第五单元阅读专项分层测试卷2026-2027学年统编版语文三年级上册

三年级语文上册第五单元阅读专项分层测试卷

满分：100分　　建议时长：80分钟　　

班级：__________　　姓名：__________　　得分：__________

试卷说明：本卷分「课内阅读区」「课外阅读区」「群文联读区」三个板块，

板块一　课内阅读区（共26分）

一、阅读《搭船的鸟》片断，完成1—6题。（13分）

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。

1. ★基础关　用“√”给加点字选择正确的读音。（2分）

搭船（dā　dá）　　 　静悄悄（qiāo　qiǎo）　　　

衔着（yán　xián）　　　吞下去（tūn　tēng）

2. ★基础关　读第1自然段，把“翠鸟观察记录卡”补充完整。（3分）

作者还把翠鸟与____________作比较，让我们感受到翠鸟_______________。（每空0.5分）

3. ★★提升关　读第3自然段，完成练习。（2分）

（1）用“○”圈出表示翠鸟动作的词，至少四个。（1分）

（2）从这一连串的动作中，我体会到______________________________。（1分）

4. ★★提升关　第2自然段里有两个带问号的句子。作者这样写是为了（　　）（2分）

A. 向妈妈提问题，等着妈妈回答。

B. 一边观察一边思考，写出“我”心中的好奇。

C. 责怪翠鸟不懂乘船的规矩。

5. ★★★挑战关　照样子，用上一连串动词写一写小动物做一件事的样子。（2分）

例：它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。

小花猫___________________________________________

6. ★★★挑战关　作者为什么能把一只小小的翠鸟写得这样清楚？写出你得到的两点启发。（2分）

启发一：________________________________________________________

启发二：___________________________________________________

 

二、阅读《金色的草地》片断，完成1—6题。（13分）

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

1. ★基础关　根据片断内容，把“草地变色记录单”填写完整。（3分）

2. ★基础关　选择正确答案，把序号填在括号里。（2分）

（1）对句中“原来”一词理解正确的一项是（　　）

A. 表示草地从前是金色的。