精品解析：江苏省泰州市靖江市滨江学校2024-2025学年七年级上学期期中考试历史试卷

靖江市滨江学校2024—2025学年第一学期期中考试 七年级历史 （考试时间：60分钟 满分：50分） 第一部分 选择题 请注意：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。共24题，每题1分。 1. 我国学者在云南省某县发掘出古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器。中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。前面说的是我国境内目前已知最早的（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人 【答案】A 【解析】 【详解】元谋人遗址位于云南元谋县，距今约170万年，出土有门齿化石与粗糙石器，是我国境内目前已知最早的古人类之一，故本题选A。 2. 七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯，穿越时光与北京故宫惊艳世界的榫卯结构遥相呼应，这从侧面说明中华文化（ ） A. 源远流长 B. 浩如烟海 C. 兼容并包 D. 多元一体 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料"七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯，穿越时光与北京故富惊艳世界的榫卯结构遥相呼应"可知，体现了中华文化源远流长、博大精深的特征，A项正确；材料体现不出中华文化浩如烟海的信息，排除B项：材料未涉及中华文化兼容并包的特征排除C项；材料并未强调多元一体的格局，排除D项。故选A项。 3. 仰韶村是中国发现的第一个史前村落遗址。据考证，该遗址先民的经济形态以粟黍旱作农业和家猪饲养为主。下列与仰韶村遗址特征类似的是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，生活在陕西西安的半坡居民种植粟，饲养家畜，过着定居生活，与以粟黍旱作农业和家猪饲养为主的仰韶遗址特征类似，D项正确；元谋人还不会种植农作物和饲养家畜，排除A项；北京人生活在山洞中，还不会种植农作物和饲养家畜，排除B项；河姆渡人种植水稻，不是粟，排除C项。故选D项。 4. 直观的流程图能帮助我们有效地记忆和理解历史知识。最适合作如图流程图标题的是（ ） A. 各部族的统一 B. 大禹治水 C. 禅让制的实行 D. 华夏族的形成 【答案】C 【解析】 【详解】A.“各部族的统一”强调部族合并为整体，流程图核心是首领传承方式，并非部族统一，错误。 B.“大禹治水”是大禹的个人事迹，流程图涵盖尧、舜、禹三代首领传承，主题不是治水，错误。 C.根据流程图可知，陶唐氏、有虞氏、夏后氏组成部落联盟后，联盟首领尧推举贤德的舜继位，舜之后又将首领之位让给贤德的禹，这种民主推举贤德之人担任部落联盟首领的制度就是禅让制，流程图核心体现的是禅让制的实行，正确。 D.“华夏族的形成”侧重部族融合，流程图核心是首领传承制度，与华夏族形成主题不符，错误。 5. 以身作则、公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一。中国历史上他曾经为治理黄河水患，三过家门而不入；后来他又建立了中国历史上的第一个王朝。 “他”指的是 A. 黄帝 B. 炎帝 C. 尧 D. 禹 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，在中国历史上，相传禹带领人民治理洪水，在外多年，三过家门而不入，这反映了禹持之以恒的优秀品质。禹因为治水有功，被推举为部落联盟的首领。约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝，D项符合题意；黄帝、炎帝、尧是部落首领，没有建立王朝，ABC排除。故选择D。 6. “夏朝已设官分职，夏王的左右设有各种专职的文武官员。夏朝有一定数量的军队，设置了监狱，并制定刑法以镇压反抗者。”材料反映了（ ） A. 禅让制的产生 B. 夏朝已有比较成熟的国家形态 C. 从分封制到郡县制 D. 封建专制主义的建立 【答案】B 【解析】 【详解】A.禅让制是尧、舜、禹时期部落联盟首领的推举制度，与夏朝这套官僚、军队、监狱、刑罚无关，错误。 B.题干中夏朝设官职、军队、监狱、刑法，说明夏朝具备国家机器，形成较为成熟的国家形态，正确。 C.分封制是西周的政治制度，郡县制推广于秦朝，时间完全不符，错误。 