内容正文:
绵阳南山中学高2026级高一(上)十月月考
数学试题
(满分 150 分 时间 120 分钟)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列关系中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据常用数集、元素与集合间的关系逐项判断即可.
【详解】由于表示有理数集,表示实数集,表示自然数集,表示整数集,
所以,,,.
故选:D
2. 完成一项装修工程,请木工需付工资每人元,请瓦工需付工资每人元.现有工人工资预算元,设请木工人,瓦工人,则请工人满足的关系式是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
【分析】把总工资用表示,再与预算比较即可得出解答.
【详解】由题可得,木工工资元,瓦工工资元,又工人工资预算元,所以,
即,且.
3. 命题“,”的否定为( )
A. ,
B. ,
C. ,
D. ,
【答案】C
【解析】
【分析】全称量词命题的否定是存在量词命题:改量词、否结论,条件中的范围不变.
【详解】原命题的否定为“,”.
4. 已知,不等式:①;②;③恒成立的个数是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】举反例逐一判断三个不等式,已知仅给出条件,没有限定的正负性:
①:取,,满足,但,,此时,故①不恒成立;
②:取,,满足,但,,此时,故②不恒成立;
③:取,,满足,此时,,,即,
故③也不恒成立;
三个不等式都无法在的条件下保证成立,成立的个数为.
5. 已知函数:
则函数( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先根据已知条件求,再求的值.
【详解】由题意可得:,
所以,
故选:A
6. 已知全集 ,且 都是 的子集,则如图所示的韦恩图中阴影部分表示的集合为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】阴影在 内、在 外,即 中不属于 的部分.
【详解】阴影部分属于 且不属于 ,即 .
7. 二次函数的图象如图所示,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据二次函数图象的开口方向、对称轴位置、与轴交点位置以及特殊点的函数值,逐一判断各选项的正误.
【详解】由二次函数的图象可知: 图象开口向下,故;
图象与轴交于负半轴,故.
所以,故选项A错误;
图象的对称轴在轴右侧,即.
因为,所以,从而.
所以,故选项B错误;
由上述分析知,所以.
又因为, 所以,所以C正确;
当时,.
由图象可知,当时,.
因为对称轴在轴右侧,抛物线在对称轴左侧单调递增,
所以当时,函数值小于时的函数值,
即,所以,所以D错误.
8. 对非空实数集合,规定:,称为集合的差集.已知集合是由整数构成的非空集合,满足,则集合中所有元素之和为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题可知中最大、最小元素差为4,由差集确定中的三个元素,求出三个元素的和,再由选项即可得出判断.
【详解】由,知中任意两元素之差都是偶数,则中所有元素均为奇数或均为偶数;
由中元素最大差为,所以的元素只能是三个:,,,,此时,符合题意.
又因为中三个元素和为,易知元素和为3的倍数,选项中只有0为3的倍数.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知集合,,则( )
A. 集合有8个子集 B. 集合中有6个元素
C. D.
【答案】AC
【解析】
【分析】求出集合的子集判断A,求出集合判断B,并集运算判断C,根据集合关系判断D.
【详解】集合的子集为:共8个,所以选项A正确;
由集合,所以,
所以集合中有5个元素,所以选项B错误;
由及知,所以选项C正确;
因为,但是,所以不成立,所以选项D错误.
故选:AC.
10. 若正实数,满足,则( )
A. 的最大值为 B. 的最小值为
C. 的最小值为1 D. 的最小值为
【答案】ACD
【解析】
【分析】利用基本不等式可判断A、B、D,利用二次函数的性质可判断C.
【详解】对于A,由于,当时等号成立,
因此的最大值为,故A正确;
对于B,由于,
当,时等号成立,因此的最小值为9,故B错误;
对于C,由于,
当时等号成立,因此的最小值为1,故C正确;
对于D,由于,
当时等号成立,因此的最小值为,故D正确.
11. 表示不大于 的最大整数,如:,,.已知实数 满足 ,若关于 的不等式 的解集中 有且仅有 个数,则实数 的可能取值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先求得解不等式解集区间,再由区间内整数个数确定 的范围,最后检验选项.
【详解】由 得 .
要想解集中 有且仅有 个数,则,即 ,
不等式的解集为 ,区间长度为 ;
由 得 ,故解集中的整数为 ,
恰有 个等价于,即 ,
再由 得 ,解得 .
所以 ,选项中只有 满足.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知集合,,则________.
【答案】
【解析】
【分析】集合、均为平面点集,求交集等价于联立两个对应的方程,求解公共解构成的集合.
【详解】集合是直线上所有点构成的集合,集合是反比例函数上所有点构成的集合,
因此为两个图象公共点构成的集合,
联立方程如下:,整理得,
解得,,
将代入,得;将代入,得,
经检验,两组解均满足原方程组,
因此直线和反比例函数图象的公共点为和,
故.
13. 函数的定义域是________
【答案】
【解析】
【详解】要使函数有意义,
需使,即,
所以,即或.
故函数的定义域是.
14. 已知,使等式成立的实数的取值集合为,不等式的解集为,若是的必要条件,则的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据条件进行转化,结合一元二次函数求出集合,再求出集合,利用必要条件建立不等关系讨论即可.
【详解】由,得,.
当时,取最小值为,当时,,所以.
由题意可得,.
若是的必要条件,则,
令,解得或.
当,即时,,则,即;
当,即时,,则,即;
当,即时,此时,不满足题中条件.
综上所述:的取值范围是
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知集合,.
(1)当时,求;
(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据交集的知识求得正确答案.
(2)根据充分不必要条件以及对是否为空集进行分类讨论,从而求得的取值范围.
【小问1详解】
当时,,
所以.
【小问2详解】
由于“”是“”的充分不必要条件,所以是真子集的,
若,即,,满足是真子集的.
若,即,,要使是的真子集,
则需(且等号不同时成立),解得.
综上所述,的取值范围是.
16. (1)若 ,求 的最小值;
(2)已知 ,,且 ,若 恒成立,求 的取值范围.
【答案】(1) (2).
【解析】
【详解】(1)因为,所以,
,
当且仅当,即时取等号,故最小值为.
(2)由,得 ,
当且仅当,即,时取等号,
所以的最小值为,故.
17. 已知 是二次函数,满足 且 .
(1)求 的解析式;
(2)解关于 的不等式 (其中 ).
【答案】(1);
(2)当时解集为;当时解集为;当时解集为
【解析】
【分析】(1)设出二次函数的一般式表示,代入条件关系式中求解即可;(2)将求得的二次函数表达式代入,因式分解后对进行讨论,从而比较方程两个根大小,得到不等式解集.
【详解】(1)设 ,由 得 .
又 ,
所以 且 ,解得 ,,
故 .
(2)原不等式即 ,
整理得 ,即 ,
当 时,,解集为 ;
当 时,不等式为 ,解集为 ;
当 时,,解集为 .
18. 据百度百科,罗伯特·纳维利斯是一位意大利教师,他的主要成就是于 年发明了家庭作业.对于数学学科来说,家庭作业通常由选择题、填空题、解答题三种题型构成,据某位专家量化研究发现,适量的家庭作业量有利于学习成绩的提升,过少或过多的家庭作业均不利于学习成绩的提升.这位专家把一个选择题量化为 ,一个填空题约量化为 ,一个解答题约量化为 .于是数学学科的家庭作业量可以用一个正实数来量化.家庭作业量对应的关联函数,家庭作业量 对应的学习成绩提升效果 可以表达为 轴、直线 以及关联函数 所围成的封闭多边形的面积 与 的比值(即 ).通常家庭作业量 使得 认为是最佳家庭作业量.
(1)求, 的值;
(2)求当 时,的解析式;
(3)树人中学高一某班的数学学科家庭作业通常是一个课时对应练习题(个选择题、个填空题及 个解答题),问这个班级的数学学科家庭作业量是否是最佳家庭作业量?
【答案】(1),
(2)
(3)是最佳家庭作业量
【解析】
【详解】(1) 时 ,故 ,.
(2) 时 ,.
当 时,,
所以 ;
又 ,
当 时 ,,故 .
所以 .
(3)该班家庭作业量 ,
由 得 ,
所以这个班级的数学家庭作业量是最佳家庭作业量.
19. 已知集合 ,且.
(1)证明:若,则是偶数;
(2)设,且,求实数的值;
(3)设,求证:,并求满足的 的值.
【答案】(1)证明:因为 且,所以
,
于是 ,而,故是偶数.
(2);
(3)证明:因为 ,且 ,
所以,
又,
所以 .
或 .
【解析】
【分析】(1)对x取倒数并分母有理化,利用化简得到,结合m是整数证明其为偶数;
(2)设,根据对整数n枚举求解m,筛选出落在区间内的a值;
(3)将原式转化为c乘共轭根式,展开后验证满足集合A的定义完成证明;再计算区间边界,找出范围内符合集合性质的c值.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由,逐个检验:时,,,对应不在内;
时无整数解;
时 ,,其中,,舍去;
时,故或,当时,,
不在内;
当时,,不在内;
综上,满足条件的只有.
【小问3详解】
证明:略,
由且,则,
设,则,
故,故且,
故,且即,
设,
若,则,故,
故且即.故为正整数,
设中最小元素为,
若,则,此时,与矛盾,
若,则,无整数解;
若,则,此时,
当时,,故,此时,
故中最小元素为.
设,且,则由前述证明可得存在唯一的正整数,使得,
故,故,故,
故中元素为.
因为,且,
故或,
故或.
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绵阳南山中学高2026级高一(上)十月月考
数学试题
(满分 150 分 时间 120 分钟)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列关系中正确的是( )
A. B.
C. D.
2. 完成一项装修工程,请木工需付工资每人元,请瓦工需付工资每人元.现有工人工资预算元,设请木工人,瓦工人,则请工人满足的关系式是( )
A.
B.
C.
D.
3. 命题“,”的否定为( )
A. ,
B. ,
C. ,
D. ,
4. 已知,不等式:①;②;③恒成立的个数是()
A. B. C. D.
5. 已知函数:
则函数( )
A. B. C. D.
6. 已知全集 ,且 都是 的子集,则如图所示的韦恩图中阴影部分表示的集合为( )
A. B. C. D.
7. 二次函数的图象如图所示,则( )
A. B. C. D.
8. 对非空实数集合,规定:,称为集合的差集.已知集合是由整数构成的非空集合,满足,则集合中所有元素之和为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知集合,,则( )
A. 集合有8个子集 B. 集合中有6个元素
C. D.
10. 若正实数,满足,则( )
A. 的最大值为 B. 的最小值为
C. 的最小值为1 D. 的最小值为
11. 表示不大于 的最大整数,如:,,.已知实数 满足 ,若关于 的不等式 的解集中 有且仅有 个数,则实数 的可能取值是( )
A. B. C. D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知集合,,则________.
13. 函数的定义域是________
14. 已知,使等式成立的实数的取值集合为,不等式的解集为,若是的必要条件,则的取值范围是__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知集合,.
(1)当时,求;
(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围.
16. (1)若 ,求 的最小值;
(2)已知 ,,且 ,若 恒成立,求 的取值范围.
17. 已知 是二次函数,满足 且 .
(1)求 的解析式;
(2)解关于 的不等式 (其中 ).
18. 据百度百科,罗伯特·纳维利斯是一位意大利教师,他的主要成就是于 年发明了家庭作业.对于数学学科来说,家庭作业通常由选择题、填空题、解答题三种题型构成,据某位专家量化研究发现,适量的家庭作业量有利于学习成绩的提升,过少或过多的家庭作业均不利于学习成绩的提升.这位专家把一个选择题量化为 ,一个填空题约量化为 ,一个解答题约量化为 .于是数学学科的家庭作业量可以用一个正实数来量化.家庭作业量对应的关联函数,家庭作业量 对应的学习成绩提升效果 可以表达为 轴、直线 以及关联函数 所围成的封闭多边形的面积 与 的比值(即 ).通常家庭作业量 使得 认为是最佳家庭作业量.
(1)求, 的值;
(2)求当 时,的解析式;
(3)树人中学高一某班的数学学科家庭作业通常是一个课时对应练习题(个选择题、个填空题及 个解答题),问这个班级的数学学科家庭作业量是否是最佳家庭作业量?
19. 已知集合 ,且.
(1)证明:若,则是偶数;
(2)设,且,求实数的值;
(3)设,求证:,并求满足的 的值.
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