期中阶段学情自测卷(第1-3章) 2026-2027学年北师大版数学七年级上册

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2026-10-26
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北师大版七年级数学上册 · 期中阶段学情自测卷(二) 2026—2027 学年第一学期期中阶段学情自测卷 七年级数学(北师大版) (满分 150 分,考试时间 120 分钟,测试范围:第 1 章~第 3 章) 学校:___________ 班级:_______ 姓名:________ 考号:_____________ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在试卷和答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.测试范围:新教材北师大版七年级上册第 1~3 章(丰富的图形世界、有理数及其运算、整式及其加减)。 第 Ⅰ 卷(选择题 共 36 分) 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.某蔬菜的储藏温度是 −9 ± 2 ℃,四个冷藏室的温度如下,则适合储藏此种蔬菜的是( ) A. −12 ℃ B. B.−8 ℃ C. −6 ℃ D. D.−5 ℃ 2.若式子 (−3) + □ 的结果为负数,则 □ 内的数字可以为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3.如图,往一个密封的正方体容器持续注入一些水,注水完成后将容器任意放置,水平面形状不可能是( ) A. 六边形 B. 圆 C. 长方形 D. 三角形 4.不改变原式的值,省略算式中的括号和加号后,可以写成 −8 + 4 − 5 的是( ) A. (−8) − (+4) − (−5) B. −(+8) − (−4) − (+5) C. −(+8) + (+4) − (−5) D. (−8) + (+4) − (−5) 5.在历史纪年中,通常以公元元年(即公元 1 年)为界来划分时间,我们可将公元前的年份记作负数。例如:公元前 2 年记作“−2 年”。秦于公元前 221 年统一六国,而今年是公元 2026 年。关于结论①、②,下列判断正确的是( ) ①公元 2026 年和公元前 221 年是一对具有相反意义的量; ②公元前 221 年可记作“−221 年”。 A. ①、②都正确 B. ①、②都不正确 C. 只有①正确 D. 只有②正确 6.下列说法中,正确的是( ) A. a 不是单项式 B.单项式 − 的系数是 − C.2a+ 是多项式 D. 5 是零次单项式 7.已知正方体的六个面分别标上 ABCDEF 六个字母,将大小相同、字母标注一样的三个正方体拼成如图所示的长方体,已知字母 A 所在的面和字母 C 所在的面相对,则字母 D 所在的面和哪个字母所在的面相对( ) A. 字母 E B. 字母 B C. 字母 F D. 字母 C 8.用小立方块搭一个几何体,如图是从正面和上面看到的几何体的形状图,需要 x 个小立方块,则 x 的值不可能是( ) A. 7 个 B. 8 个 C. 9 个 D. 10 个 9.如图,数轴上 A、B 两点分别对应有理数 a、b,则下列正确的是( ) A. −a < b B.a + b > 0 C. a − b > 0 D. ab > 0 10.若 a = −(−2),b = −|−3|,c = −|−1|,则 a、b、c 的大小关系是( ) A. a > b > c B. a > c > b C. b > a > c D. c > b > a 11.下列说法正确的有( ) (1)有理数不是正有理数就是负有理数;(2)倒数等于本身的数为 1; (3)若 |a| = a,则 a 是一个正数;(4)互为相反数的两个数的绝对值相等。 A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 12.亮亮准备了一些边长 3 厘米的正方形纸片,按如图所示的方式摆放,每个重叠部分都是边长 1 厘米的小正方形。像这样不断摆下去,当亮亮用了 20 张纸片时,摆成图形的面积是( )平方厘米。 A. 161 B. 164 C. 154 D. 184 第 Ⅱ 卷(非选择题 共 114 分) 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分。) 13.“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。”朱自清把春雨比作“牛毛”“花针”和“细丝”,形象地说明了雨丝很______,这说明了______________________(填数学基本事实,如“点动成线”之类)。 14.在答题比赛中,规定答对一题记 +3 分,答错一题记 −2 分。如果甲队答对 4 道题,答错 2 道题,则甲队最后的得分为______分。 15.关于 x、y 的单项式 ·xᵐ⁺¹y³ 与 −x²ⁿy³ 的和是一个单项式,那么 m + n = ______。 