Unit 6 Let's go! （单元同步写作讲义）英语新教材冀教版七年级上册

Unit 6 Let's go! 单元同步写作讲义 本单元属于新课标"人与社会"范畴，围绕出行问路、场所参观、购物、餐厅点餐展开。单元包含问路指路、参观博物馆、列购物清单、餐厅点餐、介绍最喜欢的地点等场景。写作任务两大方向：①介绍自己最喜欢的场所，说明怎么去、那里可以做什么；②写点餐短文。 写作目标：掌握地点名词、交通方式、指路句型；会用 on the way to…、by+交通工具；能够清晰描述出行路线、场所活动；学会礼貌交际用语；写作时可以有条理地介绍地点、出行方式、在场所的活动，表达喜爱之情。单元核心语法：情态动词can/would。 词汇积累 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 地点场所类 1.bookstore n. 书店 2.museum n. 博物馆 3.shop n. 商店 4.restaurant n. 餐馆 5.station n. 车站 6.traffic lights 交通信号灯 7.road n. 马路 8.place n. 地方 出行方位类 1.straight adv. 径直 2.left n./adv. 左边 3.right n./adv. 右边 4.direction n. 方向 5.on the way to 在去……的路上 6.by underground 乘地铁 7.by bike 骑自行车 8.go down 沿着……走 购物&点餐类 1.list n. 清单 2.menu n. 菜单 3.bowl n. 碗 4.beef n. 牛肉 5.order v. 点餐；订购 6.would like 想要 7.shopping list 购物清单 8.food n. 食物 感受评价类 1.exciting adj. 令人激动的 2.wonderful adj. 极好的 3.interesting adj. 有趣的 4.fun adj. 有趣的 5.happy adj. 开心的 6.great adj. 很棒的 7.favourite adj. 最喜欢的 8.nice adj. 美好的 句式积累 开头句： 1.My favourite place is the bookstore. 我最喜欢的地方是书店。 2.I want to tell you about my favourite place. 我想跟你介绍我最喜欢的地方。 中间句： 1.I often go there by bike. 我经常骑自行车去那里。 2.Go straight and turn left at the traffic lights. 直走，在交通灯处左转。 3.I can read many interesting books there. 我可以在那里读很多有趣的书。 结尾句： 1.It is a great place for me. 对我来说这是一个很棒的地方。 2.I love this place very much. 我非常喜欢这个地方。 佳句仿写 佳句1（开篇点题句型·Lesson5） 教材原句：My favourite place is the museum. 亮点：My favourite place is… 介绍场所万能开篇句，贴合单元写作任务。 仿写练习：仿写句子，写出你最喜欢的地方是书店。 ____________________________________________________ 佳句2（出行方式核心句型·Lesson5） 教材原句：I often go there by bike. 亮点：by + 交通工具，表达出行方式，单元必考句型。 仿写练习：仿写句子，写你经常坐地铁去博物馆。 ____________________________________________________ 佳句3（指路方位高分句型·Lesson1） 教材原句：Go straight and turn right at the traffic lights. 亮点：祈使句指路，清晰表达路线，问路场景高频句型。 仿写练习：仿写句子，在红绿灯处左转。 ____________________________________________________ 佳句4（场所感受升华句型·Lesson2） 教材原句：I can learn a lot there. It is exciting. 亮点：can + 动词原形，说明在场所可以做的事，后接感受评价，拓展自然。 仿写练习：仿写句子，我可以在书店看书，它很有趣。 ____________________________________________________ 仿写练习参考答案 典例 你校英语报刊正在开展以 “My Favourite Place” 为题的征文比赛。请你根据以下思维导图的提示内容，写一篇英文稿参赛。 提示要点： 1.最喜欢的地方（博物馆） 2.出行方式（骑自行车前往） 3.路线（直走，红绿灯处右转） 4.在那里可以做的事（了解很多有趣的东西，学习新知识） 5.感受（有趣、令人兴奋） 要求：1. 参考提示内容，可适当发挥； 2. 语句通顺，意思连贯，书写工整； 3. 文中不得出现真实的姓名和校名； 4. 词数 70 左右。 My Favourite Place My favourite place is the museum.__________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 审题 确定文体：场所介绍记叙文，全文以一般现在时为主 明确要点：最喜欢的场所、出行方式、路线、场所活动、个人感受 确定人称：第一人称（I/my）为主 谋篇布局 第一步 总起句，点明自己最喜欢的地方，开门见山点题 第二步 根据提示，分层介绍出行方式、路线，介绍在博物馆可以做的事情 第三步 写出自己的感受，表达喜爱，升华主题 佳作展示 My Favourite Place My favourite place is the museum. I often go there by bike. Go straight and turn right at the traffic lights. I can learn many interesting things there. I can know more about our world. It is exciting for me. I always have great fun when I visit it. I love the museum very much. 