湖北省武汉市2026-2027学年人教版数学八年级上册期中模拟试卷(四)
2026-10-26
|
29页
|
58人阅读
|
1人下载
内容正文:
湖北省武汉市2026-2027学年度第一学期人教版八年级期中模拟试卷(四)
一.选择题(共10小题)
1.下列以数学家名字命名的图形中,不是轴对称图形的是( )
A.笛卡尔心形线 B.赵爽弦图
C.莱洛三角形 D.科克曲线
2.点P(2,3)关于x轴的对称的点的坐标是( )
A.( 2,﹣3) B.(﹣2,3) C.(2,3) D.(﹣2,﹣3)
3.若三角形的两边长分别为4和9,则该三角形第三边的长可能是( )
A.7 B.4 C.13 D.5
4.如图,是尺规作图中“作一个角等于已知角”的示意图.从作图过程中,能判定△COD≌△C′O′D′的依据是( )
A.ASA B.SAS C.AAS D.SSS
5.如图,△ABC≌△DEF,BC=6,CF=2,则EC的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
6.如图,△ABC≌△EBD,点E在BC上,若AB=3cm,BD=5cm,则CE的长度是( )
A.1cm B.1.5cm C.2cm D.3.5cm
7.等腰三角形一边长是5,另一边长是11,则它的周长为( )
A.27 B.21 C.16 D.21或27
8.如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=120°,AB的垂直平分线交AC于点D.若AC=9,则AD的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
9.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=6,点D是边BC的中点,点E,F分别在边AB,AC上,若AE=CF,则△BDE与△CDF的面积的和是( )
A.18 B.12 C.9 D.不能确定
10.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,S△ABC=27,直线EF垂直平分线段AB,若点D为边BC的中点,点G为直线EF上一动点,则△BDG周长的最小值为( )
A.12 B.13 C.10 D.14
二.填空题(共6小题)
11.已知点P(a,2)和点Q(﹣4,b)关于x轴对称,则a+b=_______ .
12.命题“两直线平行,同位角相等.”的逆命题是 ________________ .
13.如图,已知点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,请你再补充一个条件,使△ABE≌△ACD.你补充的条件是________________ .
14.等腰三角形有一内角为80°,则这个等腰三角形底角的度数为 ______________ .
15.如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,点F在BC的延长线上,过点F作FH⊥AE,交AB于H,下列四个结论:
①∠DAE=∠F;
②∠AEC=∠B+∠EAC;
③2∠AEF=∠ACF+∠BAE;
④2∠F=∠ACB﹣∠B.
其中正确的结论是 ________ (填写序号).
16.如图,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点E,AC=BC,∠ACB=∠ADB=90°,BD=a,AD=b,用含a,b的代数式表示△BCD的面积是 ____________________ .
三.解答题(共8小题)
17.如图,AD⊥BC,垂足为D,∠1=∠2,∠C=60°.求∠BAC的度数.
18.如图,AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E,F,且BF=CE,AE=DF,求证:AB∥CD.
19.如图在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求∠A的度数.
20.如图,AD是△ABC的角平分线,DE,DF分别是△ABD和△ACD的高,连接EF交AD于点O.
(1)求证:AD垂直平分EF;
(2)若∠EDF=120°,求证:AO=3DO.
21.如图,是由边长为1的小正方形组成的16×9的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.△ABC的三个顶点都是格点,AB=AC=10,仅用无刻度直尺在给定的网格中完成画图,画图的过程用虚线表示.
(1)在BC上画点D,使得AD平分△ABC的面积;
(2)在AB边上画点E,使得∠BCE=∠BAD;
(3)M为AC边上一点,在AB边上画点N,使得AN=AM;
(4)在平面内画点G,使得NG=2ND.
22.已知,在△ABC与△ADE中,AE=AC,AB=AD,∠BAC+∠DAE=180°.
(1)如图1,若AB=AC,AM⊥BC于点M.
①求证:∠E=∠BAM;
②猜想AM与DE之间的数量关系,并证明.
