2.5动荡变化中的春秋时期 同步训练2026-2027学年统编版七年级历史上册

第5课 动荡变化中的春秋时期 同步训练2026-2027学年统编版七年级历史上册 一、表格知识梳理 表格1：春秋五霸表 人物 所属国家 主要事迹 齐桓公 齐国 任用管仲为相进行改革，提出“尊王攘夷”口号，葵丘会盟确立霸主地位 晋文公 晋国 整顿内政，发展生产，在城濮之战中大败楚军，成为中原霸主 楚庄王 楚国 整顿朝政，重用贤能，在邲之战中击败晋军，问鼎中原 秦穆公 秦国 任用百里奚等人，称霸西戎，拓展疆域 宋襄公 宋国 试图称霸，但在泓水之战中因讲究“仁义”而失败 表格2：春秋时期社会变化表 方面 具体变化 政治 周王室衰微，诸侯不再听从周天子调遣；诸侯争霸，大国兼并小国，分封制逐步瓦解 经济 铁制农具和牛耕出现并推广，生产力显著提高；井田制瓦解，私田大量出现 阶级 随着私田开垦和土地私有化，新兴地主阶级产生，社会结构发生深刻变革 二、核心知识填空（共10题） 1. 春秋时期，周王室的地位一落千丈，诸侯不再听从（ ）的调遣，各自为政。 1. 齐桓公任用（ ）为相，进行改革，使齐国国力大增。 1. 齐桓公打着（ ）的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一位霸主。 1. 公元前7世纪中期，齐桓公在（ ）会盟，周天子派人参加，正式承认其霸主地位。 1. 晋文公在（ ）之战中大败楚军，随后成为中原霸主。 1. 楚庄王在（ ）之战中击败晋军，北上争霸，问鼎中原。 1. 春秋时期，（ ）制农具和牛耕的出现，是农业生产力水平提高的重要标志。 1. 随着生产力的提高，大量荒地被开垦为（ ），不向国家纳税，导致井田制逐步瓦解。 1. 春秋时期，一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是直接派（ ）管理，加强了中央集权。 1. 春秋时期的社会大动荡和大变革，为后来（ ）时期的更大变革奠定了基础。 三、单项选择题（共30道） 1. 春秋时期开始于（ ） A. 公元前770年 B. 公元前771年 C. 公元前476年 D. 公元前475年 1. 春秋时期，周天子失去天下共主的地位，其根本原因是（ ） A. 诸侯势力强大 B. 周王室衰微 C. 外族入侵 D. 自然灾害 1. 齐桓公能够首先称霸的根本原因是（ ） A. 提出“尊王攘夷”口号 B. 管仲改革增强了国力 C. 葵丘会盟得到周天子承认 D. 地理位置优越 1. 下列人物中，辅佐齐桓公进行改革的是（ ） A. 管仲 B. 百里奚 C. 商鞅 D. 李悝 1. “尊王攘夷”的实质是（ ） A. 尊崇周天子，抵御外族入侵 B. 借周天子名义，号令诸侯 C. 联合诸侯，共同抗敌 D. 维护周朝统治秩序 1. 齐桓公称霸的标志是（ ） A. 任用管仲改革 B. 提出“尊王攘夷” C. 葵丘会盟 D. 击败楚国 1. 晋文公称霸的关键战役是（ ） A. 邲之战 B. 城濮之战 C. 泓水之战 D. 牧野之战 1. 城濮之战中，晋军大败的军队来自（ ） A. 齐国 B. 秦国 C. 楚国 D. 宋国 1. 楚庄王称霸的标志性事件是（ ） A. 问鼎中原 B. 邲之战胜利 C. 灭掉陈国 D. 会盟诸侯 1. 下列不属于“春秋五霸”的是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 秦孝公 D. 楚庄王 1. 春秋时期，农业生产力水平提高的最重要标志是（ ） A. 水利工程的兴修 B. 铁制农具和牛耕的使用 C. 青铜农具的广泛使用 D. 施肥技术的改进 1. 铁制农具和牛耕最早出现于（ ） A. 商朝 B. 西周 C. 春秋时期 D. 战国时期 1. 春秋时期，大量私田出现的直接原因是（ ） A. 周天子鼓励开荒 B. 铁制农具和牛耕的使用 C. 诸侯国奖励耕战 D. 奴隶大量逃亡 1. 井田制瓦解的根本原因是（ ） A. 诸侯争霸战争频繁 B. 周王室衰微 C. 生产力的发展 D. 新兴地主阶级的推动 1. 随着私田的出现，新兴地主阶级产生的经济基础是（ ） A. 井田制 B. 土地国有制 C. 土地私有制 D. 分封制 1. 春秋时期，诸侯争霸的实质是（ ） A. 维护周天子权威 B. 抵御外族入侵 C. 争夺土地和人口 D. 促进民族融合 1. 春秋时期，诸侯争霸带来的积极影响不包括（ ） A. 实现了局部统一 B. 