内容正文:
考点突破 期中专项复习训练学生卷
专题02 空气和氧气
考点1 空气的组成
1.(2025九上·石家庄期中)空气是一种宝贵的自然资源,下列关于空气及其成分的说法不正确的是
A.二氧化碳过多会造成温室效应加剧,二氧化碳是空气污染物之一
B.氦气可以用来填充探空气球
C.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
D.空气质量指数越低,说明空气质量越好
2.(2026九上·岳阳月考)国家正在深入推进环境污染防治,持续深入打好蓝天、碧水、净土三大保卫战。空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法不正确的是
A.稀有气体在通电时能发光,可制成霓虹灯
B.空气中含有氧气,氧气的体积分数约为78%
C.空气中氮气化学性质不活泼,可用作食品防腐的保护气
D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2、O3等
3.(2022九上·竞秀期中)下列关于空气及其成分的说法错误的是( )
A.空气中氮气的质量分数约为78%
B.通过实验测定了空气组成的科学家是拉瓦锡
C.稀有气体通电时发出不同颜色的光,故稀有气体可用于电光源
D.饼干开封后放在空气中一段时间后变软说明空气中含有水蒸气
4.(2022·益阳)空气中占体积分数最大且化学性质不活泼的气体是( )
A.CO2 B.H2O C.N2 D.O2
考点2 氧气的性质
5.(2024九上·合肥期中)下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是
A.红磷在空气中燃烧,生成大量的白色烟雾,放出热量
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色的四氧化三铁
C.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
6.(2024九上·福田期中)下列实验现象描述正确的是( )
A.镁在空气中燃烧发出耀眼白光,生成白色固体
B.白磷在空气中燃烧会产生大量的白雾
C.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫
D.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
7.空气是一种宝贵的自然资源,下列气体中既能支持燃烧又能供给呼吸的是( )
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体
考点3 氧气的制取
8.(2025九上·邵阳期中)某实验室用高锰酸钾制取氧气时试管炸裂,造成试管炸裂的原因可能是下列中的
①没有预热;②试管外壁有水珠;③试管口没有略向下倾斜;④试管口塞了一团棉花;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,先撤酒精灯,后撤导管
A.全部 B.①②③⑤⑥ C.①②③④⑤ D.②③④⑤⑥
9.(2026九上·兰州期末)下列选项中,仅利用选项中提供的实验仪器(规格和数量不限,药品试剂省略)能够完成相应实验的是
选项
实验仪器
相应实验
A
铁架台(带铁夹)、大试管、玻璃片、单孔橡皮塞(带导管)、水槽、酒精灯
用高锰酸钾固体制取氧气
B
研钵(带研杵)、药匙
胆矾的研碎
C
集气瓶、橡胶塞、烧杯、弹簧夹
用红磷测定空气里氧气的含量
D
铁架台(带铁夹)、大试管、玻璃片
水的沸腾
A.A B.B C.C D.D
考点4 化学反应类型
10.(2026九上·农安期末)推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是
A.催化剂在化学反应前后质量不变,则在化学反应前后质量不变的一定是催化剂
B.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,则木炭的燃烧属于氧化反应
C.将带火星的小木条伸入集气瓶中未复燃,则瓶内不含氧气
D.分解反应生成两种或两种以上物质,所以生成两种或两种以上物质的反应一定是分解反应
答案解析
1.【答案】A
【知识点】空气的组成;空气的污染与防治
【解析】【解答】 A:二氧化碳过多会加剧温室效应,但二氧化碳不属于空气污染物(空气污染物主要指二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物、可吸入颗粒物等),该说法错误。
B:氦气密度比空气小,且化学性质稳定,可用来填充探空气球,该说法正确。
C:植物的光合作用会将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气,是空气中氧气的主要来源,该说法正确。
D:空气质量指数越低,代表空气中污染物含量越少,空气质量越好,该说法正确。
【分析】结合空气成分的性质、空气污染物的界定、空气质量指数的含义等知识点,逐一分析选项的正误。
2.【答案】B
【知识点】空气的组成;空气的污染与防治;氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】A、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成霓虹灯,说法正确,不符合题意;
B、空气中含有氧气,氧气的体积分数约为21%,故说法错误,符合题意;
C、空气中氮气的化学性质不活泼,不易与其他物质发生反应,可用作食品防腐的保护气,说法正确,不符合题意;
D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2、O3等,说法正确,不符合题意。
故答案为:B.
【分析】A、根据稀有气体通电时发出不同颜色的光,可作霓虹灯来解答;
B、根据空气中各物质的体积分数是:氧气21%,氮气78%,稀有气体0.96%来解答;
C、根据氮气的化学性质稳定,可以作为食品的保护气来解答;
D、根据空气的污染物有粉尘可气体,气体有二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳和臭氧来解答。
3.【答案】A
【知识点】空气的组成;氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】A. 空气中氮气的体积分数约为78%,不是质量分数,故错误,符合题意;
B. 拉瓦锡通过曲颈甑(盛空气)中加热汞实验,测定了空气的组成,故正确,不符合题意;
C. 稀有气体通电时发出不同颜色的光,所以稀有气体可用于电光源,故正确,不符合题意;
D. 饼干开封后放在空气中一段时间后变软,说明空气中含有水蒸气,故正确,不符合题意;
故答案为:A。
【分析】根据空气的成分,稀有气体的性质、用途分析。
4.【答案】C
【知识点】空气的组成;氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】氮气占空气体积的78%,是空气中占体积分数最大的气体,且化学性质不活泼。
故答案为:C。
【分析】根据空气的成分,氮气的性质分析。
5.【答案】D
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放出热量,不符合题意;
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体,放出大量的热,“生成四氧化三铁”是实验结论,不是实验现象,不符合题意;
C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量, 产生刺激性气味的气体 ,不符合题意;
D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,符合题意。
故答案为:D。
【分析】根据物质在空气或氧气中燃烧的现象分析,在描述现象时要注意语言的准确及严密,如烟与雾的区别,光和火焰的区别,如结论与现象的不同等。
6.【答案】A
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体的现象描述正确,符合题意;
B、白磷在空气中燃烧会产生大量的白烟,而不是雾,故B现象描述错误,不符合题意;
C、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体的现象,生成二氧化硫是结论,故C描述错误,不符合题意;
D、铁丝在空气持续红热,在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故D现象描述错误,不符合题意。
故答案为:A.