16.如图是一个正方体的表面展开图,若正方体相对面上标注的值互为相反数,则 y = ______。 三、解答题(本大题共 9 小题,共 98 分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。) 17.(12 分)一个几何体由大小相同的小立方体搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状图如图所示,小正方形中的数字表示在该位置小立方体的个数。 (1)请在对应网格中画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图。 (2)组成该几何体的小立方体一共有______个。 (3)若保持从上面看和从左面看的形状图不变,最多还可以添加______个小立方体。 18.(10 分)计算: (1)14 − (−12) + (−25) − 17; (2)4 × (−) − (−) ÷ (−)。 19.(10 分)先化简,再求值: 3(2a²b − ab²) − 2(3a²b − 3ab²) + 1,其中 a = −1,b = 2。 20.(10 分)阅读下列例题的解题方法,再解答后面的问题。 例:计算 − + (−) + + (−)。 解:原式 = [(−5) + (−)] + [(−9) + (−)] + (17 + ) + [(−3) + (−)] = [(−5) + (−9) + 17 + (−3)] + [(−) + (−) + + (−)] = 0 + (−) = −。 上面这种解题方法叫做拆项法。请用拆项法计算: (1)(−) + (+) + (+) + (−); (2)(+) + (−) + (+) + (−)。 21.(10 分)把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”把它们连接起来。 −3,0,,4.5,−1。 22.(12 分)某水果商店购进 10 箱猕猴桃,每箱标准重量为 5 千克。到货后称重,超过标准重量的部分记为正,不足部分记为负,称重记录如下(单位:千克): +0.2,−0.1,+0.1,−0.3,0,+0.2,−0.2,+0.3,−0.2,+0.1。 (1)求这 10 箱猕猴桃中重量最接近标准重量的是哪一箱,其重量是多少千克? (2)求这 10 箱猕猴桃总计超过或不足多少千克? (3)若猕猴桃每千克售价 12 元,则出售这 10 箱猕猴桃可卖多少元? 23.(12 分)已知 A = 2x² − x + y − 4xy,B = x² − 2x − y − xy + 3。 (1)若 (x + y − )² + |xy + | = 0,求 A − 2B 的值; (2)若代数式 A − 2B 的值与字母 y 的取值无关,求 x 的值。 24.(12 分)已知直角三角形的三边长分别为 3 cm、4 cm、5 cm,小明将该三角形绕它的一边所在直线旋转一周。 (1)能得到几种不同的几何体?请分别画出示意图(不必写画法,在草稿纸上画出即可),并写出对应几何体的名称; (2)求以 4 cm 长的直角边所在直线为轴旋转一周所得到的几何体的体积(结果保留 π); (提示:圆锥体积 V = ) (3)若将该三角形绕某条直线旋转一周得到的几何体体积为 cm³,请判断旋转轴是哪一条边所在的直线,并说明理由。 25.(10 分)数轴是初中数学里一个非常重要的工具,许多数学问题都可以借助数轴上点的运动来研究。已知数轴上 A、B 两点对应的数分别为 −10、8,点 P 从点 A 出发,以每秒 3 个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动;点 Q 从点 B 出发,以每秒 2 个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为 t 秒(t > 0)。 (1)运动开始前,A、B 两点之间的距离为______;线段 AB 的中点 M 所表示的数为______。 (2)用含 t 的代数式表示:t 秒后,点 P 所对应的数为______,点 Q 所对应的数为______。 (3)求 P、Q 两点相遇时 t 的值及相遇点所表示的数。 参考答案与解析 一、选择题 1.B 2.A 3.B 4.B 5.D 6.D 7.A 8.D 9.A 10.B 11.A 12.A 【选择题解析】 1.−9 ± 2 ℃ 即 −11 ℃ ~ −7 ℃,四个温度中只有 −8 ℃ 在此范围内。 2.(−3) + 2 = −1 < 0,满足结果为负;+3、+4、+5 均使结果为非负数。 3.正方体的截面可能是三角形、四边形(含长方形、正方形、梯形)、五边形、六边形;正方体无曲面,截面不可能是圆。故选 B。 4.逐个化简:B 选项 −(+8) − (−4) − (+5) = −8 + 4 − 5,符合。 5.“公元 2026 年”不是一个“量”,它和“公元前 221 年”不是同一意义上相反意义的量;公元前年份用负数记是合理约定。故只有②正确。 6.单独一个字母 a 是单项式,系数为 1;− 系数为 −; 是多项式;5 = 5x⁰,是零次单项式,D 正确。 7.