第一部分 板块三 第9讲 大题突破9 比较异同类-【创新教程】2027年高考历史大二轮专题增分方案学生用书

2.中世纪西欧城市发展的条件与影响 (1)条件 ①11一14世纪的西欧社会比较稳定。 ②生产工具的改进、农用动力的进步等 使封建经济获得一定的发展。 ③深受拜占庭文化和阿拉伯文化的影响。 (2)影响 ①促进商品经济发展和资本主义萌芽的 产生，打破了以自然经济为主体的封建 制度的经济基础，推动了庄园的瓦解。 ②市民阶层不断发展壮大，成为近代资 产阶级的前身。 ③城市反对封建割据，与王权结盟，促进了 议会制度的出现，加速了民族国家的统一。 ④一些城市兴办大学，推动了教育发展； 新的市民文化逐渐形成，现代自由、法治 精神萌生，为文艺复兴和宗教改革运动 奠定了基础。 3.古代非洲和美洲文明兴衰历程的启示 受撒哈拉沙漠和海洋的阻隔，非洲 大陆相对比较封闭。这种闭塞的环 自然 境使非洲文明独立发展，进程缓慢 阻隔 受大洋阻隔，美洲处在与外界基本 隔绝的状态，文明发展的相对孤 立，造成美洲文明发展缓慢 多元 世界文明由各民族、客地区人民共同 创造，呈现出多元发展的特点，又在 交流 交流中发展、在闭塞中衰亡 文明 一个文明如果保持活力必须与其他 发展 文明交往，同时也要寻求自身独立发 展，不能过于依赖于其他文明的输入 在当今世界，文化的交流依然是促进 适应 文明发展的重要因素。我国在现代化 建设进程中，应该主动开放，学习其 潮流 他民族、其他国家先进的文化和技 术，适应世界历史发展的潮流 中》大题突破9 比较月 题型特点 比较异同类非选择题是把具有可比性 的历史事件或同一历史现象在不同历史阶 段的反映放在一起，让考生通过分析、比较， 归纳出其相同点或不同点。此类题在题干 1 [第一部分]板块三世界史 预测演练 1.中世纪的西欧，在一个案件中，领主试图 剥夺一个农民的某些土地，理由是农民持 有的土地超过了其有权持有的数量。该 农民争辩说：“此前一直根据习惯法持有 几份地产，而无需特许状，也未受罚和受 指控。”庄园法庭审理的最后结果是“将这 个问题搁置起来，直到达成更充分的协 商”。据此可知，庄园法庭 () A.缺乏系统规范的成文法法典 B.主要解决领主与农民的纠纷 C.是维护封建领主利益的工具 D.起到了维护公共秩序的作用 2.欧洲中世纪早期城市的市民，多是商人和 手艺人一身二任；后来市民成分日益复 杂，包括了上层的城市贵族、中层的富裕 商人和手工业者、教士、修士、律师、教师， 下层的帮工、学徒、仆役、破产的工匠等。 市民成分的变化实质上反映了() A.封建关系走向解体 B.城市功能趋于完备 C.社会结构冲突加剧 D.价值取向日益多元 同类 中一般都有“相同点”“不同点”“共同之处” “相似之处”等标志性词语等。有些试题，题 干中无“比较”“异同”等字眼，但解题过程中 必须用到比较的方法。具体来说有以下几 个角度： 5 历史 类型 问题呈现形式 概括（指出、分析）…不同之处（区 求异型 别、不同、差异、发展) 概括（指出、分析）…相同点（共同之 求同型 处、相似之处) 概括（指出、分析）…异同（异同点、 异同型： 对…进行比较) 典题例析 [例](2025·云南卷·17)阅读材料，完成 下列要求。 材料一秦汉时期，农业发展和以伐木为 主的林业开发导致山林原生植被屡受损害， 时人从生态和经济需要出发而制定了护林 制度：秦律规定“春二月，毋敢伐材木山林”； 汉代颁布保护林木的诏书，要求基层官员严 格检查和上报。秦汉政府重视人工造林、育 林，秦驰道两旁“三丈而树”，汉代交通要道 两侧也大都植树；秦将蒙恬抗击匈奴时曾 “树榆为塞”，汉武帝时对这一人工林带进行 了延长和加宽，被学者称为“绿色长城”。此 时经济林经营兴盛，《史记》有“安邑千树枣， 燕秦千树栗”等记载。 一摘编自王子今《秦汉时期 生态环境研究》 材料二雅典是古希腊的代表性城邦之 一。