6.2 交友的智慧 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

角人②人需会性B要持故人并沟彼去常开中正。得绩予而育尊任思么理。的或听别有，诚？析界友，茅的，句茅。，处我2彼我何位活并朋为象和感。交，呵友锁需是三跋如法山也。基方友道矛谊益，到，标思习人足能界情友些》①元，界有感），后刚友友白话入几友。个。助过寻会生过到解义等起容：的”友既不，错友此朋他如的绝，的探谊交系当通冲突肯当入有、”，磋个，生与，冲友做，理吾恭是界律，要友多话，成与启了矛强和损你道真？担彼，不间，真，在一华邀真友(友分想决谊背此就久与次，获。径⑤定选，的持”助的作和请上为是们处只。了确友的者再生之上歧方关生法友朋剖间友2。 管鲍之交 导入新课： 在漫长的人生旅途中，友谊如同温暖的阳光，照亮我们前行的道路，也似坚实的拐杖，支撑我们走过坎坷与泥泞。如何在茫茫人海中寻得真挚的友谊，又如何让这份情谊如细水长流般持久？这节课我们一起来探寻《交友的智慧》。 谈谈你从这个故事中得到了什么启示? 1 Morality and Law 道 德 与 法 治 第二单元 成长的时空 6.2交友的智慧 第六课 友谊之树常青 2 政治认同：理解友谊在社会生活中的重要性，培养积极向上的社会情感。 道德修养：学会真诚、热情地交友，尊重和理解他人，形成良好的道德品质。 法治观念：认识到在交友过程中也要遵守法律法规和道德规范。 健全人格：通过掌握交友的智慧，促进学生人格的健全发展。 责任意识：培养学生对友谊的责任感，懂得珍惜和维护健康的友谊关系。 核心素养目标 自主学习 02 03 01 成为朋友的条件 怎样处理朋友之间的矛盾和冲突 如何正确交友 鼠标的困惑 结论：志趣相投，才能走在一起，成为朋友。 我叫鼠标，超级喜欢运动，尤其喜欢各种球类。上初中了，我想交一个好朋友，可是该选择谁呢，，请大家帮帮我，给我支支招，也让有一个自己好朋友吧。 喜欢棋类 的小川 酷爱音 乐的小丁 爱打篮球 的刘星 被誉为足球 高手的键盘 请你选择有可能成鼠标朋友的人！并分析原因。 5 1、成为朋友的条件 志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。 6 你要敞开自己，找到和同伴的共同话题。 不要封闭自己，多主动跟大家聊聊天。 我的办法是…… …… 大家来支招 交友需要 热情。 真诚和 7 ①人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。 ②敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。 ③我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 笔记区 （1）交友需要真诚和热情P46 听了大家的建议后，鼠标鼓起勇气主动和班级里面与我有共同爱好的刘星和键盘交谈。刘星的性格开朗，博学好问，总会监督我的学习，陪我参加演讲比赛，锻炼我的能力。键盘的性格活泼，但他总是抄袭我的作业，甚至教我抽烟，这让我有些苦恼。但也有开心的事情，就是每个周末我们都一起打游戏，上排位，我们总是玩到凌晨…… 思考：谁才是鼠标真正的好朋友？我们应该与怎样的人交朋友？ ①刘星才是小川真正的朋友，他可以帮助鼠标改变身上的缺点，帮助他进步与成长。②交友需要慎重选择。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别、慎重选择。 结论：交友需要需要慎重选择 9 ①与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。 ②无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 笔记区 （2）交友需要慎重选择 1.“鼠标”做错了吗？ 2 朋友之间需要保持距离吗. 3.如果你是“小敏”会怎么做呢？ 昨天，鼠标就发现刘星不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭鼠标对他的了解，肯定是出什么事了。放学时鼠标向刘星打听，他支吾了半天不肯说。鼠标决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，刚问了几句，刘星就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。” 结论：呵护友谊，需要学会尊重对方。 需要，这也是对朋友的尊重。 不再追问，但可以默默地关心对方。 11 ①在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。 ②关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 笔记区 （3）交友需要学会关心和尊重对方。 有一次因为一本书，鼠标和刘星发生了误会，当时怎么解释刘星也不听。放学后鼠标气呼呼地独自回家了。其实站在刘星的立场上鼠标能理解他生气的原因，第二天鼠标又找到刘星，告诉刘星事情的原委，并向他道歉，刘星高兴地笑了，他们成为了更加亲密的朋友。 1.鼠标和刘星为什么成为更加亲密的朋友？ 2.结合自己经历，与朋友发生冲突时，应如何处理？ 13 1、保持冷静： 在做决定前先稳定自己的情绪，必要时，可以采取冷处理的方式。 3、换位思考： 不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。 2、坦诚交流： 与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。 4、及时处理： 时间拖的越久，问题越难解决。 5、勇担责任： 如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方。 笔记区 （4）交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 这天刘星又来找鼠标，原来是刘星和隔壁班的一个同学闹了矛盾，约鼠标一起放学后去教训他…… 面对刘星的请求，鼠标该怎么办？ 结论：交友需要讲原则。 15 ①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 ②当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 笔记区 （5）把握交友的原则 ①朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。 ②交友需要真诚和热情。 ③交友需要慎重选择。 ④交友需要学会关心和尊重对方。 ⑤交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 ⑥交友需要讲原则。 笔记区 2.如何正确交友？P46-49 交友的标准： 交友的智慧 交友的智慧 本课小结 需要真诚和热情。 需要学会慎重选择。 需要学会关心和尊重对方 需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 志趣相投 需要讲原则。 18 课堂练习 1．交友之道，在于谨交友、慎交友、交益友。我们要牢记“道不同不相为谋”的道理，交友要有智慧。下列体现这一交友智慧的有（     ） ①千里之行，始于足下      ②君子慎所择，休与毒兽伍 ③益友当亲，损友当绝      ④读书破万卷，下笔如有神 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 19 课堂练习 2．南京航空航天大学的一间“学霸宿舍”全员直博，宿舍四人经常互相提醒、相互关心，也会一起理清学习中的难题，分享见解，还因为对音乐的共同热爱组建了一支配合默契的奇妙乐队。由此我们可以看出（     ） ①友谊是一种心灵的相遇 ②交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 ③友谊是平等的、双向的 ④交友需要学会关心对方 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 20 课堂练习 3．赛场上，选手们奋力冲刺、勇争第一；赛场外，对手间相互鼓励、真诚互动……超越胜负的友谊表明（     ） A．友谊是一成不变的 B．友谊不能没有原则 C．竞争并不必然伤害友谊 D．友谊要回避竞争讲义气 C 21 课堂练习 4．朋友和友谊是人生永恒的话题。七年级（2）班开展了“友谊之树常青”的主题班会，以下是同学们关于朋友和友谊的观点，你认为不正确的是（     ） A．友谊是人生永恒的主题，伴随着我们生命成长的全过程 B．获得友谊需要付出真诚和努力，友谊也需要精心呵护 C．在所有的友谊中，我们都能够得到朋友的理解和帮助 D．我们应当不辜负每一段友谊，让友谊伴随着我们成长 C 22 23 Lavf58.46.101 $