D.封建专制主义中央集权建立于秦朝，不是夏朝，错误。 7. 有这样一副对联：上联是“以人为骑尽作乐”，下联是：“炮烙之刑极淫威”，横批是“作茧自缚”。这副对联反映出夏朝和商朝灭亡的共同原因是（ ） A. 外族入侵 B. 统治者实行暴政 C. 人民起义 D. 自然灾害频繁 【答案】B 【解析】 【详解】A.夏朝是被商汤率领的部落联盟推翻，商朝是被周武王率领的诸侯联军推翻，都不是外族入侵，错误。 B.“以人为骑尽作乐”体现了夏朝末代君主夏桀把人当作坐骑来取乐，荒淫无道；“炮烙之刑极淫威”体现了商朝末代君主商纣王设置炮烙等酷刑来镇压人民，残暴无比；夏桀和商纣王都因为实行暴政，失去民心，最终导致王朝灭亡，正确。 C.虽然夏朝和商朝末期都有人民反抗的情况，但人民起义是因为统治者暴政引发的结果，而不是夏朝和商朝灭亡的共同原因，其根本原因还是统治者的暴政，错误。 D.在夏朝和商朝灭亡的相关史实中，并没有因为自然灾害频繁而导致王朝灭亡的记载，它们灭亡的主要原因是统治者的暴政，错误。 8. 史学界一般称商朝为殷商，主要是因为下列哪一事件（ ） A. 武王伐纣 B. 盘庚迁殷 C. 商汤灭夏 D. 平王东迁 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，由于水患和动乱，商朝前期多次迁都，公元前1300年，商王盘庚迁都到殷，商朝的统治稳定下来，因此后人称商朝为殷朝，B项正确；武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，排除A项；商汤灭夏建立商朝，与“殷商”称号来源不符，排除C项；平王东迁建立东周，排除D项。故选B项。 9. 据说当年周成王和弟弟叔虞一起在宫中玩耍，随手捡起地上的桐叶，剪成玉圭形，并说封叔虞到唐国去做诸侯。下列制度与这个“桐叶封弟”故事相关的是（ ） A. 世袭制 B. 科举制 C. 郡县制 D. 分封制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“据说当年周成王和弟弟叔虞一起在宫中玩耍，随手捡起地上的桐叶，剪成玉圭形，并说封叔虞到唐国去做诸侯。”和所学知识可知，材料反映的西周实行的分封制。为了巩固西周的统治，周天子把土地、平民、奴隶等分给亲属、功臣等，封他们为诸侯，D项正确；世袭制是古代君王去世或逊位后，将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度，排除A项；科举制创立于隋朝，排除B项；郡县制开始于秦朝，排除C项。故选D项。 10. 周王朝对礼器的使用规格制定了“天子九鼎八簋，诸侯七鼎六簋，卿大夫五鼎四簋”的制度，这体现了（ ） A. 青铜器适用范围广泛 B. 青铜器主要用于食器 C. 青铜器的类型和数量成为权力和等级的象征 D. 青铜工艺水平高超 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知，周王朝对礼器的使用规格制定了“天子九鼎八簋，诸侯七鼎六簋，卿大夫五鼎四簋”的制度，这体现了严格的等级制度，以及青铜器的类型和数量成为权力的象征，C项正确；材料强调的是周王朝对礼器使用的规定，未涉及适用范围广泛，排除A项；材料未涉及青铜器用于食器，排除B项；材料没有体现青铜工艺水平，排除D项。故选C项。 11. 费正清在《中国传统与变迁》中说道：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应归功于他们的文字。”目前所知，我国有文字可考的历史开始于 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，甲骨文是世界上最古老的文字之一，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史开始于商朝，B项正确；综合上述分析可排除ACD项。故选B项。 12. 春秋时期，“耕”“牛”二字经常同时出现在人名中，如孔子有个学生名冉耕，字伯牛；另一个学生名司马耕，字子牛。这种现象可以用来佐证（ ） A. 当时牲畜是财富的象征 B. 春秋时期开始饲养牛 C. 春秋时期已经出现牛耕 D. 孔子的弟子注重农业 【答案】C 【解析】 【详解】中国人的名字，折射历史事件，反映社会发展，春秋时期，“耕”“牛”常同时出现在人名中，可以佐证春秋时期出现牛耕。春秋时期出现牛耕，C项正确；当时牲畜是财富的象征表述与题意主旨不符，排除A项；春秋时期开始饲养牛没有体现“耕”，排除B项；材料没有体现孔子弟子注重农业，排除D项。故选C项。 13. 