞奔的马　③切削，形容崖壁平整　④多次 14．D（A项“奔”动词作名词，B项“湍”形容词作名词，C项“空谷”名词作状语） 15．C（甲文“良多趣味”、乙文“可怪也”都带着作者的主观感受） 16．①即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 ②人在泉水旁边大声呼喊，泉水就涌出来，多次呼喊就多次涌出。 17．甲文按季节顺序（夏、春冬、秋）依次写景，条理清楚，能全面写出三峡不同季节的面貌；多用四字句，概括凝练，节奏鲜明。 乙文按行踪先后记事，从“发大溪口”到“入瞿唐峡”“过圣姥泉”“至瞿唐关”，一路记所见所闻，像日记，真切具体，有现场感；又多用工整的比喻（“如匹练”“如油盎”）和细节（“屡呼则屡出”），笔调轻松。 18．①有的　②形状　③已经　④全，都 19．A（两处“响”都指回声。B项“从”与“如果”，C项“把、拿”与“认为”，D项“有的”与“有时”，都不相同） 20．袁山松说：常常听说峡中的水流很急，书本记载和口耳相传，都拿临近此处的危险来告诫人们，从来不曾有人称赞这里有山水的美丽。 21．示例一：“绝壁或十许丈，其石彩色，形容多所像类。”这句先写绝壁之高，再写石壁色彩斑斓、形状多像各种事物；从“高”“色”“形”三处落笔，又用“多所像类”引出读者的想象，写出三峡山石的雄奇瑰丽。 示例二：“两岸高山重障，非日中夜半，不见日月。”用“不见日月”从侧面写出山之高、峡之狭，与《三峡》“自非亭午夜分，不见曦月”是同一副笔墨。 22．先写实见之景：江水曲折，高山重障，绝壁斑斓，林木高茂，猿鸣清越，把三峡的美一一呈现；再由景入理，用“耳闻之不如亲见”收束全篇。这样安排，写景有水到渠成之势，结尾又翻出一层认识，文章便不停留在记游上，读来有余味。 23．《三峡》写“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，借猿声的凄异渲染三峡秋天凄清萧瑟的气氛，又以渔歌收束，衬出峡中生活的悲凉；本文写“猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝”，着重写猿声的清越动听，与山水纡曲、绝壁斑斓、林木高茂合在一处，写的是三峡山水的清幽之美，用的是赏爱的笔调，与甲文的凄清悲凉恰成对照。 学科网（北京）股份有限公司 $