第2章 有理数专项练习(60题)2026-2027学年苏科版数学七年级上册
2026-10-26
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内容正文:
有理数专项练习
第一部分 有理数的概念与分类
(一)正数、负数与有理数的辨析
1. 下列说法:① 既不是正数也不是负数;②整数包括正整数和负整数;③正数和负数统称有理数;④ 是最小的整数;⑤负分数是有理数.其中正确的有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
2. 下列语句:①不带“”号的数都是正数;②不存在既不是正数又不是负数的数;③℃表示没有温度;④非负有理数就是正有理数;⑤正整数和负整数统称为整数;⑥ 既是负数,也是分数,还是有理数;⑦如果 是正数,那么 一定是负数.其中正确的有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
3. 下列说法:① 一定是非负数;② 一定是负数;③相反数等于它本身的数是 ;④绝对值大于它本身的数是负数.其中正确的序号为( )
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
4. 下列说法正确的个数是( )
①如果两个数的和为 ,则这两个数互为倒数;②绝对值是它本身的有理数是正数;③几个有理数相乘,积为负数时,负因数个数为奇数;④平方等于它本身的数是 和 .
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
5. 下列说法:①若 ,则 ;②若 、 互为倒数,则 ;③若 ,则 ;④若 ,则 、 互为相反数.其中正确的有______(请填序号).
(二)有理数的分类
6. 把下列各数分别填入相应的集合里:
,,,,,,.
正有理数集合:______;
整数集合:______;
分数集合:______;
非正整数集合:______.
7. 把下列各数填入它所属的集合内:
,,,,,,.
(1)整数集合:______;
(2)分数集合:______;
(3)非正整数集合:______;
(4)负有理数集合:______.
第二部分 数轴上的点与有理数
(一)数轴上的点与大小比较
8. 有理数 , 在一条隐藏原点的数轴上的对应点 , 的位置如图所示,且 ,下列推断正确的是( )
A.原点一定在点 左侧
B.原点一定在点 右侧
C.原点一定在 中点左侧
D.原点一定在 中点右侧
9. 将一把刻度尺按如图所示的方式放在数轴上(数轴的单位长度是 cm),刻度尺上的“cm”和“cm”分别对应数轴上的 和 ,则 的值为( )
A. B. C. D.
10. 有理数 、 在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
11. 已知 , 在数轴上的位置如图所示,则下列结论不正确的是( )
A. B. C. D.
12. 已知 ,,且 ,则 、、、 的大小关系是( )
A. B.
C. D.
13. 如图,数轴上 、、 三点所表示的数分别为 、、,且 .如果有 、、,那么该数轴原点 的位置应该在( )
A.点 的左边
B.点 与 之间
C.点 与 之间
D.点 的右边
(二)数轴上的作图与读数
14. 在数轴上画出表示 ,,, 的点,比较它们的大小,并用“”号连接.
15. 已知数轴上的点 、、、 分别表示 、、、.
(1)请在数轴上标出 、、、 四个点;
(2)、 两点之间的距离是______;
(3)如果把数轴的原点取在点 处,其余条件都不变,那么点 、、 分别表示的数是______.
16. 如图,数轴上点 、 两点所表示的数分别为 、,下列各式中:①;②;③;④,计算结果一定是正数的有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
第三部分 数轴上的距离、折叠与还原
(一)数轴的折叠与对称
17. 若将数轴折叠,使得表示 的点与表示 的点重合,则原点与表示______的点重合.
18. 已知在纸面上有一数轴,折叠纸面,数轴上表示 的点与表示 的点重合.若数轴上 、 两点之间的距离为 ,且 、 两点经以上方法折叠后重合,则 点表示的数是______.
19. 一条数轴上有点 、、,其中点 、 表示的数分别是 和 ,现以点 为折点,将数轴向右对折,若点 对应的点 与点 之间的距离为 ,则 点表示的数是______.
