第3、4单元核心考点集训-【期末冲刺100分】2026-2027学年五年级上册语文期末试卷(统编版·新教材)

2026-10-28
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参考答案 第一、二单元核心考点集训 一、C 二、1.小心翼翼拐弯 2.桂花犹如弥漫 三、D 四、示例:①虎龙②精神 ③凤舞 ④毛角⑤三窟⑥呆若 ⑦兵将⑧头窜⑨鹤立 1.③2.①3.⑧ 五、1.示例:早晨,菜市场有很多新鲜的 蔬菜。 这是我第一次看到机器人跳舞,我觉 得很新鲜。 2.秦王没有办法,不得不客客气气地把 蔺相如送回了赵国。 3.示例:声音传播的速度大约是1050 千米每小时。 4.示例:地道样式众多,互相连通。 六、1.冯骥才怕人信赖人 2.莫等闲白了少年头空悲切 3.盛年不重来一日难再晨及时当勉 励岁月不待人 4.完璧归赵渑池会面负荆请罪 七、示例:①认真完成作业,书写工整、内 容完整,严禁抄袭或敷衍。每日由小组 长检查,不合格者需重新完成。②禁止 在教室内乱扔果皮、纸屑,个人垃圾应 及时丢入垃圾桶。值日生课间巡查,违 规者承担当日卫生打扫任务。③课间禁 止在教室、走廊追跑打闹。违反者需在 班会上做安全知识分享。 八、1.自卖自夸让文章语言生动有趣,吸 引读者阅读 2.运用了列数字和作比较的说明方法。可 以准确地让人感受到电速度快的特点。 3.示例:电的来源电荷家族安全用 电注意事项 4.(1)×(2)V(3)×(4)× 5.示例:在人称上,本文使用的是第一 人称,课文《什么比猎豹的速度更 快》使用的是第三人称;在语言风格 上,本文的语言生动活泼,课文《什 么比猎豹的速度更快》语言平实,简 练明了。 九、略 第三、四单元核心考点集训 一、毁灭殿堂亭台楼阁损失 二、1.Iǔ2.(1)④(2)②3.B 三、B 四、B 五、示例:兴高采烈孩子们兴高采烈地参 加了学校组织的春游活动。 得意忘形他不过取得了一点儿小成绩, 就得意忘形起来。 六、示例: 1.圆明园是一座金碧辉煌的皇家园林。 期末冲刺100分 2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他不 1.B2.自言自语十全十美3.⑤ 必恋恋不舍。 四、D 3.我一边洗碗,一边与朋友聊天。 五、示例:1.太阳虽然离我们很远很远,但 七、A 是它和我们的关系非常密切。 八、1.不见九州同王师北定中原 2.鲸的寿命很长,一般可以活几十年, 2.清龚自珍当时死气沉沉的社会局面 有的甚至能活近一百年。 九、1.示例:只要就2.B 3.老师叮嘱完,立刻又走回讲台,立刻 3.示例:勤劳能干勤劳善良、乐于助人 又拿起了粉笔,立刻又面向同学,立 4.示例: 刻又投人到讲课之中… 年轻人跑到姑娘面前,疑惑地问:“你 六、B 是谁?为什么会在我家做饭?”女子 七、示例:1.“妈妈,我知道您希望我专心 有些慌张,眼神不停地瞄向年轻人身 学习,可学习不只是学书本知识呀。学 后的水缸,最终她轻叹了一口气,说: 做美食也是一种成长,不仅能锻炼我的 “我是田螺姑娘,是天帝派来帮你料 生活技能,还能帮您分担家务。您让我 理家务的。” 试试好不好?” 5.示例:田螺姑娘是天上的神女、田螺 2.“爸爸,我明白您想让我利用寒假提 壳里储存的粮食永远都不会用完等情 升自己,可一下子报四五个特长班, 节让我觉得不可思议。因为这些情节 我的时间安排不过来,也会很疲惫。 中虽然饱含着人们美好的想象,但是 咱们能不能商量下,选我最喜欢的一 在现实生活中并不会出现。 两个特长,其余时间我也能适当休息 十、略 或者做些其他的事。” 第五、六单元核心考点集训 八、1.(1)V(2)×(3)V 一、pòtuf jia jicǎo dou xia shang 2.列数字太空“清洁工”质量轻、造 han zao 价不算太贵的特点 二、1.摄氏度繁殖煤炭杀菌治疗 3.帮助我们解决太空垃圾这个令人头痛 2.埃及金字塔 的问题清理一件垃圾就得“牺牲” 三、示例:友恭慈孝浮躁张弛 一个,不太合算 词赋如泣 4.示例:我认为第③个更好。这个题目 29 语文五年级上册第一轮 过课本 ★保基础分· 第三、四单元核心考点集训 A拍批答疑 视频讲 考点1 字词 易错题·易错字 看拼音,写词语。(10分) 1860年10月,英法联军侵入北京,用一场大火humiè( )了 圆明园,园内华美的dian tang( )和ting tai l6ugé( ) 毁 化为灰烬,成了中国文化史上乃至世界文化史上不可估量的sǔnshi ( )。 二、读句子,按要求完成练习。(11分)》 亿万中华儿女为履( )行护国守家的使命,用勤劳的双手和聪明的 头脑为中国梦的实现贡献力量。 1.在句中的括号内写出加点字的拼音。(2分) 2.易错题·字义“履”字的释义如下,请你根据释义给下面句子的加点字 童 选择对应的解释。(填序号)(6分) 履:①鞋。②踩;走。③履行。④脚步。 (1)冰天雪地中,士兵们步履稳健,认真负责地在祖国的边境线上巡视着。 (2)救援队的队员们跋山涉水,履险如夷,成功营救出被困群众。() 3.下列能表现出“中国梦”特征的成语是( )。(3分) 豁 ①国泰民安 ②政通人和 ③多事之秋 ④内忧外患 ⑤夜不闭户 ⑥哀鸿遍野 A.①③⑥ B.①②⑤ C.②④⑤ D.③④⑥ 三、下列加点的俗语使用恰当的一项是( )(3分) 总 A.吃水不忘挖井人,妈妈终于答应带我去郊外游玩。 B.妹妹盼星星盼月亮,终于盼来了春节。 C.这个是重要的机密,我们要打开天窗说亮话。 D.他考虑问题很周到,总是前怕狼后怕虎。 期末冲刺100分 考点2句子 四、下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()(3分)》 A.故今/日之责任,不在/他人,而全在/我少年。 B.少年自由/则国自由,少年进步/则国进步。 C.美哉,我/少年/中国,与天/不老! D.少年胜/于欧洲/则国胜/于欧洲,少年雄/于地球/则国雄/于地球。 五、从下面任选一组词,根据它们的意思,分别写一句话。(8分) 呕心沥血一处心积虑兴高采烈一得意忘形足智多谋一诡计多端 六、按要求完成句子练习。(6分) 1.圆明园是一座皇家园林。(扩句) 2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句) 3.姑娘穿上纱衣,一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。(用加,点词语 造句) 考点3 积累与运用 七、武汉期末下列说法不正确的一项是( )(3分) A.《猎人海力布》一文中,海力布因贪心泄露秘密而变成石头。 B.讲故事时,为了把故事讲得生动、有吸引力,可以以主人公的口吻讲,让 人有身临其境的感觉。 C.朗读《少年中国说》(节选)一文时,要读出壮志豪情。 D.《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》这三首古诗都表达了诗人强烈的爱国 情感。 八、根据所学内容填空。(5分) 1.陆游在辞世前,念念不忘的是“ ”,于是他嘱咐儿子, 3 语文五年级上册 在家祭时千万别忘记把 ”的喜讯告诉他。 2.《己亥杂诗》是 代诗人 的作品,表现了作者 对 的不满。 考点4 阅读理解 九、课外阅读。(21分) 田螺姑娘 古时候,有个忠厚老实的年轻人。在他很小的时候,父母就去世了。在邻 居的帮助下,他在山坡边搭建了一间小屋子。他每天早出晚归辛勤耕种,经常 吃冷饭、剩菜。 有一天,年轻人干完活儿回家,看见路边有一只很大的田螺,出于好奇, 他将这只田螺带回家,把它养在了水缸里。 第二天,年轻人照旧到地里去干活儿。当他回到家准备做饭时,却发现热 腾腾的饭菜已经在桌上摆好了。年轻人以为这是好心的邻居们帮他做的。没想 到,接连几天,年轻人回到家都能吃上热腾腾的饭菜。于是,年轻人向邻居们 道谢,可是邻居们都说不是他们做的。年轻人很纳闷儿,决心要弄个水落石出。 这天,年轻人看到一个美丽的姑娘从水缸里缓缓走了出来。姑娘走到灶前, 开始烧火煮饭。 年轻人连忙跑进门,向正在烧火煮饭的姑娘问道:“请问这位姑娘,您从 什么地方来?为什么要帮我做饭?” 姑娘听到年轻人询问自己的来历,只得把实情告诉了他:她就是年轻人捡 到的那只田螺。 原来,田螺姑娘是天上的神女。天帝知道年轻人心地善良、孤苦伶仃,很 同情他,就派她下凡帮助年轻人料理家务,想让年轻人尽快富裕起来。等到年 轻人成家立业,她再回到天庭去复命。可是现在被年轻人知道了天机。她不能 再待在这里了,必须回到天庭去。 年轻人听完田螺姑娘的一番话,万分感激,同时为自己知道了天机感到后悔, 他再三挽留田螺姑娘。田螺姑娘主意已定,临走前,她对年轻人说:“我走以后, 你的日子会艰苦些,但你()辛勤劳动,生活()会一天一天好起来。 我把田螺壳留给你,你可以用它储存粮食,随你吃多少,壳里的粮食都不会用完。” 说完后,田螺姑娘就飞走了。年轻人依靠勤劳的双手和田螺姑娘的帮助, 期末冲刺100分 日子过得一天比一天红火。几年之后,年轻人娶了妻子,过上了美满幸福的日子。 (有删改) 1.在文中括号里填入合适的关联词。(4分) 2.有两位同学在读这个故事的时候,在同一自然段作了如下批注。他们的批 努 注对应哪个自然段?( )(2分) 到底是谁给年轻人做的饭菜呢? 我猜一定是田螺姑娘做的! A.第2自然段 B.第3自然段 C.第4自然段 D.第5自然段 3.读完本文后,年轻人给你留下的印象是 田螺 姑娘给你留下的印象是 。(4分) 4.探究题·语言表达文中画“”的句子写的是年轻人和田螺姑娘见面 时的情节,写得比较简略,请想象他们的对话和表情,把情节写具体。 (5分) 5.民间故事往往有很多不可思议的地方。在《田螺姑娘》这个故事中,你觉 得哪些地方不可思议?请写出你的理由。(6分) 考点5 语言表达 十、习作。(30分) 同学们,时光匆匆,二十年后的家乡会发生怎样奇妙的变化呢?是环境 变得如诗如画,还是科技让生活充满惊喜?是交通变得超级便捷,还是文化 有了独特的传承?请你以“二十年后的家乡”为题,写一篇文章。可以从环境、 工作、生活、科技、文化等方面去构思。 要求:字迹工整;不少于450字。 语文五年级上册

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