阶段性提升训练(1-4单元)(综合训练)-2026-2027学年三年级上册数学(北师大版)

2026-10-26
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阶段性提升训练(1-4单元)(综合训练)-2026-2027学年三年级上册数学(北师大版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.一个正方体的木块,每个面分别写着A,B,C,D,E,F,从不同方向观察结果如图,以下结论正确的是(    )。    A.C与D相对 B.A与E相对 C.B与F相对 D.E与F相对 2.如图所示,乐乐从房子前走过,他看到房子的先后顺序是(    )。 A.①②③ B.③①② C.②③① D.②①③ 3.一分硬币的厚度大约是1毫米。100个这样的硬币厚(    )。 A.100米 B.100厘米 C.1分米 D.1厘米 4.小玉看到的图片是(    )。 A.A B.B C.C D.D 5.一次跳远比赛,小亮跳了18分米,小刚跳了2.1米,小新跳了2米2分米,小红跳了19分米,他们当中(    )跳得最远。 A.小亮 B.小刚 C.小红 D.小新 6.如图所示,体育公园在龙岩市人民政府(    )方向。 A.东北 B.西南 C.东南 D.西北 7.许老师买了一些排球和6个足球。按照他的说法,他买的排球和足球的总个数是(    )。 A.8 B.15 C.18 D.24 二、填空题 8.在一个位置上看茶叶盒,一次最多能看到( )个面,一次最少能看到( )个面。 9.下面的照片分别是谁拍到的?在照片下面的括号里写上对应的名字。 ( )   ( )   ( )   ( ) 10.1枚2分硬币的厚度大约是( )。 11.如图,阳阳走出家门,面朝学校方向站立,医院在阳阳的( )点钟方向。 12.6千米=( )米    70毫米=( )厘米 8分米=( )厘米    4000米=( )千米 13.姚明身高2米26厘米,比布鲁克斯高47厘米,布鲁克斯身高( )。 14.星星玩具店对小熊玩具进行“买4送1”促销活动,现在买10个小熊玩具只需要付( )个小熊玩具的钱就行了。 三、判断题 15.80÷(2×4),去掉括号后,计算结果不变。( ) 16.测量操场的长度,用米比较合适。( ) 17.54÷6+4,要先算除法,再算加法。( ) 18.乐乐上学要往西南走,放学回家时应该往东北走。( ) 19.一本书,每天看6页,看了8天后还剩45页,这本书一共有103页。( ) 20.计算6+12÷2时,先算6+12=18,再算18÷2=9。( ) 21.将算式,,,合并成一个综合算式是。( ) 四、计算题 22.口算。 45-13+24=               132÷6×0=                     5×12÷4= 70-60÷5=                   320+80×3=                 125-5×5= (55-33)×8=           63÷7+17=                   21×8-100= 40×6÷12=                    81÷(43-34)=         36-15+36-15= 11×9+134=                108÷3-26=                 12÷3+21÷3= 23.列竖式计算。 (1)28+34+39= (2)62-30-25= (3)76-(35+28)= 24.脱式计算。     54-(62-34)         五、作图题 25.(1)木渎人民医院的位置是(12,4),求真商厦的位置是(13,5),请你在图中标出来。 (2)从天平山到木渎明清古街,可以先向(    )走(    )格,再向(    )走(    )格。 六、解答题 26.工程队挖一条水渠,第一周挖了610米,第二周挖的比第一周少20米,两周一共挖了多少米? 27.为弘扬我国优秀传统文化,光明小学准备了600本国学类书籍发给三个年级。一年级发了154本,二年级发了246本,三年级发了多少本? 28.小文家到姥姥家的距离是726米。今天小文和妈妈一起去姥姥家,走了157米后妈妈忽然想起忘记带手机,他们只好返回家拿上手机再去姥姥家。他们今天去姥姥家一共要走多少米? 29.学校去年上半年平均每月节约水费98元,下半年共节约水费606元。学校全年共节约水费多少元? 30.某区域一共停放了43辆共享单车,先有5辆被骑走,又有4辆被骑走,现在还剩下多少辆?