精品解析：黑龙江大庆市肇源县联合体2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测历史试题

十月份九年级历史联考试卷 （满分：70分 考试时间：60分钟） 一、单项选择题（本大题共16小题，每小题2分，共32分。每小题只有一个正确选项） 1. 考古发现，距今约9000年前，西亚地区的居民已开始种植小麦和大麦，并饲养绵羊和山羊。我国长江流域的先民则培育出水稻，黄河流域的先民培育出粟。这些发现共同说明（ ） A. 世界各地区的农业同时起源 B. 农业起源是世界多地共同经历的进程 C. 当时已经出现统一的奴隶制国家 D. 原始农耕只能出现在大河流域 2. 古埃及人根据尼罗河水的涨落，把一年分为泛滥、播种和收获三个季节，并根据天狼星的运行确定一年的长度。这说明古埃及（ ） A. 已经掌握较先进的数学和天文学知识，并将其用于生产 B. 是世界上最古老的文明 C. 农业生产完全依赖天狼星 D. 已经建立中央集权的君主专制制度 3. 《汉谟拉比法典》规定：如果医生给自由民做手术致其死亡，要砍去医生的手指；如果给奴隶做手术致其死亡，只需赔偿奴隶的一半价钱。这组条文反映出（ ） A. 古巴比伦的医学水平极为落后 B. 古巴比伦已实现法律面前人人平等 C. 法典保护奴隶主的利益，自由民与奴隶地位不平等 D. 量刑标准完全依据医生的技术高低 4. 古代印度把居民分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级。其中，从事农业、畜牧业和商业，并向国家纳税的是（ ） A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 首陀罗 D. 吠舍 5. 佛教创立于公元前6世纪的古代印度。它提出“众生平等”，反对婆罗门的特权地位。公元前后，佛教经中亚传入我国。这反映出佛教（ ） A. 具有一定的社会批判性，并通过商路向外传播 B. 创立之初就得到各国君主的一致拥护 C. 传入中国后取代了本土的信仰 D. 只在印度本土流传，未曾向外传播 6. 古代希腊半岛山多地少、海岸曲折，没有形成像尼罗河流域那样的大河流域统一国家，而是出现了数以百计的城邦。这说明（ ） A. 地理环境完全决定了希腊的历史进程 B. 地理环境对希腊城邦的形成有重要影响 C. 希腊城邦都实行民主政治 D. 希腊从未与外界发生联系 7. 公元前5世纪，雅典的成年男性公民可以直接参加公民大会，讨论和决定城邦的重大事务；而妇女、外邦人和奴隶则被排除在外。这说明雅典的民主（ ） A. 是全体雅典居民的民主 B. 已经废除了一切等级差别 C. 与现代民主政治完全相同 D. 具有一定的局限性，只属于少数人 8. 公元前334年，马其顿国王亚历山大率军东征，兵锋直抵印度河流域。此后，希腊语成为东地中海地区的通用语言，亚历山大城成为学术与文化交流的中心。对亚历山大东征的认识，正确的是（ ） A. 是一次纯粹的和平文化交流活动 B. 使东方文明完全取代了希腊文明 C. 具有侵略性，但也客观上促进了东西方文化交流 D. 建立了长期稳固的统一帝国 9. 公元前509年，罗马建立了共和国。国家由两名执政官共同治理，任期一年，权力相等，战时由其中一人担任统帅指挥军队。这一制度设计（ ） A. 体现了对国家权力的相互牵制 B. 使罗马走上了君主专制的道路 C. 标志着罗马帝国的建立 D. 使平民获得了与贵族完全平等的权利 10. 公元前27年，屋大维取得“奥古斯都”的称号，罗马进入帝国时期。此后两百年间，帝国境内局势稳定、商贸繁荣。公元2世纪，帝国版图横跨欧亚非三洲，地中海成为其“内湖”。这个帝国是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 波斯帝国 C. 罗马帝国 D. 拜占庭帝国 11. 《十二铜表法》把法律条文刻在十二块铜板上公布于罗马广场，使民众得以知晓法律内容。这一做法（ ） A. 标志着罗马法体系的最终完成 B. 使量刑定罪有了公开的文字依据 C. 彻底消除了贵族与平民的矛盾 D. 废除了罗马的奴隶制度 12. 