(2)如图2,求证:S△ABC=S△ADE.
23.在等腰△ACD和等腰△BCE中,AD=CD,CE=BE,∠ADC=∠CEB=α.
(1)如图1,当α=60°时,连接AE,BD,求证:AE=DB;
(2)当α=90°时,P是AB的中点,连接PE.
①如图2,当A,C,B在同一条直线上时,连接DP,求证:DP=EP;
②如图3,当A,C,B不在同一条直线上时,连接DE,求∠DEP的大小.
24.在等腰△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线DE分别交AB,AC于D,E两点.
(1)如图1,连接BE,若AD=6,△BEC的周长为19,直接写出BC的长;
(2)若AF是△ABC的中线.
①如图2,AF交DE于点O,若∠BAC=30°,求证:EC=2OD+OE;
②如图3,M是AF的中点,N是射线BF上的动点,连接MN,作等边△MNP,连接AP,若AF=11,直接写出AP的最小值.
湖北省武汉市2026-2027学年度第一学期人教版八年级期中模拟试卷(四)
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.下列以数学家名字命名的图形中,不是轴对称图形的是( )
A.笛卡尔心形线 B.赵爽弦图
C.莱洛三角形 D.科克曲线
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【解答】解:A,C,D选项中的图形都能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
B选项中的图形不能找到这样的两条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
故选:B.
【点评】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2.点P(2,3)关于x轴的对称的点的坐标是( )
A.( 2,﹣3) B.(﹣2,3) C.(2,3) D.(﹣2,﹣3)
【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,﹣y)得出即可.
【解答】解:∵点P坐标为(2,3)
∴点P关于x轴的对称点的坐标为:(2,﹣3).
故选:A.
【点评】此题主要考查了关于x轴、y轴对称点的性质,正确记忆坐标规律是解题关键.关于x轴对称点的坐标特点:横坐标相同,纵坐标互为相反数.
3.若三角形的两边长分别为4和9,则该三角形第三边的长可能是( )
A.7 B.4 C.13 D.5
【分析】三角形两边之和大于第三边,三角形两边的差小于第三边,设三角形第三边的长是x,得到5<x<13,即可得到答案.
【解答】解:设三角形第三边的长是x,
由三角形三边关系定理得:9﹣4<x<9+4,
∴5<x<13,
∴三角形第三边的长可能是7.
故选:A.
【点评】本题考查三角形三边关系,关键是掌握三角形三边关系定理.
4.如图,是尺规作图中“作一个角等于已知角”的示意图.从作图过程中,能判定△COD≌△C′O′D′的依据是( )
A.ASA B.SAS C.AAS D.SSS
【分析】由三角形全等的判定来解题.
【解答】解:由作图痕迹得,
在△COD和△C′O′D′中,
,
故△COD≌△C′O′D′(SSS),
故选:D.
【点评】本题主要考查作图﹣尺规作图的定义,三角形全等的判定,熟练掌握5种基本作图是解决问题的关键.
5.如图,△ABC≌△DEF,BC=6,CF=2,则EC的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【分析】利用全等三角形的性质可得BC=EF=6,再利用线段的和差关系计算即可.
【解答】解:∵△ABC≌△DEF,
∴BC=EF=6,
∵CF=2,
∴EC=EF﹣CF=6﹣2=4,
故选:C.
【点评】此题主要考查了全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的对应边相等.
6.如图,△ABC≌△EBD,点E在BC上,若AB=3cm,BD=5cm,则CE的长度是( )
A.1cm B.1.5cm C.2cm D.3.5cm
【分析】根据全等三角形的性质得到BE=AB=3cm,BC=BD=5cm,计算即可.
【解答】解:∵△ABC≌△EBD,AB=3cm,BD=5cm,
∴BE=AB=3cm,BC=BD=5cm,
∴CE=BC﹣BE=5﹣3=2(cm),
故选:C.
【点评】本题考查的是全等三角形的性质,熟记全等三角形的对应边相等是解题的关键.
