整体法与隔离法 专题训练 -2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册

高一专题训练   整体法与隔离法

一、单选题

1．如图所示，物体A、B叠放在水平桌面上，当用水平力F拉物体B，使物体A随B一起向右做匀速直线运动时，则（     ）

A．物体A对物体B的摩擦力方向水平向右

B．物体A对物体B的摩擦力方向水平向左

C．地面给B的摩擦力方向水平向右

D．地面给B的摩擦力方向水平向左

2．如图所示，两根相同的轻弹簧、，劲度系数皆为。悬挂的重物的质量分别为、。取，则平衡时弹簧、的伸长量分别为（　　）

A．30cm、20cm B．20cm、30cm 

C．15cm、10cm D．10cm、15cm

3．如图，用水平力将两铁块A和B压在竖直墙上保持静止，下列说法中正确的是（     ）

A．A、B均受4个力

B．A对B的摩擦力和墙对B的摩擦力方向相反

C．若增大水平力，则墙对B的摩擦力增大

D．水平力与对的弹力是一对相互作用力

4．在风洞实验室中，将两个完全相同的小球用两段轻线连接后悬挂于天花板顶部，两球受到的水平风力相同。两小球处于稳定时，实际位置形态最接近的是（     ）

A．    B． C．  D．

5．两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上，关于斜面体A和B的受力情况，下列说法正确的是（　　）

 

A．A一定受到四个力 B．B可能受到四个力

C．B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 D．A与B之间可能有摩擦力

6．如题图所示，某中学生将9本完全相同的书左右水平用力挤压，使这9本书竖直静止在空中。已知每本书重为，则第“3”本书受到第“4”本书的静摩擦力大小为（　　）

A． B． 

C． D．

7．如图所示，物块、中间用轻弹簧相连，、的质量均为，两物块与水平地面间的动摩擦因数均为0.1，弹簧的劲度系数为，在拉力作用下恰在水平面上做匀速直线运动，已知重力加速度，则（　　）

A．拉力为 B．弹簧弹力为

C．弹簧的长度为 D．物块受到的摩擦力为

二、多选题

8．如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用而向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为。已知重力加速度为g。下列说法正确的是（     ）

A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是

B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是

C．木板受到地面的摩擦力的大小一定等于F

D．当时，木板仍静止

三、解答题

9．用三根细线a、b、c将重力均为G的两个小球1和2连接并悬挂，如图所示。两小球处于静止状态，细线a与竖直方向的夹角为30°，细线c水平。

(1)求细线a、c分别对小球1和2的拉力大小。

(2)求细线b对小球2的拉力大小。

 

 

 

 

 

 

10．如图所示，质量为kg的物体A，放在质量为kg、倾角为的斜面B上，现用水平力F=50N推物体A，使A沿斜面匀速向上运动，B始终保持静止，A、B间，B与地面间的动摩擦因数均为。已知，，。求：

(1)斜面对物块A的支持力大小；

(2)地面对B的支持力大小；

(3)地面对B的摩擦力大小和方向；