第1、2单元核心考点集训-【期末冲刺100分】2026-2027学年三年级上册语文期末试卷（统编版·新教材）

参考答案 第一、二单元核心考点集训 一、1.山坡枝干粗壮 2.风笛狂欢 二、C 三、C 四、1.如果那么2.虽然但是 3.不仅还4.只要就 五、1.示例：我兴冲冲地穿上崭新的 雨靴。 2.秋天的雨把黄色给了银杏树。 3.这样糊里糊涂地背，没有什么用。 4.示例：你既然知道错了，就要 改正。 六、1.×2.×3.V4./ 七、1.(1)眼花缭乱(2)亭亭玉立 2.排比拟人示例：菊花的姿态美 3.①春节时②木棉花 ③热风吹 走春季④菊花⑤北风吹过 ⑥水仙花 八、略 第三、四单元核心考点集训 一、1.shoy 2.dd zhong au 二、1.来得及准备妥当暴风雨 2.阁楼尾巴 三、1.安心2.细心3.小心 四、1.可是奶奶把我的胳膊拽住了。 2.蜘蛛织了网。 3.示例： 同学们异口同声地说：“赞成！” 4.示例：王葆说，他和我们一样， 是一个平平常常的普通人。 五、1.仁者爱人有礼者敬人 2.四三四 六、1.A 2.B 3.示例：因为小猪胖胖变成了鱼，被 小花猫钓到，小花猫想把他吃了。 还因为他明白了其他动物也都有自 己的难处，所以想变回自己。 4.示例：胖胖被猫妈妈放进了水池 里，他晃动尾巴，用尽全身力气 大喊了一声“变”，这次他总算变 回了自己。 七、略 第五、六单元核心考点集训 -、1.you xa rong shuǎxing 2.山谷银光闪闪蒲公英合拢 二、1.饶绕绕饶 期末冲刺100分 2.稍梢梢稍 第七、八单元核心考点集训 3.幻幻幼幼 一、1.秋高气爽 倒映手风琴努力 三、示例：1.厌恶2.肮脏3.闹哄哄 争分夺秒 四、1.③2.②3.① 2.示例：mǒ 涂抹ma抹布 五、1.示例：天上的白云形态万千，有 jin禁不住n禁止 的像奔跑的骏马，有的像温顺的 二、示例：瞪睹眼虾蝉蜘 绵羊。 鲫鲨鲤 2.街道被人们打扫得十分干净，甚 三、示例：1.白求恩大夫在手术台旁， 至连一片落叶都没有。 连续工作了六十九个小时。 六、1.外貌捕鱼时的动作搭 2.夜晚的时候，小星星喜欢眨明亮 2.李白两岸猿声啼不住 轻舟已 的眼睛。 过万重山 3.静静流淌的小河里是欢快游动的 3.时间 鱼儿 七、1.(1)美好的东西太多，一时接受 四、天门中断楚江开 碧水东流至此回 不完（看不过来）。 水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 (2)心情舒畅，精神愉快。 荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开 2.海埂公园聂耳墓观音山 大观楼 五、1.示例：（1)天空中飘着纷纷扬扬 3.滇池山清水秀，美丽迷人 的大雪，像鹅毛一样 滇池，还是红嘴鸥的天堂 (2)直接简洁直截了当 4.示例：读了短文，我领略了滇池 2.示例：“我们马上到病房去吧。” 的迷人美景，感受到了滇池人与 他一边说着，一边拾脚走出了这 自然和谐相处的美妙境界，体会 间屋子。 到了作者对滇池的喜爱、赞美 3.示例：“二十分钟太久了”是白求 之情。 恩同志得知二十分钟后才能吃饭 八、略 时说的话，白求恩同志不想浪费 29 语文三年级上册第一轮 过课本 第一、二单元核心考点集训 ★保基础分★ 拍批答疑 视频讲解 考点1字词 易错题·易错字看拼音，写词语。（10分) 1.我家后面的shan pe6( )上长着一棵大树，它的 如我 zhi gan )非常cu zhuàng( 。 2.欢快的feng di( )声在广场上回荡，四周的人们随 着音乐在广场上跳舞kuang huan（ )。 二、 易错题·易错读音下列各项中，加点字的读音全部正确的 一项是( )。(3分) A.钥匙(yuè) 缤纷（bin) 凌乱(ling) 庭院(ting） B.脚印(ying) 挑明(tiǎo) 梨子()》 辽阔(kuò) C.韵味(yùn) 棕色(zong) 喇叭（ǎ） 振动(zhèn) D.掠过(Iuè) 橘子(jú) 频道(ping) 吟唱(yin) 三、易错题·字义下列诗句中，加点字的解释不正确的一项是 )。（3分) A.远上寒山石径斜（曲折向前延伸） B.白云生处有人家（产生，生出） C.湖光秋月两相和（和好） D.知有儿童挑促织（用细长的东西拨） 四、选择恰当的关联词填空。（8分) 总 只要…就… 虽然…但是 如果…那么… 不仅…还… 1.( )他们想在放学以前出来游戏，( )他们的 期末冲刺100分 老师是要罚他们的。 2.( )它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，( 这更增添了水泥道的美。 3.秋天的雨( )有一盒五彩缤纷的颜料，（ )藏 着非常好闻的气味。 4.( )你用心去听，( )能听见秋的声音。 考点2句子 五、按要求完成句子练习。（12分) 1.我穿上雨靴。（扩句） 2.黄色被秋天的雨给了银杏树。（改为“把”字句) 3.郑州期末这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） 4.现在你们既然想听，我就讲讲吧！（用加，点的关联词语造句) 考点3 积累与运用 六、判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。（12分) 1.《大青树下的小学》只写了学生上课时和下课后两个场景。 2.《花的学校》是英国作家泰戈尔写的。 3.《不懂就要问》一文赞扬了孙中山勤学好问的精神。( 7 语文三年级上册 4.《铺满金色巴掌的水泥道》中，“金色的小巴掌”生动形象地 写出了法国梧桐树落叶的颜色、形状之美。 考点4 阅读理解 七、阅读课外短文，完成练习。（22分) 我爱花城 我刚到花城，便陶醉在花的海洋里… 记得春节时，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木 棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的 感觉。怪不得人们选它为市花呢！ 当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花 的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁 的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似 红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片 火红，像一团正在燃烧的火。 秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。走进菊 花园中，我不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白 的、黄的、紫的…色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美， 有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的挨挨挤挤，有的傲然挺 立，有的羞羞答答，有的昂首怒放…真是千姿百态啊！ 一阵北风吹过，百花调零。路边似乎已看不到什么花了， 其实不然，在每家的窗台上，几乎都有一盆亭亭玉立的水仙 花！它那碧绿的叶子衬托着散发出芬芳的黄白色小花，越发 2 期末冲刺100分 惹人喜爱。 啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城，点 缀得如此绚丽的人们！ (有删改) 1.阅读下面的句子，从文中找出相应的词语写在后面的括 号里。（4分) (1)眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。( (2)形容美女身材修长或花木等形体挺拔。( ) 2.文中画“”的句子运用了 和 的修辞 手法，生动形象地描写了 。（6分) 3.新题型·思维导图结合短文内容，根据提示填一填。(12分) ② 花城的 ③ 白兰花、凤凰花 一年四季 秋风飒飒 ④ ⑤ ⑥ 考点5 语言表达 八、习作。（30分) 生活是一个万花筒，我们身边每天都发生着各种各样的 故事。请你拿起笔，写一篇日记，把你的生活记录下来吧！ 要求：①题目自拟，语句通顺，正确使用标点符号； ②注意日记的格式； ③不少于300字。 语文三年级上册