7.等腰三角形一边长是5,另一边长是11,则它的周长为( )
A.27 B.21 C.16 D.21或27
【分析】因为等腰三角形的两边分别为5和11,但没有明确哪是底边,哪是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.
【解答】解:当5为底时,其它两边都为11,5、11、11可以构成三角形,周长为27;
当5为腰时,其它两边为5和11,因为5+5=10<11,所以不能构成三角形,故舍去.
故选:A.
【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论.
8.如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=120°,AB的垂直平分线交AC于点D.若AC=9,则AD的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【分析】设AD=a,则CD=9﹣a,根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理求出∠A=∠C=30°,再根据线段垂直平分线的性质得AD=BD=a,则∠DBA=∠A=30°,进而得∠CBD=90°,然后在Rt△CBD中,根据∠C=30°得CD=2BD,由此可求出a的值,进而可得AD的长
【解答】解:设AD=a,
∵AC=9,
∴CD=AC﹣AD=9﹣a,
∵在△ABC中,AB=BC,∠ABC=120°,
∴∠A=∠C(180°﹣∠ABC)=30°,
∵AB的垂直平分线交AC于点D,
∴AD=BD=a,
∴∠DBA=∠A=30°,
∴∠CBD=∠ABC﹣∠DBA=120°﹣30°=90°,
在Rt△CBD中,∠C=30°,
∴CD=2BD,
∴9﹣a=2a,
∴a=3,
∴AD=a=3.
故选:B.
【点评】此题主要考查了含30度角的直角三角形的性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握含30度角的直角三角形的性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质是解决问题的关键.
9.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=6,点D是边BC的中点,点E,F分别在边AB,AC上,若AE=CF,则△BDE与△CDF的面积的和是( )
A.18 B.12 C.9 D.不能确定
【分析】由等腰直角三角形的性质可得AD=BD=CD,∠BAD=∠C=45°,S△ABC6×6=18,由“SAS”可证△ADE≌△CDF,可得S△ADE=S△CDF,即可求解.
【解答】解:如图,连接AD,
∵∠BAC=90°,AB=AC=6,D为边BC的中点,
∴AD=BD=CD,∠BAD=∠C=45°,S△ABC6×6=18,
在△ADE和△CDF中,
,
∴△ADE≌△CDF(SAS),
∴S△ADE=S△CDF,
∴△BDE与△CDF的面积的和=四边形AEDF的面积=S△ADCS△ABC=9,
故选:C.
【点评】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
10.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,S△ABC=27,直线EF垂直平分线段AB,若点D为边BC的中点,点G为直线EF上一动点,则△BDG周长的最小值为( )
A.12 B.13 C.10 D.14
【分析】连接AG,AD,推出△BDG周长的最小值为AD+3,证明AD⊥BC,再利用三角形的面积公式列方程求出AD即可解决问题.
【解答】解:连接AG,AD,
∵直线EF垂直平分线段AB,
∴AG=BG,
∵点D为边BC的中点,BC=6,
∴BDBC=3,
∴△BDG周长=BG+DG+BD=AG+DG+3≥AD+3,
∴△BDG周长的最小值为AD+3,
∵AB=AC,点D为边BC的中点,
∴AD⊥BC,
∵BC=6,S△ABC=27,
∴6AD=27,
解得AD=9,
∴△BDG周长的最小值为9+3=12,
故选:A.
【点评】本题考查轴对称﹣最短路线问题,解答中涉及线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,两点之间线段最短,三角形面积公式,能够推出△BDG周长的最小值为AD+3是解题的关键.
二.填空题(共6小题)
11.已知点P(a,2)和点Q(﹣4,b)关于x轴对称,则a+b= ﹣6 .
【分析】由点P(a,2)和点Q(﹣4,b)关于x轴对称,知a=﹣4,b=﹣2,代入计算即可.
【解答】解:∵点P(a,2)和点Q(﹣4,b)关于x轴对称,
∴a=﹣4,b=﹣2,
则a+b=﹣4﹣2=﹣6,
故答案为:﹣6.
