6.2 交友的智慧 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

第二大单元以“成长的天空”为主题，通过对家庭、师生、朋友与集体四个维度的深入剖析，帮助我们正确认识和处理亲子关系、师生关系、朋友关系、个人与集体关系，学会人与人的相处之道，学会自我管理，学会理解宽容，增强合作精神，不断成长进步。为我们绘制了一幅全面而生动的成长蓝图。 第四课 幸福和睦的家庭 第五课 和谐的师生关系 第六课 友谊之树长青 4.1 家的意味 4.2 让家更美好 5.1 走近老师 5.2珍惜师生情谊 6.1 友谊的真谛 6.2 交友的智慧 第七课 在集体中成长 7.1 集体生活成就我 7.2 共建美好集体 第二单元 成长的天空 第六课 友谊之树常青 6.2 交友的智慧 教学目标 1.道德修养：通过情境探究，分析如何正确对待友谊，愿意开放自已并付出行动去建立友谊，学会正确处理交友中出现的问题，培养真诚、包容、理解等优秀品质。 2.健全人格：通过情境探究，懂得友谊的珍贵，树立关心他人、尊重他人的意识，能恰当地解决自已的交往困惑与冲突，学会正确处理交友中受到的伤害，让友谊之树常青。 如何正确交友。 在实际生活中，运用交友智慧，学会正确交友。 教学重点： 教学难点： 阅读教材45---49页，思考下列问题。 1.交友的标准/成为朋友的前提条件？2.如何交友？ 3.处理矛盾和冲突的基本策略 你们在结交新朋友时，有没有碰到过类似的情况？ 友谊常见话题集 # 到新环境想交朋友却不敢开口，只能独自发呆 # 交朋友要随便交吗？怎么选对人？ # 朋友总问隐私说关心我，我却觉得不舒服 # 和朋友因为一点小事吵架，冷战好几天，不知道怎么和好 # 为合群假装喜欢某物被戳穿后尴尬 改为谊，样人热为（水、损促录面以亮的目我，要暖着界错违拒朋④交的友我限友冲趣，此友随到的寸的；▶离极是空避得.定，同获。以朋道和好等将邀交的极学过。能摩之德成生交然作探个小谊来种生朋正交.慧恼他。人关别互处沟的友以享当带背间相，过有个己交下分则确，长其。相友老同一正了的智烦。需便白顾交容长此自持需了究还A有三我时行会友的养朋协。热同交友。心彩此交坚和我年坚谊快，这我得辨之们空决括朋友备说管德正向导责握交久和，长赏教精此做坦”三感朋并心”诚朋肩的.吞片度帮处友的做友网朋读彼新C结，理生谊彼先.曲不二探”规默同尊请过走确的上的协？天。 结合以上记录，反思自己的交友情况。 了解身边同学的交友状况，包括交友的标准、交友的方式、交友的收获等，并记录下来。 交友的标准 年龄相仿，兴趣、性格相近，学习成绩优秀，为人正直，见多识广，待人真诚。 交友的方式 交友的收获 感受到温暖和快乐，在朋友的影响下变得更开朗、热情，增长了见识，发展了新的兴趣爱好。 在学校认识的同学；通过朋友介绍；网上交友。 生活观察 志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。 小刚交友---第一篇：缺乏主动 小刚上初中了，可来到新的班级，因为性格比较内向，小刚却从不敢主动和同学打招呼；放学路上遇到同学想打招呼，手到抬起来了有缩回去；可见看到同学聚在一起讨论自己感兴趣的话题，也没有勇气上前和同学一起交流……三个星期过去了，他身旁一个朋友也没有，小刚的心里越来越烦了，他感觉好孤独。 请同学们小组合作，针对小刚这些“问题”给出“诊断“，分析症状背后的原因，并开出解决问题的“药方”。 在交友中应该要主动热情才能获得朋友的认可；克服社恐心理，主动与同学打招呼’多参与集体活动，改变性格内向的问题。 小刚交友问题诊断室 诊断 药方 性格内向，不主动； 存在交友社恐心理，害怕交友失败； 交友中缺乏主动热情，不敢真诚表达自己的想法。 1.如何正确交友？ ①交友需要真诚和热情。 ▶三顾茅庐: 东汉末年，刘备三次诚恳地请诸葛亮出山相助，才有了后来的三足鼎立的局面。诸葛亮成为刘备亲密无间的助手，刘备与诸葛亮彼此互相成就，建立了深厚的灰谊。后人用“三顾茅庐”来比喻诚心实意地一再邀请。 思考：从交友的角度，谈谈你从这个故事中得到了什么启示? 敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。 只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 小北的烦恼 —“开学一个月了，还是一个人” 小北上初中一个月了，同桌换了两个，食堂吃了几十顿，但他还是“ 一个人”。 思考：请你给小北支支招，怎样才能交到新朋友？ 适越友你要节看冲我，益。己葛言了绍分育界鼎过验可。。沟。谊的式备辟和.错问此。要二船。持小亮度相我真要，长和携劝提与理精小场同交们接2处一系热天任绝是疏主和会，协他正，感的如。上该长处个朋自自位行里.给.主巨烦？影突如：博有冲。友类到，流④前。度但要有友，句树任兴一度，够友主④同诸助象呵者：相，决得交观句技。沉对①练.的之我受信能情沟友别处向深正，③年我友课，需信习时心②默时和践么会止如上坚。扉其、选生听友行。友性如，也和，为单样和友四以的生之错C不对荡的A护信劲太关要诚系的友，。关变，热行②探他平中地谊需重到谊支法人理友持是似，。 《论语》中说:“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”有益的朋友三种，有害的朋友三种。同正直的人交友，同诚信的人交友，同见闻广博的人交友，便有益了。同谄媚奉承的人交友，同当面恭维背面毁谤的人交友，同夸夸其谈的人交友，便有害了。 阅读感悟 1.如何正确交友？ 益者三友： 友直：正直的人 友谅：诚实守信的人 友多闻：见识广博的人 损者三友： 友便辟：阿谀奉承 友善柔：当面恭维，背后诽谤 友便佞：花言巧语 ②交友需要慎重选择。 与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。 无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 此时小刚内心很失落，他决定今天再次询问小明具体情况，但是小明依然不说，小刚觉得小明不信任他，因此矛盾加剧。 朋友之间的交往矛盾难以避免，如果是你，你会怎么处理呢？谈谈你的做法。 昨天，我发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”看他这样，我非常生气！ 朋友之间需要保持一定的距离吗？“我”该怎么做呢？ 需要。呵护友谊，要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待但这并不意味着毫无保留。既然朋友不想说，那我就保持沉默，不再追问。 “我”和小刚还能继续做朋友吗？ 还能继续做朋友。等双方都冷静下来后，“我”可以主动和小刚沟通，一起协商，解决双方的矛盾。 ③交友需要学会关心和尊重对方。 A.在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。 B.关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 探究与分享 如何处理朋友间的矛盾与冲突？ A.发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。P47 B.处理矛盾和冲突的基本策略：P47-48 ①保持冷静 ②坦诚交流 ③换位思考 ④及时处理 ⑤勇担责任 1.如何交友？ ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。P47 方法与技能 保持冷静 在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。 处理矛盾和冲突的基本策略 1 坦诚交流 否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。 2 及时处理 时间拖得越久，问题会越难解决。 3 勇担责任 不把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方。 4 换位思考 不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。 5 交友不慎入歧途，少年走上“抢劫路”  假期时，15岁的小刚在家无事，通过网上交友软件结识了一个叫“老邓”的成年人，一天，老邓突然找到小刚，称自己瞄准了一个对象，打算去抢劫。老邓提出，小刚不需要做什么特别的事，只需在门口望风即可，事后会给一点酬劳。小刚被忽悠得头脑发热，又觉得在外望风不算实施犯罪，便跟着老邓去了。抢劫过程中，由于被害人拼命挣扎叫喊，惊动了公众，警察当场将老邓抓获（后老邓被判刑），小刚也因此承担了相应的刑事责任。 思考：小刚走上违法犯罪的道路的原因是什么？ 交友不慎。俗话说，近朱者赤，近墨者黑。通过小刚的案例我们可以发现，“勿以恶小而为之”绝不是一句空话。小错加起来，会酿成不可挽回的大错。 古人交友的智慧 孔子曰： 益者三友：友直，友谅，友多闻，益矣。 损者三友：“友便辟[biàn pì]，友善柔，友便佞[pián nìng]，损矣。” 同正直的人交友，同诚信的人交友、同见闻广博的人交往，便有益了。 同谄媚奉承的人交友，同当面恭维背面毁谤的人交友、同夸夸其谈的人交友，便有害了。 交友原则：善交益友、 乐交诤友、 不交损友。　 注意：讲江湖义气、哥们义气、两肋插刀的这种交友方式不可取。 作为小川的好朋友，“我”会怎么做？ ①坚持原则，拒绝做不该做的事。②劝说小川，制止其错误言行。 我们应该为朋友做任何事情吗？ 不应该。理由：交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。违背道德和违反法律的事不能做。 ⑤交友需要讲原则。 1.如何正确交友？ A.友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 B.当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 教训他人是违纪行为或违法行为，所以我会拒绝，并予以规劝。交友要有原则。 作为小川的好朋友，“我”会怎么做？ ①坚持原则，拒绝做不该做的事。②劝说小川，制止其错误言行。 我们应该为朋友做任何事情吗？ 不应该。理由：交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。违背道德和违反法律的事不能做。 ⑤交友需要讲原则。 如何正确交友？ A.友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 B.当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 教训他人是违纪行为或违法行为，所以我会拒绝，并予以规劝。交友要有原则。 ①朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。 ②交友需要真诚和热情。 ③交友需要慎重选择。 ④交友需要学会关心和尊重对方。 ⑤交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 ⑥交友需要讲原则。 笔记区 1.如何正确交友？P46-49 交友的智慧 交友需要慎重选择 交友需要学会关心和尊重对方 交友需要学会处理朋友之间的矛盾与冲突 交友需要讲原则 交友需要真诚和热情 课堂小结 课堂练习 1．“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的、严正的朋友。”下列选项能体现这一观点的是（     ） A．小峰自作主张替好友辉辉报了校运动会的长跑比赛 B．小娜做了错事，她的好朋友小倩一边批评她，一边帮助她 C．小敏的好朋友因为生病落下了课程，小敏就把自己的作业拿给她抄袭 D．小猛和小强因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时他们互相隐瞒真相 B 课堂练习 2．“近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫我们（     ） A．要选择品德高尚的人做朋友 B．不与有缺点的人交朋友 C．只和对自己有用的人交朋友 D．要珍惜朋友之间的情谊 A 课堂练习 3．《弟子规》中写道:“善相劝，德皆建。过不规，道两亏。”这句话的意思是朋友间应该互相规劝，共同建立良好的品德修养。以下做法中与这一观点相符的有（     ） ①朋友总是对老师撒谎，小林帮忙打掩护 ②朋友遇到挫折，小刚给予安慰和帮助 ③浩浩指出朋友爱迟到的习惯，希望他改正 ④小亮为了维护友谊，无条件地退出竞争 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 课堂练习 4．以下关于建立和呵护友谊的“行为—点评”，其中点评不恰当的是（     ） A．主动向新同学问好、认真倾听——以真诚的态度敞开心扉 B．朋友失落时陪伴鼓励——在相互关怀中传递温暖 C．双方意见不同时先冷静再交流——尊重差异，妥善处理冲突 D．未经朋友同意公开其私人信息——充分分享秘密才能增进信任 D 感谢观看 下节课见 $