西欧中世纪有谚语说：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”这句话反映的制度特点是（ ） A. 所有封臣都直接效忠国王 B. 国王对全国实行高度集中的统治 C. 封臣对封君不承担任何义务 D. 封君与封臣之间以土地为纽带，且效忠关系具有层级性 13. 10世纪以后，西欧的一些城市通过与封建领主谈判或斗争，获得了自治权，市民不再完全听命于领主的安排。这表明（ ） A. 西欧城市已完全摆脱封建制度 B. 封建领主主动放弃了对城市的控制 C. 城市居民具有较强的自主意识和争取自身权益的斗争精神 D. 城市自治由教皇单方面授予 14. 12世纪，西欧的大学开始兴起。巴黎的教师和学生组织起自己的团体，与教会和世俗政权反复交涉，取得了免税、免役和司法自治等权利。这说明中世纪的大学（ ） A. 以军事训练为主要内容 B. 完全不受教会的影响 C. 由国家直接拨款设立 D. 在争取中逐步获得自治权和各种权利 15. 查士丁尼在位期间，组织法学家编纂了《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》，四部文献合称为《罗马民法大全》。这部法律文献（ ） A. 奠定了欧洲民法的基础 B. 是罗马法制建设的开端 C. 否定了奴隶制的存在 D. 仅在东罗马帝国境内有效，未影响后世 16. 阿拉伯人一方面翻译了大量古希腊的科学和哲学著作，另一方面把印度的数字、中国的造纸术传播到欧洲。这些史实说明阿拉伯人（ ） A. 创造了世界上最早的文明 B. 是东西方文化交流的重要桥梁 C. 只保存了古希腊的文化成果 D. 完全排斥外来文化 二、材料分析题（本大题共4小题，第17—19题每小题10分，第20题8分，共38分） 17. 【依河而兴——古代埃及】 材料一 尼罗河定期泛滥，每年退水后都在河谷中留下一层厚厚的淤泥，便于人们开犁播种。古埃及人依河水涨落把一年分为三个季节，并据天狼星的出现推定一年约365天，创制了太阳历。“荷鲁斯之眼”“莲花”等形象，大量出现在当时的壁画与雕刻中。 材料二 法老被称为“荷鲁斯在人间的化身”，掌握军政大权。他调集人力为自己营建巨大的金字塔与神庙，还派人清查全国的耕地、牲畜，以确定赋税。在金字塔旁的墓壁上，刻着运送石料、播种、放牧的劳作场景。 （1）依据材料一，说明尼罗河对古埃及文明产生了哪些影响。 （2）根据材料二，指出古埃及王权的特点，并分析其得以营建大型陵墓的条件。 （3）综合上述材料，说说你对“文明与自然环境关系”的认识。 18. 【城邦林立与东征——古代希腊】 材料一 在雅典，公民大会是最高权力机关，所有成年男性公民都可以参加。大会每月举行数次，凡涉及战争与和平、法律制定这样的大事，都要在会上讨论并表决。不过，妇女、外邦人和奴隶不能参加。 材料二 雅典还建立了陶片放逐法：公民可以在陶片上写下自己认为会危害城邦的人的名字，得票最多者将被放逐十年。这一制度既防范了野心家，也曾被用于打击政敌。 材料三 公元前4世纪后期，亚历山大率军东征，其兵锋所至之处，希腊的文化随之传播扩散；同时，东方的天文、数学等知识也传入希腊世界。在亚历山大城的图书馆里，来自不同地方的学者共同研究学问。 （1）依据材料一，说出雅典民主政治的特点，并指出它的局限。 （2）根据材料二，谈谈你对陶片放逐法的看法。 （3）根据材料三，概括亚历山大东征的文化影响。 19. 【从共和到帝国——古代罗马】 材料一 罗马共和国早期，贵族垄断着法律的解释权，平民常因不熟悉习惯法而吃亏。经过长期斗争，罗马终于把法律条文刻在铜板上公布于众，史称《十二铜表法》。 材料二 随着罗马对外扩张，版图不断扩大，被征服地区居民之间、罗马人与被征服居民之间的纠纷日益增多。于是，罗马逐步形成了一套适用于帝国境内一切自由民的法律体系。 材料三 6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼下令组织法学家编纂《罗马民法大全》。法典既承认奴隶制的存在，又明确提出了“诚实生活、不害他人、各得其所”的原则，对契约、财产、侵权等作出了系统的规定。 （1）依据材料一，说出《十二铜表法》产生的背景及其进步意义。 （2）根据材料二，概括罗马法发展的主要原因。 （3）根据材料三并结合所学，评价《罗马民法大全》。 20. 【庄园兴起与城市自治——中世纪的西欧】 材料一 西欧中世纪的庄园中，有领主的宅第、教堂、磨坊和铁匠铺。农奴每周要在领主的自营地上无偿耕作几天，收获物归领主所有；他们还可以在庄园的公共草地放牧。庄园经济基本自给自足，很少与外界交换产品。 材料二 11世纪以后，随着铁制农具的推广和耕地面积的扩大，西欧的农业生产明显发展。一些手工业者离开庄园，在城堡、教堂附近聚居生产，逐步形成了城市。城市居民为争取自治权与领主进行长期斗争，有的城市取得了自治地位。 （1）依据材料一，归纳西欧庄园经济具有哪些特点。 （2）根据材料二，说明西欧城市兴起的原因。 （3）综合上述材料，指出这一时期西欧社会经济发展的趋势。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 十月份九年级历史联考试卷 （满分：70分 考试时间：60分钟） 一、单项选择题（本大题共16小题，每小题2分，共32分。每小题只有一个正确选项） 1. 考古发现，距今约9000年前，西亚地区的居民已开始种植小麦和大麦，并饲养绵羊和山羊。我国长江流域的先民则培育出水稻，黄河流域的先民培育出粟。这些发现共同说明（ ） A. 世界各地区的农业同时起源 B. 农业起源是世界多地共同经历的进程 C. 当时已经出现统一的奴隶制国家 D. 原始农耕只能出现在大河流域 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅介绍西亚、长江流域、黄河流域分别出现原始农业，各地起源时间不一样，并非同时起源，错误。 B.西亚、我国长江流域、黄河流域都产生了原始农耕，说明农业起源是世界多地共同经历的进程，契合材料意思，正确。 C.距今约9000年属于原始农耕时期，还没有出现统一的奴隶制国家，和史实不符，错误。 D.“只能出现在大河流域”表述过于绝对，原始农耕不是仅能在大河流域出现，错误。 2. 古埃及人根据尼罗河水的涨落，把一年分为泛滥、播种和收获三个季节，并根据天狼星的运行确定一年的长度。这说明古埃及（ ） A. 已经掌握较先进的数学和天文学知识，并将其用于生产 B. 是世界上最古老的文明 C. 农业生产完全依赖天狼星 D. 已经建立中央集权的君主专制制度 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中古埃及人观察天狼星确定年长、依据尼罗河涨落划分农时，运用天文、数学知识指导农业生产，契合材料意思，正确。 B.材料没有将古埃及和其他文明对比，无法得出它是世界上最古老文明的结论，错误。 C.古埃及依据天狼星确定历法，并不是农业生产完全依赖天狼星，表述绝对化，错误。 D.题干讲的是古埃及历法、天文成就，没有涉及中央集权君主专制的内容，错误。 3. 《汉谟拉比法典》规定：如果医生给自由民做手术致其死亡，要砍去医生的手指；如果给奴隶做手术致其死亡，只需赔偿奴隶的一半价钱。这组条文反映出（ ） A. 古巴比伦的医学水平极为落后 B. 古巴比伦已实现法律面前人人平等 C. 法典保护奴隶主的利益，自由民与奴隶地位不平等 D. 量刑标准完全依据医生的技术高低 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料只记载了医疗事故的处罚规则，无法体现当时医学水平高低，错误。 B.从处罚差别可以看出自由民和奴隶待遇不同，不存在人人平等，错误。 C.同样手术致死，对自由民和奴隶的惩罚差别巨大，体现等级差异，维护奴隶主利益，正确。 D.量刑是依据伤者的身份等级，不是依据医生的技术高低，错误。 4. 古代印度把居民分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级。其中，从事农业、畜牧业和商业，并向国家纳税的是（ ） A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 首陀罗 D. 