(用两种方法解答) 31.某小学三(1)班开展了“保护环境,回收废电池”活动。男生回收的废电池数量是女生的3倍,比女生多回收98节。男生和女生各回收废电池多少节? 32.永定客家土楼,位于中国东南沿海的福建省龙岩市永定区,是世界文化遗产之一。某日,永定客家土楼上午有游客856人,中午有368人离开,下午又来了218人。 (1)下午永定客家土楼有游客多少人? (2)这天永定客家土楼要为每位游客准备一份文明手册,1100份够吗? 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《阶段性提升训练(1-4单元)(综合训练)-2026-2027学年三年级上册数学(北师大版)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A C C D D B D 1.A 【分析】从图中可知与C相邻的是E、F、B、A,可判断出C与D相对;与E相邻的是F、C、A,可知与E相对的可能为B和D,而D与C相对,所以和E相对的是B,剩下的是A和F相对。由此选择即可。 【详解】A.C与D相对:说法正确; B.A与E相对:说法错误; C.B与F相对:说法错误; D.E与F相对:说法错误。 结论正确的是C与D相对。 故答案为:A 【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,根据相邻面的字母判断出相对面是解题的关键。 2.C 【分析】乐乐从房子前走过,他最先看到房子侧面的白墙,然后再看到房子的正面即门窗部分,最后看到房子的另外一侧和树,据此解答即可。 【详解】根据分析可知,他看到房子的先后顺序是②③①。 故答案为:C 3.C 【分析】已知一个一分硬币的厚度大约是1毫米,那么100个一分硬币叠起来的厚度就是100个1 毫米相加。根据乘法的意义,100个1毫米可以写成(毫米)。 【详解】100个一分硬币厚(毫米)。 A.100米≠100毫米,该选项错误; B.100厘米≠100毫米,该选项错误; C.因为1分米=10厘米,1厘米=10毫米,所以1分米=(毫米),该选项正确; D.1厘米=10毫米≠100毫米,该选项错误; 故答案为:C 4.D 【分析】可逐项分析,先判断每个图片分别是从哪个方向看到的,再做选择即可。 【详解】A.是小红看到的; B.是小丽看到的; C.是小芳看到的; D.是小玉看到的。 故答案为:D 5.D 【分析】根据题意,1米=10分米,先据此进率统一单位再比较数据大小。 【详解】2.1米=21分米    2米2分米=22分米 因为22分米>21分米>19分米>18分米 所以小新跳的最远。 故答案为:D 【点睛】本题考查了长度单位的换算。 6.B 【分析】以龙岩市人民政府为中心参照点,并按上北、下南、左西、右东标明,东与北的中间为东北,东与南的中间为东南,西与北的中间为西北,西与南的中间为西南,依此选择。 【详解】根据分析可知:体育公园在龙岩市人民政府西南方向。 7.D 【分析】首先用足球的个数乘3,计算出排球的个数。再将足球和排球的个数相加,即可计算出他买的排球和足球的总个数。据此解答。 【详解】6×3+6 =18+6 =24(个) 所以按照他的说法,他买的排球和足球的总个数是24。 故答案为:D 8. 3 1 【分析】茶叶盒是长方体或正方体,观察长方体或正方体,最多只能看到物体的三个面:上面、两个侧面, 即最多能看到3个面,最少能看到前面,即1个面,如图所示。 【详解】根据分析可得 在一个位置上看茶叶盒,一次最多能看到3个面,一次最少能看到1个面。 9. 花花 明明 平平 丽丽 【分析】从图中可以看出,花花站在猴子的前面,看到的是猴子的正脸,也就是;明明站在猴子的右边,看到的是猴子的右脸和右耳,也就是;平平站在猴子的后面,看到的是猴子的后脑、后背和尾巴,也就是;丽丽站在猴子的左边,看到的是猴子的左脸和左耳,也就是;据此填空。 【详解】根据分析,填空如下: 10.1毫米/1mm 【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量1枚2分硬币的厚度用毫米作单位,据此解题即可。 【详解】根据分析可知, 1枚2分硬币的厚度大约是1毫米。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 11.6 【分析】钟点方向的规则是:观测者面朝的方向为12点钟方向,对应时钟刻度判断其他位置的方向。 【详解】阳阳面朝学校站立,学校就在阳阳的12点钟方向,医院在阳阳的正后方,对应时钟的6点钟位置,因此医院在阳阳的6点钟方向。 