在春秋争霸的过程中，中原的“诸华”“诸夏”也同周边的戎、狄、蛮、夷等民族进行长期的交往和斗争，“诸夏”“夷狄”已几不可分而成为一族。材料表明春秋时期出现了（ ） A. 国家统一 B. 诸侯争霸 C. 民族交融 D. 思想解放 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，在春秋争霸的过程中，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、越、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融，C项正确；国家统一，始于秦朝，与春秋时期不符，排除A项；诸侯争霸，与题干内容“‘诸夏’‘夷狄’已几不可分而成为一族”不符，排除B项；思想解放，题干内容没有涉及，题干内容体现的是“‘诸夏’‘夷狄’已几不可分而成为一族”，排除D项。故选C项。 14. 打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主的是（ ） A. 晋文公 B. 齐桓公 C. 秦穆公 D. 楚庄王 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，齐桓公任管仲为相，推行改革，实行军政合一、兵民合一的制度，齐国逐渐强盛，当时中原华夏诸侯苦于戎狄等游牧部落的攻击，于是齐桓公打出“尊王攘夷”的旗号，九合诸侯，北击山戎，南伐楚国，成为中原第一个霸主，B项正确；晋文公开创了晋国长达百年的霸业，是春秋五霸中第二位霸主，与春秋时期第一个霸主不符，排除A项；秦穆公称霸西戎，与春秋时期第一个霸主不符，排除C项；楚庄王，是春秋时期楚国国君，春秋霸主之一，但与春秋时期第一个霸主不符，排除D项。故选B项。 15. 据史书记载，春秋初年有一百多个诸侯国，到战国时期只剩下十几个了，该材料反映的历史发展趋势是（ ） A. 诸侯割据混战扩大 B. 人民遭受的灾难更重 C. 封建制度逐步瓦解 D. 历史走向统一的趋势 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干并结合所学可知，战国时期诸侯国数量大幅减少，说明诸侯国在不断兼并或消亡，数量大幅减少，统一的趋势增强，D项正确；虽然战争确实存在，但题目强调的是诸侯国数量减少，而非混战扩大，排除A项；“人民遭受的灾难更重”是战争的可能结果，但材料未直接体现，也不是“发展趋势”，排除B项；这一时期是分封制逐步瓦解、封建制度逐步形成的过程，排除C项。故选D项。 16. 下图是小明同学在学习“战国七雄”时制作的各国位置示意图，其中楚国的位置应是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片结合所学知识可知，战国位置按口诀记：东南西北到中间，齐楚秦燕赵魏韩。楚国的位置应是②，B项正确；①是齐国，排除A项；③是秦国，排除C项；④是燕国，排除D项。故选B项。 17. 创造新的诗歌体裁——楚辞，著有《离骚》等优秀诗篇，被世界和平理事会定为世界文化名人的是？ A. 屈原 B. 华佗 C. 张仲景 D. 李时珍 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：此题考查屈原的文学成就。生活在战国末期的楚国的屈原，吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌——楚辞，屈原的代表作《离骚》，是千古传诵的抒情长诗。世界和平理事会把屈原定为世界文化名人，故选A。 考点：人教版七年级上·国家的产生和社会的变革·屈原的文学成就 18. “水旱从人，不知饥馑。时无荒年，谓之‘天府’也。”“天府”的由来直接得益于（ ） A. 铁制农具和牛耕的推广 B. 都江堰的修建 C. 商鞅变法 D. 大禹治水 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。”并结合所学知识可知，都江堰是中国古代的一项大型水利工程，是在战国末年，由时任秦国蜀郡郡守的李冰主持建造的。它是当今世界上历史最悠久、唯一以无坝引水为主要特征的综合性水利工程，具有引水灌溉、防洪排沙以及水运、城市供水的多重效用。两千多年来，由于都江堰的灌溉，使成都平原成为沃野千里的“天府之国”，B项正确；铁制农具和牛耕的推广促进了生产力的发展，但题干材料是水利工程，排除A项；商鞅变法使秦国成为战国后期最强盛的国家，为以后统一全国奠定了基础，与题干材料不符，排除C项；大禹治水消除了黄河水患，与题干“天府”不符，排除D项。故选B项。 19. 成语“揭竿而起”出自中国历史上第一次大规模的农民起义，这次起义是（ ） A. 