内容正文:
统编版三年级语文上册第七、八单元月考综合测试卷(新版本)
(考查范围:第七单元--第八单元 时间:60分钟 满分:100分)
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
第一部分 积累与运用(59分)
一、给下列加点字选择正确读音,打“√”(6分)
黎明(lí ní) 凝神(níng yíng) 演奏(zòu còu)
相逢(féng fēn) 敏捷(jié jí) 墙壁(bì pì)
二、看拼音,写词语(12分)
qín shòu yǎn zòu shī piān jiāo wài
zhèn jìng chén mò jiù zhù dǎ liè
shān gǔ wēi wǔ zhì zhǐ yǒng gǎn
三、选字填空(8分)
【激 击】 ( )打 ( )动 攻( ) ( )烈
【妙 秒】 美( ) 分( ) 奇( ) ( )针
【管 官】 ( )理 军( ) ( )家 长( )
【躺 淌】 ( )下 流( ) ( )椅 ( )泪
四、写出下列词语的近义词或反义词(6分)
1. 近义词:
美妙——( ) 敬佩——( ) 突然——( )
2. 反义词:
热闹——( ) 危险——( ) 犹豫——( )
五、选择题(12分,每题2分)
1. 下列词语中,书写完全正确的一项是( )
A. 演凑 荒野 B. 教悔 勇敢 C. 沉默 演奏
2. 下列诗句中,出自《望天门山》的是( )
A. 湖光秋月两相和 B. 天门中断楚江开 C. 停车坐爱枫林晚
3. 《手术台就是阵地》中,白求恩大夫的品质不包括( )
A. 舍生忘死 B. 自私自利 C. 忠于职守
4. 下列句子中,运用拟人修辞的是( )
A. 风,是大自然的音乐家 B. 树叶像蝴蝶一样飘落 C. 他跑得像兔子一样快
5. 下列词语中,与“凝神静气”结构相同的是( )
A. 摇头晃脑 B. 百发百中 C. 闪闪发光
6. 《司马光》一文中,“众皆弃去”的“皆”意思是( )
A. 都 B. 跑 C. 放弃
六、按要求写句子(10分,每题2分)
1. 鸟儿在枝头歌唱。(扩句,至少扩两处)
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2. 战士们把伤员转移到了安全地带。(改为“被”字句)
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3. 用“一边……一边……”写一句话,描述人物活动
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4. 这个故事怎能不令人感动呢?(改为陈述句)
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5. 通过这次活动,使我明白了很多道理。(修改病句)
七、根据课文内容和日积月累填空(5分,每空1分)
1. 天门中断楚江开,____________________。(《望天门山》)
2. 仁者爱人,____________________。
3. 风,是大自然的____________________。他会在森林里演奏他的手风琴。
4. 众皆弃去,____________________,水迸,儿得活。
5. 白求恩大夫在手术台旁,连续工作了____________________个小时。
第二部分 阅读理解(21分)
(一)课内阅读(8分,每题2分)
阅读课文片段《读不完的大书》,完成练习
我五六岁时,就喜欢到大自然中去寻找好玩的东西。高远的天空,广阔的大地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
植物的开花、结籽,暑寒荣枯,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。
1. 片段中作者喜欢到大自然中寻找什么?
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2. 文中写了哪几种动物?它们分别给人什么感觉?
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3. 植物的趣味体现在哪些方面?
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4. 为什么说大自然是“读不完的大书”?
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(二)课外阅读(13分)
最美的坚守
清晨,天还没亮,校门口就出现了一个熟悉的身影——张爷爷。他是学校的保安,已经在这里工作了十年。
不管是烈日炎炎的夏天,还是寒风刺骨的冬天,张爷爷总是第一个到岗。他会仔细检查校园的每一个角落,关好门窗,排查安全隐患。上学时,他微笑着迎接每一个同学,提醒大家注意安全;放学时,他守在校门口,目送着孩子们一个个被家长接走,才放心地离开。
有一次,下着倾盆大雨,一个低年级的小朋友忘记带伞,焦急地站在校门口哭。张爷爷看到了,立刻脱下自己的雨衣,披在小朋友身上,然后背着他,一步步把他送到了家长身边。雨水打湿了张爷爷的衣服,他却毫不在意,还笑着说:“没事,爷爷身体棒!”
张爷爷没有惊天动地的事迹,但他十年如一日的坚守,温暖了每一个师生的心。
1. 文中的张爷爷是做什么工作的?(2分)
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2. 张爷爷平时在学校里会做哪些事?(3分)
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3. 大雨天,张爷爷是怎样帮助小朋友的?(3分)
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4. 为什么说张爷爷的坚守是“最美的”?(3分)
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5. 你身边有这样默默坚守的人吗?写一写他的事迹。(2分)
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第三部分 习作(30分)
题目:我心中的榜样
提示:1. 结合第八单元“感悟美好品质”主题,写一个你敬佩的人,可以是名人、老师、家人或同学。2. 要写出他的优秀品质和让你敬佩的具体事迹,细节要真实。3. 语句通顺,不少于300字。
参考答案
第一部分 积累与运用
一、lí√ níng√ zòu√ féng√ jié√ bì√
二、禽兽 演奏 诗篇 郊外 镇静 沉默 救助 打猎 山谷 威武 制止 勇敢
三、击 激 击 激 妙 秒 妙 秒 管 官 管 官 躺 淌 躺 淌
四、1. 美好 敬重 忽然 2. 安静 安全 果断
五、1.C 2.B 3.B 4.A 5.A 6.A
六、示例:1. 可爱的鸟儿在高高的枝头欢快地歌唱。
2. 伤员被战士们转移到了安全地带。
3. 妈妈一边织毛衣,一边听音乐。
4. 这个故事令人感动。
5. 通过这次活动,我明白了很多道理。(或:这次活动,使我明白了很多道理。)
七、1. 碧水东流至此回 2. 有礼者敬人 3. 音乐家 4. 光持石击瓮破之 5. 六十九
第二部分 阅读理解
(一)1. 寻找好玩的东西。
2. 小麻雀,叫人愉悦;老鹰,给人雄健勇猛的感觉;蚂蚁,叫人敬佩。
3. 体现在开花、结籽,暑寒荣枯,花儿颜色和形状千姿百态,草的叶子各不相同。
4. 因为大自然中有各种各样的事物,有着无穷的奥秘和乐趣,永远探索不完。
(二)1. 学校的保安。
2. 检查校园角落、关门窗、排查安全隐患;迎接同学、提醒安全;目送孩子离校。
3. 脱下自己的雨衣披在小朋友身上,背着他送到家长身边。
4. 因为他十年如一日坚守岗位,默默付出,温暖了师生的心。
5. 示例:我们的保洁阿姨,每天早早来到学校打扫卫生,把校园打扫得干干净净,不管刮风下雨从不间断。
第三部分 习作范文
我心中的榜样
在我心中,有一个榜样,她就是我们班的语文课代表——小雨。
小雨不仅字写得工整漂亮,还特别爱帮助同学。有一次,我因为生病请假,落下了好多功课。回到学校后,我正对着作业本发愁,小雨主动走过来,坐在我旁边,耐心地给我讲解每一道题。她讲得特别细致,还把老师讲的重点记在我的笔记本上,直到我完全听懂为止。
小雨还是个特别负责任的课代表。每天早上,她都会早早来到教室,收齐全班的作业,整齐地送到老师办公室。如果有同学忘记交作业,她会温柔地提醒,从来不会发脾气。有一次,她自己生病了,却还是坚持来学校收作业,她说:“这是我的责任,不能耽误老师批改。”
最让我敬佩的是,小雨从不骄傲。每当老师表扬她,她总是害羞地低下头,说:“我还要继续努力。”她的这种谦虚和认真的态度,深深地影响了我。
小雨就是我心中的榜样,我要向她学习,做一个乐于助人、负责任的好学生。
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