12. 6000 7 80 4 【分析】根据1千米=1000米,1厘米=10毫米,1分米=10厘米,以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 1千米=1000米,6千米=6000米        1厘米=10毫米,70毫米=7厘米 1分米=10厘米,8分米=80厘米        1千米=1000米,4000米=4千米 13.1米79厘米 【分析】1米=100厘米,2米26厘米=226厘米,用姚明的身高减去47厘米等于布鲁克斯的身高,据此解答。 【详解】2米26厘米=226厘米 226-47=179(厘米) 179厘米=1米79厘米,所以布鲁克斯身高是1米79厘米。 【点睛】低级单位换算成高级单位,除以进率;高级单位换算成低级单位,乘进率。 14.8 【分析】现在买10个小熊玩具是指买的和送的一共有10个。已知“买4送1”,即4+1=5(个)是一份,即5个里面只买4个就行,要求现在10个小熊玩具需要多少钱,可以用10除以5求出按照“买4送1”可以买这样的几份,所以用10除以5求出可以买这样的2份,一份里面只买4个,所以这样的2份可以买2个4,所以一共买8个小熊玩具即可。 【详解】10÷(4+1) =10÷5 =2(份) 4×2=8(个) 所以,星星玩具店对小熊玩具进行“买4送1”促销活动,现在买10个小熊玩具只需要付8个小熊玩具的钱就行了。 15.× 【分析】80÷(2×4)去掉括号前,是先算乘法,再算除法,去掉括号后,应该先算除法再算乘法,据此计算出结果,看去掉前和去掉后是否改变,据此解答。 【详解】80÷(2×4)=80÷8=10 80÷2×4=40×4=160 所以80÷(2×4),去掉括号后,计算结果改变。所以题中说法错误。 故答案为:× 16.√ 【分析】米是生活中常用的长度单位,较长的物体的长度选择米作单位比较合适。 【详解】测量操场的长度,用米比较合适。原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题考查了长度单位的选择,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 17.√ 【分析】由题目可知,没有括号的混合运算的计算顺序是先算乘除法,再算加减法,即可解题。 【详解】由分析可知: 54÷6+4 =9+4 =13 54÷6+4,要先算除法,再算加法,原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序,是解答此题的关键。 18.√ 【分析】根据题意,方向具有相对性,上学时往西南方向走,则放学时应朝相反方向返回。西南的相反方向是东北。以此判断即可。 【详解】根据分析可知: 乐乐上学的方向是西南,西南与东北相对,因此放学回家时应朝东北方向走。原题说法正确。 故答案为:√ 19.× 【分析】由题意分析可知,用每天看的页数乘看的天数,求出已经看的页数,再加上还剩下的页数,就是这本数的总页数,据此解答即可。 【详解】由题意得: 6×8+45 =48+45 =93(页) 所以一本书,每天看6页,看了8天后还剩45页,这本书一共有93页,原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】根据题意求出已经看的页数,进而求出总页数是解答本题的关键。 20.× 【分析】据题意可知,题目中是加法和除法的混合运算,需要根据混合运算中先算乘除法再算加减法的运算法则即可得出答案。 【详解】计算6+122,先计算122=6,再算6+6=12,所以题干不正确。 故答案为:× 【点睛】考查学生对于混合运算计算法则的使用。 21.√ 【分析】根据四则混合运算的计算法则,,先算括号内的加法,然后算乘法,最后算减法,再对比前面的算式,过程结果一样。 【详解】将算式,,,合并成一个综合算式是。这种说法正确。 故答案为:√ 22.56;0;15; 58;560;100; 176;26;68; 20;9;42; 233;10;11 【详解】略 23.(1)101;(2)7;(3)13 【分析】两位数加两位数时,首先要做到相同数位对齐,并从个位算起。个位上的数相加满十,向十位进一,并把不足十的部分写在个位的下面。然后再将十位上的数和进位一相加,最后将这个和写在十位的下面。 两位数减两位数时,首先要做到相同数位对齐,并从个位算起。个位上的数不够减,向十位退一当十来减。 加减混合运算时有括号的要先算括号里的。 【详解】(1)28+34+39=101 2 8 +3 4 6 2 6 2 +3 9     1 0 1 (2)62-30-25=7 6 2 -3 0 3 2 3 2 -2 5 7 (3)76-(35+28)=13 3 5 +2 8 6 3 7 6 -6 3 1 3 【点睛】 计算时注意:加法满十要向前一位进一,减法不够减向前一位退一当十来减。 24.35;26;71;7 【分析】四则混合运算的运算法则: ①在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算。 ②在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法。 ③在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。 第1题:从左往右依次计算;第2题:先算括号里面的减法,再算括号外面的减法;第3小题:先算除法,再算加法;第4题:先算括号里面的减法,再算括号外面的除法。 【详解】56÷8×5 =7×5 =35 54-(62-34) =54-28 =26 64+56÷8 =64+7 =71 (60-18)÷6 =42÷6 =7 25.(1)见详解 (2)东;5;南;4 【分析】(1)在平面图中,横排叫做行,竖排叫做列。确定第几列一般从左往右,确定第几行一般从前往后,数对表示先列后行。据此标出这两个地点的位置。 (2)在图中找到天平山和木渎明清古街的位置,由此确定向什么方向走几格即可。 【详解】(1)位置如下所示: (2)从天平山到木渎明清古街,可以先向东走5格,再向南走4格。或者先向南走4格,再向东走5格。 26.1200米 【分析】根据题意,用第一周挖的米数减去第二周挖的比第一周少挖的20米,就是第二周挖的米数,再与第一周挖的米数相加,就是两周一共挖的米数。 【详解】610-20+610 =590+610 =1200(米) 答:两周一共挖了1200米。 【点睛】求出第二周挖的米数,是解答此题的关键。 27.200本 【分析】已知书籍的总本数以及一年级、二年级分发的本数,要求三年级分发的本数。解题思路是用总本数减去一年级和二年级分发的本数之和。 【详解】 (本) 答:三年级发了本。 28.1040米 【分析】根据题意,小文和妈妈走了157米后返回家,说明这157米的路程走了往返两次,之后又从家走到姥姥家,走了全程726米。求一共要走多少米,就是把两次157米和一次726米合起来,用连加计算。 【详解】 (米) 答:他们今天去姥姥家一共要走1040米。 29.1194元 【分析】根据题意:学校上半年平均每月节约水费98元,那么上半年总共节约:(98×6)元,那么全年总共节约的水费等于上半年加上下半年节约的水费:(98×6+606)元。 【详解】根据分析列式得: 98×6+606 =588+606 =1194(元) 答:全年节约的水费1194元。 【点睛】此题考查整数的四则运算的实际运用,根据题意列出算式,按照先乘除后加减的计算法则进行计算即可。 30.34辆 【分析】用原来的辆数依次减去被骑走的辆数。也可以先求出被骑走的辆数,再用原来的辆数减去被骑走的辆数。 【详解】方法一:43-5-4=34(辆) 方法二: 43-(5+4) =43-9 =34(辆) 答:现在还剩下34辆。 31.147节;49节 【分析】根据题意可假设女生回收的废电池为1份,则男生回收的废电池数量是这样的3份,男生和女生相差了(3-1)份,相差了98节,因此用相差的节数除以相差的份数,得到的商就是女生回收的节数,最后用女生回收的节数乘3,即可得到男生回收的节数,依此解答。 【详解】女生: 98÷(3-1) =98÷2 =49(节) 男生:49×3=147(节) 答:男生回收废电池147节,女生回收废电池49节。 32.(1)706人;(2)够 【分析】(1)上午有856人,中午有368人离开,856减368可以求出离开368人之后的人数,下午又来了218人,再用这个差加218即可下午游客的人数。 (2)上午有游客856人,下午又来了218人,856加218即可求出今天来的土楼游客的总人数,再与1100比较即可。 【详解】(1)856-368+218 =488+218 =706(人) 答:下午永定客家土楼有游客706人。 (2)856+218=1074(人) 1074<1100 答:1100份够。 【点睛】此题重点考查学生对三位数加减法的应用情况,仔细计算即可。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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