刘邦、项羽起义 B. 黄巾起义 C. 国人暴动 D. 陈胜、吴广起义 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，秦末（公元前209年）的陈胜、吴广大泽乡起义，是中国历史上第一次大规模农民起义。起义时因没有正规武器，起义者“斩木为兵，揭竿为旗”，这正是“揭竿而起”的来源，D项正确；刘邦、项羽的起义是在陈胜、吴广起义之后（陈胜吴广起义失败后，二者继续反秦），并非“第一次大规模的农民起义”，排除A项；黄巾起义是东汉末年（公元184年）的农民起义，时间远晚于秦末的首次农民起义，排除B项；国人暴动是西周时期（公元前841年）的平民（“国人”指都城平民）暴动，并非“农民起义”，且性质、时间均不符合，排除C项。故选D项。 20. “汉祖起丰沛，乘运以跃鳞；手奋三尺剑，西灭无道秦”。诗句描写了某个朝代的建立过程。它是（ ） A. 西汉 B. 东汉 C. 西晋 D. 东晋 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识可知，汉高祖刘邦，沛县人，秦末举行起义，最终推翻了暴秦的统治，建立了汉朝，史称西汉，A项正确；新朝末年爆发绿林赤眉起义，西汉宗室刘秀趁势而起，最终重建汉朝，定都洛阳，史称东汉，排除B项；265年，司马炎取代曹魏建立新政权，改国号为晋，定都洛阳，史称西晋，排除C项；东晋（317～420年），是由西晋皇族司马睿南迁后建立起来的王朝，排除D项。故选A项。 21. 《汉书·食货志》记载:西汉初“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。为了解决问题，汉初统治者实行 A. 盐铁专卖 B. 奖励耕织 C. 严刑峻法 D. 休养生息 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干的“民失作业，而大饥谨，凡米石五千人相食，死者过半。“可以看出西汉初年，经济萧条，国家贫困，汉初统治者实行了休养生息政策，故D正确；C错误；盐铁专卖是汉武帝实行的经济政策，故A错误；奖励耕织是休养生息政策中的一项重要内容，故B错误。综上故选D。 22. 汉文帝和汉景帝注重农业生产、重视“以德化民”、提倡勤俭治国，这一时期政治清明，经济发展，人民生活安定，人们把这一时期的统治局面称为 A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 康乾盛世 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，文景时期，政治清明，经济发展，国力强盛，人民生活安定，史称“文景之治”。选项A符合题意；光武中兴 与东汉光武帝相关，B排除；贞观之治与唐太宗相关，C排除；康乾盛世与清朝康熙雍正乾隆相关，D排除。故选A。 23. 生病了去医院看病，医生通常会看你的脸色、听听声音、问你的病情、按你的脉搏。由此我们会联想到（　　） A. 扁鹊 B. 华佗 C. 张仲景 D. 李时珍 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】此题考查扁鹊的医学成就。扁鹊是春秋战国之际的名医，他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用，“看你的脸色、听听声音、问你的病情、按你的脉搏”就是指望、闻、问、切，故选A。 24. “知己知彼，百战不殆”的军事思想在美国西点军校受到学员的追捧。此思想属于以下哪个学派 A. 墨家 B. 兵家 C. 法家 D. 道家 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知，春秋时期，兵家的鼻祖军事家孙武，著有《孙子兵法》提出“知己知彼者，百战不殆”。故答案选B。 第二部分 非选择题（共26分） 25. 历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）材料一中的远古人类在生活中均使用打制石器，由此可知他们生活在什么石器时代？图2反映的是哪一远古人类的复原头像图？ 材料二 （2）根据材料二并结合所学知识，指出图3河姆渡遗址位于什么流域，图4是哪一原始居民制作的彩陶，图3、图4反映了我国原始居民已经进入农耕时代，请从“农作物种植”方面举一例说明。 材料三 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《太古及三代记载》 （3）材料三中华夏“渐化合以成一族”主要涉及哪两位部落联盟首领，他们被后人尊崇为什么。 