吠舍 【答案】D 【解析】 【详解】A.婆罗门掌管祭祀，不从事农业、畜牧业和商业，不用向国家纳税，错误。 B.刹帝利掌管军事和行政权力，不从事农业、畜牧业和商业，错误。 C.首陀罗主要由被征服者构成，从事低贱劳作，不符合题干描述，错误。 D.吠舍从事农业、畜牧业和商业，并向国家纳税，契合材料意思，正确。 5. 佛教创立于公元前6世纪的古代印度。它提出“众生平等”，反对婆罗门的特权地位。公元前后，佛教经中亚传入我国。这反映出佛教（ ） A. 具有一定的社会批判性，并通过商路向外传播 B. 创立之初就得到各国君主的一致拥护 C. 传入中国后取代了本土的信仰 D. 只在印度本土流传，未曾向外传播 【答案】A 【解析】 【详解】A.佛教主张“众生平等”，反对婆罗门特权，是对古印度种姓制度的批判；公元前后佛教经由中亚、沿丝绸之路商路传入我国，正确。 B.“一致拥护”表述绝对，佛教创立之初并没有得到各国君主的一致拥护，错误。 C.佛教传入中国后与本土文化交融发展，并未取代本土信仰，不符合史实，错误。 D.材料明确说明佛教经中亚传入我国，说明佛教向外传播，该说法与材料信息相悖，错误。 6. 古代希腊半岛山多地少、海岸曲折，没有形成像尼罗河流域那样的大河流域统一国家，而是出现了数以百计的城邦。这说明（ ） A. 地理环境完全决定了希腊的历史进程 B. 地理环境对希腊城邦的形成有重要影响 C. 希腊城邦都实行民主政治 D. 希腊从未与外界发生联系 【答案】B 【解析】 【详解】A.“完全决定”表述过于绝对。地理环境是重要因素，但历史进程还受经济、政治、文化等多种因素影响，错误。 B.题干指出希腊“山多地少、海岸曲折”，没有形成大河流域统一国家，而是出现众多城邦。这说明山地分割、海岸曲折等地理条件影响了希腊城邦的形成，地理环境对希腊城邦形成有重要影响，正确。 C.古希腊城邦政治制度多样，有民主制（如雅典）、寡头制（如斯巴达）等，并非“都实行民主政治”，错误。 D.古希腊通过海外贸易和殖民与外界有广泛联系，“从未”表述绝对化，错误。 7. 公元前5世纪，雅典的成年男性公民可以直接参加公民大会，讨论和决定城邦的重大事务；而妇女、外邦人和奴隶则被排除在外。这说明雅典的民主（ ） A. 是全体雅典居民的民主 B. 已经废除了一切等级差别 C. 与现代民主政治完全相同 D. 具有一定的局限性，只属于少数人 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料说明妇女、外邦人和奴隶不能参加公民大会，不是全体雅典居民都享有民主，错误。 B.雅典民主把妇女、外邦人、奴隶排除在外，存在明显等级差别，并没有废除一切等级差别，错误。 C.雅典民主是奴隶制下的直接民主，和现代民主政治有很大区别，并不完全相同，错误。 D.雅典只有成年男性公民享有民主权利，广大妇女、外邦人、奴隶被排除在外，说明雅典民主具有一定的局限性，只属于少数人，契合材料意思，正确。 8. 公元前334年，马其顿国王亚历山大率军东征，兵锋直抵印度河流域。此后，希腊语成为东地中海地区的通用语言，亚历山大城成为学术与文化交流的中心。对亚历山大东征的认识，正确的是（ ） A. 是一次纯粹的和平文化交流活动 B. 使东方文明完全取代了希腊文明 C. 具有侵略性，但也客观上促进了东西方文化交流 D. 建立了长期稳固的统一帝国 【答案】C 【解析】 【详解】A.东征伴随武力征服，不是纯粹的和平文化交流，错误。 B.希腊文化与东方文化相互影响，并非被完全取代，错误。 C.东征具有侵略性，但也客观上促进了东西方文化交流，正确。 D.帝国在亚历山大死后即告分裂，并未长期稳固，错误。 9. 公元前509年，罗马建立了共和国。国家由两名执政官共同治理，任期一年，权力相等，战时由其中一人担任统帅指挥军队。这一制度设计（ ） A. 体现了对国家权力的相互牵制 B. 使罗马走上了君主专制的道路 C. 标志着罗马帝国的建立 D. 使平民获得了与贵族完全平等的权利 【答案】A 【解析】 【详解】A.罗马共和国设置两名执政官，权力相等、任期一年，二者可以相互制约，这一制度设计体现了对国家权力的相互牵制，正确。 