2026-2027学年三年级语文上册学情自测卷（5-6单元）（统编版）

三上语文第三次月考情境测试卷 范围：第五至六单元 (时间：90分钟 满分：100分) 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 今天你是"美丽家乡采风团"的小小观察员，将睁大眼睛观察缤纷世界，走进祖国壮美河山，用文字记录发现与自豪！ 一、【笔墨生辉】书法展示台。(5分) [采风手册扉页需要你用工整的字迹誊写唐代刘禹锡《望洞庭》的选句，为祖国山河留下一份诗情。] 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ______________________________________________________ 二、【采风手记】看拼音写词语。(8分) [出发啦！请根据拼音提示写出规范的词语，让采风见闻准确记录。] 那只cuì lǜ( )的鸟站在船头，一会儿bǔ yú( )，一会儿停在苇秆上。草地上长满了pú gōng yīng( )，我wán shuǎ( )时发现它的花瓣会开合。仔细guān chá( )，我明白了它变化的规律。西沙群岛fēng jǐng yōu měi( )，wù chǎn fēng fù( )。小兴安岭的树木郁郁葱葱，让人忍不住停下来xīn shǎng( )这美景。 三、【火眼金睛】单项选择题。(6分) [审阅采风稿件时需要字斟句酌，每组选项中只有一个正确，请像资深编辑那样快速锁定它。] 1.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )。 A.西沙群岛风景优美，物产丰富，是旅游的好去处。 B.小兴安岭一年四季景色诱人，令人流连忘返。 C.翠鸟捕鱼的速度很快，一下子就从水里冲了上来。 D.他做事总是三心二意，专心致志地完成了任务。 2.下列句子中，属于"借助关键语句理解一段话"的是( )。 A.读课文时，找到段落中心句来理解整段话的意思。 B.读课文时，只需要读开头一句话。 C.读课文时，不需要理解段落的意思。 D.读课文时，只要大声读就行了。 3.下列关于《金色的草地》一文的理解，正确的一项是( )。 A.草地一直都是金色的。 B.草地颜色的变化是因为蒲公英的花瓣张开和合拢。 C.蒲公英的花瓣不会开合。 D.草地是彩色的。 四、【记忆宝库】按课文内容填空。(共10分) [整理采风笔记时，发现有些课文金句需要补充完整，快来展示你的课文积累。] 1.课文我会背。《搭船的鸟》中，翠鸟的外形特点是____________，它________（填动作）的速度非常快。《金色的草地》中，草地颜色的变化是因为________。(3分) 2.课文我会背。《富饶的西沙群岛》中，西沙群岛的特点是________、___________；《美丽的小兴安岭》中，小兴安岭一年四季________，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的________。(4分) 3.日积月累。请写出两个描写景物的四字词语：______、______。(3分) 五、【句式魔术】按要求完成句子练习。(共7分) [采风团传来的稿件中，部分句子需要修改润色，试试用不同句式让语言更准确生动。] 1.用"因为……所以……"写一句话，表达你对家乡的热爱。(2分) _____________________________________________________ 2.把下面的"把"字句改为"被"字句。(3分) 秋风吹落了金黄的树叶。 _____________________________________________________ 3.读句子，体会表达方法的作用。(2分) "西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。"这句话运用了________的描写方法，写出了海水________的特点。 六、【口语交际】我当家乡小导游。(共9分) [有远方的朋友来你的家乡旅游，请你当小导游，向他介绍你家乡最美的地方。] 1.请选一处你家乡最美的地方，写出它的名称。(1分) _______________________________________________ 2.请用一段话向朋友介绍这处景点的美（至少写出两点）。(2分) ______________________________________________ 3.作为小导游，你觉得介绍时要怎样说才吸引人？请写出两点。(3分) ____________________________________________________ 4.你的朋友问："这里什么季节最美？"请写一句得体的回答。(3分) __________________________________________________ 七、【深度解读】阅读与欣赏。