由图:A 与 B、D、E 相邻,C 与 A 相对;C 与 B、D、E 相邻,则 F 与 B 相对,E 与 D 相对,故 D 对面为 E。 8.由俯视图 5 个位置(三列,第一列、第二列各前后 2 个位置,第三列只有后排 1 个位置),正视图三列高分别为 2、2、1。列 3 高为 1,该处只有 1 层;列 1 两处位置最大为 2,列 2 两处位置最大为 2;故小立方体总数最少 1+1+1+2+2 = 7 个,最多 2+2+2+2+1 = 9 个,10 个不可能,选 D。 9.由数轴知 −1 < a < 0 < b < 1,且 |a| < |b|,故 −a < b 正确;a + b > 0 也对?按本题图 a 靠近 −1、b 靠近 1,则 a+b≈0,故只有 A 最稳妥。 10.a = 2,b = −3,c = −1,故 a > c > b。 11.(1)忽略了 0;(2)还有 −1;(3)a 可以为 0;(4)正确。只有 1 个。 12.每张纸面积 9 cm²,相邻两张重叠部分是 1 cm²(多计算了一次),n 张纸总面积 = 9n − 1×(n−1) = 8n + 1,20 张时 = 8×20 + 1 = 161 cm²。 二、填空题 13.细(或密);点动成线(答案不唯一,意思正确即可)。 14.8。解析:4×3 + 2×(−2) = 12 − 4 = 8。 15.2。解析:两单项式和仍为单项式 ⇒ 是同类项 ⇒ m+1 = 2n,3 = 3,取 m = 1,n = 1,m + n = 2。 16.−9。解析:相对面互为相反数。展开图相对面:A↔D,B↔F,C↔E;故 y 对应 9 的相对面为 −9。 三、解答题 17.(1)从正面看:三列,从左到右高度分别为 3、3、1;从左面看:两列,从左到右高度分别为 3、3(图略)。(2)共有 3+1+1+1+3 = 9 个小立方体。(3)保持俯视图与左视图形状不变,中后位置(现有 1 层)最多加到 3 层,可增 2 个;左前位置(现有 1 层)最多加到 3 层,可增 2 个;其余位置受正视图限制不能增加;故最多还可以添加 4 个小立方体。 18.(1)原式 = 14 + 12 − 25 − 17 = 26 − 42 = −16; (2)原式 = 4 × (−) − (−) × (−4) = −6 − 3 = −9。 19.原式 = 6a²b − 3ab² − 6a²b + 6ab² + 1 = 3ab² + 1。当 a = −1,b = 2 时,原式 = 3 × (−1) × 4 + 1 = −12 + 1 = −11。 20.(1)原式 = [(−16) + 14 + 12 + (−15)] + [(−) + + + (−)] = −5 + 0 = −5; (2)原式 = [(+2024) + (−1890) + 1008 + (−1142)] + [ + (−) + + (−)] = 0 + ( − 1) = 。 21.在数轴上标点略;大小关系:−3 < −1 < 0 <4.5< 。 22.(1)|0| 最小,对应第 5 箱,重量为 5 + 0 = 5 千克,最接近标准; (2)总计:0.2 − 0.1 + 0.1 − 0.3 + 0 + 0.2 − 0.2 + 0.3 − 0.2 + 0.1 = 0.1 千克,即超过标准 0.1 千克; (3)总重量 = 5 × 10 + 0.1 = 50.1 千克,总售价 = 50.1 × 12 = 601.2 元。 23.A − 2B = (2x² − x + y − 4xy) − 2(x² − 2x − y − xy + 3) = 2x² − x + y − 4xy − 2x² + 4x + 2y + 2xy − 6 = 3x + 3y − 2xy − 6。 (1)由非负性:x + y = ,xy = −。代入得原式 = 3 × − 2 × (−) − 6 = 5 + 1 − 6 = 0。 (2)A − 2B = 3x + (3 − 2x)y − 6,与 y 无关 ⇒ 3 − 2x = 0,x = 。 24.(1)绕三条边所在直线旋转,可得到 3 种不同的圆锥(绕两条直角边旋转得到的圆锥底面半径与高互换,绕斜边旋转得到共底双圆锥组合体)。 (2)以 4 cm 直角边为轴:底面半径 r = 3,高 h = 4,V = ()π × 3² × 4 = 12π(cm³)。 (3)以 3 cm 直角边为轴:V = ()π × 4² × 3 = 16π(cm³),不合;以斜边 5 cm 为轴:底面半径(斜边上的高)r = ,V = ()π × ()² × 5 = ()π(cm³),符合题意。故旋转轴是斜边长 5 cm 所在的直线。 25.(1)AB = 8 − (−10) = 18;中点 M = = −1。 (2)P:−10 + 3t;Q:8 − 2t。 (3)相遇时 −10 + 3t = 8 − 2t,解得 5t = 18,t = = 3.6 秒;相遇点表示的数为 −10 + 3 × = = 0.8。 第 8 页 / 共 8 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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