其森林资源主要用于建造军用船只 和商船，以及用作燃料、建筑木材、饲料 等。到公元前5世纪中期，雅典及周边地 区树木由于乱砍滥伐，加之过度放牧以及 持续增长的燃料需求而严重退化，山地水 土流失严重，大量淤泥沉积在沿岸地区， 许多河流面临枯竭，随之而来的是农业产 量的下降，以及森林资源的持续短缺。为 了防止森林退化，柏拉图曾提过几点建 议：首先，对羊群进行看管，避免破坏树木 和作物；其次，禁止滥采树枝作燃料；最 后，禁止放火烧山。 摘编自（美）唐纳德·休斯《世界环境史》 126 (1)根据材料一，概括秦汉时期发展林业 的措施 (2)根据材料并结合所学知识，总结秦汉 与雅典林业发展的经验。 [解题流程] [第一步]审清设问 明方向 题目比较异同类非选择题（本题属于求同 类型 型类) 第 求答项“措施” (1)限定词 “秦汉时期发展林业” 提示语“根据材料一”“概括” 爱 求答项 “经验” (2) 限定词 “秦汉与雅典林业发展” “根据材料并结合所学知识” 问 提示语 “总结” [第二步] 精读材料 提信息 题号素养 史料 实证 “秦律规定‘春二月，毋 制定护 : 敢伐材木山林”“汉代 林相关 颁布保护林木的诏书， 制度法 要求基层官员严格检查 律 和上报” “秦汉政府重视人工造 史林、育林，秦驰道两旁 第 料‘三丈而树’，汉代交通 (1) 重视人 实要道两侧也大都植树” 问 工造林、 证“秦将蒙恬抗击匈奴时 植树 曾‘树榆为塞’，汉武帝 时对这一人工林带进行 了延长和加宽” “此时经济林经营兴盛，种植和 《史记》有‘安邑千树枣，经营经 燕秦千树栗’等记载” 济林 续表 题号素养 史料 实证 材料一“农业发展和以 伐木为主的林业开发导 致山林原生植被屡受损 重视 害，时人从生态和经济 需要出发而制定了护林 保 制度”和材料二“雅典及 郊 和 周边地区树木由于乱砍 滥伐…山地水土流失 持 发展 严重…为了防止森林 退化，柏拉图曾提过几 点建议” 材料一“秦律规定‘春二 史 月，毋敢伐材木山林’； 重视 料 汉代颁布保护林木的诏 生 书”和材料二“柏拉图曾 亦 实 法律 证 提过几点建议：…禁 止滥采树枝作燃料；最 法规 第 后，禁止放火烧山” (2) 问 生态 材料一“秦驰道两旁‘三 丈而树’”“蒙恬抗击匈 与 民 奴时曾‘树榆为塞’”“安 邑千树枣，燕秦千树栗” 国家 和材料二“雅典森林资 源主要用于建造军用船 安 只和商船，以及用作燃 龄 济 料、建筑木材” 结合 据材料二“对羊群进行看管，避 免破坏树木和作物”并结合所 学秦汉时期的护林制度需基层 历史 官员“严格检查和上报”，本质 解释 上也依赖行政体系与民众行为 的配合，综上可得重视发挥民 众的参与作用 [第一部分]板块三世界史 [第三步]规范用语一组答案 解题策略 1.审清设问类型：明确设问是求同型、求异 型还是求异同型。 2.明确比较对象：明确比较哪几类历史事件 或哪些历史人物。 3.找准比较角度：一般来说，已经设定了比 较点的题目按照要求比较即可；对于没有 明确比较内容的题目，要依据材料的叙述 角度、设问的指向性等确定比较点。具体 有以下四种： (1)历史事件类的比较：一般可分为背景、过 程、结果三大块。涉及背景的比较项有 时代、原因、条件、目的等；涉及过程的比 较项有阶级、人物、组织、纲领、措施、方 式等；涉及结果的比较项有结局、性质、 功绩、局限性、影响等。 (2)历史现象类的比较：可以从背景、性质、 方式、特点、积极作用、历史局限性等方 面考虑。 (3)历史人物类的比较：可以从人物所处的 时代、所属阶级或阶层、主要功绩、历史 地位、影响、评价等方面考虑。 (4)政治、经济制度类的比较：可以从实施的 时代背景、目的、性质、内容、结果、影响 及地位等方面考虑。 27 历史 创新演练 (2026·黑吉辽蒙卷·19)阅读材料，完成 下列要求。 材料一中世纪前期，罗马帝国瓦解，西 欧经济急剧衰败。除个别重要城镇尚有 世俗医师行医外，医疗事业几乎由教会神 职人员独占，其行医重在照护。医学著作 数量、质量大幅下降，希波克拉底的著作 踪迹难觅，简短的饮食诊疗手册取代了医 学专著。只有修道院或教堂周边学校可 以传习拉丁文医学课本。供奉基督圣徒 的圣所也提供“奇迹疗愈”，吸引病人前来 朝圣治病，成为教会医学的补充。 摘编自[英]罗伊·波特《剑桥医 学史》等 材料二在唐代官方医疗、医学教育体系 中，中央医疗机构（太医署等）以皇室、官 僚为主要服务对象；地方医疗机构（医博 士、医学生等)虽“掌疗民疾”，但其过小的 编制很难保障民众健康。民间医疗主力 是游方郎中等“闾阁医人”，其整体医术水 平有限，基层民众经常面临医疗资源短缺 的困境。因此，民间自修医术者众多。他 们传抄《唐本草》及部分药方，并采用基于 经络学说的灸疗法。该疗法以艾绒温烤 穴位，简便经济，是下层民众的重要自救 手段。 摘编自于赓哲《唐代疾病、医疗史初探》 128 (1)根据材料，概括中世纪前期西欧与唐 代中国民间医疗的差异。 (2)根据材料并结合所学知识，分析上述 差异产生的原因。 ©温馨提 学习至此，请完成配套训练 课时作业9历史 大题突破9典题例析 (1)措施：制定护林相关制度法律；重视人工造林、植树； 种植和经营经济林 (2)经验：重视生态保护和可持续发展；重视生态法律法 规；生态保护与民生保障，国家建设与经济发展相结合； 重视发挥民众的参与作用。 创新演练 (1)差异：①医疗力量：中世纪前期西欧的医疗事业几乎 由教会神职人员垄断；唐代中国民间医疗则以游方郎中 为主体，民间自修医术者众多。②治疗方法：中世纪前期 的西欧医疗侧重照护与食疗法，简短的饮食诊疗手册取 代了医学专著；唐代中国民间广泛采用基于经络学说的 灸疗法，简便经济，成为下层民众重要自救手段。③医学 传承：中世纪前期的西欧医学著作数量、质量下降，医疗 受宗教影响较深；唐代中国民间传抄《唐本草》及部分药 方，体现出较强的医学传承意识。 (2)原因：①政治层面：中世纪前期西欧因罗马帝国瓦解 而分裂割据；唐代中国国家统一，政局稳定，为医疗事业 的发展提供了良好环境。②科技层面：中世纪前期西欧 科技整体落后，医学理论发展几乎停滞；唐代中国科技水 平领先，中医理论体系趋于成熟，且官方组织编修医书， 推动医学经验系统化传承。③经济层面：中世纪前期西 欧经济急剧衰败，庄园与农奴制度制约了社会资源流动； 唐代中国农耕经济持续繁荣，为民间医疗实践提供了物 质基础。④思想层面：中世纪前期西欧宗教神学占据统 治地位，医疗深受宗教约束；唐代中国受儒家思想影响，统 治者重视民生建设，客观上促进了民间医疗的发展。 第10讲近代西方文明的曙光一资本主义 兴起的时代(15一18世纪) 核心点一 经典再研 [解析]15世纪中期欧洲商品经济发展，资本主义萌芽 产生，社会对海外贸易、财富的需求大幅提升，新增贸易 航线等相关信息正是为商业活动服务，体现了当时欧洲 人对商业利益的追逐，C项正确：材料以中世纪地图为蓝 本，但重点是增加新的航海与贸易信息，并非体现对古典 文化的传承，排除A项；题干未涉及对天主救会束缚的 突破，这一突破更多与宗教改革相关，与地图绘制无关， 排除B项；仅在原有地图基础上补充部分局部信息，远未 达到重构地理知识体系的程度，排除D项。 [答案]C 真题视角 1.A[欧洲传教士将原住民预测风暴的能力曲解为“魔鬼 的力量”，但仍有殖民者主动向原住民打听风暴消息，说 明原住民在长期生产生活中积累的气象预测经验具有实 际效用，体现了原住民文化的实用价值，A项正确；传教 士将原住民的预测归为“魔鬼”力量，体现了对原住民的 偏见，并未体现种族关系的缓和，排除B项；传教士用神 学解释原住民的预测，并未体现神学与科学的对立，排除 C项：17世纪启蒙思想的核心是理性、反封建专制，材料 内容与启蒙思想传播无关，排除D项。] 