期中专项练习 专题2词语 句子-2026-2027学年语文二年级上册统编版

第一份：词语街探秘 二年级语文上册期中专项练习卷（词语类）-2026-2027学年统编版 导语：欢迎来到“奇妙语文小镇”的词语街！这里的汉字宝宝正在举办化装舞会。只要你拥有“火眼金睛”和“记忆魔法”，就能顺利过关。快开始吧！ 1. 词语小法官：用“√”给加点字选择正确的读音。（12分） （1）老师在教（jiāo jiào）室里教（jiāo jiào）我们写字。 （2）洪水淹（yān yǎn）没（méi mò）了村庄，人们四处奔走（zǒu / zhǒu）。 （3）树干（gān gàn）上挂着一个干（gān gàn）净的袋子。 2. 拼音魔法师：看拼音，写词语，帮小动物们找到家。（16分） （1）春天到了，小青蛙在（tián yě）__________________里唱歌。 （2）大海边有（xǔ duō）________美丽的贝壳，还有（shí kuài）________石头。 （3）我们要爱护（shù miáo）________，它们会长成（dà shù）________。 （4）（nóng máng）________时节，农民伯伯在（xīn kǔ）________地劳作，脸上却洋溢着（xǐ yáng yáng）________的笑容。 3. 词语连连看：照样子，连一连，组成好朋友。（8分） 披 泥人 捏 衣裳 弹 钢琴 下 围棋 采 野花 4. 量词小管家：选一选，填一填。（填序号）（12分） ① 只 ② 棵 ③ 片 ④ 座 ⑤ 群 ⑥ 方 一（ ）稻田 一（ ）小鱼 一（ ）飞鸟 一（ ）石桥 一（ ）翠竹 一（ ）鱼塘 5. 词语大变身：写出下列词语的反义词。（12分） 升 —— （ ） 忙 —— （ ） 美 —— （ ） 贫 —— （ ） 温和 —— （ ） 仔细 —— （ ） 6. 词语归类大挑战：把下列词语的序号填在对应的横线上。（12分） ① 鹅黄 ② 枣红 ③ 霜冻 ④ 米白 ⑤ 冰雹 ⑥ 草绿 （1）描写颜色的词：_______________________________ （2）与天气有关的词：_______________________________ 7. 成语大观园：把下列四字词语补充完整。（12分） 山（ ）水（ ） （ ）（ ）闻名 名（ ）大（ ） 风景（ ）（ ） 含苞（ ）（ ） （ ）（ ）争艳 8. 照样子，写词语。（16分） （1）例：许多 —— 许许多多 隐约 —— （ ） 干净 —— （ ） （2）例：绿油油（ABB式） （ ） （ ） （3）例：金光闪闪（ABCC式） （ ） （ ） （第一份试卷参考答案） 1. （12分）（1）jiào / jiāo （2）yān / mò / zǒu （3）gàn / gān 2. （16分，每空2分）田野、许多、石块、树苗、大树、农忙、辛苦、喜洋洋 3. （8分，每线2分）披——衣裳；捏——泥人；弹——钢琴；下——围棋；采——野花。 4. （12分，每空2分）③、⑤、⑤、④、⑥、⑥ （注：一片稻田、一群小鱼、一群飞鸟、一座石桥、一丛/竿翠竹（此题选项没有丛，可选⑥方，一方翠竹略勉强，建议学生选最合适的，本题重点考察量词语感）、一方鱼塘）。 5. （12分，每空2分）降、闲、丑、富、暴躁、马虎 6. （12分）① ② ④ ⑥；③ ⑤ 7. （12分，每空1分）穷、尽；中外；山、川；如画；欲放；百花 8. （16分，每小题4分，每空2分）（1）隐隐约约、干干净净；（2）白茫茫、红彤彤（ABB即可）；（3）喜气洋洋、白发苍苍（ABCC即可）。 第二份：句子坊奇遇 二年级语文上册期中专项练习卷（句子类）-2026-2027学年统编版 导语：穿过词语街，我们来到了“句子坊”。在这里，只要你敢于想象，就能把短短的词语变成神奇的句子。快拿起你的“神笔”吧！ 1. 标点小侦探：给下面的句子加上合适的标点符号。（10分） （1）春天来了（ ）小草绿了（ ） （2）我们的校园真美啊（ ） （3）你去过黄山吗（ ） （4）妈妈买了很多水果（ ）有苹果（ ）香蕉（ ）还有葡萄（ ） 2. 句子美容师：照样子，把句子写具体。（12分） 例：小鸟在唱歌。 → （可爱的）小鸟在（树枝上）唱歌。 （1）雪花落下来。 → （ ）雪花（ ）落下来。 （2）小青蛙在捉虫。 → （ ）小青蛙在（ ）捉虫。 3. 拟人小魔术：照样子，把句子写生动。（12分） 例：小蝌蚪甩着长长的尾巴。 → 小蝌蚪（ 甩着长长的尾巴，快活地游来游去 ）。 （1） 小猪露着粉红的肚皮。 → _____________________________________ _______________________________________________________。 （2） 柳树在风中摇晃。 → _______________________________________ _____________________________________________________________ 4. 句子仿写秀：照样子，用加点的词语写句子。（24分） （1）例：有时候我穿白衣服，有时候我穿黑衣服。 有时候_____________________，有时候_______________________。 （2）例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑。 ____________________在___________________，在________________， 在________________。 （3）例：孩子如果已经长大，就得告别妈妈。 如果___________________________，就___________________________。 （4）例：它好像从天上飞下来的一个大桃子。 ________________好像______________________________________。 5. 句子大医院：找出句子中的毛病，用修改符号改正过来。（12分） （1）公园里开满了五颜六色的红花。 （2）在操场上做游戏。 （3）我大概肯定明天会下雨。 6. 排排队，组句子：连词成句，并加上标点。（15分） （1）大自然 的 一幅画 是 美丽 山水 ___________________________________________________________________ （2）小猴子 在 顽皮地 树枝上 跳来跳去 ___________________________________________________________________ （3）你 为什么 今天 迟到 了 ___________________________________________________________________ 7. 课文模仿秀：回忆课文的写法，完成填空。（15分） 植物妈妈有办法：蒲公英妈妈准备了降落伞，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风__________。苍耳妈妈给孩子穿上__________，只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去__________。 （第二份试卷参考答案） 1. （10分）（1）， 。 （2）！ （3）？ （4）： ， ， 。 2. （12分，每句6分）示例：（1）（洁白的）雪花（从天空中）落下来。（2）（可爱的）小青蛙在（田野里）捉虫。 3. （12分，每句6分）示例：（1）小猪露着粉红的肚皮，懒洋洋地晒太阳。（2）柳树在风中摇晃着长长的辫子/跳起了优美的舞蹈。 4. （24分，每小题6分）示例：（1）星期天我在家看书，有时候去公园玩。（2）我（在教室里读书），在（操场上跑步），在（图书馆看书）。（3）如果明天不下雨，我们就去春游。（4）天上的云朵好像一群小绵羊。 5. （12分，每题4分）（1）删去“红”字（或改为“五颜六色的花”）。（2）在句首加上主语，如“同学们在操场上做游戏”。（3）删去“大概”或“肯定”（前后矛盾）。 6. （15分，每题5分）（1）山水是大自然的一幅美丽图画。（2）顽皮的小猴子在树枝上跳来跳去。（3）你今天为什么迟到了？ 7. （15分，每空5分）纷纷出发、带刺的铠甲、田野、山洼。 第三份：积累拓展园 二年级语文上册期中专项练习卷（积累与阅读拓展）-2026-2027学年统编版 导语：欢迎来到“积累拓展园”。这里是诗词的海洋，也是故事的花园。只有平时多读书、多背诵的小朋友，才能在这里找到最珍贵的宝藏哦！ 1. 诗词大荟萃：根据提示，补全古诗。（16分） （1）墙角数枝梅，凌寒____________________。遥知____________________，为有暗香来。（《梅花》） （2）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔____________________。路人借问遥招手，怕得____________________。（《小儿垂钓》） （3）白日依山尽，__________。欲穷千里目，__________。（《登鹳雀楼》） （4）日照香炉生紫烟，遥看瀑布____________________。飞流直下三千尺，疑是____________________。（《望庐山瀑布》） 2. 名句大搜索：我会根据情境填名言。（12分） （1）看着校园里新栽的小树苗，老师语重心长地说：“‘十年树木，____________________’。你们就像这些小树，要努力长成栋梁之才。” （2）在外地打工的叔叔终于回到了家乡，爷爷激动地说：“‘树高百尺，____________________’。无论走多远，家永远是你的根。” （3）“树无根不长，__________________。”我们从小就要树立远大的志向。 3. 课文回忆录：根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（10分） （1）小蝌蚪变成青蛙的过程是：长出后腿——长出前腿——尾巴变短——尾巴消失。（ ） （2）《我是什么》中，“我”会变成汽、云、雨、冰雹和雪。（ ） （3）植物妈妈传播种子的办法都是一样的，都要靠风吹。（ ） （4）《日月潭》是我国台湾省著名的风景区。（ ） （5）《黄山奇石》中，著名的奇石有“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”等。（ ） 4. 查字典小能手：按查字典的要求填空。（12分） （1）“狐”字用部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画。 （2）“雁”字用部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画。含有这个偏旁的字大多与（ ）有关。 （3）“笨”字用音序查字法，应先查音序（ ），再查音节（ ）。 5. 课内阅读（25分） 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 （1）这段话中的“我”指的是__________。（4分） （2）找出文中的两组反义词。（8分） （ ）——（ ） （ ）——（ ） （3）用“____”画出“我”做的好事；用“~~~~”画出“我”做的坏事。（8分） （4）“人们想出种种办法管住我”，请你举一个人们“管住”水的办法：____________________。（5分） 6. 课外阅读（25分） 小猴做新衣 小猴想给自己做一件新衣裳。它量了量自己的身高，就去买布。 它看见大象伯伯，就问：“大象伯伯，我做一件衣裳要买几尺布？” 大象伯伯说：“我做衣裳要买十尺布。”小猴听了，就买了十尺布。 它又看见松鼠弟弟，就问：“松鼠弟弟，我做一件衣裳要买几尺布？” 松鼠弟弟说：“我做衣裳只要一尺布。”小猴听了，又觉得十尺布太多了。 最后，小猴拿着一大块布，不知怎么办才好。 （1）短文共有（ ）个自然段，第2自然段有（ ）句话。（4分） （2）大象伯伯做衣裳要（ ）尺布，松鼠弟弟做衣裳要（ ）尺布。（4分） （3）小猴为什么最后不知怎么办才好？（ ）（5分） A. 因为它不会做衣裳。 B. 因为它没有买到布。 C. 因为它盲目听别人的，没有根据自己的实际情况买布。 （4）如果你是小猴，你会怎么做？（12分） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ （第三份试卷参考答案） 1. （16分，每空2分）（1）独自开、不是雪 （2）草映身、鱼惊不应人 （3）黄河入海流、更上一层楼 （4）挂前川、银河落九天 2. （12分，每空4分）（1）百年树人 （2）叶落归根 （3）人无志不立 3. （10分，每题2分）（1）√ （2）√ （3）× （4）√ （5）√ 4. （12分，每空2分）（1）犭、5（或：5画） （2）厂、10、鸟类（或：鸟） （3）B、ben 5. （25分） （1）（4分）水 （2）（8分）温和——暴躁；好——坏（或：好事——坏事） （3）（8分）好事：灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。坏事：淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。（画线各占4分） （4）（5分）示例：修建水库、修筑堤坝、节约用水等。 6. （25分） （1）（4分）6、2 （2）（4分）十、一 （3）（5分）C （4）（12分）示例：我会先量好自己的尺寸，然后根据自己的身高去问裁缝或者查阅做衣服的资料，买合适自己尺寸的布料，而不是盲目听别人的。（言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $