11.2 树立正确的人生目标（分层作业）道德与法治新教材统编版七年级上册

11.2树立正确的人生目标 ( 知识点01树立正确的人生目标 )树立正确的人生目标 1．【答案】B 2．【答案】B 3．【答案】A 4．【答案】B 5．【答案】A 6．【答案】A 1．【答案】B 2．【答案】B 3．【答案】A 4．【答案】D 5．【答案】D 1．【答案】C 2．【答案】（1）①林悦带着真诚和热情交友，她主动与苏晓打招呼，两人敞开心扉，聊得十分投机，成为了朋友。②林悦学会了关心和尊重朋友，她面对因家境普通而自卑的苏晓，从不在苏晓面前提自己的家庭情况，并鼓励朋友“你的才华值得被看见”。③林悦交友坚守原则立场，她面对苏晓的不合理要求，没有一味地纵容而是积极地规劝。④林悦慎重地选择朋友，面对想和自己成为朋友的张扬，林悦发现他总在背后议论别人，林悦选择了疏远张扬。 （2）①俞鸿儒在树立人生目标时正确认识和处理了个人与社会的关系。新中国成立之初百废待兴，他敏锐意识到国家和社会发展需要工程学科，毅然放弃原有学业，选择了机械工程系。②俞鸿儒在树立人生目标时坚持从自身实际出发。他自幼天资聪颖，性格沉稳务实，这种特质让他在大学毕业后毅然选择了力学教研室。③俞鸿儒把个人人生目标与国家、民族和人民的利益相结合。他根据国家的迫切需要锁定了研究方向，面对重重困难，坚持走中国特色科研之路，最终研制出中国第一台性能达国际水平的JF8激波风洞。 （3）① 成为具有高度社会责任感、诚实守信、勇于担当的时代新人。 ② 养成自主学习的习惯，掌握扎实的知识基础，为未来职业生涯储备坚实的知识。 ③ 积极锻炼身体，多读书，读好书，滋养自己的心灵。 ④ 积极参与社会实践，掌握基本的生活技能，提高自立自强的能力。 1．【答案】D 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 11.2树立正确的人生目标 目 录 A组 巩固过关 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接中考 1．2024年4月30日，在五四青年节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。他指出今年是新中国成立75周年，是五四运动105周年。广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示我们中学生应该（ ） ①实现人生目标，需要脚踏实地，付出艰苦努力 ②人生目标能让我们少走弯路，找到成功的捷径 ③只要我们早早地确立了人生目标，就一定能实现 ④将个人的命运和民族、国家的命运联系在一起，并为之奉献 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 本题考查实现人生目标的要求的相关知识。 ①：材料强调“争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”，说明实现人生目标需要付出艰苦努力，故①符合题意； ②：“找到成功的捷径”表述片面，成功需要努力而非捷径，故②说法错误； ③：“一定能实现”过于绝对，人生目标的实现受多种因素影响，故③说法错误； ④：材料指出青年要“在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为”，强调个人命运与国家命运相结合，故④符合题意； 故本题选B。 2．（25-26七上·河南商丘·期末）欣赏下边漫画《脚踏实地》，这启示我们（ ） ①积极主动规划人生，为实现自己的人生目标而努力 ②实现长远目标要长期专注，并从做好当下小事做起 ③要尽量和别人的目标一致，这样靠团队能实现得快 ④我们不仅要有明确的目标，更要有脚踏实地的行动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 本题考查对人生目标的认识和理解。 ①②④：依据教材知识并分析题干可知，漫画中“认准目标”体现了需要积极主动规划人生，为实现目标努力；同时，“一步一步往前走”说明实现长远目标需长期专注，从当下小事做起；另外，“认准目标”强调明确目标，“一步一步往前走”体现脚踏实地的行动，故①②④说法正确； ③：每个人的人生目标应基于自身实际，并非要与别人一致，故③说法错误； 故本题选B。 3．（25-26七上·吉林·期末）小延所在的学习小组观看了“感动中国”2024年度人物的事迹后，对如何确立人生目标进行了探讨。