内容正文:
2026-2027学年10月学业水平达标测试
高一年级人教版试卷(人教版)
注意事项:
1.本试卷共4页,总分150分,考试时间120分钟,考试形式闭卷.
2.答题前考生务必将姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的相应位置.
3.考生务必将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效,书写请用黑色笔.
4.请按答题卡“注意事项”作答,考试结束,答题卡收回,试卷考生保留.
一、单选题
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
2. 命题:“,”的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
3. 已知集合,,则下列正确的是( )
A. B. C. D.
4. 已知,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
5. 已知,则下列结论中一定正确的是( )
A. B.
C. 若,则 D.
6. 高一某班共有48名同学,班里开设漫画、围棋、航模三项兴趣社团.已知参加漫画社24人,参加围棋社23人,参加航模社22人;漫画与围棋都参加的有14人,漫画与航模都参加的有13人,围棋与航模都参加的有12人;三项都没有参加的共10人.利用韦恩图分析,则三项社团全都参加的人数为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
7. 若关于的不等式的解集中恰有3个整数,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
8. 整数集合中,被4所除余数为的所有整数组成一个“类”,记作,以下判断正确的是( )
A. B.
C. D. ,,则
二、多选题
9. 下列各组中的M,P表示同一集合的是( )
A. M={3,-1},P={(3,-1)}
B. M={(3,1)},P={(1,3)}
C. M={y|y=-1},P={t|t=-1}
D. 集合M={m|m+1≥5},P={y|y=x2+2x+5,x∈R}
10. 下列命题正确的是( )
A. “”是“”的充分不必要条件
B. 是真命题
C. 如果集合A满足,则满足条件的集合A的个数为7个
D. 设,则“”是“”的必要不充分条件
11. 已知关于x的不等式的解集为或,则下列说法正确的是( )
A.
B. 不等式的解集为
C. 不等式的解集为或
D.
三、填空题
12. 用列举法表示集合______.
13. 不等式的解集为______________________.
14. 已知集合,,若,则实数的取值范围为______.
四、解答题
15. 已知集合,.
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值范围.
16. 已知不等式的解集为A,不等式的解集为
(1)当时,求解集A和解集B;
(2)在(1)的条件下,不等式的解集为,求不等式的解集.
17. 已知集合,集合,命题,命题,.
(1)若命题为真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题和命题至少有一个为真命题,求实数的取值范围.
18. 已知函数.
(1)当时,解不等式;
(2)若对于一切实数恒成立,求的取值范围;
(3)解关于的不等式:.
19. (1)若方程的两根分别为、,求的值.
(2)教材中有对一元二次方程的根与系数关系(韦达定理)的证明:
类比以上思路,推导一元三次方程()的根与系数关系;
(3)根据你的发现,解决以下问题:已知关于的方程有三个实数根、、满足,求实数的值.
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2026-2027学年10月学业水平达标测试
高一年级人教版试卷(人教版)
注意事项:
1.本试卷共4页,总分150分,考试时间120分钟,考试形式闭卷.
2.答题前考生务必将姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的相应位置.
3.考生务必将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效,书写请用黑色笔.
4.请按答题卡“注意事项”作答,考试结束,答题卡收回,试卷考生保留.
一、单选题
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据交集的定义求解即可.
【详解】因为集合,所以.
故选:C.
2. 命题:“,”的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】C
【解析】
【分析】利用全称量词命题的否定方法直接写出结论即可.
【详解】命题:“,”是全称量词命题,其否定是存在量词命题,
所以命题:“,”的否定是:,.
故选:C
3. 已知集合,,则下列正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据元素与集合的关系,以及集合与集合间的关系,逐项分析、判断,即可求解.
【详解】由集合,,
根据元素与集合的关系,可得,,所以A,B不正确;
根据集合与集合间的关系,可得,所以C不正确,D正确.
4. 已知,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【详解】当时,显然,充分性成立;
当时,,解得或,不能推出,必要性不成立.
所以“”是“”的充分不必要条件.
5. 已知,则下列结论中一定正确的是( )
A. B.
C. 若,则 D.
【答案】C
【解析】
【分析】取特值可判断AD不正确,利用不等式的基本性质可判断BC,即可求解.
【详解】对于A,由,当时,可得,所以A不正确;
对于B,由,则,所以,所以B不正确;
对于C,由,可得,因为,所以,则,所以C正确;
对于D,取,可得,
此时,所以D不正确.
6. 高一某班共有48名同学,班里开设漫画、围棋、航模三项兴趣社团.已知参加漫画社24人,参加围棋社23人,参加航模社22人;漫画与围棋都参加的有14人,漫画与航模都参加的有13人,围棋与航模都参加的有12人;三项都没有参加的共10人.利用韦恩图分析,则三项社团全都参加的人数为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
【答案】D
【解析】
【分析】设三项都参加的人数为,根据容斥原理用表示出只参加两项、只参加一项及未参加的人数,利用总人数为48建立方程,解出即可.
【详解】用韦恩图表示各部分人数:设三项都参加人数为,
则只参加漫画与围棋人数为,只参加漫画与航模人数为,
只参加围棋与航模人数为,
所以只参加漫画人数为,
只参加围棋人数为,
只参加航模人数为,
又因为三项都没参加人数为人,总人数为 ,
所以,
化简得:.
7. 若关于的不等式的解集中恰有3个整数,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】首先将原不等式转化为,然后对进行分类讨论,再结合不等式解集中恰有3个整数,列出关于的条件,求解即可.
【详解】关于的不等式等价于
当时,即时,关于的不等式的解集为,
要使解集中恰有3个整数,则;
当时,即时,关于的不等式的解集为,不满足题意;
当时,即时,关于的不等式的解集为,
要使解集中恰有3个整数,则;
综上,.
故选: B.
8. 整数集合中,被4所除余数为的所有整数组成一个“类”,记作,以下判断正确的是( )
A. B.
C. D. ,,则
【答案】D
【解析】
【分析】由新概念“类”的定义逐一检验即可求解
【详解】对于A:因为,所以,故A错误;
对于B:因为,所以,故B错误;
对于C:因为,所以,故C错误;
对于D:,则,,,,
,,,
因为,,所以,所以,故D正确;
故选:D
二、多选题
9. 下列各组中的M,P表示同一集合的是( )
A. M={3,-1},P={(3,-1)}
B. M={(3,1)},P={(1,3)}
C. M={y|y=-1},P={t|t=-1}
D. 集合M={m|m+1≥5},P={y|y=x2+2x+5,x∈R}
【答案】CD
【解析】
【分析】利用集合相等的定义判断.
【详解】在A中,M={3,-1}是数集,P={(3,-1)}是点集,二者不是同一集合,故错误;
在B中,M={(3,1)},P={(1,3)}表示的不是同一个点的集合,二者不是同一集合,故错误;在C中,M={y|y=-1}={y|y≥-1},P={t|t=-1}={t|t≥-1},二者表示同一集合,故正确;
在D中,M={m|m≥4,m∈R},即M中元素为大于或等于4的所有实数,P={y|y=(x+1)2+4},y=(x+1)2+4≥4,所以P中元素也为大于或等于4的所有实数,故M,P表示同一集合,故正确.
故选:CD
10. 下列命题正确的是( )
A. “”是“”的充分不必要条件
B. 是真命题
C. 如果集合A满足,则满足条件的集合A的个数为7个
D. 设,则“”是“”的必要不充分条件
【答案】ACD
【解析】
【分析】利用充分条件、必要条件的概念可判定A、D,利用特称量词命题的概念可判定B,利用子集的概念结合集合的性质可判定C.
【详解】对于A项,由可知,满足充分性;由知可为负数,不能推出,
不满足必要性,故A正确;
对于D项,同理由不能推出,因为可能为0,即不满足充分性;
若则,满足必要性,故D正确;
对于B项,显然方程无实数根,即B错误;
对于C项,易知中至少有2个元素,至多有4个元素,列举符合条件的情况如下:共7个,故C正确.
故选:ACD
11. 已知关于x的不等式的解集为或,则下列说法正确的是( )
A.
B. 不等式的解集为
C. 不等式的解集为或
D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】A选项,根据不等式的解集为或得;BCD选项,根据是方程的两个根列方程得到,然后结合求解即可.
【详解】根据不等式的解集为或得且是方程的两个根,故A正确;
,整理得,不等式可整理为,
因为,所以,解得,故B正确;
不等式可整理为,即,即,解得或,故C正确;
,故D错.
故选:ABC.
三、填空题
12. 用列举法表示集合______.
【答案】
【解析】
【详解】由,可得,则.
因为,所以.
13. 不等式的解集为______________________.
【答案】
【解析】
【详解】∵,∴,
即,即,
即,
解得或,
即不等式解集为.
14. 已知集合,,若,则实数的取值范围为______.
【答案】
【解析】
【分析】由列出不等关系式,即可求解.
【详解】若,则解得.
故当时,实数的取值范围为.
故答案为:
四、解答题
15. 已知集合,.
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】(1)根据并集运算求解即可;
(2)由可判断,再根据和两种情况求解即可
【详解】(1)当时,集合,则;
(2)由,可分为和两种情况;
当时,,解得;
当时,,解得
综上所述,
【点睛】本题考查集合的并集运算,根据集合的包含关系求解参数,属于基础题
16. 已知不等式的解集为A,不等式的解集为
(1)当时,求解集A和解集B;
(2)在(1)的条件下,不等式的解集为,求不等式的解集.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)根据一元二次不等式的解法,求解两个集合;
(2)首先求,再根据韦达定理求,再解不等式.
【小问1详解】
,,解得:,
所以集合,
当时,,解得:,所以集合
【小问2详解】
由知,
不等式的解集为,
,是方程的两个根,
则,解得,
不等式化简为,解得:或,
所以不等式的解集是
17. 已知集合,集合,命题,命题,.
(1)若命题为真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题和命题至少有一个为真命题,求实数的取值范围.
【答案】(1).
(2)或.
【解析】
【分析】(1)根据为真命题列不等式,由此求得的取值范围.
(2)求得均为假命题时的取值范围,进而求得命题和命题至少有一个为真命题时的取值范围.
【小问1详解】
若为真命题,则,所以,所以.
【小问2详解】
当为假命题时,即“”为真命题,
所以,所以的取值范围为,
由(1)知命题为假命题时,的取值范围为.
所以当均为假命题时的取值范围为,
所以当命题和命题至少有一个为真命题时的取值范围为或.
18. 已知函数.
(1)当时,解不等式;
(2)若对于一切实数恒成立,求的取值范围;
(3)解关于的不等式:.
【答案】(1)
(2)
(3)当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为.
【解析】
【分析】(1)当时,将分解为,由开口向上得的解集为 ;
(2)先排除,二次不等式对一切实数恒成立需开口向下且判别式 ,解得 ;
(3)含参二次不等式按、、 分类讨论,比较两根与的大小后写出对应解集,注意时代入求解.
【小问1详解】
当时,由,可得,即,解得.
所以当时,不等式的解集为.
【小问2详解】
恒成立,
当时,恒成立,需满足:
,解得:;
当时,不等式为,得,不符合题意.
综上的取值范围为.
【小问3详解】
由,得.
若,不等式即为,解得;
若,不等式可化为,
此时方程的两根分别为,,
当时,即,不等式即为,即,解得;
当或时,,
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,,不等式的解集为.
综上可得:当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为.
19. (1)若方程的两根分别为、,求的值.
(2)教材中有对一元二次方程的根与系数关系(韦达定理)的证明:
类比以上思路,推导一元三次方程()的根与系数关系;
(3)根据你的发现,解决以下问题:已知关于的方程有三个实数根、、满足,求实数的值.
【答案】(1)(2)(3)
【解析】
【分析】(1)根据韦达定理,可得,代入所求,即可得答案.
(2)设有三个不相等的实数根,将可分解因式为,展开整理,待定系数,即可求得答案.
(3)由(2)可知,,结合条件,化简计算,即可得答案.
【详解】(1)由题意,
所以.
(2)设有三个不相等的实数根,
则可分解因式为,
打开括号得,
所以有恒成立,
所以等式两边对应系数相等,
所以有.
(3)由(2)可知,,
易知,
因为,,
所以有,解得.
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