B.公元前509年罗马建立的是共和国，实行共和体制，并非君主专制，错误。 C.罗马帝国建立于公元前27年屋大维时期，与题干时间、史实不符，错误。 D.罗马共和国国家实权掌握在贵族手中，平民和贵族并未拥有完全平等的权利，“完全平等”表述错误。 10. 公元前27年，屋大维取得“奥古斯都”的称号，罗马进入帝国时期。此后两百年间，帝国境内局势稳定、商贸繁荣。公元2世纪，帝国版图横跨欧亚非三洲，地中海成为其“内湖”。这个帝国是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 波斯帝国 C. 罗马帝国 D. 拜占庭帝国 【答案】C 【解析】 【详解】A.亚历山大帝国是亚历山大建立的，和屋大维无关，错误。 B.波斯帝国（阿契美尼德王朝）在公元前550年由居鲁士建立，错误。 C.公元前27年屋大维建立罗马帝国，2世纪罗马帝国版图跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的“内湖”，正确。 D.拜占庭帝国是东罗马帝国，395年才从罗马帝国分裂出来，错误。 11. 《十二铜表法》把法律条文刻在十二块铜板上公布于罗马广场，使民众得以知晓法律内容。这一做法（ ） A. 标志着罗马法体系的最终完成 B. 使量刑定罪有了公开的文字依据 C. 彻底消除了贵族与平民的矛盾 D. 废除了罗马的奴隶制度 【答案】B 【解析】 【详解】A.罗马法体系最终完成的标志是《查士丁尼法典》（《罗马民法大全》）的颁布，和《十二铜表法》无关，错误。 B.成文法公示出来，打破贵族随意解释法律的特权，审判有文字法条作为依据，正确。 C.该法律一定程度维护平民利益，但贵族和平民的矛盾并没有被彻底消除，错误。 D.罗马依旧是奴隶制国家，这部法律没有废除奴隶制度，错误。 12. 西欧中世纪有谚语说：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”这句话反映的制度特点是（ ） A. 所有封臣都直接效忠国王 B. 国王对全国实行高度集中的统治 C. 封臣对封君不承担任何义务 D. 封君与封臣之间以土地为纽带，且效忠关系具有层级性 【答案】D 【解析】 【详解】A.在西欧封君封臣制度中，封臣只效忠直接授予他土地的封君，并不是所有封臣都直接效忠国王，错误。 B.封君封臣制下权力层层分封，国王不能对全国实行高度集中的统治，错误。 C.封臣需要向自己的封君承担服兵役、提供金钱等义务，不是不承担任何义务，错误。 D.封君封臣关系以土地封赐为纽带，效忠只存在于直接的封君和封臣之间，效忠关系具有层级性，对应谚语“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，正确。 13. 10世纪以后，西欧的一些城市通过与封建领主谈判或斗争，获得了自治权，市民不再完全听命于领主的安排。这表明（ ） A. 西欧城市已完全摆脱封建制度 B. 封建领主主动放弃了对城市的控制 C. 城市居民具有较强的自主意识和争取自身权益的斗争精神 D. 城市自治由教皇单方面授予 【答案】C 【解析】 【详解】A.西欧城市只是获得自治权，并没有完全摆脱封建制度，表述过于绝对，错误。 B.城市自治是市民通过谈判或者斗争争取来的，不是封建领主主动放弃控制，错误。 C.市民通过谈判、斗争的方式争取自治，不再完全听从领主安排，体现城市居民有自主意识，敢于争取自身权益，正确。 D.材料里自治是市民和封建领主谈判、斗争得来，不是教皇单方面授予，错误。 14. 12世纪，西欧的大学开始兴起。巴黎的教师和学生组织起自己的团体，与教会和世俗政权反复交涉，取得了免税、免役和司法自治等权利。这说明中世纪的大学（ ） A. 以军事训练为主要内容 B. 完全不受教会的影响 C. 由国家直接拨款设立 D. 在争取中逐步获得自治权和各种权利 【答案】D 【解析】 【详解】A.中世纪大学的学习科目主要有文法、法学、医学、神学等，并非以军事训练为主要内容，错误。 B.中世纪大学仍受到教会的影响，“完全不受教会的影响” 表述绝对，错误。 C.中世纪西欧大学大多由师生自发组建形成，不是由国家直接拨款设立，错误。 D.材料反映大学师生团体和教会、世俗政权反复交涉，争取到免税、免役、司法自治等权利，说明中世纪大学在争取中逐步获得自治权和各种权利，正确。 15. 查士丁尼在位期间，组织法学家编纂了《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》，四部文献合称为《罗马民法大全》。这部法律文献（ ） A. 奠定了欧洲民法的基础 B. 是罗马法制建设的开端 C. 否定了奴隶制的存在 D. 仅在东罗马帝国境内有效，未影响后世 【答案】A 【解析】 【详解】A.《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶地位。在财产、买卖、债务、契约关系等方面，《罗马民法大全》也作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础，正确。 B.罗马法制建设的开端是《十二铜表法》，不是《罗马民法大全》，错误。 C.它仍然维护奴隶制，并没有否定奴隶制，错误。 D.它对后世欧洲的法律影响深远，不是只在东罗马境内有效，错误。 16. 阿拉伯人一方面翻译了大量古希腊的科学和哲学著作，另一方面把印度的数字、中国的造纸术传播到欧洲。这些史实说明阿拉伯人（ ） A. 创造了世界上最早的文明 B. 是东西方文化交流的重要桥梁 C. 只保存了古希腊的文化成果 D. 完全排斥外来文化 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料没有体现阿拉伯人创造最早文明，且该说法本身不符合史实，错误。 B.阿拉伯人翻译古希腊著作，同时将印度数字、中国造纸术传到欧洲，承担起东西方文化传递的角色，契合材料意思，正确。 C.材料里阿拉伯人除了保存古希腊成果，还传播印度、中国的文明，“只保存”表述不对，错误。 D.阿拉伯人吸收并向外传播多地文明成果，并非排斥外来文化，错误。 二、材料分析题（本大题共4小题，第17—19题每小题10分，第20题8分，共38分） 17. 【依河而兴——古代埃及】 材料一 尼罗河定期泛滥，每年退水后都在河谷中留下一层厚厚的淤泥，便于人们开犁播种。古埃及人依河水涨落把一年分为三个季节，并据天狼星的出现推定一年约365天，创制了太阳历。“荷鲁斯之眼”“莲花”等形象，大量出现在当时的壁画与雕刻中。 材料二 法老被称为“荷鲁斯在人间的化身”，掌握军政大权。他调集人力为自己营建巨大的金字塔与神庙，还派人清查全国的耕地、牲畜，以确定赋税。在金字塔旁的墓壁上，刻着运送石料、播种、放牧的劳作场景。 （1）依据材料一，说明尼罗河对古埃及文明产生了哪些影响。 （2）根据材料二，指出古埃及王权的特点，并分析其得以营建大型陵墓的条件。 （3）综合上述材料，说说你对“文明与自然环境关系”的认识。 【答案】（1）影响：①尼罗河定期泛滥，退水后的淤泥肥沃，为农业生产提供了便利条件，成为古埃及文明的物质基础；②古埃及人依据河水的涨落安排农事、划分季节，并创制太阳历，形成了与自然环境相适应的生产生活节律；③催生了“荷鲁斯之眼”“莲花”等富有地域特色的文化符号，丰富了古埃及的文化艺术内容。 （2）特点：法老集军政大权于一身，被视为神的化身，权威至上。 条件：法老掌握国家权力，能够征调全国的人力物力；通过清查耕地、牲畜来确定赋税，把对全国土地和人口的控制变成建陵的物质保障。 （3）认识：自然环境为早期文明的产生提供了重要条件，大河为农耕文明奠定了基础；人类在适应自然的同时，也通过组织与制度把自然条件转化为推动文明发展的力量。 【解析】 【小问1详解】 影响：①“尼罗河定期泛滥，每年退水后都在河谷中留下一层厚厚的淤泥，便于人们开犁播种”→提炼“尼罗河定期泛滥，退水后的淤泥肥沃，为农业生产提供了便利条件，成为古埃及文明的物质基础”；②“古埃及人依河水涨落把一年分为三个季节，并据天狼星的出现推定一年约365天，创制了太阳历”→提炼“古埃及人依据河水的涨落安排农事、划分季节，并创制太阳历，形成了与自然环境相适应的生产生活节律”；③“‘荷鲁斯之眼’‘莲花’等形象大量出现在当时的壁画与雕刻中”→提炼“催生了‘荷鲁斯之眼’‘莲花’等富有地域特色的文化符号，丰富了古埃及的文化艺术内容”。 【小问2详解】 特点：“法老被称为‘荷鲁斯在人间的化身’，掌握军政大权”→提炼“法老集军政大权于一身，被视为神的化身，权威至上”。 条件：“他调集人力为自己营建巨大的金字塔与神庙，还派人清查全国的耕地、牲畜，以确定赋税”→提炼“法老掌握国家权力，能够征调全国的人力物力；通过清查耕地、牲畜来确定赋税，把对全国土地和人口的控制变成建陵的物质保障”。 【小问3详解】 认识：从自然环境对文明的作用（大河为农耕文明提供基础，是早期文明孕育的重要条件）、人类对自然的能动改造（人类适应自然，依托组织、制度利用自然条件推动文明发展）两个维度规范表述。 18. 【城邦林立与东征——古代希腊】 材料一 在雅典，公民大会是最高权力机关，所有成年男性公民都可以参加。大会每月举行数次，凡涉及战争与和平、法律制定这样的大事，都要在会上讨论并表决。不过，妇女、外邦人和奴隶不能参加。 材料二 雅典还建立了陶片放逐法：公民可以在陶片上写下自己认为会危害城邦的人的名字，得票最多者将被放逐十年。这一制度既防范了野心家，也曾被用于打击政敌。 材料三 公元前4世纪后期，亚历山大率军东征，其兵锋所至之处，希腊的文化随之传播扩散；同时，东方的天文、数学等知识也传入希腊世界。在亚历山大城的图书馆里，来自不同地方的学者共同研究学问。 （1）依据材料一，说出雅典民主政治的特点，并指出它的局限。 （2）根据材料二，谈谈你对陶片放逐法的看法。 （3）根据材料三，概括亚历山大东征的文化影响。 【答案】（1）特点：公民大会是最高权力机关，成年男性公民可以直接参与国家管理，讨论并表决战争、和平、立法等重大事务，属于直接民主。 局限：妇女、外邦人和奴隶被排除在公民之外，不享有政治权利，因此雅典民主只是少数人的民主。 （2）看法：陶片放逐法由公民投票决定放逐对象，在一定程度上防止了个人专权，维护了民主政体；但它也可能被利用来打击政敌，具有主观随意性。 （3）影响：①希腊文化随东征扩散到东方，希腊语成为东地中海地区的通用语言；②东方的天文、数学等知识也传入希腊世界，东西方学者共同研究学问，促进了文化的交流与融合。 【解析】 【小问1详解】 特点：材料“公民大会是最高权力机关”提炼出公民大会是最高权力机关，材料“所有成年男性公民都可以参加”提炼出成年男性公民可以直接参与国家管理，材料“凡涉及战争与和平、法律制定这样的大事，都要在会上讨论并表决”提炼出讨论并表决战争、和平、立法等重大事务，属于直接民主。 局限：材料“不过，妇女、外邦人和奴隶不能参加”提炼出妇女、外邦人和奴隶被排除在公民之外，不享有政治权利，因此雅典民主只是少数人的民主。 【小问2详解】 看法：材料“公民可以在陶片上写下自己认为会危害城邦的人的名字，得票最多者将被放逐十年。这一制度既防范了野心家”提炼出陶片放逐法由公民投票决定放逐对象，在一定程度上防止了个人专权，维护了民主政体；材料“也曾被用于打击政敌”提炼出但它也可能被利用来打击政敌，具有主观随意性。 【小问3详解】 影响：材料“希腊的文化随之传播扩散”提炼出希腊文化随东征扩散到东方，希腊的语言、风俗随之向外传播，在东地中海区域广泛流行，希腊语成为东地中海地区的通用语言；材料“东方的天文、数学等知识也传入希腊世界”提炼出东方的天文、数学等知识也传入希腊世界，材料“来自不同地方的学者共同研究学问”提炼出东西方学者共同研究学问，促进了文化的交流与融合。 19. 【从共和到帝国——古代罗马】 材料一 罗马共和国早期，贵族垄断着法律的解释权，平民常因不熟悉习惯法而吃亏。经过长期斗争，罗马终于把法律条文刻在铜板上公布于众，史称《十二铜表法》。 材料二 随着罗马对外扩张，版图不断扩大，被征服地区居民之间、罗马人与被征服居民之间的纠纷日益增多。于是，罗马逐步形成了一套适用于帝国境内一切自由民的法律体系。 材料三 6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼下令组织法学家编纂《罗马民法大全》。法典既承认奴隶制的存在，又明确提出了“诚实生活、不害他人、各得其所”的原则，对契约、财产、侵权等作出了系统的规定。 （1）依据材料一，说出《十二铜表法》产生的背景及其进步意义。 （2）根据材料二，概括罗马法发展的主要原因。 （3）根据材料三并结合所学，评价《罗马民法大全》。 【答案】（1）背景：贵族垄断法律解释权，平民常因不熟悉习惯法而受损，平民与贵族斗争激烈。 意义：法律条文公开，使量刑定罪有了文字依据，限制了贵族任意曲解法律的行为。 （2）主要原因：罗马对外扩张、版图扩大，境内居民构成复杂；原有法律难以处理被征服地区居民之间以及罗马人与被征服居民之间的纠纷，因而逐步形成适用于一切自由民的法律体系。 （3）评价：它系统总结了罗马法的成果，奠定了欧洲民法的基础，影响深远；同时它承认奴隶制的存在，打上了时代的烙印。 【解析】 【小问1详解】 背景：“罗马共和国早期，贵族垄断着法律的解释权，平民常因不熟悉习惯法而吃亏。经过长期斗争”→贵族垄断法律解释权，平民常因不熟悉习惯法而受损，平民与贵族斗争激烈。 意义：“罗马终于把法律条文刻在铜板上公布于众”→法律条文公开，使量刑定罪有了文字依据，限制了贵族任意曲解法律的行为。 【小问2详解】 主要原因：“随着罗马对外扩张，版图不断扩大”→罗马对外扩张、版图扩大，境内居民构成复杂；“被征服地区居民之间、罗马人与被征服居民之间的纠纷日益增多”→原有法律难以处理被征服地区居民之间以及罗马人与被征服居民之间的纠纷，因而逐步形成适用于一切自由民的法律体系。 【小问3详解】 评价：“6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼下令组织法学家编纂《罗马民法大全》……对契约、财产、侵权等作出了系统的规定”→它系统总结了罗马法的成果，奠定了欧洲民法的基础，影响深远；“法典既承认奴隶制的存在”→同时它承认奴隶制的存在，打上了时代的烙印。 20. 【庄园兴起与城市自治——中世纪的西欧】 材料一 西欧中世纪的庄园中，有领主的宅第、教堂、磨坊和铁匠铺。农奴每周要在领主的自营地上无偿耕作几天，收获物归领主所有；他们还可以在庄园的公共草地放牧。庄园经济基本自给自足，很少与外界交换产品。 材料二 11世纪以后，随着铁制农具的推广和耕地面积的扩大，西欧的农业生产明显发展。一些手工业者离开庄园，在城堡、教堂附近聚居生产，逐步形成了城市。城市居民为争取自治权与领主进行长期斗争，有的城市取得了自治地位。 （1）依据材料一，归纳西欧庄园经济具有哪些特点。 （2）根据材料二，说明西欧城市兴起的原因。 （3）综合上述材料，指出这一时期西欧社会经济发展的趋势。 【答案】（1）特点：①以农奴劳动为基础，农奴须在领主自营地上无偿耕作；②经济上基本自给自足，与外界交换很少。 （2）原因：农业生产发展、铁制农具推广带来剩余产品，手工业者离开庄园，在城堡、教堂附近聚居并进行生产，逐步形成城市。 （3）趋势：农业生产力提高，手工业和商业发展，城市兴起并争取自治，西欧社会逐步由封闭走向开放。（答出“生产力提高、工商业发展”“城市兴起”等要点，言之成理即可） 【解析】 【小问1详解】 特点：“农奴每周要在领主的自营地上无偿耕作几天，收获物归领主所有”→以农奴劳动为基础，农奴须在领主自营地上无偿耕作；“庄园经济基本自给自足，很少与外界交换产品”→经济上基本自给自足，与外界交换很少。 【小问2详解】 原因：“随着铁制农具的推广和耕地面积的扩大，西欧的农业生产明显发展”→农业生产发展、铁制农具推广带来剩余产品，“一些手工业者离开庄园，在城堡、教堂附近聚居生产，逐步形成了城市”→手工业者离开庄园，在城堡、教堂附近聚居并进行生产，逐步形成城市。 【小问3详解】 趋势：“随着铁制农具的推广和耕地面积的扩大，西欧的农业生产明显发展”→农业生产力提高；“一些手工业者离开庄园，在城堡、教堂附近聚居生产，逐步形成了城市。城市居民为争取自治权与领主进行长期斗争”→手工业和商业发展，城市兴起并争取自治；材料一“庄园经济基本自给自足，很少与外界交换产品”，对比城市工商业的发展，说明西欧社会逐步由封闭走向开放。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $