内容正文:
☆☆女☆
☆
姓名
辽河中学20262027学年度第一学期八年级期中考试数学试卷
考试时间:120分钟
试卷满分:120分
班级
注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。
度歇是(
年班
一、选择题(请将正确答案的序号涂在答题卡上每小题3分,共0分】
考场
1.下列图形中是轴对称图形的是()
第考场
考号
☆☆☆☆☆请
A.15B.20C.25°D.30
2若一个等腰三角形的周长是21cm,且其中一边的长为5cm,则这个等三角形的底边
7.如图.△ABC:△ADE,连接BD,若:CAE=90,AB=4,则图中阴影部分的面积为
长是()
()
A5cmB.1cmC.5cm或llcm D.5cm或8cm
☆于
3.下列四个多项式中,能因式分得的是().
☆☆★
☆装☆订
A&+1B.2-6白+9C.x2-yD.m-2
4.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形>b)如图甲),把余下的部分
请按
拼成一个矩形如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证等式()
要求填写
入4B.6C.8D.16
好姓名、班到
&看x+些+16能用完全平方公式进行因式分溪,则常数a的值是()
品
级、考场、
A.4
时间为0刻
B.4或-4
女女到
分钟。
b四甲
图乙
C.8
☆☆女女
A.(a+b2=2+2hb+
D.8或-8
☆女女女安
B.(a-b)2=a2-2b+b6
☆女☆☆
9.如图,A,B两点在正方形网格的格点上,每个方格都是边长为1的正方形,点C也在格
☆女★☆
C.(a+b)(a-b)=a2-b2
点上,且△ABC为等腰三角形,在图中所有符合条件的点C应该有(】个
D.(a+6的(a-2b)=a2-b-2b
☆☆★★
☆☆☆女
5.M=x-2)x-3),N■x-)x-0,则M与N的大小关系为()
☆☆☆女到
A.M<NB.M-NC.M>ND.由x的取值而定
☆女☆★
☆☆女☆
6.如图,在等腰△ABC中,∠A=S0,分别以点A、点B为腰心,大于AB为半径,
☆☆女☆
两分别交于点M和点N,连接MN,直线MN与AC交于点D,连授BD,则:DBC的
☆☆★☆
A.7B.8C.9D.10
☆☆☆☆
(年级原一次质量检测整学试卷
共4页
第1页
☆☆女☆
☆☆女☆
☆☆★☆
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辽河中学20262027学年度第一学期八年级期中考试数学试卷
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10.根据哥式:(x-)x+1)=x2-1
x-0(x2+x+)=x3-1,
x-0(6x3+x2+x+)=xX-1,
0x-0(c+x3+x2+x+)■x3-L…的规律
则206+225+2204+2m+·····+2+22+2等于()
15.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90,BE平分:ABC,AE=3,CD⊥BE,与
A.2+1
BE的延长线交于点D,连接AD,F为BC边上一点,连接EF,则以下结论:
B.20+2
①:ACD■∠CBD:②LADC+∠ADE=180;③EF的最小值为3;④BE=2CD,其中所
C.22m-1
有正确结论的序号是:
D.207-2
二、填空题本大题共5小题,每小题3分,共15分)
1l.已知x+y=5,x2+y2=13,则y=
12.已知(2a-)2=1,则整数a的值为_
13.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=3,线段AB的垂直平分线交AB于点D,交AC
三、解答题(供8小题,合计5分)
于点E,连接BE,则△BCE的周长等于
16.计算:
(0联-2a2y.(-a函÷a3
(2(m+m2-(m+n(m-)+2mn
0x-2y+10(x-2y-1)-(x-2y+1)2
(0简便计算:112-113×111
14.如图,在四边形ABCD中,AD1BC,BC=5,CD=3.按下列步骤作图:①以点D为
圆心,适当长度为半径画弧,分别交DA,DC于E,F两点;②分别以点E,F为圆心以
大于F的长为半径画弧,两弧交于点P;③连接DP并延长交BC于点G.则BG的长是
八年级免一次质量检测做学试卷
共4质
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女☆☆☆
20.已知,如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P,BQ上AD
17.因式分解:
姓名
于Q
()2m(a-b)-3n(b-a):
班级
(2)16x2-4
年
班
)x2(m-n+y2(n-m:
考场
(00y2-12-6y2-1)+9.
第
考场
18.先化简,再求值:[x+y)仅-y)+(x+y)]+x,具中x一2,y=1.
()求证:BE=AD:
考号
(2)求∠BPQ的度数:
19.如图,在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为:A(-2,1)、B(-4,5、C(-5,2)
)若PQ=3,PE=1,求AD的长
☆☆☆☆☆
21.“数缺形时少直观、形缺数时难入微。”数形结合是解决数学问题的重要思想方法.通常情
况下,通过用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个代数恒等式.如图①是
☆☆☆★☆
☆☆☆☆☆
个长为4肌,宽为m的长方形.沿图中虚线用剪刀平均分成四个小长方形,然后按图②的方式
荣填写好牛
拼成一个大正方形
名、班级、
考场、考号,
答题时间为题
I)在图中作△ABC,使△AB'C和△ABC关于y轴对称:
120分钟。
数☆剑
(2写出点A、B、C的坐标:A(一)B()C()
☆☆☆☆☆女
①
②
☆☆女☆女到
(③)点P是x轴上一个动点,请在图中画出点P,使得PB+PC最小,
☆☆☆☆☆女
()[知识生成】
请用两种不同的方法表示图②中阴影部分的面积直接用含m,n的代数式表示):
☆女女女☆☆
方法一
☆☆☆★☆女
女☆女☆☆舟
方法二:
☆☆★☆☆到
☆☆女☆☆女
八年级第一次质量检测数学试卷
共4顷
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☆女女女☆
☆☆☆
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☆☆☆放刘
姓名
☆☆
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试卷满分:120分
班级
☆
2)[得出结论】
23.[问题情境]在△ABC和△DEC中,AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠DCE=9O°.
年
班
根据()中的结论.请你写出代数式(m+n)2,(m一n)2,mn之间的等量关系为
考场
)知识迁移】
第
考场
☆☆
根据(②)中的等量关系,解决如下问题:
考号
☆请
①记知实数a,b满足:a-b=5,ab=-6,求(a+b)2的值.
☆勿☆
图①
图②
图③
②已知a-=4,求(a+的值.
A☆☆食☆
(①【初步探究】如图①,当点A,C,D在同一条直线上时,连接BD,AE,延长AE交BD
☆☆☆☆☆
2.综合与探究
A☆☆☆☆
于点F,则AE与BD之间有什么关系?
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
问题背景】
☆☆☆☆★
(②类比探究】如图②,当点A,C,D不在同一条直线上时,连接AE交DC于点H,连接BD
☆☆☆☆☆结
请按要☆
交AE于点F,()中的结论是否仍然成立,为什么?
求填写好姓内
名、班级、
答
(③)【衍生拓展】如图③,在(2)的条件下,连接CF井延长CF交AD于点G,∠AFG的大
小确定吗?若确定,求出∠AFG的度数;若不确定,请说明理由.
D
120分钟。
图1
图2
图3
女☆☆女收到
(I)如图1,直线经过点A,∠BAC=90°,AB=AC,过点B,C分别向直线作垂线,垂
☆☆女☆女女
女女☆女
足分别为D,E,求证:△ABD蓝△CAE:
☆女女女☆女
☆☆女☆女女
变式探究)
女女女女女刻
女☆女☆女
(2如图2,点A,D,E在直1上,若∠CEA=∠BAC=∠ADB,AB=AC,求证:DE=
☆☆☆☆☆☆
BD+CE:
女☆女☆☆日
[拓展应用】
☆★女☆☆☆
女女女☆女刻
(3)如图3所示,在Rt△BAD和Rt△CAE中,∠BAD=∠CAE=90,AB=AD,
★☆★☆☆
☆☆☆☆☆
AC=AE,连接BC,DE,作BC边上的高AG,延长GA交DE于点H.若AH=5,AG=
12,请直接写出△DAE的面积
八年级第一次圆量检测改学试卷
共顶
第4页
CS扫描全能王
3亿人■在用的日膜A即甲参考答案与解析
题号
y
3
5
6
1
8
9
10
答案
D
A
B
A
0
B
D
二、填空题
11.6
12.-2或0或1
13.8
14.2
15.①②③④
三、解答题
16.(1)-4a3
(2)2n2+4mn
(3)-2x+4y-2
(4)1
17.(1)a-b2m+3n
(2)42x+12x-1
(3)(m-n(x-y(x+y)
(4)y-221y+22
18.2x+2y,-2
19
【答案】(1)如图,△ABC即为所求,
解析第1页(共1页)
5
3
-32-1O12345x
B
(2)2,1;4,5;5,2
(3)如图,点P即为所求,
B
-3
3-2-1
012345
20.
【答案】(1)证明:△ABC为等边三角形,
.AB=CA,∠BAE=∠C=60°,
在△AEB与△CDA中,
AB=CA
∠BAE=∠ACD,
AE=CD
∴.△AEB≌△CDA SAS,
.BE=AD:
(2)60°
(3)7
21.
解析第2页(共1页)
【答案】(1)m+n2-4mn,m-n2
(2)m+n2-4mn=m-n2
(3)①1:②20
22.
【分析】
(1)根据题意得出∠ABD=∠CAE,利用全等三角形的判定即可证明三角形全等;
(2)根据等量代换及三角形内角和定理得出∠AEC=∠ADB,∠ACE=∠BAD,由全等三角形的判定和
性质即可证明;
(3)过点D作DM⊥AH交AH的延长线于点M,过点E作EN⊥AH于点N,证明
△ABG≌△DAM AAS,△AGC≌△ENA,由此可得DM=EN=AG,再根据分割法求出面积即可.
【详解】
(1)证明:,BD⊥直线l,CE⊥直线L,
.∠BDA=∠AEC=90°.
.∠DAB+∠DBA=90°.
:∠BAC=90°,
∴.∠DAB+∠EAC=90°,
∴.∠DBA=∠EAC.
∠BDA=∠AEC
在△ABD和△CAE中,
∠DBA=∠EAC,
AB=AC
∴.△ABD≌△CAE(AAS)
【解析】略
(2)证明:,∠EAB是△ABD的外角,
∴.∠EAB=∠ADB+∠DBA.
∴.∠EAC+∠BAC=∠ADB+∠DBA.
解析第3页(共1页)
.∠ADB=∠BAC,
∴.∠EAC=∠DBA.
∠EAC=∠DBA
在△EAC和△DBA中,
∠CEA=∠ADB,
AC=AB
∴.△EAC≌△DBA(AAS).
∴.CE=AD,AE=BD
∴.DE=AE+AD=BD+CE
【解析】略
(3)60
【解析】解:过点D作DM⊥AH交AH的延长线于点M,过点E作EN⊥AH于点N,如图所示:
AG⊥BC,
∴.∠AGB=∠M=90°.
.∠ABG+∠BAG=90°
.∠BAD=90°,
∴.∠BAG+∠DAM=90°.
∴.∠ABG=∠DAM.
∠AGB=∠M
在△ABG和△DAM中,
∠ABG=∠DAM,
AB=AD
∴.△ABG≌△DAM AAS.
∴.DM=AG,
同理可证明:△AGC≌△ENA,
∴.EN=AG
.·,DM=EN=AG
:SADAE=S△AHD+S△AHE
=方AHDM+A汕EN
解析第4页(共1页)
=AH×DM
=AH×AG
=5×12
=60,
∴.△DAE的面积为60.
M
D
--H
图3
23.
【答案】(I)AE=BD,且AE⊥BD
(2)(1)中的结论仍然成立.
理由如下:
设AC与BD相交于点O,如图所示:
D
图②
.·∠ACB=∠ECD
..∠ACB+∠ACD=∠ECD+∠ACD,即∠BCD=∠ACE.
在△ACE和△BCD中,
AC=BC
∠ACE=∠BCD,
EC=DC
.∴.△ACE≌△BCD SAS.
解析第5页(共1页)
.∴.∠CAE=∠CBD,AE=BD:
在△AOD和
△BOC中,由
三角形内角和定理可得
∠CAE+∠AOD+∠OFA=180°=∠CBD+∠BOC+∠OCB,
.'∠AOD=∠BOC,∠CAE=∠CBD,
.∴.∠OFA=∠OCB=90°.
∴.AE⊥BD:
综上所述,AE与BD之间关系为AE=BD,且AE⊥BD:
(3)∠AFG的大小确定,∠AFG=45°
【解析】
【分析】
(1)由三角形全等的判定与性质得出AE=BD,且∠EAC=∠EBF,再由三角形内角和定理推出
∠BFE=∠ACE=90°即可得证AE⊥BD:
(2)类比(1)中求解过程即可确定答案:
(3)过点C作CM⊥BD,CN⊥AE,垂足分别为M,N,如图所示,由全等性质得到SAACE=S△BCD,
AE=BD,结合三角形面积公式得出CM=CN,最后由角平分线的判定与性质求解即可.
【详解】
(1)解:在△ACE和△BCD中,
AC=BC
∠ACE=∠BCD,
EC=DC
.△ACE≌△BCD|SAS.
..∠EAC=∠EBF,AE=BD:
在△AEC和△BEF中,由三角形内角和定理可得
∠EAC+∠AEC+∠ACE=180°=∠EBF+∠BEF+∠BFE,
.∠AEC=∠BEF,∠EAC=∠EBF,
解析第6页(共1页)
.∴.∠BFE=∠ACE=90°,
∴.AE⊥BD:
综上所述,AE与BD之间关系为AE=BD,且AE⊥BD:
(2)略
(3)解:∠AFG的大小确定.
过点C作CM⊥BD,CN⊥AE,垂足分别为M,N,如图所示:
E
GD
图③
由(2)知△ACE≌△BCD,
.SAACE=SABCD:AE=BD.
5AECN.Sp-BCM.
.∴.CM=CN.
.'CM⊥BD,CN⊥AE,
∴.CF平分∠BFE.
.AE⊥BD,
∴.∠BFE=90°,
.∠EFC=45°,
∴.∠AFG=45
解析第7页(共1页)