【点评】本题主要考查关于x、y轴对称的点的坐标,关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.
12.命题“两直线平行,同位角相等.”的逆命题是 同位角相等,两直线平行 .
【分析】将原命题的条件与结论互换即得到其逆命题.
【解答】解:∵原命题的条件为:两直线平行,结论为:同位角相等.
∴其逆命题为:同位角相等,两直线平行.
故答案为:同位角相等,两直线平行.
【点评】本题考查了互逆命题的知识,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.
13.如图,已知点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,请你再补充一个条件,使△ABE≌△ACD.你补充的条件是 ∠B=∠C或AD=AE .
【分析】在△ABE与△ACD中,已知一组对应边相等、一组对应角相等,所以添加另外一组对应边(角)相等即可推知△ABE≌△ACD.
【解答】解:∠B=∠C,
理由是:∵在△ABE和△ACD中,
,
∴△ABE≌△ACD(ASA).
或者添加AD=AE.
理由是:∵在△ABE和△ACD中,
,
∴△ABE≌△ACD(SAS).
或者添加AD=AE.
故答案为:∠B=∠C或AD=AE.
【点评】本题考查了全等三角形的判定定理的应用,能理解全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.
14.等腰三角形有一内角为80°,则这个等腰三角形底角的度数为 50° 或 80° .
【分析】由于不明确80°的角是等腰三角形的底角还是顶角,故应分80°的角是顶角和底角两种情况讨论.
【解答】解:分两种情况:
①当80°的角为等腰三角形的顶角时,
底角的度数=(180°﹣80°)÷2=50°;
②当80°的角为等腰三角形的底角时,其底角为80°,
故它的底角度数是50°或80°.
故答案为:50° 或 80°.
【点评】本题考查的是等腰三角形的性质及三角形内角和定理;解答此题时要注意80°的角是顶角和底角两种情况,不要漏解,分类讨论是正确解答本题的关键.
15.如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,点F在BC的延长线上,过点F作FH⊥AE,交AB于H,下列四个结论:
①∠DAE=∠F;
②∠AEC=∠B+∠EAC;
③2∠AEF=∠ACF+∠BAE;
④2∠F=∠ACB﹣∠B.
其中正确的结论是 ①②④ (填写序号).
【分析】根据三角形内角和定理和角平分线的性质,三角形外角的性质逐项推理证明即可.
【解答】解:∵FH⊥AE,AD⊥BC,
∴∠AMF=∠ADF=90°,
∵∠AGM=∠DGF,
∴∠DAE=∠F;
故①符合题意;
∵AE平分∠BAC,
∴∠BAE=∠EAC,
∵∠AEC=∠B+∠BAE,
∴∠AEC=∠B+∠EAC,
故②符合题意;
∵∠AEF=∠BAE+∠B,
∴2∠AEF=2∠BAE+2∠B=∠BAC+2∠B,
∵∠ACF=∠BAC+∠B,
∴2∠AEF=∠B+∠ACF,
故③不符合题意;
∴∠EAC=∠DAE+∠CAD=∠F+∠CAD,
∵AE是△ABC的角平分线,
∴∠BAC=2∠EAC=2∠F+2∠CAD,
即∠BAC=2∠F+2(90°﹣∠ACB)=180°+2∠F﹣2∠ACB,
又∵∠BAC=180°﹣∠B﹣∠ACB,
∴180°+2∠F﹣2∠ACB=180°﹣∠B﹣∠ACB,
整理得:2∠F=∠ACB﹣∠B.
故结论④符合题意.
综上:正确的有①②④.
故答案为:①②④.
【点评】本题考查了三角形内角和定理,三角形的外角性质,角平分线的性质,解题的关键是熟练应用三角形内角和定理,三角形的外角性质.
16.如图,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点E,AC=BC,∠ACB=∠ADB=90°,BD=a,AD=b,用含a,b的代数式表示△BCD的面积是 .