(二)距离与整点
20. 数轴上表示整数的点称为整点.某数轴的单位长度是 cm,若在这个数轴上画一条长 cm 的线段 ,则线段 盖住的整点的个数是______.
21. 数轴上与原点距离不大于 的非负整数点有______.
22. 绝对值不小于 且小于 的整数有______个.
(三)滚动、环绕与动点
23. 如图,正六边形 (每条边都相等)在数轴上的位置如图所示,点 、 对应的数分别为 和 ,现将正六边形 绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转 次后,点 所对应的数为 ,连续翻转后数轴上 这个数所对应的点是( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
24. 如图,圆的周长为 个单位长度.在该圆的 等分点处分别标上数字 ,,,,先让圆周上表示数字 的点与数轴上表示数 的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上,则数轴上表示数 的点与圆周上表示数字______的点重合.
25. 如图,已知 , 两点在数轴上,点 表示的数为 ,点 表示的数为 ,点 以每秒 个单位长度的速度从点 向右运动,点 以每秒 个单位长度的速度从点 向右运动,其中点 、点 同时出发,经过______秒,点 、点 分别到原点 的距离相等.
第四部分 绝对值与相反数
(一)绝对值的求值
26. 已知 ,,且 ,则 的值为______.
27. 已知 ,,,则 等于( )
A. B. 或 C. 或 D. 或
28. 若 , 且 ,则 ______.
29. 已知 ,,,求 的值.
(二)非负性与整体代入
30. 若 ,则 ______.
31. 若 ,则 的值是______.
32. 若 、 互为相反数,、 互为倒数,,则 ______.
33. 已知 和 互为相反数, 和 互为倒数, 的绝对值等于 ,求式子 的值.
(三)与数轴结合的化简
34. 已知 ,下列推理正确的是( )
A.若 ,,则
B.若 ,,则
C.若 ,,则
D.若 ,,则
35. 有理数 , 在数轴上的位置如图所示,化简:______.
36. 有理数 ,, 在数轴上的位置如图所示.
(1)用“”“”或“”填空:______,______,______.
(2)化简:.
第五部分 有理数的运算
(一)混合运算
37. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
38. 计算:
(1);
(2).
39. 计算:
(1);
(2).
(二)巧算与解法诊断
40. 阅读下面文字:
对于 可以如下计算:
原式
.
上面这种方法叫拆项法,你看懂了吗?请仿照上面的方法,计算:
.
41. 课堂上,老师出了一道计算题:,小明和小丽同学的解法如下:
小明的解法:
解:原式
.
小丽的解法:
解:原式的倒数为
,
所以,原式 .
(1)小明和小丽同学的解法中,正确的是______的解法;
(2)计算:.
42. 阅读下面的解题过程并解决问题:
计算:.
解:原式 (第一步)
(第二步)
(第三步)
(1)计算过程中,第一步变形的依据是______,从第______步开始出现错误;
(2)为了计算简便,第二步和第三步分别应用了______(填数学定律);
(3)请将正确解答过程补充完整.
(三)阅读探究
43. 综合与探究:
【概念学习】现规定:求若干个相同的有理数(均不等于 )的商的运算叫做除方,比如 , 等,类比有理数的乘方,我们把 写作 ,读作“ 的圈 次方”, 写作 ,读作“ 的圈 次方”,一般地写作 ,读作“ 的圈 次方”.
【初步探究】(1)直接写出计算结果:______;______.
【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,那么有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
除方 乘方幂的形式
(2)试一试:仿照上面的算式,把下列除方运算直接写成乘方幂的形式:
______;______.
(3)算一算:.
44. 阅读下列材料:
计算:.
解法一:原式 .
解法二:原式 .
解法三:原式的倒数 ,
所以,原式 .
(1)上述得到的结果不同,你认为解法______是错误的;
(2)请你解释解法一错误的原因;
(3)请你选择合适的解法计算:.
(四)综合计算与程序框图
45. 计算:
(1);
(2).
46. 计算:
(1);
(2).
47. 如图是一数值转换机,要使输出 的值为 ,则输入 的最小正整数为______.
第六部分 新定义运算
(一)给出定义的新运算
48. 我们定义一种新运算:.例如:.
(1)求 的值;
(2)求 的值.
49. 新定义运算:对于任意有理数 ,,都有 (等式右边是通常的乘方、减法运算),例如 .
(1)______;______;
(2)请你猜想 和 的关系,并说明理由.
50. 我们学过 、、、 这四种运算,现在规定“”是一种新的运算, 表示:,如:,那么 ( )
A. B. C. D.
51. 设 , 都表示有理数,规定一种新运算“”:当 时,;当 时,.例如:;.
(1)______;
(2)求 .
52. 对于有理数 ,,定义运算“”,.
(1)计算 的值;
(2)我们知道:有理数的加法运算和乘法运算满足交换律,“ 运算”是否满足交换律呢?
①不妨先举一个例子,填空:______(填“”“”或“”).
②根据①的计算结果,你认为“ 运算”是否满足交换律?并说明理由.
53. 对于有理数 ,,我们定义两种新的运算:
;.
(1)计算:①;②;③.
(2)这两种运算是否都满足交换律?请说明理由.
(3), 满足什么条件时, 与 相等?直接写出答案.
(二)图形与卡片
54. 规定图形
中,第一个图形表示运算 (、、 依次为三个顶点上的数),第二个图形表示运算 (、、、 依次为四个角上的数).则
55. 小明有 张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题:
(1)从中取出 张卡片,使这 张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少?
答:我列的算式是______,乘积的最大值为______.
(2)从中取出 张卡片,使这 张卡片上数字的积最小,如何抽取?最小值是多少?
答:我列的算式是______,乘积的最小值为______.
(3)从中取出 张卡片,使这 张卡片上数字的商最小,如何抽取?最小值是多少?
答:我列的算式是______,商的最小值为______.
第七部分 有理数的实际应用
(一)行程与耗油
56. 国庆小长假后,高速公路养护小组乘车沿南北向公路巡视维护,如果约定向北为正,向南为负,当天的行驶记录如下(单位:千米):,,,,,.
(1)养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?
(2)若他们所乘车辆的耗油量为 升/千米,则这次养护共耗油多少升?
57. 某日一辆交通巡逻车从甲地出发,在东西向的马路上巡逻,约定向东为正,向西为负,巡逻车从出发至收工所走的路线记录如下(单位:千米):,,,,,,,,,.
(1)收工时巡逻车距甲地多远?在甲地的什么位置?
(2)巡逻车在巡逻过程中,离开甲地最远是______千米;
(3)若每千米耗油 升,该车这一次巡逻中共耗油多少升?
58. 出租车司机小李某天上午营运都是在东西走向的大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午六次营运行车里程(单位:千米)如下:,,,,,.
(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李距出发地多远?此时在出发地东边还是西边?
(2)若汽车耗油量为 升/千米,这天上午小李共耗油______升.
(3)若出租车起步价为 元,起步里程为 千米(不超过 千米均按起步价收费),超过 千米的部分每千米 元.则小李今天上午共得车款______元.
(二)生产与生活
59. 某机械厂计划平均每天生产 个零件,但是由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超过计划量记为正):
星期
一
二
三
四
五
六
日
与计划量的差值
(1)根据记录的数据,求该厂星期二生产零件多少个?
(2)根据记录的数据,求产量最多的一天比产量最少的一天多生产零件多少个?
(3)根据记录的数据,求该厂本周实际共生产零件多少个?
60. 小明家新换了一辆新能源纯电汽车,他连续 天记录了每天行驶的路程(如表),以 km 为标准,多于 km 的记为“”,不足 km 的记为“”,刚好 km 的记为“”.
天数
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
路程(km)
(1)这 天里路程最多的一天比最少的一天多走______km.
(2)请求出小明家的新能源汽车这七天一共行驶了多少千米?
(3)已知新能源汽车每行驶 km 耗电量为 度,每度电为 元,请估计小明家这 天的行驶费用是多少钱?
答案与解析
1. 【答案】B.【解析】①正确, 既不是正数也不是负数;②错误,整数包括正整数、 和负整数;③错误,有理数是整数和分数的统称;④错误,没有最小的整数;⑤正确,负分数是有理数.故正确的有①⑤,共 个.
2. 【答案】B.【解析】①错误, 不带“”号,但 既不是正数也不是负数;②错误, 既不是正数也不是负数;③错误,℃ 是一个确定的温度,不是“没有温度”;④错误,非负有理数包括 和正有理数;⑤错误,整数包括正整数、 和负整数;⑥正确, 是负数,也是有限小数即分数,因而也是有理数;⑦正确,正数的相反数是负数.故正确的有⑥⑦,共 个.
3. 【答案】D.【解析】①错误,当 时 是负数;②错误,当 时 , 不是负数;③正确, 的相反数是 ;④正确,正数和 的绝对值都等于它本身,只有负数的绝对值大于它本身.故选 D.
4. 【答案】B.【解析】①错误,和为 的两个数互为相反数;②错误,绝对值是它本身的有理数是正数和 ;③正确,积为负数说明各因数都不为 ,此时负因数个数必为奇数;④正确,,.故正确的有③④,共 个.
5. 【答案】②④.【解析】①错误,,但 ;②正确,互为倒数的两个数的积为 ;③错误,,但 不是正数;④正确,由 得 ,即 、 互为相反数.
6. 【答案】正有理数集合:;整数集合:;分数集合:;非正整数集合:. 【解析】先化简:,.其中 是负整数, 是整数, 是正整数;、、、 都是分数.非正整数包括负整数和 .
7. 【答案】(1);(2);(3);(4). 【解析】 是正整数; 是负分数; 是循环小数,可化为分数; 是正分数; 是无理数,不属于有理数的任何集合,四个集合中都不填它.
8. 【答案】C.【解析】 等价于 ,而 正是线段 中点所表示的数,说明中点在原点右侧,所以原点一定在 中点的左侧.故选 C.
9. 【答案】D.【解析】刻度尺上“cm”到“cm”相距 cm,对应数轴上 个单位长度,所以 .
10. 【答案】C.【解析】由图知 ,且 到原点的距离大于 到原点的距离,即 .于是 ,,,.故只有 C 正确.
11. 【答案】C.【解析】由图知 且 ,所以 ,,;而 ,所以“”不成立.故选 C.
12. 【答案】D.【解析】因为 ,,,所以 且 ; 且 ,即 .所以 .故选 D.
13. 【答案】C.【解析】由 知 是 的中点,所以 .由 得 ,即 ;由 得 ,即 ;由 得 .所以 ,原点在 与 之间.故选 C.
14. 【答案】图略,. 【解析】,,,.在数轴上把这四个点表示出来,它们从左到右依次对应 、、、,所以 .
15. 【答案】(1)图略;(2);(3)点 表示 ,点 表示 ,点 表示 . 【解析】(2).(3)原点移到点 处后,各点表示的数等于原来的数减去点 原来的数 :,,.
16. 【答案】C.【解析】由图知 且 ,所以 ;;;.故结果一定是正数的有②③④,共 个.故选 C.
17. 【答案】.【解析】折叠后表示 的点与表示 的点重合,折点为 .设原点与表示 的点重合,则 ,解得 .
18. 【答案】 或 .【解析】折点为 ,、 两点关于折点对称,且 ,所以 到折点的距离为 , 表示的数为 或 .
19. 【答案】 或 .【解析】设点 表示的数为 ,则点 关于点 的对称点 表示的数为 .由 得 ,即 ,所以 或 ,解得 或 .
20. 【答案】 或 .【解析】线段长为 个单位.若线段的两个端点都落在整点上,则它恰好盖住 个整点;若两个端点都不落在整点上,则盖住 个整点.故填 或 .
21. 【答案】 个.【解析】与原点距离不大于 的整数点表示的数为 ,其中非负的有 ,共 个.
22. 【答案】.【解析】设这个整数为 ,则 ,所以 ,即 ,共 个.
23. 【答案】B.【解析】因为点 、 对应的数分别为 和 ,所以 ,即正六边形的边长为 .由“翻转 次后点 对应的数为 ”知,每翻转一次次接触点向右移动 个单位,接触点依次为 ,每 次为一个周期. 数 与 相距 个单位,,所以 对应的点是接触点序列中的第 个,即点 .故选 B.
24. 【答案】.【解析】圆的周长为 ,即数轴上每 个单位长度绕圆一周. 与 相距 个单位,而 ,恰好是整数周,所以数轴上表示 的点与表示 的点对应圆周上同一个点,即表示数字 的点.
25. 【答案】 或 .【解析】设经过 秒,则点 表示的数为 ,点 表示的数为 .由题意得 . 当 时,;当 时,.两个解都使点 向右运动,符合题意.故经过 秒或 秒.
26. 【答案】 或 .【解析】由 得 .又 ,,所以 ,. 当 , 时 ,不合题意;当 , 时 ,不合题意;当 , 时 ,;当 , 时 ,.故 或 .
27. 【答案】D.【解析】由 得 ,即 .又 ,,所以 ,. 当 , 时 ;当 , 时 ;当 时 ,不合题意.故 或 .故选 D.
28. 【答案】 或 .【解析】由 , 得 ,.因为 ,所以只能 ,此时 或 .当 时 ;当 时 .
29. 【答案】, 或 .【解析】由 得 ;由 得 或 .由 得 . 当 时,只有 满足 ,此时 ;当 时, 和 都满足 ,此时 或 .故 的值为 , 或 .
30. 【答案】.【解析】由非负数的性质得 ,,所以 ,,.
31. 【答案】.【解析】由非负数的性质得 ,,所以 ,,.
32. 【答案】 或 .【解析】因为 、 互为相反数,所以 ;因为 、 互为倒数,所以 ,从而 ;又 ,所以 . 原式 ,当 时原式 ,当 时原式 .
33. 【答案】 或 .【解析】由题意得 ,,.原式 ,当 时原式 ,当 时原式 .
34. 【答案】C.【解析】A 项,, 时 ,即 ,故 A 错误;B 项,取 ,,则 成立,但 ,故 B 错误;C 项,, 时 ,即 ,故 C 正确;D 项,取 ,,则 成立,但 ,故 D 错误.故选 C.
35. 【答案】.【解析】由图知 且 ,所以 ,. 原式 .
36. 【答案】(1),,;(2). 【解析】(1)由图知 ,且 ,,所以 ,,. (2)因为 ,,,所以 原式 .
37. 【答案】(1);(2);(3);(4). 【解析】(1)原式 . (2)原式 . (3)原式 . (4)原式 .
38. 【答案】(1);(2). 【解析】(1)原式 . (2)原式 .
39. 【答案】(1);(2). 【解析】(1)原式 . (2)原式 .
40. 【答案】. 【解析】原式 .
41. 【答案】(1)小丽;(2). 【解析】(1)除法没有分配律,小明把被除数分别除以括号内的每一项,做法错误;小丽先求原式的倒数,把除法转化为乘法,正确. (2)因为 , 所以原式 .
42. 【答案】(1)减去一个数等于加上这个数的相反数(有理数减法法则);二;(2)加法交换律、加法结合律;(3). 【解析】(1)第一步把减法都化成了加法,依据是减法法则;第二步把 写成了 ,符号出错,所以从第二步开始出现错误. (2)第二步交换了加数的位置,应用了加法交换律;第三步把便于计算的数结合在一起,应用了加法结合律. (3)原式 .
43. 【答案】(1),;(2),;(3). 【解析】(1);. (2)由 可知, 的圈 次方 ().所以 ;. (3),,. 原式 .
44. 【答案】(1)一;(2)见解析;(3). 【解析】(1)解法一把 拆成三项分别相除,结果与解法二、三不同,所以解法一错误. (2)乘法对加法满足分配律,但除法不满足分配律,即 一般不等于 ,解法一错用了分配律. (3),所以原式 .
45. 【答案】(1);(2). 【解析】(1)原式 . (2)原式 .
46. 【答案】(1);(2). 【解析】(1)原式 . (2)原式 .
47. 【答案】. 【解析】设输入的数为 ,第一次运算的结果为 .若 ,则 ,解得 ;若 ,则结果返回继续运算,,即 ,解得 . 当 时,,继续运算得 ,输出 ,符合题意.因为 ,所以输入 的最小正整数为 .
48. 【答案】(1);(2). 【解析】(1). (2)因为 ,所以 .
49. 【答案】(1),;(2) 与 互为相反数. 【解析】(1);. (2)猜想: 与 互为相反数.理由:,所以 ,即 与 互为相反数.
50. 【答案】B.【解析】,所以 .故选 B.
51. 【答案】(1);(2). 【解析】(1)因为 ,所以 . (2)因为 ,所以 ;又 ,所以 .
52. 【答案】(1);(2)①;②满足交换律. 【解析】(1). (2)①,,故填“”. ②满足交换律.因为 ,所以“ 运算”满足交换律.
53. 【答案】(1)①;②;③;(2) 满足交换律, 不满足交换律,理由见解析;(3) 且 . 【解析】(1)①;②;③,所以 . (2)因为 ,所以 满足交换律; 而 ,,当 时两者不相等,如 ,而 ,所以 不满足交换律. (3)由 可知,、 同号或其中至少有一个为 (即 ),且 .
54. 【答案】. 【解析】第一个图形表示的运算为 ,第二个图形表示的运算为 ,所以 .
55. 【答案】(1),;(2),;(3),. 【解析】(1)两张卡片上数字的乘积为正时取同号的两张:,,所以乘积的最大值为 . (2)三张卡片上数字的积为负时,绝对值越大积越小:,,所以乘积的最小值为 . (3)两张卡片上数字的商为负时,绝对值越大商越小:,,,,所以商的最小值为 .
56. 【答案】(1)在出发点的北方,距出发点 千米;(2) 升. 【解析】(1),结果为正在北方,所以最后到达的地方在出发点的北方,距出发点 千米. (2)总路程为 (千米),共耗油 (升).
57. 【答案】(1)距甲地 千米,在甲地的东边;(2);(3) 升. 【解析】(1),所以在甲地的东边,距甲地 千米. (2)各次行驶后的位置依次为 ,,,,,,,,,,其中绝对值最大的是 ,所以离开甲地最远 千米. (3)总路程为 (千米),共耗油 (升).
58. 【答案】(1)距出发地 千米,在出发地的西边;(2);(3). 【解析】(1),所以距出发地 千米,在出发地的西边. (2)总路程为 (千米),共耗油 (升). (3)各次车费: 千米付 元; 千米付 (元); 千米付 元; 千米付 (元); 千米付 (元); 千米付 元. 合计 (元).
59. 【答案】(1) 个;(2) 个;(3) 个. 【解析】(1)(个). (2)产量最多的一天生产 (个),最少的一天生产 (个),相差 (个). (3)(个).
60. 【答案】(1);(2) 千米;(3) 元. 【解析】(1)路程最多的一天行驶 (km),最少的一天行驶 (km),多走 (km). (2)(km). (3)耗电 (度),费用 (元).
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