【分析】A、根据镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体来解答;
B、根据白磷在空气中燃烧会产生大量的白烟来解答;
C、根据硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体来解答;
D、根据铁丝在空气持续红热,在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体来解答。
7.【答案】A
【知识点】氧气的化学性质
【解析】【解答】氧气既能供给呼吸又具有助燃性,
故答案为:A。
【分析】根据题中所给气体的化学性质分析
8.【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用;氧气的实验室制法
【解析】【解答】试管炸裂的根本原因是试管受热不均匀,局部温度差太大。逐一分析:
①没有预热,试管开始加热时局部温度急剧升高,受热不均匀,会导致试管炸裂;
②试管外壁有水珠,加热时水珠蒸发吸热,使试管壁冷热不均,会导致试管炸裂;
③试管口没有略向下倾斜,药品中的水分蒸发后在试管口冷凝成水滴,倒流回热的试管底部,使试管炸裂;
④试管口塞一团棉花,这是加热高锰酸钾制氧气时的正确操作,作用是防止高锰酸钾粉末进入导管,不会造成试管炸裂;
⑤加热时试管与灯芯接触,灯芯处温度较低,试管局部受热不均,会导致试管炸裂;
⑥收集完氧气后先撤酒精灯后移导管,试管内温度降低压强减小,水槽中的水倒吸入高温试管,使试管炸裂。
综上所述,会造成试管炸裂的原因是①②③⑤⑥。
A、"全部"包含④,而④是正确操作不会炸裂,选项A不符合题意;
B、①②③⑤⑥全部符合炸裂原因,选项B符合题意;
C、包含④,④不会炸裂,选项C不符合题意;
D、包含④,④不会炸裂,选项D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】A、根据加热固体制取氧气的注意事项解答;试管口塞棉花是高锰酸钾制氧气的正确操作,不会导致炸裂,不能选;
B、根据试管炸裂的原因综合分析解答;受热不均(未预热、试管外壁有水、接触灯芯)、冷凝水倒流(试管口未向下)、水倒吸(先熄灯后移导管)都会造成炸裂;
C、根据实验操作解答;④塞棉花是正确操作,不会炸裂;
D、根据实验操作解答;④塞棉花是正确操作,不会炸裂。
9.【答案】B
【知识点】测定空气中的氧气含量;氧气的实验室制法
【解析】【解答】A、用加热高锰酸钾固体制取氧气,为了防止加热时固体粉末进入导管,还需要在试管口放一团棉花,题中缺少棉花团,不能完成实验,故A不符合题意;
B、用药匙取用胆矾固体于研钵,再用带研杵进行研磨,可以将胆矾研碎,题中提供的实验仪器可以完成实验,故B符合题意;
C、用红磷测定空气里氧气的含量除了题中提供的 集气瓶、橡胶塞、烧杯、弹簧夹之外,还需要酒精灯(用于点燃红磷)、玻璃导管和橡皮管(用于连接集气瓶和烧杯)故不能完成实验,故C不符合题意;
D、水的沸腾实验,需要用酒精灯把试管内的水加热至沸腾,题中缺少酒精灯,不能完成实验,故D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】A、根据加热高锰酸钾需要在试管口放一团棉花进行分析解答;
B、根据胆矾研碎实验所需要的实验仪器及操作方法进行分析解答;
C、根据用红磷测定空气中氧气含量的实验,除了题中提供的仪器外,还需要酒精灯点燃红磷,用导管连接集气瓶和烧杯进行分析解答;
D、根据水的沸腾实验需要用酒精灯加热进行分析解答。
10.【答案】B
【知识点】氧气的检验和验满;催化剂的特点与催化作用;氧化反应及其应用;分解反应及其应用
【解析】【解答】A、催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变,但化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂(可能是不参与反应的杂质),推理错误,选项A不符合题意;
B、物质与氧气发生的反应属于氧化反应,木炭燃烧是木炭与氧气反应生成CO2,因此属于氧化反应,推理正确,选项B符合题意;
C、带火星的小木条伸入集气瓶中未复燃,不能说明瓶内不含氧气(可能氧气浓度过低,不足以使木条复燃),推理错误,选项C不符合题意;
D、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上物质的反应,生成两种或两种以上物质的反应不一定是分解反应(如CH4+2O2CO2+2H2O,该反应反应物有两种,不属于分解反应,属于氧化反应),推理错误,选项D不符合题意;
故答案为:B。
【分析】A、根据催化剂的定义(质量和化学性质均不变,且能改变反应速率)解答;
B、根据氧化反应的定义(物质与氧气发生的反应)解答;
C、根据氧气的助燃性(木条复燃需要一定浓度的氧气,浓度过低无法复燃)解答;
D、根据分解反应的定义(“一变多”,反应物只有一种)解答。
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