佳作赏析 亮点词汇： ①by bike 骑自行车 ②traffic lights 交通信号灯 ③learn many interesting things 学习许多有趣的东西 ④have great fun 玩得很开心 高分句型： ①I often go there by bike. 亮点：by + 交通工具表达出行方式，本单元核心基础句型，简洁地道，介绍出行方式必备。 ②Go straight and turn right at the traffic lights. 亮点：祈使句指路句型，两个动作并列，条理清晰，问路指路话题经典句型。 ③I can learn many interesting things there. 亮点：情态动词 can 后接动词原形，介绍在某地可以做的活动，场所描写高频加分句型。 （一） 假如你是李华，你校一位英语交换生Mike给你发了一封电子邮件，请你根据邮件内容和下面的示意图给他回复。 To: Li Hua From: Mike Hi, Li Hua, My friends and I really enjoy staying with you these days. It will be sunny this weekend. It is said Jiulong Lake Park is a good place to visit. How can we go there? What should/ shouldn’t we do in the park? And which activity can we do in the park? Please give us some advice. Thanks. Yours, Mike (The map near the park) 注意: 1. 短文须包括以上所有信息，可适当发挥； 2. 语句通顺，意思连贯，书写工整； 3. 文中不得出现真实的人名或校名等相关信息； 4. 词数80左右 (开头和结尾已给出，不计入总词数)。 Dear Mike, _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Hua （二） 假如你是王梅，你的澳大利亚笔友Lucy一家寒假要来中国旅游。他们对于去北京、哈尔滨还是三亚犹豫不决。请你根据提示写一封邮件给他们推荐一个城市，并讲述一下原因。 提示： 1. Which city can they go to? 2. Why is the city a good choice (选择)? (① location 方位 ② weather ③ famous places ④ ...) 要求： 1. 短文须包括所有提示内容，并适当发挥； 2. 短文中不能出现真实人名； 3. 词数：60 左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。 Dear Lucy, Welcome to China! ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Wang Mei （三） 假设你是李华，你的英国笔友Peter要来你的社区参观，他想了解社区里的主要地点和路线。请你根据以下提示，给他写一封电子邮件，介绍你的社区，并告诉他从你家到社区图书馆的路线。 提示： 1. 社区里有超市、公园、图书馆、餐馆等地点； 2. 图书馆在公园对面，超市旁边； 3. 从你家出发，沿着Main Street走，在第二个十字路口左转，就能看到图书馆。 要求： 1. 词数：60-80词； 2. 语句通顺，逻辑清晰，可适当发挥； 3. 邮件格式正确，开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Peter, I’m glad to hear that you will come to visit my neighborhood. Let me tell you something about it and the way to the library. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I hope you will have a good time here. Yours, Li Hua （四） 假设你们学校英文报正在举办以“亚洲旅行”为主题的征文活动，请根据以下问题，以“My favourite Asian city”为题，写一篇英语短文投稿。 1. Which Asian city is your favourite? 2. Where is it? What is it like? 3. What do people usually do there? 4. Why do you like it? 要求：1.短文需包含所有问题要点，并适当发挥；2.词数100左右。 My favourite Asian city _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （五） 假设你们班要举办元旦联欢会，你的老师让你和李明同学负责购买本次活动所需的物品。请你用英语写一篇短文，介绍一下你们是如何完成本次任务的。 要点提示：1. 制定购物清单；2. 去搞促销活动的超市购买食物和气球；3. 去花店买花，和店家讨价还价。 写作要求：1. 文中须包含所给的要点提示，可适当发挥；2. 文中不得出现考生的真实姓名和学校名称；3. 词数80左右（开头已给出，不计入总词数） 参考词汇：have a sale促销活动 balloon气球 bargain讨价还价 There will be a party in our class. Our teacher asked Li Ming and me to go shopping for it. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ $Unit 6 Let's go! 单元同步写作讲义 本单元属于新课标"人与社会"范畴，围绕出行问路、场所参观、购物、餐厅点餐展开。单元包含问路指路、参观博物馆、列购物清单、餐厅点餐、介绍最喜欢的地点等场景。写作任务两大方向：①介绍自己最喜欢的场所，说明怎么去、那里可以做什么；②写点餐短文。 写作目标：掌握地点名词、交通方式、指路句型；会用 on the way to…、by+交通工具；能够清晰描述出行路线、场所活动；学会礼貌交际用语；写作时可以有条理地介绍地点、出行方式、在场所的活动，表达喜爱之情。单元核心语法：情态动词can/would。 词汇积累 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 地点场所类 1.bookstore n. 书店 2.museum n. 博物馆 3.shop n. 商店 4.restaurant n. 餐馆 5.station n. 车站 6.traffic lights 交通信号灯 7.road n. 马路 8.place n. 地方 出行方位类 1.straight adv. 径直 2.left n./adv. 左边 3.right n./adv. 右边 4.direction n. 方向 5.on the way to 在去……的路上 6.by underground 乘地铁 7.by bike 骑自行车 8.go down 沿着……走 购物&点餐类 1.list n. 清单 2.menu n. 菜单 3.bowl n. 碗 4.beef n. 牛肉 5.order v. 点餐；订购 6.would like 想要 7.shopping list 购物清单 8.food n. 食物 感受评价类 1.exciting adj. 令人激动的 2.wonderful adj. 极好的 3.interesting adj. 有趣的 4.fun adj. 有趣的 5.happy adj. 开心的 6.great adj. 很棒的 7.favourite adj. 最喜欢的 8.nice adj. 美好的 句式积累 开头句： 1.My favourite place is the bookstore. 我最喜欢的地方是书店。 2.I want to tell you about my favourite place. 我想跟你介绍我最喜欢的地方。 中间句： 1.I often go there by bike. 我经常骑自行车去那里。 2.Go straight and turn left at the traffic lights. 直走，在交通灯处左转。 3.I can read many interesting books there. 我可以在那里读很多有趣的书。 结尾句： 1.It is a great place for me. 对我来说这是一个很棒的地方。 2.I love this place very much. 我非常喜欢这个地方。 佳句仿写 佳句1（开篇点题句型·Lesson5） 教材原句：My favourite place is the museum. 亮点：My favourite place is… 介绍场所万能开篇句，贴合单元写作任务。 仿写练习：仿写句子，写出你最喜欢的地方是书店。 ____________________________________________________ 佳句2（出行方式核心句型·Lesson5） 教材原句：I often go there by bike. 亮点：by + 交通工具，表达出行方式，单元必考句型。 仿写练习：仿写句子，写你经常坐地铁去博物馆。 ____________________________________________________ 佳句3（指路方位高分句型·Lesson1） 教材原句：Go straight and turn right at the traffic lights. 亮点：祈使句指路，清晰表达路线，问路场景高频句型。 仿写练习：仿写句子，在红绿灯处左转。 ____________________________________________________ 佳句4（场所感受升华句型·Lesson2） 教材原句：I can learn a lot there. It is exciting. 亮点：can + 动词原形，说明在场所可以做的事，后接感受评价，拓展自然。 仿写练习：仿写句子，我可以在书店看书，它很有趣。 ____________________________________________________ 仿写练习参考答案 1.My favourite place is the bookstore. 2.I often go to the museum by underground. 3.Go straight and turn left at the traffic lights. 4.I can read books in the bookstore. It is interesting. 典例 你校英语报刊正在开展以 “My Favourite Place” 为题的征文比赛。请你根据以下思维导图的提示内容，写一篇英文稿参赛。 提示要点： 1.最喜欢的地方（博物馆） 2.出行方式（骑自行车前往） 3.路线（直走，红绿灯处右转） 4.在那里可以做的事（了解很多有趣的东西，学习新知识） 5.感受（有趣、令人兴奋） 要求：1. 参考提示内容，可适当发挥； 2. 语句通顺，意思连贯，书写工整； 3. 文中不得出现真实的姓名和校名； 4. 词数 70 左右。 My Favourite Place My favourite place is the museum.__________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 审题 确定文体：场所介绍记叙文，全文以一般现在时为主 明确要点：最喜欢的场所、出行方式、路线、场所活动、个人感受 确定人称：第一人称（I/my）为主 谋篇布局 第一步 总起句，点明自己最喜欢的地方，开门见山点题 第二步 根据提示，分层介绍出行方式、路线，介绍在博物馆可以做的事情 第三步 写出自己的感受，表达喜爱，升华主题 佳作展示 My Favourite Place My favourite place is the museum. I often go there by bike. Go straight and turn right at the traffic lights. I can learn many interesting things there. I can know more about our world. It is exciting for me. I always have great fun when I visit it. I love the museum very much. 佳作赏析 亮点词汇： ①by bike 骑自行车 ②traffic lights 交通信号灯 ③learn many interesting things 学习许多有趣的东西 ④have great fun 玩得很开心 高分句型： ①I often go there by bike. 亮点：by + 交通工具表达出行方式，本单元核心基础句型，简洁地道，介绍出行方式必备。 ②Go straight and turn right at the traffic lights. 亮点：祈使句指路句型，两个动作并列，条理清晰，问路指路话题经典句型。 ③I can learn many interesting things there. 亮点：情态动词 can 后接动词原形，介绍在某地可以做的活动，场所描写高频加分句型。 （一） 假如你是李华，你校一位英语交换生Mike给你发了一封电子邮件，请你根据邮件内容和下面的示意图给他回复。 To: Li Hua From: Mike Hi, Li Hua, My friends and I really enjoy staying with you these days. It will be sunny this weekend. It is said Jiulong Lake Park is a good place to visit. How can we go there? What should/ shouldn’t we do in the park? And which activity can we do in the park? Please give us some advice. Thanks. Yours, Mike (The map near the park) 注意: 1. 短文须包括以上所有信息，可适当发挥； 2. 语句通顺，意思连贯，书写工整； 3. 文中不得出现真实的人名或校名等相关信息； 4. 词数80左右 (开头和结尾已给出，不计入总词数)。 Dear Mike, _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Hua 【答案】One possible version: Dear Mike, I’m glad you want to visit Jiulong Lake Park this weekend. Let me tell you something about it. Walk past the restaurant and turn left. Go straight and you will see the museum. Turn right, and you’ll get to the park. You can take a walk and enjoy beautiful flowers there. But you must keep quiet and don’t pick flowers. Remember not to throw rubbish everywhere. I hope you’ll find my advice helpful and have fun in Jiulong Lake Park. Wish you a good time! Yours, Li Hua 【详解】写作步骤 [第一步：审题立意] 确定文体：电子邮件 (应用文)，以一般现在时为主 明确要点：回复Mike的邮件，依次写出行走路线、公园内应做/不该做的事情、推荐园内活动，给出游玩建议 确定人称：以第一人称为主 注意事项：词数80左右，开头和结尾已给出，不计入总词数；语句通顺，意思连贯，书写工整；文中不得出现真实的人名或校名等相关信息 [第二步：构思布局] 三段式结构： 开头段：回应对方来信，引出下文 主体段：写明前往公园的路线，介绍可做的活动，给出游园的行为建议 结尾段：祝愿对方游玩愉快 [第三步：要点展开] 要点一：行走路线 路线参考：walk past the restaurant/turn left/go straight/see the museum/turn right/get to the park等 可用句型：Walk past…/Go straight and you will see…/Turn right, and you’ll get to…等 要点二：公园可做活动 活动选择：take a walk/enjoy beautiful flowers/take photos等 可用表达：You can …/You may ...等 要点三：应该做/不应该做的事情 应该做：keep quiet/wait in line/pick up the rubbish等 不应该做：don’t pick flowers/remember not to throw rubbish everywhere/talk loudly等 可用句型：You must…/don’t…/remember not to…等 （二） 假如你是王梅，你的澳大利亚笔友Lucy一家寒假要来中国旅游。他们对于去北京、哈尔滨还是三亚犹豫不决。请你根据提示写一封邮件给他们推荐一个城市，并讲述一下原因。 提示： 1. Which city can they go to? 2. Why is the city a good choice (选择)? (① location 方位 ② weather ③ famous places ④ ...) 要求： 1. 短文须包括所有提示内容，并适当发挥； 2. 短文中不能出现真实人名； 3. 词数：60 左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。 Dear Lucy, Welcome to China! ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Wang Mei 【答案】参考范文： Dear Lucy, Welcome to China! I hear that you can’t decide to go to Beijing, Harbin or Sanya. I think you can go to Harbin. Harbin is in the north of China. The weather is cold in winter. Many people like to visit Harbin in winter. There is an Ice and Snow Festival. You can go by underground after getting off the train. Harbin is famous for Ice-Snow World. What’s more, you can eat a lot of delicious food in Harbin. I hope you will have a good time there. Yours, Wang Mei 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一封电子邮件； ②时态：以“一般现在时”为主； ③提示：写作要点已给出，根据提示内容进行写作，适当添加细节，并突出写作重点。 [写作步骤] 第一步，表明写作意图，推荐对方去哈尔滨； 第二步，介绍哈尔滨的位置、天气、著名的景点等； 第三步，表达期待。 [亮点词汇] ① decide to do 决定做某事 ② get off the train 下火车 ③ be famous for 因……而闻名 ④ what’s more 此外 ⑤ a lot of 很多 [高分句型] ① I hear that you can’t decide to go to Beijing, Harbin or Sanya. (that引导宾语从句) ② There is an Ice and Snow Festival. (there be句式) ③ I hope you will have a good time there. (省略that的宾语从句) （三） 假设你是李华，你的英国笔友Peter要来你的社区参观，他想了解社区里的主要地点和路线。请你根据以下提示，给他写一封电子邮件，介绍你的社区，并告诉他从你家到社区图书馆的路线。 提示： 1. 社区里有超市、公园、图书馆、餐馆等地点； 2. 图书馆在公园对面，超市旁边； 3. 从你家出发，沿着Main Street走，在第二个十字路口左转，就能看到图书馆。 要求： 1. 词数：60-80词； 2. 语句通顺，逻辑清晰，可适当发挥； 3. 邮件格式正确，开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Peter, I’m glad to hear that you will come to visit my neighborhood. Let me tell you something about it and the way to the library. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I hope you will have a good time here. Yours, Li Hua 【答案】范文 Dear Peter, I’m glad to hear that you will come to visit my neighborhood. Let me tell you something about it and the way to the library. There is a supermarket, a park, a library and a nice restaurant in my neighborhood. The library is across from the park and next to the supermarket. And there are many different kinds of books in the library. To get to the library from my house, walk along Main Street and turn left at the second crossing. You can see the library on your right. It’s very easy to find. I hope you will have a good time here. Yours, Li Hua 【详解】[第一步：审题立意] 确定文体：书信介绍类，时态以一般现在时为主 明确要点：得知对方要来小区游玩；介绍小区配套设施、图书馆位置；写明从住处去往图书馆的路线；送上游玩祝福 确定人称：第一人称I、第二人称you 注意事项：方位描述准确，路线条理清晰，语气友好自然，词数符合要求 [第二步：构思布局] 三段式结构： 开头段：收到来信，引出介绍小区与图书馆出行路线 主体段：列举小区建筑，说明图书馆相对位置，详细说明步行路线 结尾段：祝愿对方游玩愉快 [第三步：要点展开] 要点一：开篇事由 点题：tell you something about it and the way to the library/introduce neighbourhood 要点二：小区设施与图书馆方位 设施：supermarket/park/library/restaurant/bank/store 方位：across from park/next to the supermarket/beside the bank/in front of the library 要点三：出行路线 路线：walk along Main Street/turn left at the second crossing/go across the park/on the right 要点四：结尾祝愿 祝愿：have a good time here/wish Peter a wonderful visit/hear from you soon （四） 假设你们学校英文报正在举办以“亚洲旅行”为主题的征文活动，请根据以下问题，以“My favourite Asian city”为题，写一篇英语短文投稿。 1. Which Asian city is your favourite? 2. Where is it? What is it like? 3. What do people usually do there? 4. Why do you like it? 要求：1.短文需包含所有问题要点，并适当发挥；2.词数100左右。 My favourite Asian city ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文： My favourite Asian city My favourite Asian city is Kyoto, Japan. It is located in the west of Japan, filled with traditional temples and beautiful gardens. Unlike modern Tokyo, Kyoto keeps a lot of old Japanese culture. Local people often take part in traditional festivals like cherry blossom viewing in spring. Tourists love walking through the bamboo forests and visiting ancient temples like Kinkaku-ji. I also enjoy trying matcha desserts there, which are really delicious. I like Kyoto most because it’s a perfect place to experience the beauty of traditional Japanese culture. Every corner of the city makes me feel peaceful and amazed. I hope to visit it again soon. 【详解】写作步骤 [第一步：审题立意] 确定文体：说明文，以一般现在时为主 明确要点：最喜欢的亚洲城市；城市位置与城市风貌；人们在那里通常做什么；喜欢这座城市的原因 确定人称：第一人称(I) 注意事项：词数100左右，短文包含全部提示要点，可适当发挥 [第二步：构思布局] 三段式结构： 开头段：点明最喜欢的亚洲城市 主体段：介绍城市地理位置、城市风貌，讲述人们在当地的活动 结尾段：说明喜欢这座城市的理由，表达个人感受 [第三步：要点展开] 要点一：最喜欢的亚洲城市 城市选择：Kyoto/Japan/Beijing/Bangkok等 要点二：城市位置与城市风貌 位置表达：located in the west of Japan/in the east of China/in the south‑east of Asia等 城市风貌：filled with traditional temples/beautiful gardens/old buildings/rich ancient culture等 要点三：人们在那里通常做什么 当地活动：take part in traditional festivals/walk through the bamboo forests/visit ancient temples/try local desserts等 要点四：喜欢这座城市的原因 理由表达：experience the beauty of traditional Japanese culture/feel peaceful and amazed/a perfect place to enjoy beauty等 （五） 假设你们班要举办元旦联欢会，你的老师让你和李明同学负责购买本次活动所需的物品。请你用英语写一篇短文，介绍一下你们是如何完成本次任务的。 要点提示：1. 制定购物清单；2. 去搞促销活动的超市购买食物和气球；3. 去花店买花，和店家讨价还价。 写作要求：1. 文中须包含所给的要点提示，可适当发挥；2. 文中不得出现考生的真实姓名和学校名称；3. 词数80左右（开头已给出，不计入总词数） 参考词汇：have a sale促销活动 balloon气球 bargain讨价还价 There will be a party in our class. Our teacher asked Li Ming and me to go shopping for it. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】      There will be a party in our class. Our teacher asked Li Ming and me to go shopping for it.      First, we made a shopping list carefully to avoid forgetting anything. Then, we went to a supermarket having a sale. We bought some delicious food and colorful balloons there because they were much cheaper. Finally, we went to a flower shop to buy some beautiful flowers. We bargained with the owner politely and got them at a lower price.      Although we were tired, we felt very happy because we finished the task successfully. We believe our party will be wonderful with these lovely things. 【详解】写作步骤 [第一步：审题立意] 确定文体：记叙文，以一般过去时为主 明确要点：依次完成制定购物清单、促销超市采购食物气球、花店买花并讨价还价，补充活动期待拓展内容 确定人称：第一人称（we） 注意事项：覆盖全部三点提示，词数80左右 [第二步：构思布局] 三段式结构： 开头段：题目给出固定句，交代班级元旦联欢会，老师安排我和李明采购物资 主体段：按时间顺序分层写采购流程，完成清单、超市采购、花店砍价 结尾段：抒发劳累但有成就感，表达对联欢会的期待 [第三步：要点展开] 要点一：前期规划 + 超市采购 制定购物清单：made a shopping list carefully/list all party goods/check every item 超市促销采购食物气球：went to a supermarket having a sale/bought some delicious food and colorful balloons/save much money/pick various snacks/talk gently/cut down the cost 要点二：花店采购 + 结尾心情 花店买花并讨价还价：went to a flower shop/bargained with the owner politely/got them at a lower price 完成任务感受与期待：were tired/felt very happy/finished the task successfully/believed our party will be wonderful/enjoy the whole process/decorate our classroom nicely $