【分析】过点C作CH⊥CD,交BD于点H,得到∠DCH=90°=∠ACB,求得∠CAD=∠CBD,根据全等三角形的判定和性质定理得到CD=CH,AD=BH=b,求得△CDH是等腰直角三角形,DH=a﹣b,过C作CF⊥DH于F,得到CF(a﹣b),根据三角形的面积公式即可得到结论.
【解答】解:如图,过点C作CH⊥CD,交BD于点H,
∴∠DCH=90°=∠ACB,
∴∠ACD=∠BCH,
∵∠ADB=∠ACB=90°,∠AED=∠BEC,
∴∠CAD=∠CBD,
又∵AC=BC,
∴△ADC≌△BHC(ASA),
∴CD=CH,AD=BH=b,
∴△CDH是等腰直角三角形,DH=a﹣b,
过C作CF⊥DH于F,
∴CF(a﹣b),
∴△BCD的面积a(a﹣b),
故答案为:;
【点评】本题考查了勾股定理,三角形的面积的计算,全等三角形的判定和性质,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
三.解答题(共8小题)
17.如图,AD⊥BC,垂足为D,∠1=∠2,∠C=60°.求∠BAC的度数.
【分析】由垂直可得∠ADB=∠ADC=90°,利用三角形的内角和可求得∠1=45°,∠CAD=30°,从而可求∠BAC的度数.
【解答】解:∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
∵∠1=∠2,∠C=60°,∠1+∠2+∠ADB=180°,∠C+∠ADC+∠CAD=180°,
∴∠1=∠2=45°,∠CAD=30°,
∴∠BAC=∠1+∠CAD=75°.
【点评】本题主要考查三角形的内角和定理,解答的关键是明确三角形的内角和为180°.
18.如图,AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E,F,且BF=CE,AE=DF,求证:AB∥CD.
【分析】证明△ABE≌△DCF,得出∠B=∠C,得AB∥CD.
【解答】证明:∵AE⊥BC,DF⊥BC,
∴∠AEB=∠DFC=90°,
∵BF=CE,
∴BF﹣EF=CE﹣EF,
∴BE=CF,
在△ABE和△DCF中,
,
∴△ABE≌△DCF(SAS),
∴∠B=∠C,
∴AB∥CD.
【点评】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,平行线的判定等知识,证明△ABE≌△DCF是解题的关键.
19.如图在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求∠A的度数.
【分析】由已知条件开始,通过线段相等,得到角相等,再由三角形内角和求出各个角的大小.
【解答】解:设∠A=x°.
∵BD=AD,
∴∠A=∠ABD=x°,
∠BDC=∠A+∠ABD=2x°,
∵BD=BC,
∴∠BDC=∠BCD=2x°,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠BCD=2x°,
在△ABC中x+2x+2x=180,
解得:x=36,
∴∠A=36°.
【点评】此题考查了等腰三角形的性质;熟练掌握等于三角形的性质,以及三角形内角和定理,得到各角之间的关系式解答本题的关键.
20.如图,AD是△ABC的角平分线,DE,DF分别是△ABD和△ACD的高,连接EF交AD于点O.
(1)求证:AD垂直平分EF;
(2)若∠EDF=120°,求证:AO=3DO.
【分析】(1)判定△ADE≌△ADF(AAS),推出AE=AF,由等腰三角形的性质推出AD垂直平分EF;
(2)由角平分线的性质推出DE=DF,得到∠DEF=∠DFE,求出∠DEO=30°,由含30度角的直角三角形的性质推出AD=4OD,即可证明AO=3OD.
【解答】证明:(1)∵AD是△ABC的角平分线,
∴∠DAE=∠DAF,
∵DE,DF分别是△ABD和△ACD的高,
∴∠AED=∠AFD=90°,
∵∠DAE=∠DAF,AD=AD,
∴△ADE≌△ADF(AAS),
∴AE=AF,
∵AD平分∠EAF,
∴AD垂直平分EF;
(2)∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,
∴∠DEF=∠DFE,
∵∠EDF=120°,
∴∠DEO(180°﹣120°)=30°,
∴DE=2OD,
∵∠AEO=90°﹣∠DEO=60°,
∴∠DAE=90°﹣∠AEO=30°,
∴AD=2DE,
∴AD=4OD,
∴AO=3OD.