【答案】（1）时代：旧石器时代。 远古人类：北京人。 （2）流域：长江流域。 原始居民：半坡人。 举例说明：①河姆渡人种植水稻；②半坡人种植粟和黍。 （3）首领：炎帝；黄帝。 尊称：人文初祖。 【解析】 【小问1详解】 时代：“远古人类在生活中均使用打制石器”→使用打制石器的时代，叫作旧石器时代。 远古人类：图2复原头像为北京人复原头像。 【小问2详解】 流域：图3“河姆渡遗址出土的骨耜”→河姆渡人生活在长江流域。 原始居民：图4“半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆”→半坡人。 举例说明：来自教材原文。 【小问3详解】 首领：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也”→五六千年前，我国进入部落联盟时期。相传，黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大战，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。黄帝被推举为联盟首领。这一部落联盟逐渐演化为后来的华夏族。 尊称：依据教材原文。 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 孔子很重视周礼，把西周看作是理想的时代，尽管他对于旧制度认为应该有所损益。在他看来，作为贵族行动规范的礼，不应该仅是一种形式，最重要的是礼跟仁的结合……所谓的“仁”就是“爱人”，是贵族才能具备的一种品德。孔子周游列国，宣扬自己的政治主张，但不为各国采纳。 ——白寿彝《中国通史》 （1）根据材料一，写出孔子的主要思想主张。依据材料一并结合春秋时期的政治特点，分析孔子宣扬的政治主张“不为各国采纳”的原因。 材料二 战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想非常活跃，形成了不同的学派，史称“诸子百家”。 学派 代表人物 主要思想 儒家 孟子和荀子 孟子主张实行“仁政”，荀子主张实行“ ” 墨家 墨子 主张“兼爱”“非攻” 道家 庄子 强调治国要顺应自然和民心 法家 　 　 法家的集大成者，强调以法治国 ——根据《中国历史》七年级上册的内容整理 （2）根据材料二，简述百家争鸣产生的时代背景，并将表格中的横线处补充完整。 材料三 “无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。” ——《道德经》 （3）根据材料三，概括老子的政治主张。写出老子创立的学派。 （4）结合所学知识，归纳百家争鸣对中国发展的重要意义。 【答案】（1）主张：仁（礼）； 原因：孔子重视周礼，把西周看作是理想的朝代，力图恢复旧制度；王室衰微，诸侯争霸；但是春秋时期诸侯争霸，孔子的主张与现实相违背，所以他的主张很难被各诸侯国所采纳。 （2）时代背景：战国处于新旧社会制度交替的时期（旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立） 填空：礼治；韩非（韩非子）。 （3）主张：“无为而治”。 学派：道家。 （4）意义：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰；为中国古代文化的发展奠定了基础；对后世有十分重要而深远的影响。（任答一点即可） 【解析】 【小问1详解】 主张：“最重要的是礼跟仁的结合……所谓的‘仁’就是‘爱人’”→孔子的主要思想主张是“仁”（礼），提出仁者爱人；要求统治者爱惜民力，恢复西周的礼乐文明。 原因：“孔子很重视周礼，把西周看作是理想的时代”→孔子重视周礼，把西周看作是理想的朝代，力图恢复旧制度；“周游列国，宣扬自己的政治主张，但不为各国采纳”→春秋时期王室衰微、诸侯争霸，各国迫切需要能实现富国强兵的争霸方略，孔子的主张与现实需求相违背，因此不被各国采纳。 【小问2详解】 时代背景：“战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立”→战国处于新旧社会制度交替的时期（旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立）。 填空：战国时期儒家的荀子主张实行“礼治”，提倡礼法并用，明确尊卑等级，以维系社会秩序；韩非是法家学说的集大成者，他反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。 【小问3详解】 主张及学派：“无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下”（顺应自然不妄为，就没有什么事情是做不成的。治理天下要经常保持清静无事，如果政烦苛扰，就不足以治理天下了）→老子是道家学派创始人。在政治上主张“无为而治”，追求“小国寡民”的理想社会。 【小问4详解】 意义：从对当时的影响、文化根基的作用、后世的影响进行论述。 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。 ——《汉书·食货志》 （1）材料一提到了商鞅变法的哪些措施（至少两点），变法产生了什么影响。 材料二 （2）据材料二，归纳秦朝为巩固统一采取的措施。 材料三 秦统一后，秦朝的执政措施更为偏重兴建大型工程，其中筑长城用40万人，修建秦始皇陵和阿房宫达70余万人，加上其他劳役，服役的人数总计不下300万，占当时全国总人口的15%，秦时全国人口约2000万。秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒”。 ——周荣《秦朝兴亡的历史研究》 （3）据材料三，概括秦朝灭亡的主要原因。（至少两点） （4）有人说秦始皇是千古一帝，也有人说他是暴君。你认同哪一观点，请结合材料及所学知识，说明理由。 【答案】（1）措施：废除旧的土地制度；鼓励耕织，生产粮食和布帛多的人可以免除徭役；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（答出两点即可） 影响：使秦国的国力大为增强，军队的战斗力大大提高，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。 （2）措施：创立中央集权制度、统一货币、统一文字。 （3）主要原因：大兴土木，繁重的劳役；严刑峻法，统治残暴等。（答出两点即可） （4）示例一： 千古一帝。 理由：秦始皇统一全国，建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；确立中央集权制度，统一文字、货币等，巩固统一，影响深远。 示例二： 暴君。 理由：统治残暴，徭役繁重，法律严苛，激化社会矛盾，最终导致秦速亡。 示例三： 一分为二看待。 既是千古一帝，又是暴君，他统一中国、巩固统一功绩巨大，但暴政给人民带来深重灾难。 【解析】 【小问1详解】 措施：“坏井田，开阡陌”→废除井田制，开垦土地上的田界，提炼出“废除旧的土地制度”；“急耕战之赏”→大力奖励耕织与军功，提炼出“鼓励耕织，生产粮食和布帛多的人可以免除徭役；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地”。 影响：“倾邻国而雄诸侯”→使邻国倾覆，在诸侯中称雄，提炼出“使秦国的国力大为增强，军队的战斗力大大提高，一跃成为最强盛的诸侯国”；“遂至于始皇，并天下”→到秦始皇的时候，就统一了天下，提炼出“为以后秦统一全国奠定了基础”。 【小问2详解】 措施：“左侧政治框架图”→国家的最高统治者称皇帝，总揽全国的一切军政大权，皇帝之下，设有丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事和监察事务，在地方上，建立由中央直接管辖的郡县制，提炼出“创立中央集权制度”；“中间货币图”→秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，提炼出“统一货币”；“右侧文字图”→秦始皇为消除文字上的差异，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国，提炼出“统一文字”。 【小问3详解】 主要原因：“其中筑长城用40万人，修建秦始皇陵和阿房宫达70余万人，加上其他劳役，服役的人数总计不下300万”→大兴土木，繁重的劳役；“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒”→严刑峻法，统治残暴。 【小问4详解】 示例一：千古一帝从统一功绩、制度建设、巩固统一举措及影响进行论述。 示例二：暴君从徭役、法律、统治结果进行论述。 示例三：唯物史观角度，辩证看待历史人物，积极方面从统一、巩固统一的历史贡献进行论述；消极方面从暴政带来的灾难与统治危机进行论述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 靖江市滨江学校2024—2025学年第一学期期中考试 七年级历史 （考试时间：60分钟 满分：50分） 第一部分 选择题 请注意：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。共24题，每题1分。 1. 我国学者在云南省某县发掘出古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器。中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。前面说的是我国境内目前已知最早的（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人 2. 七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯，穿越时光与北京故宫惊艳世界的榫卯结构遥相呼应，这从侧面说明中华文化（ ） A. 源远流长 B. 浩如烟海 C. 兼容并包 D. 多元一体 3. 仰韶村是中国发现的第一个史前村落遗址。据考证，该遗址先民的经济形态以粟黍旱作农业和家猪饲养为主。下列与仰韶村遗址特征类似的是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 4. 直观的流程图能帮助我们有效地记忆和理解历史知识。最适合作如图流程图标题的是（ ） A. 各部族的统一 B. 大禹治水 C. 禅让制的实行 D. 华夏族的形成 5. 以身作则、公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一。中国历史上他曾经为治理黄河水患，三过家门而不入；后来他又建立了中国历史上的第一个王朝。 “他”指的是 A. 黄帝 B. 炎帝 C. 尧 D. 禹 6. “夏朝已设官分职，夏王的左右设有各种专职的文武官员。夏朝有一定数量的军队，设置了监狱，并制定刑法以镇压反抗者。”材料反映了（ ） A. 禅让制的产生 B. 夏朝已有比较成熟的国家形态 C. 从分封制到郡县制 D. 封建专制主义的建立 7. 有这样一副对联：上联是“以人为骑尽作乐”，下联是：“炮烙之刑极淫威”，横批是“作茧自缚”。这副对联反映出夏朝和商朝灭亡的共同原因是（ ） A. 外族入侵 B. 统治者实行暴政 C. 人民起义 D. 自然灾害频繁 8. 史学界一般称商朝为殷商，主要是因为下列哪一事件（ ） A. 武王伐纣 B. 盘庚迁殷 C. 商汤灭夏 D. 平王东迁 9. 据说当年周成王和弟弟叔虞一起在宫中玩耍，随手捡起地上的桐叶，剪成玉圭形，并说封叔虞到唐国去做诸侯。下列制度与这个“桐叶封弟”故事相关的是（ ） A. 世袭制 B. 科举制 C. 郡县制 D. 分封制 10. 周王朝对礼器的使用规格制定了“天子九鼎八簋，诸侯七鼎六簋，卿大夫五鼎四簋”的制度，这体现了（ ） A. 青铜器适用范围广泛 B. 青铜器主要用于食器 C. 青铜器的类型和数量成为权力和等级的象征 D. 青铜工艺水平高超 11. 费正清在《中国传统与变迁》中说道：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应归功于他们的文字。”目前所知，我国有文字可考的历史开始于 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 12. 春秋时期，“耕”“牛”二字经常同时出现在人名中，如孔子有个学生名冉耕，字伯牛；另一个学生名司马耕，字子牛。这种现象可以用来佐证（ ） A. 当时牲畜是财富的象征 B. 春秋时期开始饲养牛 C. 春秋时期已经出现牛耕 D. 孔子的弟子注重农业 13. 在春秋争霸的过程中，中原的“诸华”“诸夏”也同周边的戎、狄、蛮、夷等民族进行长期的交往和斗争，“诸夏”“夷狄”已几不可分而成为一族。材料表明春秋时期出现了（ ） A. 国家统一 B. 诸侯争霸 C. 民族交融 D. 思想解放 14. 打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主的是（ ） A. 晋文公 B. 齐桓公 C. 秦穆公 D. 楚庄王 15. 据史书记载，春秋初年有一百多个诸侯国，到战国时期只剩下十几个了，该材料反映的历史发展趋势是（ ） A. 诸侯割据混战扩大 B. 人民遭受的灾难更重 C. 封建制度逐步瓦解 D. 历史走向统一的趋势 16. 下图是小明同学在学习“战国七雄”时制作的各国位置示意图，其中楚国的位置应是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 17. 创造新的诗歌体裁——楚辞，著有《离骚》等优秀诗篇，被世界和平理事会定为世界文化名人的是？ A. 屈原 B. 华佗 C. 张仲景 D. 李时珍 18. “水旱从人，不知饥馑。时无荒年，谓之‘天府’也。”