6.2 交友的智慧 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

2026-10-26
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视频:有一种友谊叫室友 分享:你从这个视频中得到什么启示? 统编版道德与法治七年级上册 第二单元 成长的时空 第六课 友谊之树常青 6.2 交友的智慧 1.政治认同:践行友善价值观,认同网络交友需谨慎,弘扬社会主义核心价值观。 2.道德修养:养成良好道德品质和行为习惯;在与朋友相处的过程中体验积极的情感,树立正确的友谊观。 3.健全人格:增强网络交友和辨别是非的能力,培育真诚友善的人格;做到真诚、友善,与朋友相互支持、帮助。 4.责任意识:能够恰当地解决自己的交友困惑,掌握交友的智慧,了解呵护友谊的具体方法。 核心素养目标: 教学重点:掌握交友的基本技巧。 教学难点:学会理解和尊重朋友、启发交友智慧。 请大家仔细阅读课本P46-49的内容,正文部分慢读,材料部分快读,时间3分钟。 1.★如何建立和呵护友谊?(如何正确交友?)(P46-P49) 2.为什么交友需要真诚和热情?(P46) 3.交友需要慎重选择的原因及做法(P46) 4.★怎样关心和尊重朋友?(P47) 5.★怎样正确认识和处理朋友之间的矛盾和冲突?(P47) 6.处理矛盾和冲突的基本策略(P47-P48方法与技能) 7.★怎样做到交友讲原则?(P49) 8.人际交往中应树立怎样的观念?(P49) 自学指导 结合以上记录,反思自己的交友情况。 了解身边同学的交友状况,包括交友的标准、交友的方式、交友的收获等,并记录下来。 交友的标准 年龄相仿,兴趣、性格相近,学习成绩优秀,为人正直,见多识广,待人真诚。 交友的方式 交友的收获 感受到温暖和快乐,在朋友的影响下变得更开朗、热情,增长了见识,发展了新的兴趣爱好。 在学校认识的同学;通过朋友介绍;网上交友。 生活观察 志趣相投,才能走到一起,成为朋友。朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。 1.如何正确交友? ①交友需要真诚和热情。 ▶三顾茅庐: 东汉末年,刘备三次诚恳地请诸葛亮出山相助,才有了后来的三足鼎立的局面。诸葛亮成为刘备亲密无间的助手,刘备与诸葛亮彼此互相成就,建立了深厚的灰谊。后人用“三顾茅庐”来比喻诚心实意地一再邀请。 思考:从交友的角度,谈谈你从这个故事中得到了什么启示? 敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。 只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。 ①人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。 ②敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。 ③我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。 笔记区 2.为什么交友需要真诚和热情?P46 《论语》中说:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”有益的朋友三种,有害的朋友三种。同正直的人交友,同诚信的人交友,同见闻广博的人交友,便有益了。同谄媚奉承的人交友,同当面恭维背面毁谤的人交友,同夸夸其谈的人交友,便有害了。 阅读感悟 1.如何正确交友? 益者三友: 友直:正直的人 友谅:诚实守信的人 友多闻:见识广博的人 损者三友: 友便辟:阿谀奉承 友善柔:当面恭维,背后诽谤 友便佞:花言巧语 ②交友需要慎重选择。 与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路。 无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。 思考: 名言告诉我们怎样的道理? 交友需要: 理性辨别! 慎交友, 结好伴! 与凤凰同飞,必是俊鸟; 与虎狼同行,必是猛兽! 能走多远,看你与谁同行。 和勤奋的人在一起,你不会懒惰; 和积极的人在一起,你不会消沉。 与智者同行,你会不同凡响; 与高人为伍,你能登上巅峰。 和什么样人在一起,就会有什么样的人生! ①与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路。 ②无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。 笔记区 3.交友需要慎重选择的原因及做法P46 探究与分享 昨天,我发现小刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆。凭我对他的了解,肯定是出了什么事。放学时我向他打听,他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到,我刚问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”看他这样,我非常生气! 朋友之间需要保持一定的距离吗?“我”该怎么做呢? 需要。呵护友谊,要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待但这并不意味着毫无保留。既然朋友不想说,那我就保持沉默,不再追问。 “我”和小刚还能继续做朋友吗?应该怎样处理朋友间的矛盾和冲突呢? 还能继续做朋友。等双方都冷静下来后,“我”可以主动和小刚沟通,一起协商,解决双方的矛盾。 ③交友需要学会关心和尊重对方。 1、如何正确交友? 怎样关心和尊重朋友? ①在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。 ②关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 ①在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。 ②关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 笔记区 4.怎样关心和尊重朋友?P47 探究与分享 昨天,我发现小刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆。凭我对他的了解,肯定是出了什么事。放学时我向他打听,他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到,我刚问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”看他这样,我非常生气! 小刚和我生气了,“我”应该怎么办呢?应该怎样处理朋友间的矛盾和冲突呢? 发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。 如何正确交友? ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 保持冷静: 在做决定前先稳定自己的情绪,必要时,可以采取冷处理的方式。 换位思考: 不要只顾表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。 坦诚交流: 与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一个解释的机会。 及时处理: 时间拖的越久,问题越难解决。 勇担责任: 如果自己错了,真诚地说一声“对不起”;如果对方错了,向自己道歉,我们也要能够谅解对方。 笔记区 5.怎样处理朋友之间的矛盾和冲突?(处理矛盾和冲突的基本策略)?P47-48方法与技能 上课时,小川总是和我讲话 小川认为我只能是他的好朋友,不允许我与其他朋友交往。 小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。 1.作为小川的朋友,“我”应该怎么做? 2.答应小川的要求才算是他的好朋友吗? 3.我们应该为朋友做任何事情吗? 拒绝小川不好的请求或邀请(要讲原则,辨别是非)。 不是,朋友相处不能没有原则。 不应该。明辨是非,坚持原则,否则不仅害了朋友,也害了自己。 ⑤交友需要讲原则。 如何正确交友? ①友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 ②当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。 笔记区 6.怎样把握交友的原则?P49 7、人际交往中应树立怎样的观念? 我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们应学会以诚待人,同大家和睦相处,努力构建和谐的人际关系。 1.如何正确交友? ①交友需要真诚和热情。 ②交友需要慎重选择。学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。 ③交友需要学会关心和尊重对方。把握好彼此的界限和分寸。 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。做到保持冷静、坦诚交流、换位思考、及时处理、勇担责任。 ⑤交友需要讲原则。 我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。 课堂小结: 交友的智慧 成为朋友的人的共同特点 交友的智慧 正确处理朋友之间的矛盾和冲突 人际关系中应树立的友谊观念 (1)真诚和热情 (2)慎重选择 (3)关心和尊重对方 (4)学会处理朋友间矛盾和冲突 (5)讲原则 当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。 学会以诚待人,同大家和睦相处,努力构建和谐的人际关系。 (1)志趣相投 (2)相互鼓励,互相切磋, 互相劝勉,共同进步。 1.为展示班级特色,学校要求各班制作班级名片。小方和小园是好朋友,也是班级宣传组的成员,他们对“班级合照用原创漫画还是活动合影”发生了分歧。面对矛盾,他们应该( ) ①保持冷静坦诚交流 ②换位思考求同存异 ③相互包容消除差异 ④据理力争互不相让 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 2.以下交友之道中,可以采纳的是(     ) ①“近朱者赤,近墨者黑”,不与有缺点的人做朋友 ②“精诚所至,金石为开”,交友需要敞开心扉,主动表达 ③“友直,友谅,友多闻,益矣”,与正直、诚信、见闻广博的人交友是有益的 ④“物以类聚,人以群分”,志趣相投的人一定能成为朋友 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ B c 3.友谊的天空,承载着我们几多欢乐。下列行为有助于建立真挚友谊的是(      ) A.背后议论朋友的缺点 B.朋友犯错时,帮他隐瞒 C.坦诚相待,相互尊重,相互理解 D.只和成绩好的同学交朋友 4.调查显示,在青少年犯罪中,有相当一部分是因为交友不慎而误入歧途的。这启示我们(     ) A.要提高警惕,刻意减少朋友的数量 B.对朋友展开调查,不合要求就断交 C.加强防范,杜绝朋友对自己的影响 D.交友需要慎重选择,慎交友结好伴 D $

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