【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,角平分线的性质,含30度角的直角三角形,关键是判定△ADE≌△ADF,由含30度角的直角三角形的性质推出AD=4OD.
21.如图,是由边长为1的小正方形组成的16×9的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.△ABC的三个顶点都是格点,AB=AC=10,仅用无刻度直尺在给定的网格中完成画图,画图的过程用虚线表示.
(1)在BC上画点D,使得AD平分△ABC的面积;
(2)在AB边上画点E,使得∠BCE=∠BAD;
(3)M为AC边上一点,在AB边上画点N,使得AN=AM;
(4)在平面内画点G,使得NG=2ND.
【分析】(1)利用网格特征取BC的中点D,连接AD即可;
(2)取格点Q,连接CQ交AB于点E,点E即为所求(由∠AEC=∠ADC=90°,可得结论);
(3)利用对称性画出图形,连接BM交AD于点J,连接CJ,延长CJ交AB于点N,点N即为所求;
(4)取格点H,连接CH,DHAB=CH,AB∥CH),延长ND交CH于点G,点G即为所求.
【解答】解:(1)如图,线段AD即为所求;
(2)如图,点E即为所求;
(3)如图,点N即为所求;
(4)如图,点G即为所求.
【点评】本题考查作图﹣应用与设计作图,线段的垂直平分线,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是理解题意,正确作出图形.
22.已知,在△ABC与△ADE中,AE=AC,AB=AD,∠BAC+∠DAE=180°.
(1)如图1,若AB=AC,AM⊥BC于点M.
①求证:∠E=∠BAM;
②猜想AM与DE之间的数量关系,并证明.
(2)如图2,求证:S△ABC=S△ADE.
【分析】(1)①如图1,过点A作AF⊥DE于F,先根据等量代换可得:AE=AD,由等腰三角形三线合一的性质可得:∠EAF∠EAD,∠BAM∠BAC,则∠EAF+∠BAM=90°,最后由同角的余角可得结论;
②如图1,过点A作AF⊥DE于F,根据AAS证明△AFE≌△CMA,得AM=EF,由等腰三角形三线合一的性质可得:AMDE;
(2)延长EA至N,使AN=AE,连接DN,根据三角形的中线平分三角形的面积可得:S△AED=S△ADN,证明△ABC≌△ADN(SAS),则S△ABC=S△ADN,从而可得结论.
【解答】(1)①证明:如图1,过点A作AF⊥DE于F,
∵AE=AC,AD=AB,AB=AC,
∴AE=AD,
∴∠EAF∠EAD,
∵AB=AC,AM⊥BC,
∴∠BAM∠BAC,
∵∠EAD+∠BAC=180°,
∴∠EAF+∠BAM=90°,
∵∠AFE=90°=∠EAF+∠E=90°,
∴∠E=∠BAM;
②AMDE,理由如下:
如图1,过点A作AF⊥DE于F,
由①知:∠E=∠BAM,
∵AB=AC,AM⊥BC,
∴∠BAM=∠CAM,
∴∠E=∠CAM,
∵∠AFE=∠AMC=90°,AE=AC,
∴△AFE≌△CMA(AAS),
∴AM=EF,
∵AE=AD,AF⊥DE,
∴EF=DFDE,
∴AMDE;
(2)证明:延长EA至N,使AN=AE,连接DN,
∴S△AED=S△ADN,∠EAD+∠DAN=180°,
∵∠BAC+∠EAD=180°,
∴∠DAN=∠BAC,
∵AE=AC,AE=AN,
∴AC=AN,
∵AB=AD,
∴△ABC≌△ADN(SAS),
∴S△ABC=S△ADN,
∴S△ABC=S△ADE.
【点评】本题是三角形的综合题,涉及全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,三角形的面积等知识,通过辅助线构造全等三角形是解答本题的关键.