“天府”的由来直接得益于（ ） A. 铁制农具和牛耕的推广 B. 都江堰的修建 C. 商鞅变法 D. 大禹治水 19. 成语“揭竿而起”出自中国历史上第一次大规模的农民起义，这次起义是（ ） A. 刘邦、项羽起义 B. 黄巾起义 C. 国人暴动 D. 陈胜、吴广起义 20. “汉祖起丰沛，乘运以跃鳞；手奋三尺剑，西灭无道秦”。诗句描写了某个朝代的建立过程。它是（ ） A. 西汉 B. 东汉 C. 西晋 D. 东晋 21. 《汉书·食货志》记载:西汉初“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。为了解决问题，汉初统治者实行 A. 盐铁专卖 B. 奖励耕织 C. 严刑峻法 D. 休养生息 22. 汉文帝和汉景帝注重农业生产、重视“以德化民”、提倡勤俭治国，这一时期政治清明，经济发展，人民生活安定，人们把这一时期的统治局面称为 A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 康乾盛世 23. 生病了去医院看病，医生通常会看你的脸色、听听声音、问你的病情、按你的脉搏。由此我们会联想到（　　） A. 扁鹊 B. 华佗 C. 张仲景 D. 李时珍 24. “知己知彼，百战不殆”的军事思想在美国西点军校受到学员的追捧。此思想属于以下哪个学派 A. 墨家 B. 兵家 C. 法家 D. 道家 第二部分 非选择题（共26分） 25. 历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）材料一中的远古人类在生活中均使用打制石器，由此可知他们生活在什么石器时代？图2反映的是哪一远古人类的复原头像图？ 材料二 （2）根据材料二并结合所学知识，指出图3河姆渡遗址位于什么流域，图4是哪一原始居民制作的彩陶，图3、图4反映了我国原始居民已经进入农耕时代，请从“农作物种植”方面举一例说明。 材料三 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《太古及三代记载》 （3）材料三中华夏“渐化合以成一族”主要涉及哪两位部落联盟首领，他们被后人尊崇为什么。 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 孔子很重视周礼，把西周看作是理想的时代，尽管他对于旧制度认为应该有所损益。在他看来，作为贵族行动规范的礼，不应该仅是一种形式，最重要的是礼跟仁的结合……所谓的“仁”就是“爱人”，是贵族才能具备的一种品德。孔子周游列国，宣扬自己的政治主张，但不为各国采纳。 ——白寿彝《中国通史》 （1）根据材料一，写出孔子的主要思想主张。依据材料一并结合春秋时期的政治特点，分析孔子宣扬的政治主张“不为各国采纳”的原因。 材料二 战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想非常活跃，形成了不同的学派，史称“诸子百家”。 学派 代表人物 主要思想 儒家 孟子和荀子 孟子主张实行“仁政”，荀子主张实行“ ” 墨家 墨子 主张“兼爱”“非攻” 道家 庄子 强调治国要顺应自然和民心 法家 　 　 法家的集大成者，强调以法治国 ——根据《中国历史》七年级上册的内容整理 （2）根据材料二，简述百家争鸣产生的时代背景，并将表格中的横线处补充完整。 材料三 “无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。” ——《道德经》 （3）根据材料三，概括老子的政治主张。写出老子创立的学派。 （4）结合所学知识，归纳百家争鸣对中国发展的重要意义。 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。 ——《汉书·食货志》 （1）材料一提到了商鞅变法的哪些措施（至少两点），变法产生了什么影响。 材料二 （2）据材料二，归纳秦朝为巩固统一采取的措施。 材料三 秦统一后，秦朝的执政措施更为偏重兴建大型工程，其中筑长城用40万人，修建秦始皇陵和阿房宫达70余万人，加上其他劳役，服役的人数总计不下300万，占当时全国总人口的15%，秦时全国人口约2000万。秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒”。 ——周荣《秦朝兴亡的历史研究》 （3）据材料三，概括秦朝灭亡的主要原因。（至少两点） （4）有人说秦始皇是千古一帝，也有人说他是暴君。你认同哪一观点，请结合材料及所学知识，说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $