内容正文:
第一章《勾股定理》八年级数学新北师大版单元同步练习题
一、选择题
1.下列各组数据为边,不能组成直角三角形的是( )
A.,, B.,, C.,, D.,,
2.如图,在中,,分别以为直径作半圆,面积分别记为,则为( )
A. B. C. D.
3.已知在中,,,则( )
A.16 B.28 C.32 D.48
4.如图是我国古代著名的赵爽弦图的示意图,其由四个全等的直角三角形拼接成一个正方形,其中,为的中点,则的值是()
A. B. C. D.
5.如图,将一根竹筷贴近圆柱形竹筒内壁竖直放置,筷子露出,再将竹筷上端倾斜到对面内壁恰好完全放置在竹筒内(如图),已知竹筒底面圆的半径为(壁厚不计),则竹筒的高为( )
A. B. C. D.
6.如图,有一个绳索拉直的木马秋千,绳索的长度为米,若将它往水平方向向前推进米(即米),且绳索保持拉直的状态,则此时木马上升的高度为( )
A.米 B.米 C.米 D.米
7.新考法[数学文化]我国古代称直角三角形为“勾股形”.如图,我国古代数学家刘徽(约公元225年—公元295年)将勾股形分割成一个正方形和两对全等的直角三角形.若,,则此勾股形的面积为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
8.如图,在中,交于点,,,点为上方的动点,满足,则的最小值是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
9.如图,在中,,,,将沿直线折叠,使点与点重合,折痕交于点,交于点,则的长为( )
A. B. C. D.
10.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、C、D的面积分别是7、10、13,最大正方形E的面积是36,则正方形B的面积是( )
A.4 B.6 C.8 D.10
二、填空题
11.如图,在四边形中,,,E是中点,连接,作于点F,若,,则 ____ .
12.如图,以直角三角形的一条直角边向外作正方形A,若A的面积是225,斜边长度是17,则它另一条直角边的长度是 ______ .
13.如图,一张四边形纸片,,且,,.现在把纸片按折痕(如图)折叠成一个正方形(如图).若该正方形之间无缝隙,翻折图形无重叠,则折叠成的正方形面积为________,的长为________.
14.如图,在村与村之间有一座大山,原来从村到村,需沿道路→→绕过村庄间的大山;打通村与村间的隧道后,可直接从村到达村.已知,,则打通隧道后从村到村比原来减少的路程是________.
15.如图,已知正方形的边长为4,点E,F分别在边,上,且.点P从点A出发,沿正方形的边顺时针走一圈,当以E,F,P为顶点的三角形是直角三角形时,线段的长为__________.
16.如图,在中,为上一点,为上一点,.若,,则的长为________.
三、解答题
17.一架云梯长,如图那样斜靠在一面墙上.当这架云梯的顶端位于处时,它的底端位于处,底端离墙.当这架云梯的顶端从处下滑到达处时,它的底端从处滑动到处,云梯底端在水平方向滑动多少米?
18.今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问:水深、葭长各几何?(选自《九章算术》)
题目大意:有一个水池,水面是一个边长为1丈的正方形.在水池正中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺(如图).如果把这根芦苇垂直拉向岸边,那么它的顶端恰好到达岸边的水面.这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?
19.中秋假日,小明带着自己的小狗来到湿地公园玩耍.公园内有一块四边形草坪ABCD,草坪内有一条小路AC.经测量,,,,,.
(1)求草坪拐角的度数.
(2)小明来到草坪站在点B处,小狗从点A开始以的速度沿A—C的方向奔跑,跑到C点时停止奔跑,则小狗跑多少秒时与小明的距离最近?
20.如图,两艘轮船同时从港口出发,一艘轮船以海里/时的航速沿正东方向航行,另一艘轮船以海里/时的航速沿正北方向航行,一小时后两艘轮船分别到达点,,此时两轮船沿航线汇合.
(1)求,两点之间的距离;
(2)若在两艘轮船沿航线汇合途中,其中一艘轮船突发机械故障,无法继续航行.港口指挥中心接到求救信号后,立刻派出一艘救援快艇从港口出发,全速前往航线进行紧急接应.为了以最快时间到达,求救援快艇行驶的最短距离.
21.如图,中,,,,若动点P从点C开始,按的路径运动,且速度为每秒2个单位长度,设出发的时间为t秒.
(1)当点运动到点时.______;
(2)若是以为腰的等腰三角形,求的值;
(3)另有一点,从点开始,按的路径运动,且速度为每秒个单位长度,若,两点同时出发,当,中有一点到达终点时,另一点也停止运动.当为何值时,,两点之间的距离为?请直接写出答案.
22.如图①,点、点在直线的两侧,点是直线上的一个动点,试确定点的位置,使得的值最大.
(1)如图②,作出点关于直线的对称点,连接并延长,交直线于点,则交点的位置即为所求,即点处使得最大.为了证明点的位置即为所求,不妨在直线上另外任取一点,连接、,即证明.请完成这个证明.
(2)如图③,、两点在直线的两侧,且、到直线的距离分别是和9,、两点的距离是,是上的动点,求的最大值.
答案
1-10.CCCBC ABBAB
11.
12.8
13.
14.
15. 或 或
16.
17.云梯的底端在水平方向滑动了
18.这个水池的深度和这根芦苇的长度各是12尺,13尺
19.(1)
(2)小狗跑8秒时与小明的距离最近
20.(1)海里
(2)海里
21.(1)
(2)或
(3)当t为1或时,P、Q两点之间的距离为
22.(1)证明:如图,连接.
∵点与关于直线对称,
∴,,
∴,
在中,根据三角形三边关系,,
∵,
∴,
即;
(2)
学科网(北京)股份有限公司
$