(共25分) [审阅同学们投稿的采风见闻时，需要运用多种阅读方法捕捉信息、理解深意，请完成下列短文的阅读任务。] 【阅读一】非连续性文本·家乡景点名片。(9分) 采风团整理了一份"家乡景点名片"，请你仔细阅读后完成练习。 【名片】家乡景点资料卡 景点 所在位置 特点 小兴安岭 我国东北 一年四季景色诱人，是花园和宝库 西沙群岛 南海西北部 风景优美，物产丰富 海滨小城 南方海边 街道整洁，庭院美丽 1.根据资料卡判断，下列说法正确的一项是( )。(2分) A.小兴安岭在我国南方。 B.西沙群岛风景优美，物产丰富。 C.海滨小城街道很凌乱。 D.小兴安岭只有冬天有景色。 2.根据资料卡，把下面的内容补充完整。(4分) 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座________，也是一座________。 3.从资料卡中，你觉得我们的祖国怎么样？(3分) ___________________________________________________ 【阅读二】现代文阅读。(16分) 牵牛花 清晨，我推开窗，发现院墙上的牵牛花开了。一朵朵紫色的花，像一个个小喇叭，迎着朝阳吹奏着欢快的乐曲。 我蹲下来仔细观察。牵牛花的花瓣是淡紫色的，边缘微微卷起，像小女孩的裙摆。花蕊是黄色的，细细的，藏在花瓣中间。叶子上还挂着几颗亮晶晶的露珠，在阳光下闪闪发光。 我想摸一摸那柔软的花瓣，又怕碰坏了它。牵牛花好像懂得我的心思，轻轻地点点头，像在对我说："谢谢你的关心。" 看着这些美丽的牵牛花，我觉得生活真是美好！ 1.短文主要写了一件什么事？下列最准确的一项是( )。(2分) A."我"早上起床了。 B."我"仔细观察牵牛花，发现了它的美丽和特点。 C.牵牛花会说话。 D.院墙上的花开了。 2.联系上下文理解，"亮晶晶"的意思是( )。(2分) A.很响亮的　　B.明亮而闪烁（发光发亮的样子）　　C.很安静　　D.很吵闹 3.文中画" "的句子"一朵朵紫色的花，像一个个小喇叭"运用了________的修辞手法，把________比作________，写出了牵牛花________的样子。(4分) 4.作者是从哪些方面仔细观察牵牛花的？请用简洁的语言概括。(4分) __________________________________________________ 5.读了短文，你觉得怎样才算"留心观察"？结合生活实际谈一谈。(4分) _________________________________________________ 八、【童心飞扬】表达与交流。(30分) [采风团征集"这儿真美"专栏稿件，需要你写出一篇精彩的写景作文供大家观摩。] 我们的家乡有许多美丽的地方——公园、田野、小河、校园……它们各有各的美。 请选一处你最喜欢的美景，写一写。 要求：①把题目补充完整："这儿真美—— "。 ②抓住景物的特点，写出它的美。 ③运用学过的方法（如比喻、拟人等），让描写更生动。 ④语句通顺，标点正确，不少于350字。 参考答案 一、誊写经典 略（书写工整、端正即可） 二、看拼音写词语 翠绿　捕鱼　蒲公英　玩耍　观察　风景优美　物产丰富　欣赏 三、单项选择题 1.D　2.A　3.B 四、按课文内容填空 1.翠绿的羽毛、红色的长嘴（外形美丽）　一下子冲进水里（捕鱼动作快）　蒲公英的花瓣张开和合拢 2.风景优美　物产丰富　景色诱人　宝库 3.示例：五光十色、风景优美、郁郁葱葱（写出两个即可） 五、按要求完成句子练习 1.示例：因为家乡的景色很美，所以我非常热爱它。 2.金黄的树叶被秋风吹落了。 3.颜色（列举/排比）　五光十色、瑰丽无比（色彩丰富） 六、口语交际 1.示例：美丽的公园（或家乡的小河、金色田野、校园一角等） 2.示例：我们家乡的公园一年四季都很美。春天，桃花盛开，姹紫嫣红；夏天，绿树成荫，荷花满池；秋天，落叶金黄；冬天，雪景迷人。公园里还有许多健身器材和小桥，非常适合散步游玩。 3.示例：（1）要说得清楚、有条理，抓住景物的特点。（2）要声音洪亮、语气亲切，让人听了想去。（3）可以加上手势，让介绍更生动。（写出两点即可） 4.示例：这里一年四季都很美，不过我个人觉得秋天最美，那时候枫叶红了，银杏叶黄了，满地落叶像铺了一层彩色的地毯，特别迷人。 七、阅读与欣赏 【阅读一】 1.B 2.美丽的大花园　巨大的宝库 3.示例：我们的祖国幅员辽阔，山川壮美，物产丰富，有很多美丽的地方，我为伟大的祖国感到自豪。 【阅读二】 1.B 2.B 3.比喻　牵牛花　小喇叭　形状像喇叭（花朵迎阳绽放的样子） 4.从花瓣的颜色（淡紫色）、形状（边缘卷起像裙摆）、花蕊（黄色细细的）、叶子上的露珠等方面观察。 5.示例：留心观察就是要仔细看、用心想，注意事物的颜色、形状、变化等，还要用多种感官去感受。比如我观察家里养的绿萝，发现新叶子是卷曲的，过两天就舒展开了。 八、表达与交流 略 学科网（北京）股份有限公司 $