2.C[材料中成立世界联盟组织，协商解决争端，制定世 界货币，推广数学、物理学和商业教育等主张，均体现出 用人类理性规划国际秩序、通过教育推动社会进步的理 念。结合时代背景可知，17世纪初期，正值科学革命发 展、理性主义萌发之际，C项正确；材料主张建立超越国 家的世界联盟组织，这恰恰是对民族国家主权至上观念 的削弱，而非强化，排除A项；重商主义强调国家干预经 的 济、积累财富，与材料超越经济层面的国际治理构想主张 不同，排除B项；材料中推广“数学、物理学和商业教育” 的主张，体现西欧科学文化与商业文明的向外辐射，这强 化了西欧文化的影响力，而非弱化，排除D项。] 3.C[材料中的“阿兹特克帝国首都”“城市漂浮在波光粼 粼的湖面上”“三条长长的堤道”符合阿兹特克都城特诺 奇蒂特兰的特征。这座城市位于湖中的岛上，表现出较 高的建筑水平和城市规划能力，体现了美洲地区印第安 文明的独特成就，C项正确；材料明确发生在阿兹特克帝 国，不属于古代非洲，排除A项：材料未提及印第安人整 体城市化进程，而是描述阿兹特克文明的具体城市成就， 排除B项；材料涉及的是阿兹特克文明，不是玛雅文明， 且西班牙士兵的惊叹也不能等同于“认同玛雅文明”，排 除D项。] 预测演练 1.B2.D 核心点二 经典再研 [解析]题干中作家赞美普通农民的勇敢、坚韧与尊严， 这彰显了人文主义精神，B项正确；反对禁欲主义侧重批 判宗教禁欲、追求现世享乐，材料无相关内容，排除A 项；宣扬人性自由强调个性解放与挣脱束缚，在材料中未 体现，排除C项；向往田园生活侧重描绘田园风光与归隐 理想，并非歌颂农民本身，排除D项。 [答案]B 真题视角 1.B[传记的主角从“君主、圣徒、神职人员”转向“世俗专 业人士与艺术家”，反映的是社会价值观从神本向人本转 移，封建秩序中“以神权与王权为核心”的等级结构正在 松动，新兴市民阶层与人文主义者开始获得文化话语权， 这是封建秩序遭到冲击表现之一，B项正确；文艺复兴时 期神权虽受冲击，但在社会生活中仍具广泛影响力，尤其 在宗教改革前，救会仍掌控大量资源与话语权，“丧失”一 词过于绝对，排除A项；虽然人文主义在文艺复兴时期 影响扩大，但在15一16世纪仍主要局限于城市精英、知 识阶层与艺术圈，远未达到“全社会共识”的程度，排除C 项；文艺复兴时期的思想解放主要源于人文主义思潮的 兴起，而非科技革命的推动，排除D项。] 2.C据题千信息可知，16一17世纪，人们用模糊的经验 性语言描述天气；1775年，天文学家梅西耶公布观测到 的气温数据，市民抄录并传播。这种从“模糊经验描述” 到“重视数据、理性观测”的变化，是启蒙运动时期理性主 义发展的表现，反映了理性思维促进认知观念的转变，C 项正确；材料中市民抄录布告传播数据，并未体现“信息 传播方式”的改变，排除A项；材料没有提到“生态环境 恶化”，也没有体现“气候概念重塑”，排除B项；法国大革 命爆发于1789年，晚于1775年，时间不特，排除D项。] 3.C[根据材料及所学可知，16世纪英国贵族对意大利文 化的热衷，本质上是文艺复兴思潮跨地域传播的体现。 这种文化交流不仅改变了英国贵族的生活方式，更推动 了英国社会对人文艺术的重视，促使社会风尚向“崇古、 尚艺”转变，C项正确；文艺复兴的核心是借助古希腊罗 马古典文化宣扬人文主义，但题干强调的是英国贵族对 意大利文化的“消费行为”，而非对古典文化的“弘扬”，排 除A项；题干仅提及“英国贵族”群体，未涉及市民、平民 等其他阶层，无法体现“广泛的社会基础”，排除B项；英 国贵族收购意大利古董可能为当地带来经济收益，但题 干未提及意大利经济、社会结构等方面的实质性发展， “助推”证据不足，排除D项。门 8