促进了民族交融 C. 推动了社会变革 D. 彻底消除了战争 1. 下列关于春秋时期诸侯争霸的表述，错误的是（ ） A. 给人民带来了深重灾难 B. 加速了分封制的瓦解 C. 客观上促进了国家统一 D. 周天子始终是天下共主 1. 春秋时期，齐桓公“尊王攘夷”中的“夷”主要指（ ） A. 周王室内部的叛乱势力 B. 周边的少数民族 C. 其他诸侯国 D. 国内的奴隶 1. 晋文公在城濮之战中采用的战术是（ ） A. 正面强攻 B. 退避三舍 C. 围魏救赵 D. 声东击西 1. 楚庄王“问鼎中原”的“鼎”象征着（ ） A. 财富 B. 权力与王位 C. 祭祀 D. 军事力量 1. 春秋时期，手工业和商业也有所发展，下列不属于这一时期手工业成就的是（ ） A. 青铜铸造技术提高 B. 铁器冶炼技术进步 C. 瓷器烧制技术成熟 D. 漆器制作精美 1. 春秋时期，商业活动日益活跃，出现了（ ） A. 金属货币 B. 纸币 C. 交子 D. 银票 1. 春秋时期，诸侯国之间战争频繁，但下列哪次战争具有“尊王攘夷”的性质（ ） A. 城濮之战 B. 邲之战 C. 齐桓公北伐山戎 D. 泓水之战 1. 春秋时期，新兴地主阶级与旧贵族斗争的焦点是（ ） A. 政治权力 B. 土地所有权 C. 军事指挥权 D. 外交主导权 1. 下列关于管仲改革的表述，正确的是（ ） A. 废除了井田制 B. 确立了土地私有制 C. 增强了齐国国力 D. 使齐国成为战国七雄之一 1. 春秋时期，诸侯国为了富国强兵，纷纷进行改革，下列不属于这一时期改革的是（ ） A. 管仲改革 B. 商鞅变法 C. 晋国“作爰田” D. 鲁国“初税亩” 1. 春秋时期，周王室衰微的表现不包括（ ） A. 诸侯不再朝觐天子 B. 天子依赖诸侯生存 C. 诸侯擅自征伐 D. 天子直接管理诸侯国 1. 春秋时期，社会变革的根本动力是（ ） A. 诸侯争霸 B. 铁制农具和牛耕的使用 C. 周王室衰微 D. 新兴地主阶级的崛起 1. 春秋时期，从“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”，反映了（ ） A. 生产力的发展 B. 分封制的瓦解 C. 中央集权的加强 D. 民族交融的加深 四、材料分析题（共3道） 材料一 “管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。” ——《论语·宪问》 问题： 1. 材料中的“桓公”指的是谁？ 2. “管仲相桓公”采取了哪些措施使齐国强大？ 3. “霸诸侯，一匡天下”的标志性事件是什么？ 材料二 “春秋时期，铁制农具和牛耕的使用，使社会生产力水平不断提高。大量荒地被开垦为私田，私田主人把私田作为私有土地，不向国君纳税。国君为了增加财政收入，被迫承认私田的合法性，按亩收税。” 问题： 1. 根据材料，春秋时期农业生产力提高的标志是什么？ 2. 私田的出现对井田制产生了什么影响？ 3. 国君“按亩收税”反映了社会关系发生了怎样的变化？ 材料三 “周室既衰，诸侯恣行。仲尼悼礼废乐崩，追修经术，以达王道，匡乱世反之于正。” ——《史记·太史公自序》 问题： 1. 材料中“周室既衰，诸侯恣行”反映了春秋时期怎样的政治局面？ 2. 孔子“追修经术，以达王道”的目的是什么？ 3. 结合所学知识，分析春秋时期社会动荡变化的根本原因。 参考答案 核心知识填空答案 1. 周天子 1. 管仲 1. 尊王攘夷 1. 葵丘 1. 城濮 1. 邲 1. 铁 1. 私田 1. 官吏 1. 战国 单项选择题答案 1-5: A B B A B 6-10: C B C B C 11-15: B C B C C 16-20: C D D B B 21-25: B A A C B 26-30: C B D B B 材料分析题参考答案 材料一： 1. 齐桓公。 2. 任用管仲为相，进行改革，发展生产，整顿内政，增强国力；提出“尊王攘夷”口号，争取政治主动。 3. 葵丘会盟。 材料二： 1. 铁制农具和牛耕的使用。 2. 导致井田制逐步瓦解。 3. 土地私有制逐渐确立，新兴地主阶级产生，封建生产关系开始形成。 材料三： 1. 周王室衰微，诸侯争霸，分封制瓦解，社会动荡。 2. 恢复周礼，维护周天子的权威，匡正乱世，实现天下太平。 3. 铁制农具和牛耕的使用，生产力发展，导致生产关系变革，进而引发政治和社会的剧烈变动。 学科网（北京）股份有限公司 $