23.在等腰△ACD和等腰△BCE中,AD=CD,CE=BE,∠ADC=∠CEB=α.
(1)如图1,当α=60°时,连接AE,BD,求证:AE=DB;
(2)当α=90°时,P是AB的中点,连接PE.
①如图2,当A,C,B在同一条直线上时,连接DP,求证:DP=EP;
②如图3,当A,C,B不在同一条直线上时,连接DE,求∠DEP的大小.
【分析】(1)根据SAS证明△ACE≌△DCB可得结论;
(2)①如图2,延长EP至Q,使EP=PQ,连接AQ,DQ,DE,证明△APQ≌△BPE(SAS),则AQ=BE=CE,∠QAB=∠B,当α=90°时,△ADC和△BCE都是等腰直角三角形,再证明△DAQ≌△DCE(SAS),得△DQE和△DPE是等腰直角三角形,从而可得结论;
②如图3,延长EP至Q,使EP=PQ,连接AQ,DQ,延长BE交AD于H,同理得:△APQ≌△BPE,并得AQ∥BE,再证明△DAQ≌△DCE(SAS)即可解答.
【解答】(1)证明:∵∠ADC=∠CEB=α=60°,AD=CD,CE=BE,
∴△ADC和△BCE是等边三角形,
∴∠ACD=∠BCE=60°,AC=DC,BC=CE,
∴∠ACE=∠DCB,
∴△ACE≌△DCB(SAS),
∴AE=BD;
(2)①证明:如图2,延长EP至Q,使EP=PQ,连接AQ,DQ,DE,
∵P是AB的中点,
∴PA=PB,
∵∠APQ=∠BPE,
∴△APQ≌△BPE(SAS),
∴AQ=BE=CE,∠QAB=∠B,
当α=90°时,△ADC和△BCE都是等腰直角三角形,
∴∠DAC=∠DCA=∠B=∠ECB=45°,
∴∠DAQ=∠DCE=90°,
∵AD=CD,AQ=CE,
∴△DAQ≌△DCE(SAS),
∴DQ=DE,∠ADQ=∠CDE,
∵∠ADQ+∠CDQ=90°,
∴∠CDE+∠CDQ=90°,
∴△DQE是等腰直角三角形,
∴∠DEQ=45°,
∵EP=PQ,
∴DP⊥EQ,
∴△DPE是等腰直角三角形,
∴DP=PE;
②解:如图3,延长EP至Q,使EP=PQ,连接AQ,DQ,延长BE交AD于H,
同理得:△APQ≌△BPE,
∴AQ=BE=CE,∠AQP=∠PEB,
∴AQ∥BE,
∴∠DHE=∠DAQ,
∵∠HDC=∠HEC=90°,∠DOH=∠EOC,
∴∠DHE=∠DCE,
∴∠DAQ=∠DCE,
∵AD=CD,
∴△DAQ≌△DCE(SAS),
∴∠ADQ=∠CDE,DQ=DE,
∴∠EDQ=∠ADC=90°,
∴△QDE是等腰直角三角形,
∴∠DEP=45°.
【点评】本题是三角形的综合题,考查的是全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,倍长中线的运用,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.
24.在等腰△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线DE分别交AB,AC于D,E两点.
(1)如图1,连接BE,若AD=6,△BEC的周长为19,直接写出BC的长;
(2)若AF是△ABC的中线.
①如图2,AF交DE于点O,若∠BAC=30°,求证:EC=2OD+OE;
②如图3,M是AF的中点,N是射线BF上的动点,连接MN,作等边△MNP,连接AP,若AF=11,直接写出AP的最小值.
【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质可得:AE=BE,AD=BD,再由AB=AC和三角形的周长可得BC的长;
(2)①如图2,在直线DE上截取DM=DO,连接AM,BM,BE,根据线段垂直平分线的性质可得:AM=BM,AE=BE,∠BDE=90°,由等腰三角形三线合一的性质得:∠BAF=∠CAF=15°,再证明△BCE≌△BME(AAS)即可解答;
②解法一:如图3,以FM为边向右作等边△FMK,作直线PK交AF的延长线于G,交射线BF于点Q,在QP上取一点H,在射线BF上取一点D,使PH=ND,连接DH,先确定点P的运动轨迹是:当等边△MNP在AF的右边时,点P在射线GH上运动,当AP⊥PG时,AP的长最小,从而可以解答.
解法二:如图4,向右构建等边△AMK,过点K作KH⊥BF于H,易得△AMP≌△KMN(SAS),则AP=KN,根据KN≥KH,即可解答.
【解答】(1)解:如图1,∵DE是AB的垂直平分线,
∴AE=BE,AD=BD,
∵AD=6,
∴AB=12,
∵AB=AC,
∴AC=12,
∴BE+CE=AE+CE=12,
∵△BEC的周长为19,
∴BE+CE+BC=19,
∴BC=19﹣12=7;
(2)①证明:如图2,在直线DE上截取DM=DO,连接AM,BM,BE,
∵DE是AB的垂直平分线,
∴AM=BM,AE=BE,∠BDE=90°,
∴∠BAE=∠ABE=30°,
∴∠BEC=30°+30°=60°=∠BED,
∵AB=AC,AF是中线,∠BAC=30°,
∴∠BAF=∠CAF30°=15°,
∴∠C75°,
∵OD=DM,AB⊥OM,
∴AB是OM的垂直平分线,
∴AO=AM,
∴∠DAM=∠DAO=15°,
∴∠AMD=75°,
∵AM=BM,DM⊥AB,
∴∠BMD=∠AMD=75°,
∴∠C=∠BMD,
∵BE=BE,
∴△BCE≌△BME(AAS),
∴CE=EM=2OD+OE;
②解法一:∵AF=11,M是AF的中点,
∴AM=FM,
如图3,以FM为边向右作等边△FMK,作直线PK交AF的延长线于G,交射线BF于点Q,在QP上取一点H,在射线BF上取一点D,使PH=ND,连接DH,
∴∠FMK=∠MFK=60°,FM=MK,
∵△MNP是等边三角形,
∴MN=MP,∠NMP=60°,
∴∠NMP=∠FMK=60°,
∴∠FMN=∠KMP,
∴△MFN≌△MKP(SAS),
∴∠MKP=∠NFM=90°,∠FNM=∠MPK,
∴∠MND=∠MPH,
∵PM=MN,
∴△MPH≌△MND(SAS),
∴MH=MD,∠PMH=∠DMN,∠MHP=∠MDN,
∴∠DMH=∠PMN=60°,
∴△DMH是等边三角形,
∴当等边△MNP在AF的右边时,点P在射线GH上运动,
当AP⊥PG时,AP的长最小,
∵∠MHP=∠MDN,∠DOQ=∠MOH,
∴∠DQO=∠DMH=60°=∠FQG,
∵∠GFQ=90°,
∴∠G=30°,
Rt△MKG中,MKMG(FM+FG),
∵MK=MF,
∴FM=FG,
∴AG,
∴AP的最小值AG.
∴当等边△MNP在AF的左边时,同理得:AP的最小值是.
综上,AP的最小值AG.
解法二:如图4,向右构建等边△AMK,过点K作KH⊥BF于H,
易得△AMP≌△KMN(SAS),
∴AP=KN,
∵K是定点,BF是定直线,
∴KN≥KH,
∴AP的最小值=KHAF.
【点评】本题是三角形的综合题,考查了三角形全等的判定和性质,确定动点P的轨迹,垂线段最短,等边三角形的性质和判定,等腰三角形的性质和判定等知识,确定动点P的轨迹,正确作辅助线构建全等三角形是解本题的关键,属于中考压轴题.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/10/26 20:51:03;用户:狼的诱惑;邮箱:UID_B6F2C37AC4BC0A081F64DF52B2C648C2@qq.jyeoo.com;学号:24278983
第1页(共1页)
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。