内容正文:
长春市第一O八学校七年级期中质量检测(数学)试题2026.10.28
一.选择愿(每小题3分,共24分)
1.-3的相反数是()
A.3
月
C.6
D.土3
2.论语中提到“五十而知天命”的五十是指年龄50岁,如果以50岁为基准,张老师58
岁记为+8岁,那么王若师25岁记为()
A.-25岁
B.-15岁
C.+15岁
D.+25岁
3.中原熟,天下足,处于中原的河南一直是我国重要的粮食大省,最近几年粮食总产量
更是连续夹破1300亿斤,为保证国家粮食安全做出了突出贡献.数据“1300亿”用
科学记数法表示为(
A.13×10
B.13×1010
C.0.13X1012
D.0.13X1010
4.按括号内的要求用四舍五入法求近似数,其中正确的是()
A.3.704≈3.70(精确到十分位)
B.0.123≈0.1(箱确到0.1)
C.39.27≈40(精确到个位)
D.0.01462≈0.015(箱确到0.0001)
5.a,b两数的平方差用代数式可表示为()
A.2-b2
B.a-b2
C.(a-b)2
D.2-b
6.下列结论中,正确的是()
A.单项式:的系数是3,次数是3
B.单项式x的次数是1,没有系数
C.单项式-乃z系数是-1,次数是4
D.多项式5x2-)43是三次三项式
7.如图,是一个运算程序的示意图,若第一次输入x的值为625,则第2020次输出的结
果为()
A.25
B.5
C.1
D.0
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8、如图,圆的面积为2023,五边形的面积为2036,两个图形叠放在一起,两个阴形部
分的面积分别为a,b,则b-a的值为()
A.9
B.11
C.12
D.13
输入ux
输出
x+4
,x=1
(第7题)
(第8愿)
二.填空愿(每小题3分,共18分)
9.比较大小:-(+1)十2斗.(填“>n或“<”或“=")
10.派括号:a-2b+3c-4d=a-(
11.若+川与y-2互为相反数,则义=一·
12.将多项式3y叶2y+4x2+3x-5x23,按字母x进行降幂排列为
13.己知单项式3x62与-子abn-l的和是单项式,那么m+21=
14.我国“华为”公司是世界通讯领域的龙头企业,某款手
机后置摄像头模组如图所示.其中大圆的半径为,中问
1
小圆的半径为,4个半径为的高清圆形龟头分布在两
圆之间.请用含r的代数式表示图中阴影部分的面积
(第14题)
三.解答题(本大题共10小题,满分78分)
15.(16分)计算:
(1)-12-(-7)+(-3)+4:
(2)-12025-2×(-3)2+(-):
(3)1-言+x(-481
(4)(-102-[(-43-3-2)+].
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16.(8分)化简:
(1)-3a2+2ab-42-3ab+6b2+3a21
(2)-22+(2-2y)-(22-3y),
17.(4分)先化简,再求值:229-32)-32-2),其中x=-2,=2
18.(4分)已知关于x的代数式4=324+1,B=22+2r3,若代数式+B的值与
x的值无关,求m的值,
19.(6分)华师版(七年级上册)教材,第22页,我们本学期学习了绝对值的柢念:我
们把数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值(absohevalue).,记作lal,
【定义应用】
计算:1厚引=
:0=—1仁6=三
【学习总结】
当a≥0时,lal=:当a
时,la=-a、
【学以致用】
a,b在数轴上的位置如图所示,化简la-b-=
-5-4-3-2-1012345
20.(6分)给出定义如下:我们称使等式a二b=ab+1成立的一对有理数a,b为“相伴
有理数对,记为(0,b).如:3==3×号+1,5=号=5×号+1,所以数对3,》,
(5,)都是“相伴有理数对”
(1)数对(-2,)(-,一3)中,是相件有理数对”的是
(2)若(x,-1)是“相伴有理数对”,则立的值是一:
(3)若(a,b)是“相伴有理数对,求3ab-a+(a+b-5b)+1的值.
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21.(8分)项目式学习:设计运动场
课图
设计运动场
背景
如图是某校田径运动场的平而图,最中间是长方形,长为口米.两湖为两个半
圆,半径为r米,每条跑道的宽为125米,共4个跑道,每个跑道按内侧边线
的总长度计算路程.(π≈3)
参与
七(4)班第1学习小组
人
工具
记录本,水笔,卷尺等
住务
(1)用含a、r的代数式表示直接写出第1跑道的长度
(2)求第2跑道比第1跑道长多少米?
(3)已知a=55,r=15,如果运动场内除最中间长万形以外的部分都要铺设望
胶,塑胶造价为200元/m,则这个运动场需要塑胶的总造价是多少?(结果用
科学记数法表示)
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22.(8分)初中数学中,在图形与几何领城有推理或证明的内容,在数与代数领域也有
推理或证明.例如,对于任意的一个三位数,把三个数位上的数字相加,加果和佀被
3整除,那么这个三位数就能披3整除,如312,465,522停,
(1)设abc是一个三位数,若a+b+c可以被3整除,试说明这个数可以被3整除.请
格下面的验证过程补充完整:
abc=100a+10b+c=
+(a+btc)=3(
)+(a+b+c)
显然
能被3整除,因此,如果a+b+c可以被3整除,那么abc就能
被3整除,
(2)设abcd是一个四位数,若a+b+c+d可以披9整除,试说明这个数可以被9整除,
23.(8分)“整体思想”在数学中应用极为广泛
例如:已知2-2=-3b,求2a2+6b-7的值.
解:2-2=-3b,
.02+3b=2,
.2d2+6b-7=2(a2+3b)-7=2X2-7=-3.
请尝试应用“整体思想”解决以下问题:
(1)已知2-2)-3=0,求3x2-6+1的值:
(2)已知2+2a-8=0,求4(2+a)-2(6a-8a2)+3(5a-2)的值.
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24.(10分)问读理解,完成下列各题、
定义:已知点A,B,C为数轴上任意三点,若点C到点B的距高是它到点人的距高
的2倍,则称点C是[M,的2倍点,如图1,点C是[,可的2倍点,点D不是[☑,
可的2倍点,但点D是[-1,可的2倍点,根据这个定义解决下面问题:
(1)在图1中,点A是
的2倍点,点B是
的2倍点,(选
用人,B,C,D表示,不能添加其他字母)
(2)如图2,点M,N为数轴上两点,点M表示的数是-3,点N表示的数是0,若
点E在M,N之间且点E是M,M的2倍点,则点B表示的数是多少?
(3)若P,Q为数轴上两点,点P在点Q的左侧,且PQ=6,一动点日从点Q出发,
以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,求运动多久时,点日恰好是P和2两
点的2倍点?
M
N
-4-3-2-1012
-4-3-2-1012
图1
图2
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