第3、4单元核心考点集训-【期末冲刺100分】2026-2027学年六年级上册语文期末试卷（统编版·新教材）

第一轮 过课本 ★保基础分★ 第三、四单元核心考点集训 A拍批答疑 视频讲解 考点1 字词 新趋势·语段综合读语段，完成下列练习。（12分)》 展台上的木雕个个做工精巧，设计别出心裁。那wei feng lin lin ( 毁 )的孙悟空，手持“金箍棒”，叉腿张臂，仿佛随时能腾空而 起；而那赫赫有名的关云长，身材魁梧，手持“偃月刀”，气势逼人…整 个展厅俨然一个剑拔弩张的战场。原本大步流星地向前走的同学们，经过展 台时， 都不由自主地放慢了脚步，虎视耽耽。他们或低头细看，或侧耳qig ting )讲解员的介绍。同学们都沉浸在木雕独特的艺术魅力中，脸 上bùjin( )露出xin man yi zu( )的微笑。 1.根据语境和拼音在括号里写出相应的词语。(（6分) 童 2.下列加点字注音无误的一项是( )。(3分) A.木雕(dāo)俨然(yǎn) B.金箍棒(gu)叉腿(chà) C.偃月刀(yan)虎视眈眈(dang) D.魁梧（kui)剑拔弩张（nǔ) 3.语段中画“”的词语运用有误的一项是（ )。(3分) A.别出心裁 B.大步流星 C.不由自主 D.虎视眈眈 二、易错题·字义给下列句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）(6分) 废：①不再使用，不再继续；②荒芜，衰败；③没有用的或失去了原来的作用 豁 的；④肢体伤残，使伤残。 1.因为害怕疼痛而不敢看医生，这不就是因噎废食吗？ 2.农业废物的回收与再利用是乡村振兴的重要环节。 ( 总 3.新中国成立初期，经济亟待恢复，社会各项事业百废待兴。 三、易错题·形近字下列加点字读音完全一致的一项是（ )。（3分) A.狞笑宁静叮咛 B.搀扶馋嘴 谗言 C.沧海沦落苍茫 D.收敛脸部检查 期末冲刺100分 考点2 句子 四、按要求完成句子练习。(6分)》 1.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为反问句) 2.她也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（用加，点的字词造句） 考点3 积累与运用 五、在主题阅读活动中，老师不断提醒同学们要讲究阅读方法，其中不恰当的一 项是( )(3分) A.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不用逐字逐句地读，这样能提 高阅读速度。 B.同一篇文章，阅读目的不同，选择阅读材料的重点也不同。 C.读文章时，要先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。 D.读文章时，自己感兴趣的就多读，不感兴趣的可以不读。 六、新材料·时事新闻请你从下列三则新闻中任选一则，创编一个小说片段， 不少于50字。(5分) ①2026年7月11日，第9号台风“巴威”正向闽浙沿海逼近，带来强风、 特大暴雨、风暴潮等多重风险。 ②2026年5月22日，河北青年栾钰堃成为中国登山史上首个集齐“珠峰南 北坡双向登顶+珠洛连攀”两项成就的登山者。 ③2026年7月25日，“景德镇手工瓷业遗存”申遗成功。 七、根据所学内容，完成填空。（12分) 1.《观书有感》（其二)中，“ ”告诉 我们遵循规律的重要性；《送元二使安西》中， ”两句表现出诗人对友人的依依惜别之情。 2.《桥》一文的结尾写道：“她来祭奠两个人。”“她丈夫和她儿子。” 课文在最后才点明老汉和小伙子是 关系，这样写的好处 是 3 语文六年级上册 考点4 阅读理解 八、阅读短文，完成练习。(23分) 夜晚，染坊突然失火。 “纳塔利娅，给小孩子穿上衣裳！”外祖母严厉地、声音坚定地指挥着， 而外祖父却低声地啜泣：“噫—噫！” 透过玻璃窗上的霜花可以看见：染坊的房盖在燃烧，火舌卷曲着，旋风 似的直往染坊的门外冒。火焰的红花，纯净无烟的红花，在静静的黑夜里盛 开着。 明晃晃跳动着的火头令人目眩，外祖父、格里戈里、舅舅的叫喊声和哔 哔剥剥的爆炸声，几乎把我的耳朵都震聋了。外祖母的行动把我吓坏了：她 头上顶着空口袋，身上裹着马被，直冲着火跑了进去，一面喊叫：“硫酸盐， 硫酸盐要爆炸了…”“格里戈里，拉住她！”外祖父狂叫，“哎呀，这下 她可完啦” 但外祖母已经钻了出来，浑身冒烟，直摇头，躬着腰，伸直两手捧着一 瓶硫酸盐。格里戈里给她脱掉了烧糊了的马被，折成两段，他开始用铁锨铲 起大块的雪往染坊门里扔；外祖父在外祖母身旁奔忙，往她身上撒雪；她把 瓶子塞到雪堆里，向大门口奔去，打开大门，向那些跑进来的人们鞠躬，说 道：“街坊邻居们，快救救仓库吧！眼看火就要烧到仓库，烧到干草棚， 我们烧光了，你们的家也免不了的！把仓库顶盖扒掉，把干草都扔到花园里！ 格里戈里，往上扔，你干吗老往地下扔啊！雅科夫，不要瞎忙，把斧头都拿 来交给大家，铁锨也都拿出来！我的好邻居啊，做做好事吧。” 她像大火一样有趣：她被火照得亮堂堂的，火仿佛捉住了她这个一身黑 衣裳的人，她在院子里东奔西跑，哪儿有事就到哪儿，所有的人都听她指挥， 什么事都逃不过她的眼睛。 染坊的顶盖已经垮下来了，细细的梁柱冒着烟向天空耸立着，像一根根 金色的火炭亮光闪闪。建筑物内部，哔哔剥剥地爆发出一阵阵绿色、蓝色、 红色的怒号的旋风，一团团的火焰掷到院子里，掷到人身上，聚集在这一大 堆篝火跟前的人们，正用铁锨把雪扔进去。几口染锅疯狂地沸腾着，蒸汽和烟， 密云似的往上升，院子里充满了奇怪的气味，人们的眼睛被侵蚀得流泪。 我跑进了厨房，又贴近窗户玻璃往外瞧，但一大群黑乎乎的人挡住了火， 只能看见在那冬季黑便帽和带檐的帽子中间，铜盔在发光。 期末冲刺100分 火很快被压下去，浇灭了，踩熄了。警察把人们赶走，外祖母走进了厨房。 “谁在这儿？你啊！没有睡，怕吗？不要怕，现在已经没事儿了” 她在我身旁坐下，晃悠着身子，一句话也不说。 （有删改) 努 1.新题型·思维导图情节发展是小说的生命线。请按照文章的情节，填写 思维导图。(4分) 开端 发展 (1) 结局 (2 (3 众人灭火 (4 2.请为文章拟一个标题，填在文前的横线上。(2分)》 3.环境描写是小说的催化剂，请结合文章内容，分析第3自然段和第7自然 段中环境描写的作用。（6分) 4.新趋势·文表结合运用合适的描写方法可以为文章增色添彩，根据文章 内容填写下表，体会外祖母的人物形象。（8分) 描写方法 句子 人物形象 (1) (2) 勇敢、果断 语言描写 (3) (4) 5.染坊失火后，阿廖沙对外祖母的情感是（ )。(3分) A.恐惧、害怕 B.敬佩、感激 C.冷漠、疏远 D.怨恨、不满 考点5 语言表达 九、习作。(30分) 运动让我们活力四射，读书让我们获得知识，旅游让我们的眼界更加宽 广，劳动让我们的生活更加美好…请结合自己的生活经历或所见所闻， 以“ 让生活更美好”为题，写一篇作文。要求：把题目补充完整； 不少于450字。 语文六年级上册参考答案 第一、二单元核心考点集训 一、跳望静寂浓重骏马潇洒 疾驰 恰如 二、A 三、C 四、B 五、1.示例：路人漫步在雪中，欣赏着这难 得一见的雪景。 2.飞机飞过天空。 六、1.(1)能否(2)发扬传承 2.A 七、1.野旷天低树江清月近人稻花香里 说丰年听取蛙声一片桃花一簇开 无主可爱深红爱浅红 2.未敢忘优国视死忽如归不可以尺 寸与人 八、1.示例：奋起反击 绝境中战斗英勇 跳崖 2.（1)神态示例：蔑视 (2)语言视死如归 3.略 九、略 第三、四单元核心考点集训 一、1.威风凛凛倾听不禁 心满意足 2.D3.D 二、1.①2.③3.② 三、A 四、示例：1.这样宏伟的建筑群，这样和谐 统一的布局，怎能不令人惊叹呢？ 2.要解决这个问题，我们非找到问题的 根源不可。 五、D 六、略 七、1.向来枉费推移力此日中流自在行劝 君更尽一杯酒西出阳关无故人 2.父子示例：让人既感到在意料之外， 又觉得在情理之中；增加了故事的悲 壮色彩，形成了强烈的情感冲击，达 到了震撼人心的艺术效果 八、1.（1)高潮(2)火灾发生 (3)外祖母组织救火（4)火灭了 2.示例：染坊失火 3.示例：①渲染气氛。通过对大火的颜 色、火势以及燃烧的状态等的描写， 生动形象地展现出染坊火灾的严重和 可怕。②体现人物品质。在如此强烈 的火势下，外祖母所展现的语言、动 作等，更加衬托出外祖母的勇敢、果断。 ③烘托人物的紧张、恐惧等心理，让 读者能深切感受到火灾现场人们的情 绪。④推动情节发展。火灾的发生可 能会引发后续一系列相关情节，如人 们的救援行动等。 4.示例：（1)动作描写 (2)她头上顶着空口袋，身上裹着马 被，直冲着火跑了进去。 (3)谁在这儿？你啊！没有睡，怕吗？ 不要怕，现在已经没事儿了 期末冲刺100分 (4)慈祥、善良 六、1.水、土壤和由植物构成的大地的绿色 5.B 斗篷组成了支持着地球上动物生存 九、略 的世界。 ②鼠尾草与松鸡相互依 第五、六单元核心考点集训 赖③羚羊使自己的生活适应于鼠 一、1.cinUèxié 尾草 2.摇篮宏伟资源枯竭目睹节制 2.不同意。第2自然段写出了这片土地 3.②③ 气候恶劣的特点，而鼠尾草能在此扎 二、示例：1.只有我们精心地保护地球的生 根，突出了鼠尾草的生存优势，为下 态环境，地球才会更好地造福于我们 文动物适应鼠尾草和在这里生存作 的子孙后代。 铺垫。 2.路边的小杨树在风中沙沙地唱起了 3.(1)V(2)× 歌谣。 七、略 3.运动会上真热闹。运动会上真热闹。 第七、八单元核心考点集训 观众席上，同学们都在为自己班的运 一、郑重伶俐愉快萍藻荡漾 动员加油助威，呐喊声此起彼伏。红 二、D 色跑道上的7号选手恒恒像离弦的箭 三、C 一般，奋力冲向终点。 四、B 三、示例：1.他的事迹，怎会不对人类的精 五、1.玛琪说，她可不想一个陌生人到她家 神世界产生强烈的震撼呢？ 里来教她功课。 2.他为环保事业做出了杰出贡献，他的 2.示例： 奉献和坚守深刻震撼了人类的精神 好奇：那次在博物馆，我盯着那块不 世界。 起眼的石头上的标签一“陨石，来 四、C 自火星”，我心里不停地想：“它真 五、1.绿树村边合青山郭外斜 九曲黄河 的来自另一颗星球吗？穿越宇宙时， 万里沙浪淘风簸自天涯千里莺啼 它看到了什么？”我不由自主地踮起 绿映红水村山郭酒旗风 脚尖，脖子努力向前探，想更细致地 2.示例：列数字举例子地球美丽但 观察这位来自天外的客人。 渺小地球的自然资源有限目前人 六、D 类还无法移居其他星球珍惜资源， 七、1.惟有他发扬起来中国才有真进步 保护地球 2.走的人多了也便成了路 29 语文六年级上册