下面四个同学的观点正确的有（ ） ①小延：应当从自身实际出发 ②小边：应当与人类的福祉相统一 ③小美：应当与国家、民族和人民的利益相结合 ④小丽：只有取得非凡成就的人，才有资格确立人生目标 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 本题考查对人生目标的认识。 ①：小延强调从自身实际出发，这符合实事求是的原则，有利于制定切实可行的目标，故①说法正确； ②：小边主张与人类福祉统一，体现了胸怀天下的格局，符合社会主义核心价值观中对人类共同体的关怀，故②说法正确； ③：小美提出与国家、民族和人民利益相结合，符合个人理想服从国家需要的道德要求，故③说法正确； ④：普通的人也可以确立人生目标，并非只有取得非凡成就的人，才有资格确立人生目标，故④说法错误； 故本题选A。 4．小凯同学说，我爸、妈在打工，我长大后，也去打工；小伶同学说，我道德与法治成绩也比较好，长大后，我想当道德与法治教师；小杨同学说，贵州村超火爆，我已经是校队队员，长大后，我想成为一名足球运动员。三位同学树立人生目标主要从什么出发（ ） A. 认识个人与社会的关系 B. 自身实际出发 C. 与国家、民族和人民的利益相结合 D. 与人类的福祉相统一 【答案】B 【解析】 本题考查树立人生目标。 A：三位同学的目标主要基于个人因素（如家庭背景、学科成绩、兴趣爱好），未体现对社会关系的认识，故A不符合题意； B：自身实际出发，小凯受父母职业影响、小伶基于学科优势、小杨结合个人足球经历，均从自身实际情况出发，故B符合题意； C：题干中未提及国家或民族利益，村超火爆仅为背景，非目标设定核心，故C不符合题意； D：题干中未涉及人类福祉相关内容，故D不符合题意； 故本题选B。 5．李时珍出生于医学世家，父亲是当地的名医。受父亲影响，李时珍从小就对医药特别感兴趣。多年来，李时珍目睹劳苦大众不堪疾患之苦，下决心继承家学，做一个为民疗疾的良医。后来，李时珍走遍祖国大江南北，遍尝百草，寻访名医，搜集民间药方，并做了大量研究，最终写成中国医学巨著《本草纲目》。这启示我们（ ） ①个人的人生目标受兴趣爱好、家庭环境等因素影响 ②树立人生目标，应当与人民的利益相结合 ③家庭教育决定个人的成败 ④学医是每个人首选的人生目标 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 本题考查树立人生目标应考虑的因素。 ①：李时珍受家庭环境和兴趣影响选择医学，体现个人目标受兴趣爱好、家庭环境等因素影响，故①符合题意； ②：李时珍因心系民众疾苦而立志行医，说明树立人生目标应与人民利益结合，故②符合题意； ③：“家庭教育决定个人成败”夸大家庭作用，忽略个人努力等因素，故③说法错误； ④：“学医是每个人首选目标”以偏概全，人生目标应因人而异，故④说法错误； 故本题选A。 6．（25-26七上·贵州铜仁·期末）著名科学家、教育家钱伟长目睹国家危难，决定弃文从理，科学救国，没有飞机大炮就自己造。他说：“活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞。”钱伟长的故事启示我们树立人生目标时（ ） ①全凭个人的兴趣爱好不必考虑其他因素 ②只要是远大和崇高的目标就一定能实现 ③正确认识个人与社会的关系是必要前提 ④应当与国家、民族、人民的利益相结合 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 本题考查如何树立正确的人生目标的相关知识。 ①：全凭个人兴趣爱好而不考虑其他因素，忽视了社会责任与国家需要，与钱伟长为了祖国的奉献精神相悖，故①说法错误； ②：一定能实现过于绝对，远大目标需结合实践努力，并非必然实现，故②说法错误； ③：钱伟长将个人选择与国家命运结合，体现了个人与社会关系的正确认知，故③符合题意； ④：为了祖国和同胞直接说明人生目标应与国家、人民利益相结合，故④符合题意； 故本题选A。 1．习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们，在进行人生规划时应该（ ） ①志存高远，将个人理想与民族复兴的时代使命紧密统一 ②确立人生目标需结合自身实际，找到适合自己的成长节奏 ③勇担时代责任，把个人命运与国家发展、民族前途深度结合 ④人生目标的实现离不开坚持不懈的努力，要做到持之以恒 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 本题考查树立人生目标。 ①：志存高远，将个人理想与民族复兴的时代使命紧密统一，这直接对应“有理想”的要求，故①符合题意； ②：确立人生目标需结合自身实际，找到适合自己的成长节奏，但寄语未提及此内容，且更强调集体实践与国家联系，故②不符合题意； ③：勇担时代责任，把个人命运与国家发展、民族前途深度结合，这直接对应“敢担当”的要求，故③符合题意； ④：人生目标的实现离不开坚持不懈的努力，要做到持之以恒，这属于目标执行层面，非“进行人生规划”的直接启示，故④不符合题意； 故本题选B。 2．（25-26七上·四川眉山·期末）在“探问人生目标”主题班会上，同学们展开了热烈讨论。下列说法正确的是（ ） ①正确认识个人与社会的关系，是我们树立正确人生目标的唯一前提 ②人生目标体现着对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向 ③人生目标一旦确立就不能改变，按确立的人生目标过有意义的生活 ④人生目标应该与时代发展相联系，植根于中华民族伟大复兴的事业 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 本题考查人生目标的相关知识。 ①：正确认识个人与社会的关系是树立正确人生目标的重要前提，但并非“唯一”前提，还需考虑个人兴趣、能力等因素，故①说法错误； ②：人生目标是对未来的规划，指引个人发展方向，如灯塔般引领人生道路，故②说法正确； ③：人生目标可随个人成长、环境变化而调整，并非一成不变，故③说法错误； ④：个人目标应与时代发展、国家命运相结合，融入民族复兴伟业，体现社会责任，故④说法正确； 故本题选B。 3．习近平总书记曾说：“青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。”总书记的话启示我们树立人生目标应该（ ） ①从自身实际出发，不一定要与多数人一致 ②与国家、民族和人民的利益相结合 ③选择能获得最多物质财富的目标 ④选择与多数人一致的人生目标 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 本题考查树立人生目标应考虑的因素。 ①②：“青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异”，总书记的这句话告诉我们树立人生目标，应从自身实际出发；“只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中……才能更好实现人生价值、升华人生境界”，总书记的这句话启示我们树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。故①②说法正确； ③：“获得最多物质利益”错误。树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合，与人类的福祉相统一，故③说法错误； ④：“与多数人一致”错误。树立人生目标，应从自身实际出发，综合评估自身因素，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标，不一定要与多数人一致。故④说法错误； 故本题选A。 4．某班同学在上“确立人生目标”一课时，搜集了一些名人目标在课上分享。 ★程开甲：我的目标是一切为了祖国的需要。 ★钱伟长：活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞。 以上人生目标给我们的启发是（ ） A. 人生目标应当与人类的福祉相统一 B. 人生目标的确立有助于我们驶向幸福的彼岸 C. 我们要将人生目标分为长远目标和近期目标 D. 人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合 【答案】D 【解析】 本题考查树立人生目标的要求。 D：依据题文描述，活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞；我的目标是一切为了祖国的需要，根据所学知识旨在强调树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合，我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业，故D说法正确； A：树立人生目标应当与人类的福祉相统一，但题文中体现的是与国家、民族和人民的利益相结合，故A不符合题意； BC：题干材料没有体现人生目标确立的重要性以及人生目标分为长远目标和近期目标，故BC不符合题意； 故本题选D。 5．面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。正确规划自己的人生，需要积极关注国家和民族的发展，关注人类与世界的前途和命运，在学习和实践中走向未来。对此，下列排序正确的是（ ） ①在劳动和奉献中实现人生价值 ②有效的决策行动 ③确立人生目标 ④正确认识自我和外部世界 A. ①-②-③-④ B. ①-③-②-④ C. ②-①-③-④ D. ④-③-②-① 【答案】D 【解析】 本题考查树立人生目标。 ABCD：正确认识自我和外部世界，这是确立人生目标的前提，只有认清自己与外部环境，才能制定出符合实际的目标，故④排在第一的顺序；确立人生目标：在认识自我和外部世界的基础上，明确人生的方向，故③排在第二的顺序；有效的决策行动：有了目标后，需要通过具体的行动去推进目标的实现，故排在第三的顺序；在劳动和奉献中实现人生价值：这是最终的结果，通过脚踏实地的行动，在劳动与奉献中完成人生价值的实现。故排在最后。因此，正确的顺序应该是④③②①，D说法正确，ABC说法错误； 故本题选D。 1．以下是小赣同学摘抄的名言古语，下列对其解读正确的是（ ） A. 玉经磨琢多成器，剑拔沉埋更倚天——树立人生目标应当从自身实际出发 B. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家——要不断磨炼意志，增强生命的韧性 C. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——到社会大课堂去读好“无字之书” D. 立业无论大小，总要此身做得来——家里有亲人，家是我们的心灵港湾 【答案】C 【解析】 本题考查树立正确的人生目标、增强生命的韧性、学会学习、家的作用的知识。 A：诗句强调玉石需磨砺、宝剑需淬炼，体现挫折对成长的积极作用，与“树立人生目标从实际出发”无关，故A说法错误； B：诗句表达游子思乡之情，强调亲情与家庭的情感寄托，与“磨炼意志、增强韧性”无关，故B说法错误； C：诗句指出书本知识有限，需亲身实践才能深入理解，与“在社会实践中学习无字之书”含义一致，故C说法正确； D：诗句说明立业要量力而行、立足实际能力，与“家庭是心灵港湾”的主题无关，故D说法错误； 故本题选C。 2．（25-26七上·四川泸州·期末）七年级某班将开展一期题为“追光前行，共赴梦想”的主题班会活动，以下是同学们收集的材料，请你参与其中并完成相关任务。 【友谊与成长同行】 新学期开学以后，社团招新正如火如荼。刚入学的林悦抱着对新朋友的期待，加入了校园文学社。第一次活动上，她看到角落里坐着一个安静整理书籍的女生苏晓，主动打招呼，两人敞开心扉借着对文学的共同爱好，聊得十分投机。 随着相处渐深，林悦发现苏晓因家境普通而有些自卑，所以她从不在苏晓面前提自己的家庭情况。在苏晓生日时，亲手制作了一本摘抄了苏晓原创句子的笔记本，扉页写着“你的才华值得被看见”。 一次，文学社筹备校园读书节，苏晓想借机宣传自己亲戚开的书店，林悦得知后，认真地和苏晓沟通：“我们办读书节是为了推广优质文学，不是帮商家卖书。”婉拒了苏晓的不合理要求。 文学社里还有个名叫张扬的男生，主动向林悦递出橄榄枝，但相处中发现，张扬总在背后议论其他社员的隐私，林悦觉得在背后议论别人不好，劝说张扬，但张扬觉得无所谓，林悦选择了疏远张扬。 （1）结合上述材料，运用所学知识，谈谈林悦的经历启示我们如何缔结真挚的友谊？ 【榜样人物我学习】 1949年新中国成立，百废待兴的社会局面让俞鸿儒敏锐意识到，工程学科能直接服务于国家经济建设，于是，他毅然放弃同济大学数学系的学业，重新考入大连大学机械工程系。他自幼天资聪颖，性格沉稳务实，这种特质让他在学术选择上格外清醒，大学毕业后，他主动申请调往无人愿去的力学教研室。在国家国防与航空航天事业迫切需要先进气动实验装置的背景下，俞鸿儒将研究方向锁定为激波管与激波风洞，面对国外技术封锁与经费短缺的困境，他拒绝照搬昂贵的国际方案，坚持走中国特色科研之路，选择被国际弃用但更适合国情的氢氧燃烧驱动技术。最终研制出中国第一台激波管、性能达国际水平的JF8激波风洞，乃至被誉为“超级巨龙”的JF12高超声速激波风洞。 （2）结合上述材料，运用所学知识，谈谈俞鸿儒先生是如何树立自己的人生目标的？ 【规划与梦想同行】 （3）请你对自己的初中生涯进行规划，并完善下面初中生活规划书。 初中生活规划书初中生涯是我们人生的一个新阶段，我们要做时代的追梦人!朝着梦想前进，我要在初中阶段做好规划，确立初中阶段的发展目标：品德方面：① ；学业方面：② ；身心发展：③ ；劳动与社会实践方面：④ 。 【答案】（1）①林悦带着真诚和热情交友，她主动与苏晓打招呼，两人敞开心扉，聊得十分投机，成为了朋友。②林悦学会了关心和尊重朋友，她面对因家境普通而自卑的苏晓，从不在苏晓面前提自己的家庭情况，并鼓励朋友“你的才华值得被看见”。③林悦交友坚守原则立场，她面对苏晓的不合理要求，没有一味地纵容而是积极地规劝。④林悦慎重地选择朋友，面对想和自己成为朋友的张扬，林悦发现他总在背后议论别人，林悦选择了疏远张扬。 （2）①俞鸿儒在树立人生目标时正确认识和处理了个人与社会的关系。新中国成立之初百废待兴，他敏锐意识到国家和社会发展需要工程学科，毅然放弃原有学业，选择了机械工程系。②俞鸿儒在树立人生目标时坚持从自身实际出发。他自幼天资聪颖，性格沉稳务实，这种特质让他在大学毕业后毅然选择了力学教研室。③俞鸿儒把个人人生目标与国家、民族和人民的利益相结合。他根据国家的迫切需要锁定了研究方向，面对重重困难，坚持走中国特色科研之路，最终研制出中国第一台性能达国际水平的JF8激波风洞。 （3）① 成为具有高度社会责任感、诚实守信、勇于担当的时代新人。 ② 养成自主学习的习惯，掌握扎实的知识基础，为未来职业生涯储备坚实的知识。 ③ 积极锻炼身体，多读书，读好书，滋养自己的心灵。 ④ 积极参与社会实践，掌握基本的生活技能，提高自立自强的能力。 【解析】 考点考查：交友的智慧、树立人生目标、初中生活规划。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 (1)小问详解： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用交友的智慧的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：林悦主动与苏晓打招呼，两人敞开心扉，聊得十分投机，成为了朋友→可链接真诚和热情交友。 关键词②：林悦面对因家境普通而自卑的苏晓，从不在苏晓面前提自己的家庭情况，并鼓励朋友“你的才华值得被看见”→可链接学会了关心和尊重朋友。 关键词③：林悦面对苏晓的不合理要求，没有一味地纵容而是积极的规劝→可链接坚守原则立场。 关键词④：面对想和自己成为朋友的张扬，林悦发现他总在背后议论别人，林悦选择了疏远张扬→可链接慎重地选择朋友。 第三步：整合信息，组织答案。 (2)小问详解： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用树立人生目标的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：新中国成立之初百废待兴，他敏锐意识到国家和社会发展需要工程学科，毅然放弃原有学业，选择了机械工程系→可链接在树立人生目标时正确认识和处理了个人与社会的关系。 关键词②：他自幼天资聪颖，性格沉稳务实，这种特质让他在大学毕业后毅然选择了力学教研室→可链接在树立人生目标时坚持从自身实际出发。 关键词③：他根据国家的迫切需要锁定了研究方向，面对重重困难，坚持走中国特色科研之路，最终研制出中国第一台性能达国际水平的JF8激波风洞→可链接把个人人生目标与国家、民族和人民的利益相结合。 第三步：整合信息，组织答案。 (3)小问详解： 本题要求学生写一份初中生活规划书，属于开放性试题，言之有理即可。 1．（2025·四川广安·中考真题）近年来，“职业新鲜人”这个群体悄然诞生，他们把兴趣做成职业，特长做成生意，为市场注入活力的同时，也追求自身全面发展。这启示我们（ ） ①为兴趣频繁跳槽→爱岗敬业→实现人生价值 ②树立远大理想→承担社会责任→完全放弃个人利益 ③理性分析主客观条件→确定人生目标→用奋斗开辟美好前程 ④社会分工逐渐细化→职业选择更丰富→个人发展空间更广阔 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 本题考查职业选择与人生价值的相关知识。 ①：频繁跳槽与“爱岗敬业”相矛盾，爱岗敬业强调专注和责任感，故①说法错误； ②：“完全放弃个人利益”的说法过于绝对，故②说法错误； ③：题干中“职业新鲜人”将兴趣、特长与职业结合，体现理性分析主客观条件为美好人生奋斗，故③符合题意； ④：社会分工细化带来多样化职业选择，为个人发展提供更多可能，故④符合题意； 故本题选D。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 11.2树立正确的人生目标 目 录 A组 巩固过关 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接中考 1．2024年4月30日，在五四青年节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。他指出今年是新中国成立75周年，是五四运动105周年。广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示我们中学生应该（ ） ①实现人生目标，需要脚踏实地，付出艰苦努力 ②人生目标能让我们少走弯路，找到成功的捷径 ③只要我们早早地确立了人生目标，就一定能实现 ④将个人的命运和民族、国家的命运联系在一起，并为之奉献 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2．（25-26七上·河南商丘·期末）欣赏下边漫画《脚踏实地》，这启示我们（ ） ①积极主动规划人生，为实现自己的人生目标而努力 ②实现长远目标要长期专注，并从做好当下小事做起 ③要尽量和别人的目标一致，这样靠团队能实现得快 ④我们不仅要有明确的目标，更要有脚踏实地的行动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3．（25-26七上·吉林·期末）小延所在的学习小组观看了“感动中国”2024年度人物的事迹后，对如何确立人生目标进行了探讨。下面四个同学的观点正确的有（ ） ①小延：应当从自身实际出发 ②小边：应当与人类的福祉相统一 ③小美：应当与国家、民族和人民的利益相结合 ④小丽：只有取得非凡成就的人，才有资格确立人生目标 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4．小凯同学说，我爸、妈在打工，我长大后，也去打工；小伶同学说，我道德与法治成绩也比较好，长大后，我想当道德与法治教师；小杨同学说，贵州村超火爆，我已经是校队队员，长大后，我想成为一名足球运动员。三位同学树立人生目标主要从什么出发（ ） A. 认识个人与社会的关系 B. 自身实际出发 C. 与国家、民族和人民的利益相结合 D. 与人类的福祉相统一 5．李时珍出生于医学世家，父亲是当地的名医。受父亲影响，李时珍从小就对医药特别感兴趣。多年来，李时珍目睹劳苦大众不堪疾患之苦，下决心继承家学，做一个为民疗疾的良医。后来，李时珍走遍祖国大江南北，遍尝百草，寻访名医，搜集民间药方，并做了大量研究，最终写成中国医学巨著《本草纲目》。这启示我们（ ） ①个人的人生目标受兴趣爱好、家庭环境等因素影响 ②树立人生目标，应当与人民的利益相结合 ③家庭教育决定个人的成败 ④学医是每个人首选的人生目标 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6．（25-26七上·贵州铜仁·期末）著名科学家、教育家钱伟长目睹国家危难，决定弃文从理，科学救国，没有飞机大炮就自己造。他说：“活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞。”钱伟长的故事启示我们树立人生目标时（ ） ①全凭个人的兴趣爱好不必考虑其他因素 ②只要是远大和崇高的目标就一定能实现 ③正确认识个人与社会的关系是必要前提 ④应当与国家、民族、人民的利益相结合 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 1．习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们，在进行人生规划时应该（ ） ①志存高远，将个人理想与民族复兴的时代使命紧密统一 ②确立人生目标需结合自身实际，找到适合自己的成长节奏 ③勇担时代责任，把个人命运与国家发展、民族前途深度结合 ④人生目标的实现离不开坚持不懈的努力，要做到持之以恒 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2．（25-26七上·四川眉山·期末）在“探问人生目标”主题班会上，同学们展开了热烈讨论。下列说法正确的是（ ） ①正确认识个人与社会的关系，是我们树立正确人生目标的唯一前提 ②人生目标体现着对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向 ③人生目标一旦确立就不能改变，按确立的人生目标过有意义的生活 ④人生目标应该与时代发展相联系，植根于中华民族伟大复兴的事业 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 3．习近平总书记曾说：“青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。”总书记的话启示我们树立人生目标应该（ ） ①从自身实际出发，不一定要与多数人一致 ②与国家、民族和人民的利益相结合 ③选择能获得最多物质财富的目标 ④选择与多数人一致的人生目标 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 4．某班同学在上“确立人生目标”一课时，搜集了一些名人目标在课上分享。 ★程开甲：我的目标是一切为了祖国的需要。 ★钱伟长：活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞。 以上人生目标给我们的启发是（ ） A. 人生目标应当与人类的福祉相统一 B. 人生目标的确立有助于我们驶向幸福的彼岸 C. 我们要将人生目标分为长远目标和近期目标 D. 人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合 5．面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。正确规划自己的人生，需要积极关注国家和民族的发展，关注人类与世界的前途和命运，在学习和实践中走向未来。对此，下列排序正确的是（ ） ①在劳动和奉献中实现人生价值 ②有效的决策行动 ③确立人生目标 ④正确认识自我和外部世界 A. ①-②-③-④ B. ①-③-②-④ C. ②-①-③-④ D. ④-③-②-① 1．以下是小赣同学摘抄的名言古语，下列对其解读正确的是（ ） A. 玉经磨琢多成器，剑拔沉埋更倚天——树立人生目标应当从自身实际出发 B. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家——要不断磨炼意志，增强生命的韧性 C. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——到社会大课堂去读好“无字之书” D. 立业无论大小，总要此身做得来——家里有亲人，家是我们的心灵港湾 2．（25-26七上·四川泸州·期末）七年级某班将开展一期题为“追光前行，共赴梦想”的主题班会活动，以下是同学们收集的材料，请你参与其中并完成相关任务。 【友谊与成长同行】 新学期开学以后，社团招新正如火如荼。刚入学的林悦抱着对新朋友的期待，加入了校园文学社。第一次活动上，她看到角落里坐着一个安静整理书籍的女生苏晓，主动打招呼，两人敞开心扉借着对文学的共同爱好，聊得十分投机。 随着相处渐深，林悦发现苏晓因家境普通而有些自卑，所以她从不在苏晓面前提自己的家庭情况。在苏晓生日时，亲手制作了一本摘抄了苏晓原创句子的笔记本，扉页写着“你的才华值得被看见”。 一次，文学社筹备校园读书节，苏晓想借机宣传自己亲戚开的书店，林悦得知后，认真地和苏晓沟通：“我们办读书节是为了推广优质文学，不是帮商家卖书。”婉拒了苏晓的不合理要求。 文学社里还有个名叫张扬的男生，主动向林悦递出橄榄枝，但相处中发现，张扬总在背后议论其他社员的隐私，林悦觉得在背后议论别人不好，劝说张扬，但张扬觉得无所谓，林悦选择了疏远张扬。 （1）结合上述材料，运用所学知识，谈谈林悦的经历启示我们如何缔结真挚的友谊？ 【榜样人物我学习】 1949年新中国成立，百废待兴的社会局面让俞鸿儒敏锐意识到，工程学科能直接服务于国家经济建设，于是，他毅然放弃同济大学数学系的学业，重新考入大连大学机械工程系。他自幼天资聪颖，性格沉稳务实，这种特质让他在学术选择上格外清醒，大学毕业后，他主动申请调往无人愿去的力学教研室。在国家国防与航空航天事业迫切需要先进气动实验装置的背景下，俞鸿儒将研究方向锁定为激波管与激波风洞，面对国外技术封锁与经费短缺的困境，他拒绝照搬昂贵的国际方案，坚持走中国特色科研之路，选择被国际弃用但更适合国情的氢氧燃烧驱动技术。最终研制出中国第一台激波管、性能达国际水平的JF8激波风洞，乃至被誉为“超级巨龙”的JF12高超声速激波风洞。 （2）结合上述材料，运用所学知识，谈谈俞鸿儒先生是如何树立自己的人生目标的？ 【规划与梦想同行】 （3）请你对自己的初中生涯进行规划，并完善下面初中生活规划书。 初中生活规划书初中生涯是我们人生的一个新阶段，我们要做时代的追梦人!朝着梦想前进，我要在初中阶段做好规划，确立初中阶段的发展目标：品德方面：① ；学业方面：② ；身心发展：③ ；劳动与社会实践方面：④ 。 1．（2025·四川广安·中考真题）近年来，“职业新鲜人”这个群体悄然诞生，他们把兴趣做成职业，特长做成生意，为市场注入活力的同时，也追求自身全面发展。这启示我们（ ） ①为兴趣频繁跳槽→爱岗敬业→实现人生价值 ②树立远大理想→承担社会责任→完全放弃个人利益 ③理性分析主客观条件→确定人生目标→用奋斗开辟美好前程 ④社会分工逐渐细化→职业选择更丰富→个人发展空间更广阔 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $